中考英語閱讀之推理判斷
1. 做英語閱讀推理判斷時 例如甲給你A和B 而題中選項是 甲給你A 應該怎麼選
也算對啊,因為這句話確實沒錯啊
2. 如何應對初中英語閱讀理解中的細節題和推理
一、做細節事實題的方法
在閱讀理解題目中,有相當一部分是考查細節和事實回的題目。這答類題目相對容易一些。這些題目有兩個共同特點:(1) 凡屬針對特定細節的考題,其正確答案大都可以在閱讀材料中找到對應的文字部分作為驗證。這一部分可能是一個詞或短語,也可能是一個句子或相關的若干句子,但句式、用詞和表達方式不同。(2) 干擾項往往是主體思想與細節混雜,正確答案細節和非正確答案的細節混雜,甚至真假混雜。因此,要做好閱讀理解中的確定細節和事實的題目,一要在文章中找出相應的信息點,二要排除干擾項。
二、做推理判斷題的方法
所謂推斷,就是根據閱讀材料中所提供的信息,推斷出未知的信息。即把有關的文字作為已知部分,從中推斷出未知部分。據以推斷的有關文字可能是詞或句子,也可能是若干句子,甚至是全文
3. 英語閱讀理解中推理判斷題怎麼做
1.不要鑽牛角尖,放開思維
2.用英語思考:在閱讀時,不必把英文翻譯成中文,否則將大回大地降低閱讀速度,答從而影響對閱讀材料的全面理解。
3.擴大閱讀視野
4.心態好
5.正確選項的特點
正確選項不是文章直接或明確說明的內容,是間接表達出來的,除符合文章主旨外,還符合邏輯,讓考生有推敲的餘地,另外,正確選項大多含義深刻,不是常識選項。
6.干擾選項的特點
①誇大事實:對於原文中的細節或論斷的某方面程度進行了誇大處理。②無中生有:捏造原文並不存在的信息,並以此作為依據進行推理。③摻入常識:根據考生已有的常識是正確的,但卻不是基於文章。④推理過頭:引申過度,使結論過於絕對化。
4. 考研英語閱讀理解如何去做推理判斷題
閱讀是整來個英文部分中算最自簡單的,很多出國的學生閱讀是在考試中佔分挺高的,不要小看閱讀,閱讀的確是要靠方法,平時應該多做閱讀題,培養自己的語感,語感是為了你在考試等重要測試過程中幫助你之一,做練習時,應該快速把文章看完一邊,把不懂的做標記,第二邊把那些單詞帶入一個完整的句子中閱讀,先猜猜單詞的意思,第三次把詞典等拿出來,查出不懂的單詞,寫好中文,第四次先看問題,再去文章邊找答案邊閱讀,要學好英文閱讀,就要多看,多做,時間長了,我保證你看一篇不太懂的文章能答對90%
5. 怎麼判斷英語閱讀里是細節理解題還是推理判斷題
細節理解題:答案是直接能在原文中找到的.
推斷題:就是
原文中不能直接找到,通過題干中可能出現的詞語判斷.
6. 英語推理判斷題解題方法。
只要是和原文復中內容一致制的都不屬於推理的內容,你閱讀做多了就會看出來,只要是推理題都是推理出來了,當然排除那些題目自身有問題的。
四個選項中一定會有2個有明顯的錯誤,有的選項的確沒有涉及到文章內容,但是許多選項都故意設計成有邏輯錯誤的,或者過於偏激的,或者有鄙視性的,如果不是能從文章中看出來,一般消極的,不好的推理選項都是錯誤的。還有那種特別肯定的活著特別否定的都是錯的,出了那種文章原文明明白白寫地市ALL,NO,等明顯否定或肯定字眼的,我做了這么多的閱讀只遇到過一次這樣的情況。
既然是推理,就一定要把文章主旨弄清楚。一般有漢字的地方,每一自然段的開頭和結尾極為重要。要是生詞太多的,幾乎看不懂的,一定要把開頭和結尾弄懂。
你說的第三個問題,那就要看自己對文章意思的把握程度了,主要靠你自己的能力了。
純手打的,希望對你有用
7. 考研英語閱讀理解如何去做推理判斷題,特別是把握
就像是做語文閱讀一樣,去分析作者的觀點態度.有時作者會舉很多的回例子,這是不能只看例子答,要分析例子得出作者要用這個例子說明什麼.還有做這類題目主要是把握全文的主旨,作者的觀點,可以把每段的觀點句找出來進行分析.
