江蘇高考英語最後一篇閱讀
㈠ 2010江蘇高考英語第一篇閱讀
此題問的是：姓氏中「不」包含下列那個方面：生活地點；人的性格（character）；人擁有的才幹；人的職業。
第五段第一句說：最早的姓氏取自地名，比如Brook(布魯克）取自地名brook（小寫意思是小溪）
第六段第一句說：另一些早期姓氏取自職業名稱，比如Smith（史密斯）取自smith（小寫意思是鐵匠）
第八段說：有些人相貌與眾不同，或才幹突出，於是姓氏中加入了這些元素。如同一村中有兩個John，頭發呈灰色的那個，就叫John Gray，音譯成約翰格雷，意思是「約翰灰色」
另比如一個人叫John Fish，就是指那個擅長游泳的John，像魚一樣擅長游泳的John。證明C被提到。
我想你不理解的是character的准確意思---這里意思是「（內在)性格」, 不是外貌特徵（looks）。
英漢字典上有的把character譯成「特徵」，指的是「性格特點，特徵」
英英字典例句：主要體會下邊例句，都是指性格方面的，抽象的，非外貌方面的。
1.
N-COUNT （可數名詞）The character of a person or place consists of all the
qualities they have that make them distinct from other people or places. 性格;
特性
例：
Perhaps there is a negative side to his character that you
haven't seen yet.
或許他性格中有你還未看到的消極一面。
2.
N-COUNT（可數）You use character to say what kind of person someone is. For
example, if you say that someone is a strange character, you mean they
are strange. (具有某種特性的) 人
例：
It's that kind of courage and determination that makes him
such a remarkable character.
正是那種勇氣和決心使他成為這樣卓越的人。
參考資料：http://www.zxxk.com/article/302230.html
㈡ 江蘇高考英語閱讀理解怎樣提高
江蘇高考英語閱讀理解技巧性很強！
我個人的經驗，三步：
1.迅速將整篇文章分解，理出文章結構；
2.迅速抓住文章敘述的主題；
3.迅速找出各部分的中心意思，並找出表達中心意思的句子。
做到這3步，基本上這篇文章不用逐字讀完就可以答對接下來的題目。
先說一下，英語文章，尤其是用於考試的閱讀文章，其結構都有非常明顯的典型性，一般結構為主題段，論述段落，總結及結論段，乃至超長的畢業論文也不過是在這個大框架內。
以一篇文章5段為例：
一般第一段為主題段，也就是說，整篇文章要表達的主題一定會出現在這里，你要做的就是迅速把中心句找出來，一般來說，中心句會出現在倒數第2句或第1句，簡單一點的文章會在第1句就出現，如果考題出得比較難，也可能需要自己總結，但就算需要自己總結中心句，也一定能在該段落中找出代表中心意思的詞；
接下來第二、三、四段，各段將對第一段提出的主題意思進行論述或分步驟分析，也就是說，每個段落都會有進階的主題，即個各分論點，所以你要做的同樣是迅速把它們找出來，位置和方法相同；
最後一段為全文的總結，並會對結論進行進一步的分析，或做推測，或作評論，這也是一個出題點，你要做的就是抓住總結的主旨和對其進一步分析的結論。
當然並不會所有文章都是5段，例如有的主題段落會有2段甚至更多，論點段落可能只有2段或多達4段以上（但一般不超過3段），難一點的文章里每個分論點也可能不止一段，我這里只是以5段為例，解釋的是文章的結構，或者說一般構成，通過這個規律可以迅速將文章進行分解，進而掌握各部分的要點。
下面分析一下出題要點，或者說出題規律（如果題不會出得很偏的話），以一篇閱讀文4-5題為例，一般為1個主題、1個分論點、2個細節題、1個結論或對結論的分析、推測。
可見掌握文章主題、分論點及結論分析就可以答對3/5，這是不需要逐字逐句讀完全文的，而2個細節題怎麼辦呢，就需要通過題目提供的信息迅速分析出其所在的分論點，然後回到該分論點段落找到與這題相符的句子，一般如果題出得簡單的話會是原句照搬，難一點的話會換個表達方式，再難一點則會繞個圈設個陷阱，這就需要非常小心，一定要捨得多花2秒鍾把這句話和前後兩句反復閱讀，挖出陷阱。這樣的話5道題都可以迎刃而解了，這就叫針對性解題。
說一下我的閱讀答題習慣吧，一般我第一時間會先看題，並且非常認真的理解每道題的意思，提取有用的信息，雖然一般並不容易只通過問題一下子就找出文章主題，但一定能找到跟主題有關的詞和信息，並且至少知道文章是在討論某個東西還是在敘述某件事，也就是說是議論文、說明文，還是敘述文，然後迅速按上面的三步走，這樣帶著問題掃讀全文，連細節題也可以非常迅速的找出來，最後將問題一一對應，全部解決！
這些就是我的閱讀題經驗，方法交給你了，接下來就是多多練習，只有多練才能練到爐火純青的地步，最後做閱讀題簡直是輕松+愉快！
好了，說了這么多，希望對你有所幫助！
㈢ 江蘇高考英語閱讀題
3個已經不錯了。江蘇卷的閱讀比較難，有幾道真題會出得比較細碎。遇到考很細節的題目時，最好就是放棄，以爭取更多時間回答你有把握做對的題目，或者在作文上。 有時，學會放棄，也是一項很高明的答題技巧。
㈣ 2013江蘇英語高考卷最後一篇翻譯
和國家規劃局更好
㈤ 2013江蘇高考英語閱讀理解最後一篇答案
BDCCDA ..
