魯教版五年級英語下冊閱讀理解

㈠ 魯教版語文五年級下冊電子書

第一組
1草原
2*絲綢之路
3白楊
4*把鐵路修到拉薩去
口語交際習作一
回顧拓展一
第二組
5古詩詞三首
6冬陽童年駱駝隊
7*祖父的園子
8童年的發現
9*兒童詩兩首
口語交際習作二
回顧拓展二
第三組
10楊氏父子
11晏子使楚
12*半截蠟燭
13*打電話
口語交際習作三
回顧拓展三
第四組
14再見了，親人
15*金色的魚鉤
16橋
17*夢想的力量
口語交際習作四
回顧拓展四
第五組
18將相和
19草船借箭
20*景陽岡
21*猴王出世
口語交際習作五
回顧拓展五
第六組
綜合性學習：走進信息世界
信息傳遞改變著我們的生活
利用信息，寫簡單的研究報告
第七組
22人物描寫一組
23*刷子李
24*金錢的魔力
口語交際習作七
回顧拓展七
第八組
25自己的花是讓別人看的
26威尼斯的小艇
27*與象共舞
28*彩色的非洲
口語交際習作八
回顧拓展八
選讀課文
1拉薩古城
2故事兩則
3一件運動衫
4豐碑
5電子計算機與多媒體
6我們家的男子漢
7孔明智退司馬懿
8維也納生活圓舞曲
9我有一個強大的祖國

如果還有問題，請訪問http://www.yuwenmi.com/jiaocai/yuwenshu5x/xiace1_1.htm

㈡ 魯教版五年級下冊數學期末測試題(有答案)

教學內容:
本單元是在學生掌握了整數除法的意義、分數乘法的意義，以及簡易方程的基礎上進行教學的。本單元的教學內容包括倒數的意義和分數除法的計演算法則，這些只是都是學生進一步的重要基礎。
三維目標：
1.知識與技能
（1）掌握分數除法的計演算法則，能夠比較熟練地計算。
（2）使學生能夠用方程或算術方法解答已知「一個數的幾分之幾是多少，求這個數的問題。
（3）理解倒數的意義。
2.過程與方法
（1）學生經歷探索兩個數乘積是1的過程，從而理解倒數的意義，並找到求一個數的倒數的方法。
（2）經歷探索分數除法計演算法則的過程，能藉助整數除法的意義，藉助對數量關系的理解，探索分數除法的應用問題。
3.情感、態度與價值觀
（1）認識到許多實際問題可以藉助分數方法來解決。
（2）對不懂的地方或不同的觀點有提出疑問的意識，並願意對數學問題進行討論。
教學重點：
1.分數除法的計演算法則。
2.分數除法的應用「已知一個數的幾分之幾是多少，求這個數」的應用問題。
教學難點：
1.一個數除以分數的計演算法則的推導。
2.一個數除以分數的算式含義的理解。
教學關鍵：
1.推導分數除法法則時，要充分藉助學生對整數除法意義的理解，藉助對除法數量關系的理解。
2.在了解一個數除以分數的算式意義時，要以題目中的數量關系緊密聯系起來。
課時劃分：
1.倒數----------------------------------------------------------------1課時

㈢ 魯教版五年級下冊語文詞語盤點及日積月累

第一單元詞語盤點

高歌·綠毯·柔美·渲染·勾勒·低吟·奇麗·回味·灑脫·迂迴·疾馳

馬蹄·禮貌·拘束·羞澀·摔跤·天涯·清晰·插嘴·分辨·撫摸·介紹

新疆·陷入·古樸·典雅·矗立·戎裝·守候·鴕鳥·匕首·商貿·芝麻

妖嬈·機械·開鑿·巍峨·媒體·猙獰·逞凶·撕扯·效率·貫通

熱乎乎·下馬威·

一碧千里·翠色慾流·襟飄帶舞·渾黃一體·精神飽滿·美侖美奐

銀妝素裹·嚴陣以待·始料不及·杯水車薪·廢寢忘食·

第一單元日積月累

浪淘沙

唐
.
劉禹錫

九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。

如今直上銀河去，同到牽牛織女家。

第二單元詞語盤點

牧童·蓑衣·雞籠·蓮蓬·氈帽·卸煤·咀嚼·交錯·幼稚·沙漠·寂寞

棉襖·駝絨·袍子·傻事·胚胎·禍患·滑翔·雙臂·天賦·淘氣·妨礙

豈止·痴迷·厘米·羞愧·幸虧·驅逐·迫害·螞蚱·櫻桃·蚌殼·瞎鬧

倭瓜·水瓢·澄澈·困窘·花苞·柔軟·柳絮·喧鬧·梳妝·圓滾滾

水墨畫·一動不動·隨心所欲·運轉自如·絞盡腦汁·

第二單元日積月累

天行健，君子以自強不息。

《周易》

有志不在年高，無志空長百歲。

《傳家寶》

莫等閑，白了少年頭，空悲切！

《滿江紅》

少年易老學難成，一寸光陰不可輕。

《偶成》

路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。

《離騷》

不積跬步，無已至千里；不積小流，無以成江河

《荀子》

第三單元詞語盤點

家禽·侮辱·威風·矮小·冷笑·為難·規矩·囚犯·出息·大臣·柑橘

盜賊·取笑·解釋·負責·笑嘻嘻·賠不是·實話實說·面不改色

安居樂業·完好無損·不惜代價·了如指掌·

第三單元日積月累

地滿紅花花滿地，天連碧水水連天

（迴文聯）

一夜五更，半夜二更有半

三秋九月，中秋八月之中

（數字聯）

翠翠紅紅處處鶯鶯燕燕；風風雨雨年年暮暮朝朝

（疊字聯）

樓外青山
,
山外白雲
,
雲飛天外；池邊綠樹
,
樹邊紅雨
,
雨落溪邊

（頂針聯）

第四單元詞語盤點

戰役·封鎖·暫時·硝煙·情誼·噩耗·剛強·大嫂·籃子·咆哮·狂奔

獰笑·擁戴·清瘦·沙啞·放肆·豹子·呻吟·胸膛·攙扶·祭奠·顴骨

兩鬢·斑白·搪瓷·嚴厲·收斂·疙瘩·粗糙·抽噎·紅銹·放棄·下旬

募捐·水泵·籌齊·顛簸·節奏·簇擁·宿營地·青稞面·亂哄哄

雪中送炭·同歸於盡·深情厚誼·

勢不可擋·跌跌撞撞·喜出望外·熱氣騰騰·無邊無涯·昏迷不醒

奄奄一息·迫不及待·辛辛苦苦·一聲不吭·

第四單元日積月累

精衛填海

愚公移山

含辛茹苦

任勞任怨

堅苦卓絕

百折不撓

千里迢迢

肝膽相照

風雨無阻

堅貞不屈

赤膽忠心

全心全意

鞠躬盡瘁

扶危濟困

赴湯蹈火

沖鋒陷陣

第五單元詞語盤點

召集·商議·允許·隆重·約定·膽怯·推辭·拒絕·能耐·諸位·妒忌

都督·推卻·延遲·探聽·幔子·私自·調度·水寨·擂鼓·吶喊·支援

丞相·限期·嚇唬·詭計·霹靂·酥軟·靈通·迸裂·避暑·楷書·造化

家當·頑劣·和氏壁·軍令狀·弓弩手·無價之寶·

理直氣壯·完璧歸趙

攻無不克·負荊請罪·同心協力·只有妙用·神機妙算·踉踉蹌蹌

明明朗朗·喜不自勝·天造地設·伸頭縮頸·抓耳撓腮·

第五單元日積月累

劉關張桃園三結義
--
生死之交

孔明借東風
--------
巧用天時

關公赴會
----------
單刀直入

徐庶進曹營
--------
一言不發

梁山泊的軍師
