考研英語閱讀某種雞的保護

Ⅰ 考研英語閱讀，2011年，text4，第三句括弧里怎麼翻譯麻煩分析下

被激怒;必須在生活的間隙小尺寸孔的直接結果,望採納。

Ⅱ 考研英語閱讀，2010年，text4，第三句，carry這個單詞怎麼翻譯

Ⅲ 考研英語閱讀，2008年，text2，第四句，makes heavy reading怎麼翻譯

makes heavy reading 動賓結構
出版商讀這篇報告時一定會內心沉重，所以很難讀下去，他們的這種讀法就是「heavy reading」，意思是報告讓他們心裡很難受。

Ⅳ 這是86年考研英語里第二篇閱讀最後一個題的一句錯誤選項，可我覺得對，這句話什麼意思

這是倒裝句 意思是 一個專家有能力成為一個管理者是很罕見的

倒裝句有版很多權 Here it is Here comes the bus
So am I So nice is the girl
Only in this way can we do it better 都是倒裝句

倒裝句語法一兩句是說不完的 我提供一個鏈接

Ⅳ 考研英語閱讀，2008年，text2，第五句，seeking knowledge of the r

版權所有屬於雜志出版商，想尋求知識成果的研究人員都有必要訂閱的雜志

Ⅵ 考研英語試卷中閱讀文章都是出自哪裡

根據數據統計，80%的考研英語閱讀來源於《經濟學人》、《衛報》、《自然雜志》、《新聞周刊》、《科學美國人》等。偶爾也會在一些書籍中尋找合適的文字做考試素材，但不多見，尤其是這幾年已經很難見到。

其中社會科學是考研英語閱讀的主要和重點選材，自然科學一直保持在 1 篇文章左右的分量，人文科學的重要性則有上升的趨勢。

(6)考研英語閱讀某種雞的保護擴展閱讀：

考研英語閱讀文章內容分析

從體裁上看，大綱要求考生能夠順利讀懂四類文章，分別為議論文、說明文、記敘文和應用文。不過，考研閱讀理解的文章大多為說明文或者議論文。針對這兩類文章，應該有不同的閱讀重點和策略。

另外在絕大多數情況下，歷年真題的文章來源一般控制在過去的5年之內，即倘若2007年參加考研的話，2007年的文章一般來自於2001年到2006年之間的報刊雜志上。

但近五年的真題來源有所改變，一般選自過去兩年內的雜志，甚至一年內的居多，可見文章的時效性越來越明顯，所以閱讀的范圍也就小了很多。

英語閱讀真題文章一般字數上控制在450字到550字之間，段落上一般控制在3到6個段落。所以可以把精力主要集中在符合前面字數、段落以及年份的文章來進行復習和閱讀，如此一來就把復習的范圍大為減少了。

Ⅶ 考研英語閱讀理解只看選項就能選出答案嗎

准確率不高
快速瀏覽題干，通過題干先對問題做一些區分。一般來說專，出題人在題目屬的設置方面，都會按照文章的內容來依次設置問題的順序。問題設置的難度也是由淺入深。所以，大家在第一遍閱讀文章時，基本上可以將該篇文章的1-3小題做出答案或是找到問題在文章中顯示的位置。如果是考細節的題目，你可以在第一遍瀏覽文章的時候，拿鉛筆把題干中最具代表性的幾個詞劃出來，為第二遍精讀時找尋答案或是思考答案做鋪墊。

Ⅷ 考研英語閱讀：推理題你做對了嗎

新增碩士點的優勢劣勢是很難說的。有可能學校名氣不大，別人不怎麼關心，只有很少人報考，那你就很可能上了；但若是別人都因為新增的沒什麼人知道，結果報名的人變很多，你就很可能面臨嚴峻的競爭埃

Ⅸ 考研英語閱讀，2007年，text4，圖裡面第一句的mystery怎麼翻譯come怎麼解釋整句

mystery字面翻譯是謎，抄神秘的襲，這里可以理解為難以置信的是、令人吃驚的是，come as surprise固定搭配，指令人意外的，大吃一驚的。整句話可以說是：不可思議的是（難以置信的是）這（this做主語）竟讓很多BOSS大吃一驚

Ⅹ 考研英語閱讀題中選項干擾項都有什麼特點

總的來說，干擾項從語言和內容兩方面欺騙大家。雖然花樣很多，專但總是有些規律可循的屬。一般來說，錯誤答案都源於以下幾個方面：
1、偷梁換柱：即對文章不同內容的嫁接；
2、擴大或縮小范圍：即對文中提到的內容通過更改形容詞等方式放大或縮小處理；
3、斷章取義；
4、因果倒置；
5、具體事實羅列；
6、無中生有；
7、相似但不同性質詞語的替換;這種方式最具迷惑性，如2002年text1中第41題D選項，把「insympathywith(贊成)」換成「showsympathyfor(同情)」、2006年39題C選項把「livewith」換成「enjoy」等。