㈥ 江蘇高考英語閱讀怎麼寫
沒有一定的詞彙量、語法知識、閱讀速度的支持，一切技巧都是扯淡。60幾的分想提高很難版了，雖然不權想打擊你，其實就是智商問題。如果真的想提高哪怕那麼一點點，那就從基礎開始好了，每天記20個生詞，每天保持一定的閱讀量，遇到生詞就查詞典，標音標和釋義，每天拿出來看，語法要點結合例題集中復習。遇見好的段落也可以早讀的時候出聲朗讀記憶。
前提是協調各學科關系。（選測兩門不用拿A了，浪費，兩個B應該就夠了）
㈦ 經歷過江蘇高考的英語學霸們，請告訴我：高考英語閱讀理解如何拿滿分
英語閱讀題技巧，我個人的經驗，三步：
1.迅速將整篇文章分解，理出文章結構；
2.迅速抓住文章敘述的主題；
3.迅速找出各部分的中心意思，並找出表達中心意思的句子。
做到這3步，基本上這篇文章不用逐字讀完就可以答對接下來的題目。
先說一下，英語文章，尤其是用於考試的閱讀文章，其結構都有非常明顯的典型性，一般結構為主題段，論述段落，總結及結論段，乃至超長的江蘇卷也不過是在這個大框架內。
以一篇文章5段為例：
一般第一段為主題段，也就是說，整篇文章要表達的主題一定會出現在這里，你要做的就是迅速把中心句找出來，一般來說，中心句會出現在倒數第2句或第1句，簡單一點的文章會在第1句就出現，如果考題出得比較難，也可能需要自己總結，但就算需要自己總結中心句，也一定能在該段落中找出代表中心意思的詞；
接下來第二、三、四段，各段將對第一段提出的主題意思進行論述或分步驟分析，也就是說，每個段落都會有進階的主題，即個各分論點，所以你要做的同樣是迅速把它們找出來，位置和方法相同；
最後一段為全文的總結，並會對結論進行進一步的分析，或做推測，或作評論，這也是一個出題點，你要做的就是抓住總結的主旨和對其進一步分析的結論。
當然並不會所有文章都是5段，例如有的主題段落會有2段甚至更多，論點段落可能只有2段或多達4段以上（但一般不超過3段），難一點的文章里每個分論點也可能不止一段，我這里只是以5段為例，解釋的是文章的結構，或者說一般構成，通過這個規律可以迅速將文章進行分解，進而掌握各部分的要點。
下面分析一下出題要點，或者說出題規律（如果題不會出得很偏的話），以一篇閱讀文5題為例，一般為1個主題、1個分論點、2個細節題、1個結論或對結論的分析、推測。
可見掌握文章主題、分論點及結論分析就可以答對3/5，這是不需要逐字逐句讀完全文的，而2個細節題怎麼辦呢，就需要通過題目提供的信息迅速分析出其所在的分論點，然後回到該分論點段落找到與這題相符的句子，一般如果題出得簡單的話會是原句照搬，難一點的話會換個表達方式，再難一點則會繞個圈設個陷阱，這就需要非常小心，一定要捨得多花2秒鍾把這句話和前後兩句反復閱讀，挖出陷阱。這樣的話5道題都可以迎刃而解了，這就叫針對性解題。
說一下我的閱讀答題習慣吧，一般我第一時間會先看題，並且非常認真的理解每道題的意思，提取有用的信息，雖然一般並不容易只通過問題一下子就找出文章主題，但一定能找到跟主題有關的詞和信息，並且至少知道文章是在討論某個東西還是在敘述某件事，也就是說是議論文、說明文，還是敘述文，然後迅速按上面的三步走，這樣帶著問題掃讀全文，連細節題也可以非常迅速的找出來，最後將問題一一對應，全部解決！
方法交給你了，接下來就是多多練習，只有多練才能練到爐火純青的地步，最後做閱讀題簡直是輕松+愉快！
好了，說了這么多，希望對你有所幫助！
㈧ 江蘇英語高考閱讀理解總共有幾篇文章
北京卷每年考四篇閱讀理解，總詞數不固定，但每年大致差不多。以2011年為例，四篇閱讀理解(含題目)共1，985個詞，平均每篇文章(含題目)500詞左右。
㈨ 江蘇高考英語聽力是不是最後一篇只放了1遍
不是的 放了2遍
㈩ 2004英語江蘇卷一篇閱讀
關於一個泰坦尼克號的倖存嬰兒,大家養了他,叫他"我們的寶貝"
後來在他死後,一些人來說這是他內們的孩子容(Magda Schleifer)
最後一段,科學家通過牙齒和骨頭比照DNA來證實這個沒有名字的嬰兒是不是
這些人的親人.結果只指向一個可能的人:young Eino
現在,Magda Schleifer說:"這個小嬰兒屬於HALIFAX的人們,他們照顧了小EINO
90年."