------
無（吳）用

孫猴子的臉
--------
說變就變

第六單元：
（無）

第七單元詞語盤點

破綻·咕咚·侄子·穿梭·郎中·媳婦·輝煌·苗條·風騷·打量·標致

氣派·祖宗·可憐·腦漿·屁股·師傅·包袱·透亮·清爽·銜接·搜索

威嚴·露餡·發怔·發傻·量力·通融·刻薄·鈔票·武斷·熔岩·窘況

闊佬·攆跑·雅緻·考究·半信半疑·興致勃勃·妙不可言·十全十美

手疾眼快·精神抖擻·斂聲屏氣·放肆無禮·轉悲為喜·

㈣ 魯教版五年級下冊語文書第一單元習作

9月的一天早晨，溫哥華的大街上人山人海，車水馬龍。一隻鴨媽媽帶領著一群憨態可掬的小鴨子們，漫步在溫哥華街頭。這可為溫哥華的街頭增添了一道獨特的風景線。
它們沐浴著溫哥華清晨的第一縷陽光，對來來往往的人和一輛輛呼嘯而過的汽車熟視無睹。幾只可愛的小鴨子左瞧瞧，右看看，好像對一切都是那麼陌生，那麼好奇。
忽然，只聽「撲通，撲通，撲通」幾聲，幾只小鴨子頓時不知去向，原來，小鴨子是不小心掉進了下水道。
這時，鴨媽媽快速扇動著翅膀，脖子拚命往下水道里伸，想把小鴨子叼起來，可是下水道太深，鴨媽媽夠不著落水的小鴨子。
這時，鴨媽媽冷靜了下來，趕緊環顧四周，剛好看見不遠處有一個巡警，就急忙奔去。
鴨媽媽跑到巡警面前，大聲地叫著，用嘴咬住巡警的褲腿，盡量轉移巡警的注意力。巡警不明白鴨媽媽要做什麼，就把它從身邊拿開繼續工作。
鴨媽媽看出了巡警不明白到底是怎麼回事，又繼續咬著他的褲腿。
巡警看著鴨媽媽老是這樣做，感到有些蹊蹺，就站了起來，跟著鴨媽媽走了過來。
鴨媽媽和巡警來到下水道前，鴨媽媽用嘴指向那幾個落水的小鴨子。這位巡警終天明白了事情的前因後果，知道小鴨子隨時可能被水沖走。巡警趕快跑到河邊，向釣魚的人借了一個撈網。伸下又深又窄的下水道，將一隻只水淋淋的鴨子救了出來。鴨媽媽看見小鴨獲救了，高興地直撲著翅膀，還不時用嘴啄一下小鴨子的身子。它們重新站成一排，跟著鴨媽媽繼續走著。
巡警目送它們很遠，很遠。
嘎嘎嘎！」「嘎嘎嘎！」遠方傳來鴨媽媽那清脆的叫聲，「嘎——」一群小鴨子的稚嫩的叫聲緊隨其後。這聲音忽高忽低，組成了一曲旋律優美的交響曲。 叫聲越來越響，終於近了，這是一支家庭隊伍：領頭的鴨媽媽左右搖擺地走著，後邊一群小鴨子慌慌張張地排著隊，左顧右盼，到底是沒見過大事面，不如媽媽那樣沉著泠靜。
忽然，幾只小鴨子踩空了，失足跌入了路旁的下水道。路上的小鴨子頓時慌了，亂成一團。在前面趕路的鴨媽媽聞聲而至，只見那幾只小鴨子在下水道中使勁地劃著腳蹼，大聲叫著，好像在說：「嘎嘎！這是哪裡啊，我要上去，媽媽救我！」鴨媽媽也很著急，圍著下水道轉了幾圈，又把頭探進去，試圖把小鴨子救出來，但鴨子不是長頸鹿，脖子哪有這么長呀？鴨媽媽東瞧瞧，西望望，希望找到救助者，忽然，她眼前一亮，朝前方跑了過去。
一個巡警正在值勤，鴨媽媽跑過去，向那個巡警叫了幾聲，便返回「出事地點」。當到了「出事地點」時，鴨媽媽發現巡警沒跟上來，便又返回去，用嘴使勁把巡警拽向「出事地點」，巡警拚命反抗，和鴨子玩起了拔河比賽。畢竟鴨力不如人力，鴨媽媽還是沒成功。鴨媽媽見硬的不行，就來軟的。便咬著巡警的褲腳，抬起頭嘎嘎直叫。巡警這才明白，跟著鴨媽媽來到了「出事地點」。當巡警趕到時，小鴨子們早就鬧成了一鍋粥，像炸了營似的。「哦，原來是這樣！」巡警明白了。她急忙探下身，伸手去救小鴨子，不一會兒就把小鴨子撈了上來。望著驚魂未定的小鴨子，巡警說：「以後注意」。
鴨媽媽拍了拍渾身濕透的小鴨子，好像在安慰它們：「乖寶貝，不要怕，以後做什麼都要小心一點」。鴨媽媽又蹭了蹭巡警的褲腳，「嘎嘎嘎」叫了幾聲，彷彿在說：「謝謝你，救了我的小寶貝們，你真是個好警察！」說完，就領著它的小寶貝們一步一回頭地走了。