就像是做語文閱讀一樣,去分析作者的觀點態度.有時作者會舉很多的例子,這是不能只看例子,要分析例子得出作者要用這個例子說明什麼.還有做這類題目主要是把握全文的主旨,作者的觀點,可以把每段的觀點句找出來進行分析.
8. 中考英語閱讀的四種題型都是什麼主旨 推斷。。 還有什麼題型
常見題型:一、主旨大意題閱讀理解是對整個文章的目的、意圖、觀點、立場、態度以及內在的邏輯關系的理解,而不是斷章取義的一孔之見,所以統覽全篇和問題是很有必要的,這些問題會給你提供信息或暗示文章中的一些重要細節。在統覽全篇的同時要注意抓住文章的中心大意,捕捉主題 句,因為一些顯性的答案是可以從主題句中直接回答,而隱性的答案則是要通過對全篇的理解才能得出。主題句一般具有以下特徵:1、概括全段思想。2、一般位於段首、段尾或位於段中,它通常是用單詞、短語表達的。當然,有些短語沒有完整的主題句,其主題只好依據整篇文章及上下文的語境,不是某句話的表面意思。3、解這種題目時,不能只憑文中的只言片語而斷章取義,比如涉及文章的標題(title)、主題(main idea)、結論(conclusion)、結局(end)等有關問題,都需要在細讀全文的基礎上,結合所學語言知識、背景知識、生活常識、科學專業知識進行邏輯思維、推理、判斷,從而獲取文章中內隱的信息。主旨題常見的命題形式:(1) The main idea of this text may be…….(2) This passage is mainly about…….(3) The author's purpose in writing this text…….(4) Which of the following is the best title for the passage?(5) What』s the topic of the text?(6) The passage gives us is…...典型例題:如:2005年北京市中考題閱讀理解C篇第二題:The second paragraph mainly tells us that ____.A. Japanese are always healthier than AmericansB. living in the US is not good for people』s healthC. if you eat too much fat you will have cancerD. the way we eat may cause some health problems答案為D。作者表明飲食方式造成人們的健康問題,提出了主題句,此外,為闡明主題思想,在主題之後以日本為例進一步解釋說明此問題。這一類的段落包括三個層次,即:引題—主題—解釋。如果學生把握了這類題型的特點就很容易得出結論。第四題:The greatest help the passage gives us is ____.A. to introce a food guide to the worldB. to provide us with knowledge of six food groupsC. to suggest a way of eating for a healthy lifeD. to find the main cause of some serious diseases答案為C。不同的飲食習慣給我們的健康生活帶來了不同的影響,而不是提供各種類型食物的知識等,因此不能只憑文中的只言片語而斷章取義,選擇其它的選項。二、推斷題這種題目有一定難度,往往不能直接從文中找到答案,而必須根據上下文及其相互間的關系或對整篇文章進行深層理解後,才能找到答案。有時甚至還得聯系作者的態度、觀點、意圖、語氣等弦外之音、文外之意加以推理,這些題目一般都是深層意義的題目,他們沒有明示,大多數屬於模糊性的,甚至是模稜兩可。解答這類題時,要求同學予以高度重視注意從話題出發,充分運用自己的邏輯思維能力,從文章的內在含義和字里行間中,從作者的態度和取向中獲取信息,做出正確的判斷,應特別注意以下特徵。1、吃透文章的表層意思,是推理的前提和基礎;2、推理的根據來自於上下文;3、不能以自己的觀點代替作者的觀點;4、在提問中常用的詞有suggest,mean,infer(推斷),from the fact,indicate(暗示) conclusion,probably,likely,reason,because,according to"等。推斷題常有的命題形式: