八年級英語科普類閱讀理解
Ⅰ 初中科普英語趣味閱讀百篇的中文翻譯
第38篇：Jenna盤坐在一條腿上畫了25分鍾畫，鈴響時站起來就覺得特神~ 感覺不到腿了
(就是壓麻了唄)
如果這發生在你身上，你就短時間對腳喪失知覺了~，或者覺得特沉，要麼就是有「刺痛」，可是這都是為啥呢~？
很多人都覺得這是因為切斷了對腳的供血，但是實際上應該歸咎於神經。神經就像貫通你全身的線，從大腦到身體傳送信號。當你坐腳上的時候，就會壓迫該區域的神經。這樣神經就不能向大腦正常傳輸信號了，也就是說這時候連接就中斷了，就覺不出來啥了~ 基本類似於你跟哥們打電話，結果你哥們已經掛了，你大腦還喊「喂」呢，可是你的腳已經不能回應了
你站起來或者把腿伸直之後，神經就不受到壓迫了，這樣很快你就又能感覺到自己的腳了。可能會有一些刺痛，針扎的感覺。不過一般幾秒之後就連接就恢復了，而且這樣不會傷害你的身體。
1. tucked 這應該是盤腿，然後坐在腿上。
2. pins and needles 就是有針刺感
3. cut off 切斷
4. nerves 神經
5. blame 歸咎
6. wires 線
7. forth 向前
8. compress 壓迫
9. connection 連接
Ⅱ 英語閱讀理解解中科普文章怎麼做
做英文閱讀抄理解都是有規律的，一般每段首句是段落的中心，後面都是分類的。在做閱讀理解時，可以先看一下問題，找到關鍵詞，然後到對應段落去找，把關鍵詞的前後仔細看一下，答案就出來了。可以去參考新東方閱讀理解講解的筆記，有做題技巧的介紹.
Ⅲ 科普類的英語閱讀題
你想要科普類的題還是說這種題目的做法?
Ⅳ 求助2018年名校金考卷八年級英語下冊科普版的答案！
答案抄都襲給你找好了 https://www.kuaiizuoye.com/codesearch/m/bookview?bookId=
Ⅳ 初二英語閱讀理解，不要回答學習方法
對閱讀理解能力的測試是英語考試中必不可少的測試項目，主要考查學生對於不同體裁或不同題材語言材料的理解能力，以及通過材料的閱讀，對材料中信息的捕獲能力。此項能力的測試，對考生提出以下幾方面要求：1.不但要求掌握所讀材料的主旨大意、中心思想，而且要求掌握文章中的詳細事實與細節。2.不但要求對於具體事實情節的理解，而且要求對其抽象含義的理解，既要理解字面意思，又要理解其深層含義，包括作者的態度、觀點、意圖等。3.既要求理解文章中某句、某段的含義及全文的邏輯關系，又要求根據其含義及邏輯關系進行判斷和推理。4.既要求考生能夠運用材料中的信息去理解、分析問題；又要求考生能運用中學生應有的生活常識去分析、理解問題。根據以上要求，通過對近年來高考英語試題的研究分析，我們就不難總結出閱讀理解題的命題規律及題型結構，一般來說，閱讀理解題型設計，大致可以分為以下幾種題型：A.事實詢問題；B.推理判斷題；C.數據推算題；D.識圖解意題；E.主旨大意題；F.常識題。那麼，根據以上六種題型的設計，如何才能巧答閱讀理解題呢？我認為可以採取以下幾種應試技巧和解題步驟：首先對原文材料迅速瀏覽，掌握全文的主旨大意。因為閱讀理解題一般沒有標題，所以，速讀全文，抓住中心主旨很有必要，在速讀的過程中，應盡可能多地捕獲信息材料。其次，細讀題材，各個擊破。掌握全文的大意之後，細細閱讀每篇材料後的問題，弄清每題要求後，帶著問題，再回到原文中去尋找、捕獲有關信息。要善於抓住每段的主題句，閱讀時，要有較強的針對性。對於捕獲到的信息，要做認真分析，仔細推敲，理解透徹，只有這樣，針對題目要求，才能做到穩、准。下面，根據閱讀理解測試的要求，針對各個不同考查內容的考查題型，給出幾點解題建議：事實詢問題此類題型的問題以what、who、which、when、where、how或者why等詞引導，就文中某句、某段或某一具體細節進行提問並要求考生回答。做好這類題的要領是：1.明確題意，順藤摸瓜。2.按照要求，尋找答案來源。3.找准關鍵詞，明白其暗示作用。4.多讀課文，正確使用排除法。推理判斷題既要求學生透過文章表面文字信息推測文章隱含意思，又要求學生對作者的態度、意圖及文章細節的發展作正確的推理判斷，力求從作者的角度去考慮，不要固守自己的看法或觀點。這類試題常以如下句式發問：？What'stheauther'sattitudetowards？Wecaninferfromthepassagethat…….Whichstatementis(not)true？這就要求考生首先在閱讀時，要抓住文章的主題和細節，分析文章結構，根據上下文內在聯系，挖掘文章的深層含義。其次，對於暗含在文章中的人物的行為動機、事件中的因果關系及作者未言明的傾向、意圖、態度、觀點等要進行合乎邏輯的判斷、推理、分析，進一步增強理解能力，抓住材料實質性的東西。數據推算題此題要求學生就文章提供的數據，以及數據與文中其他信息的關系做簡單計算和推斷。在做此類題時：1.要抓住並正確理解與數據有關的信息含義。2.弄清眾多信息中那些屬於有用信息，那些屬於干擾信息。3.不要孤立看待數字信息，而要抓住一些關鍵用語的意義。識圖解意題此類插圖題型是通過圖解、地圖或插圖的形式，形象化地表現信息，用以降低試題的難度，是短文和題目不可缺少的組成部分。在做此類題時，要求學生一定要：1.把文章與圖示結合起來，圖文互相參照、互相驗證。2.若是地圖，則要做到方位明確。3.要正確理解文中方位介詞及有關信息詞的重要意義。主旨大意題此類題型用以考查學生對文章主題或中心思想的領會和理解能力。一類題型為主題問題。如：？？Whatdoesthewriterwanttotellus？另一類為標題問題。如：？尋找主題句往往是做好此類題的關鍵。因此，在做題時，要注意每段的主題句(往往為第一句)。英文叫「TopicSentence」，它一般都用來表示一個段落的主旨大意，抓住主題句，就不難確定文章的最佳標題。經驗常識題此類題主要是考查中學生應有的多項綜合知識，包括：社會知識、天文知識、史地知識、科普知識及對生活常識的主觀掌握程度。此類題往往與文章沒有直接關系，學生只能憑自己的常識進行判斷，然後做出正確、符合這些規律的選擇。
Ⅵ 08年初中科普英語趣味閱讀百篇生詞
你不如用靈格斯回http://www.lingoes.cn/來查答
Ⅶ 英語閱讀理解有哪幾種類型（如科普類）
建議你多做些科普類或者經濟類的，生詞一般都在那裡面，社科類一般都懂得。
Ⅷ 初中英語閱讀300篇（基礎卷）第3版 科普常識答案，拜託了
看在我打這么久的份上，，
給點懸賞金把版~權~~~T-T
1.TFFFT
2.TTFT
3.TTFTT
4.TTFTF
5.FTTFFT
6,FTFTTT
7.DCCAD
8)1.In the home.
2.She was washing her clothes
3.He flet the hair on his arms stand on end.
4.Yes,it will.
5.Stay awary from window.
9.ADCBA
10.CCDCB
11.CDDABA
12.ACDCB
13.DCCBA
14.DBCAA
15.ADBCB
16.DAAD
17.ABADB
18.TTFFTF
19.DBCBA
20.CBCDDA
21.CDBCDA
22.CDBAD
23)1.the last year
2.yes,it could
3.a virus called H5NI
4.19/Nineteen
Ⅸ 初中科普英語趣味閱讀百篇
Jenna盤坐在一條腿上畫了25分鍾畫，鈴響時站起來就覺得特神~ 感覺不到腿版了
(就是壓麻了唄)
如果權這發生在你身上，你就短時間對腳喪失知覺了~，或者覺得特沉，要麼就是有「刺痛」，可是這都是為啥呢~？
很多人都覺得這是因為切斷了對腳的供血，但是實際上應該歸咎於神經。神經就像貫通你全身的線，從大腦到身體傳送信號。當你坐腳上的時候，就會壓迫該區域的神經。這樣神經就不能向大腦正常傳輸信號了，也就是說這時候連接就中斷了，就覺不出來啥了~ 基本類似於你跟哥們打電話，結果你哥們已經掛了，你大腦還喊「喂」呢，可是你的腳已經不能回應了
你站起來或者把腿伸直之後，神經就不受到壓迫了，這樣很快你就又能感覺到自己的腳了。可能會有一些刺痛，針扎的感覺。不過一般幾秒之後就連接就恢復了，而且這樣不會傷害你的身體。
1. tucked 這應該是盤腿，然後坐在腿上。
2. pins and needles 就是有針刺感
3. cut off 切斷
4. nerves 神經
5. blame 歸咎
6. wires 線
7. forth 向前
8. compress 壓迫
9. connection 連接
Ⅹ 求幾片英語的科普文``初中可以理解的
小小昆蟲本領大 每年要為美國貢獻數百億美元
摘要：
當你揮動蒼蠅拍想要打死一隻蒼蠅或臭蟲時，最好三思而後行。因為一項最新的研究結果顯示，昆蟲每年給美國經濟帶來的貢獻竟然超過了570億美元之多。
Think twice before you swat a fly or squash a bug: A newstudysays insects contribute more than $57 billion (euro47 billion)ayear to the U.S. economy.