㈤ 54制魯教版五年級下冊英語第五單元第三課翻譯

姓 名 考 號 試 室 學 校 六年級數學第四、五單元測試卷 （教材：P-P54，答卷時間90分鍾，滿分120分） 題號 一 二 三 四 五 六 總分 得分 評卷員 一、計算題： 1、直接寫出得數。（8分） 3.14×2 ＝ 0.9＋99× 0.9＝ ( 38 ＋ 34 ) ×8＝ 2－ 15 ＝ 81÷9 5 ＝ 15× 15 ＝ 1.25×0.16×8＝ 14 － 47 ＋ 47 ＝ 2、求未知數，（9分） 32+5 4 x=82 7（3x+2）=231 X：28 =3：7 3、用簡便方法計算（共9分） 8.5×99 81×5.25+3.75÷8+81 17 ×13 ×（ 131+17 1） 4、計算：（9分） （52- 52 ÷2）×53 （41+3 1 ）÷0.5 50%÷15 +54 小學六年級全科目課件教案習題匯總 語文數學英語 二、填空：（28分） 1．常用的統計圖有( )、( )和( )三種 2、六（1）班有28人參加了語文和數學競賽。參加語文競賽的有15人，參加數學競賽 的有18人，語數競賽都參加的有（ ）人。 3、時鍾6時敲響6下，10秒鍾敲完。10時敲響10下，需要（ ）秒。 4、有黃、紅兩種顏色的球各4個，放到同一個盒子里，至少取（ ）個球可以保證取到2個顏色相同的球。 5、把5顆梨放在4個盤子里，總有（ ）個盤子至少要放2 顆梨。 6、一串彩燈按照「紅、黃、藍、綠」的規律排列著，第8個彩燈是（ ）顏色，第 25個彩燈是（ ）色。 7、希望小學有367人，至少有（ ）個學生的生日是同一天。 8、某班有50人至少有（ ）人同一個月出生。 9、有紅、黃、藍、綠4種顏色的小球個10個至少拿（ ）個才能保證有2個同色。 10、如果要表示各種數量的增減變化情況,選( )統計圖比較合適;如果要表示各部分與總數之間的關系，選（ ）統計圖比較合適。 三、對號入座（選擇正確答案的序號填在括弧里）（12分） 1．20個孩子分進3個班,則至少有一個班分到的學生人數不少於( )個。 A．7 B．8 C．9 D．6 2．有4種顏色供25人選擇，那麼選同一顏色的至少有（ ）人 A．5 B．6 C．7 D．8 3．張阿姨給孩子買衣服，有紅、黃、白、藍、綠五種顏色，但結果總是至少有兩個孩子的顏色一樣，她至少有（ ）孩子。 A．5 B．7 C．4 D．6 4．統計圖上用2厘米表示80萬，那麼120萬應用（ ）厘米表示。 A．2 B．3 C．4 D．5 5 ．要知道病人的體溫變化情況可選用（ ）統計圖。 A．條形 B．扇形 C．折線 6．一副撲克牌（54張）去掉兩張皇，至少拿（ ）張才能保證四種花色都取到。 A．3 9 B．40 C．41 D．5 四、聰明的小法官（對的打「√」，錯的打「×」）（5分） 1．要清楚知道各班人數選用扇形統計圖。 （ ） 2．15個自然數之和是76，其中必有一個自然數大於或等於6。 （ ） 3．把12本書分別放進5個抽屜里，至少有一個抽屜放4本。 （ ） 4．六（2）班有學生53人，至少有5個人是同一月出生的。 （ ） 5．7個人住進5個房間，至少要有兩個人住同一間房。 （ ） 五、實際操作：（6分） 育才學校，各年級人數如下: 一年級50人，二年級60人，三年級55人，四年級70人，五年級60人，六年級65人。根據各年級人數製成條形統計圖。 六、解決實際問題：（35分） 1、下圖（1）是某超市各種商品存放率的統計圖。有人認為食品類的商品最多。你同意嗎？請說出理由。（5分） 2、上圖（2）是六（1）班同學喜歡的體育活動情況統計圖。分析判斷：（6分） ⑴六（1）班同學最喜愛哪項體育活動的人數最多？ ⑵六（1）班同學最喜歡哪項體育活動的人數最少？ 3、王老師從圖書館借來一批書分給48名學生，分的結果是：他們當中總有人至少得3本書，這批書至少有多少本？（5分） 4、有10隻鴿子飛回3個鴿籠，至少有幾只鴿子飛進同一個籠子？（5分） 5、下面是秋實水果店運進蘋果、香蕉、桔子三種水果數量的扇形統計圖． 這三種水果共運進4800千克, 根據下圖分別計算三種水果的重量．（6分） 6、盒子里有紅、黃、綠三種筷子各10支，問最少要取多少支才能保證其中至少有2雙 顏色不同的筷子？（4分） 7、有8個非零自然數之和事27，其中必定沒有一個比20更大的數，這是為什麼？（4分）