當你揮動蒼蠅拍想要打死一隻蒼蠅或臭蟲時，最好三思而後行。因為一項最新的研究結果顯示，昆蟲每年給美國經濟帶來的貢獻竟然超過了570億美元之多。
昆蟲雖小 貢獻很大
據美聯社日前報道，這項研究的負責人、美國科內爾大學的昆蟲學副教授約翰·羅賽對此表示，不僅如此，而且上述數字還是一個非常保守的估計。他說：「大部分昆蟲都在不知疲倦地行使著改善人們生活環境的職責，而它們所用的這些方式科學家們才剛剛開始了解。」
目前，有超過100萬種已命名的昆蟲種類，而且可能還有相同數量的未經確認的昆蟲，這使它們成為地球上生活方式最為豐富多彩的物種。
諸多好處 一一列舉
此項研究將重點放在了昆蟲向人們提供的4種特殊服務以及如果這些小蟲消失不見，人們在這些方面應該相應付出的花費上。1、野生動物的營養來源。研究人員對美國每年觀察或捕獵野生動物花費多少，以及這些動物中有多少以昆蟲作為食物來源進行了研究。研究得出的結論是，昆蟲對美國經濟的貢獻價值為500億美元。2、控制害蟲。昆蟲經常以其它昆蟲為食。因此，研究人員對害蟲造成的危害以及如果這些害蟲的天敵消失，美國將要為此遭受的損失進行了分析研究。研究得出的結果是，昆蟲對美國經濟的貢獻價值為45億美元。3、授粉。研究人員還對那些由昆蟲授粉的農作物（不包括那些由馴化蜜蜂授粉的農作物）的價值進行了估算。並由此得出結論，昆蟲對美國經濟的貢獻價值為25億美元。4、消化糞便。如果不是蜣螂（屎克螂）這種小昆蟲在幫忙，那麼在土地上施肥就會吸引更多的蒼蠅和寄生蟲，這樣農民們就不得不想辦法來解決這個問題。另外，屎克螂還有助於將營養物質重新輸送回土壤。如果沒有它們，辛勤勞作的農民們就要花費更多的錢來購買肥料。由此，研究人員得出的結論是，在這方面昆蟲對美國經濟的貢獻價值為3.8億美元。
報道說，此項研究的對象僅僅為野生昆蟲為美國社會創造的財富，並不包括諸如蜂蜜和絲綢等由昆蟲帶來的商業產品的價值。這項研究的具體結果發表在最近一期的《生物科學》雜志上。
Think twice before you swat a fly or squash a bug: A newstudysays insects contribute more than $57 billion (euro47 billion)ayear to the U.S. economy.
And that is a very conservative estimate, said John Losey,aCornell University associate professor of entomology whoconctedthe study, published in the current issue of thejournalBioScience.
Most insects tirelessly perform ns that improve ourenvironmentand lives in ways that scientists are only beginningtounderstand, said Losey, who wrote the study with Mace Vaughanofthe Portland, Oregon-based Xerces Society forInvertebrateConservation.
There are more than 1 million named insect species _ andprobablyan equal number unidentified _ making them the mostabundant lifeform on the planet.
The study focused only on wild insects and did not count thevalueof commercially proced insect-derived procts, such ashoney andsilk.
Lawrence Abrahamson, an entomologist at the State UniversityofNew York, agreed the $57 billion (euro47 billion) figureisconservative.
Most people think of insects and go yuck. They thinkaboutmosquitoes and flies. They dont realize just about everythinginlife is affected some way, somehow, by insects, he said.