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高考英語閱讀器

發布時間: 2021-02-22 03:05:25

❶ 有沒有高考英語閱讀帶翻譯的書

歷年全國高考英語真題及其詳解和翻譯:閱讀卷,填空改錯卷等都有

這本書屬於薄冰系列叢書 出版項是世界圖書出版西安公司

價錢是19.9元。

沒有書店可以網購嘚

❷ 高考英語完型閱讀教輔推薦

是的~~不管是高考全國卷還是別的卷,很多人以為高考考過了怎麼還可內能出那些呢,都容丟在一邊不做,其實只是你們很傻啊,真題永遠知識點透露著下一年的某些換詞的東西,不做就虧大了,經驗必須從這里總結,比起做那些粗製濫造的考卷(我們還不知道是誰出的呢)好得多得多了!而且答案都是經過認可的。樓主採納

❸ 高考英語閱讀作題時間

從話題角度來看,和往年一樣,社會類和教育類仍然是主要考查話題分別佔到11次和6次,當然這里社會類的話題包括工作,生活,城市建設等,內容涉及多個層面,這也是數量偏多的一個原因;教育類包含學科教育, 教育方式, 家庭教育, 學校教育等一直是高頻話題,科技類和環境類上半年考頻正常,犯罪類和政府類考查偏少,各出現了一次。值得注意的是,新聞媒體考題一般出現在上半年,今年考頻加大,上半年出現了2次。

重點考題分析

Some people believe famous people』s support towards international aid organizations draws the attention to problems. While other think celebrities make the problems less important. Discuss both views and give your opinion. (2019/04/13)

4月13日考的這道題是整個上半年構思難度極高的一道題目,也是一道老題,很多有望上6的考生都因為這道題的構思問題,變成5.5分。有些學生對題目的理解有一些偏差,題目的意思是:名人對國際援助組織的捐助使得人們關注到問題,然而另一些人認為名人使得問題不那麼重要。第一方面比較好理解,名人利用自身的影響力使得問題得到關注,比如塵肺病對於大眾來說不是很常見,是煤礦工人得的一種病,很多明星通過公益活動,讓更多的人關注到這部分需要幫助的群體。另一方面,淡化問題的原因是大眾或者粉絲只關注名人的行為而忽視問題本身,對問題沒有後續跟進,也就最終解決不了問題。

The increasing use of technology in the workplace has made it easier for young people to get work and hard for old people. To what extent do you agree or disagree? (2019/05/04)

這道題審題很容易跑偏, 很多同學把重心會放在科技讓年輕人簡單地獲得工作,或者錯誤理解成科技讓年輕人的工作簡單化,忽視了後半句hard for old people。題目中含有並列關系and,需要兩者都要提及,所以後面論證只證明對年輕人的好處是偏面的。

總而言之,上半年題目以老題重現居多,同學們還是要多刷機經,有可能就碰到自己寫過的題目,下半年大作文犯罪類,政府類考題可能會增加,可以增加這兩類話題的練習。另外,要注意審題常見的坑,乍一看不太懂的題目不妨多讀幾遍,不要貿然下筆。

❹ 高考英語要求的閱讀速度是多少.

這個沒有明文規定,我高考閱讀理解40分滿分,考了32分,我8分鍾280詞左右.

❺ 高考英語閱讀怎麼有時看不懂急求!!!!!

閱讀的另外一方抄面就是對長襲難句的處理,這個就涉及到一些語法了:從句(尤其是定語從句)、非謂語、後置定語等。尤其英語是一門會把定語、狀語放後面的語言,因此對於長難句,要先抓好句子的主幹(哪是主語、哪是謂語),其他的無非就是一些修飾性成分而已。
閱讀只要詞彙量+長難句處理好,文義的理解基本就不成問題了,文章能看懂,處理題目自然更得心應手。

❻ 高考英語閱讀資料書籍哪種最好

英語周報上的閱讀就不錯啊
既和高考吻合
又有一定的難度
平時訓練肯定很好
多積專累上面的生字詞
多記 就OK
英語屬不是光閱讀啊
完型也很重要
也就是說 你要完型和閱讀 一去練
如果要得高分的話
每一部分都不能 落下
聽力最簡單 就不說了每天都在練吧
單選很難有使很簡單
很難把握 那完全靠基礎
就不 多花時間 只要跟著老師走就行了
改錯就 很簡單 每天一兩篇嘛
作文就是大量的記範文就是了
但是 你 基礎差
我建議你每天要抽相互時間來 記單詞
每天30個嘛
也可以根據自己的實際情況來定
我今年 四川延考區英語126
不算高
基本上方法就這些
李陽 在我們學校來了幾次
方法就是 瘋狂的
讀 練 記
所以 加油 啊
I think you can beat it.
I wish you will say this words to NEMT in the future :
Come on, then beat me ,I dare you

❼ 高考英語閱讀教輔推薦

渡舟閱讀。主要培訓閱讀與完形填空。並且有講解
《英語閱讀理解與完形填專空150篇》也比較適合。有考點與解屬析
《博銳英語》。有考點。解析
五年高考三年模擬系列。內容比較多。還有基礎部分。但都有很詳細的講解。去上上淘寶那些名書店。會有更多的
望採納

❽ 高考英語閱讀

我感同身受啊,我英語閱讀也是一直錯很多,有時候覺得很奇怪,有的男生連文章都沒看懂,但是選項都選對了,反而是我們這些很努力每天5篇5篇做,每篇認真看懂了文章的女生選項選錯了
以下是剛高考完的我的一點忠告:
1 高三開始聽老師話,一定要每天3篇
2 看文章要快,不要每行都看,弄懂大意就好,首尾段很重要
3 多去網上看技巧 ,一定有技巧,最好問你們老師,如果老師跟你說只要一直做就會提高,這就是不合格的老師
4 要做就做高考真題,然後錯了要找原因才能進步

以下是我當初用的復習資料 關於各種題型解題技巧,很有用

英語閱讀解題思路:
一、時間安排1:1
讀文章和做題的時間安排是平均的
二、解題步驟四步走
1、掃描題干,劃出關鍵詞
2、通讀全文,抓住中心
1)通讀全文
a.首段原則:文章的第一段逐字讀明白,可以反復和回讀
b.首末句原則:其餘各段的段首、段尾句要細讀,其他各句保持正常閱讀
2)抓住中心
a. what`s the main idea of the passage?
b. 文章中有無提到核心概念
c. 作者大致態度
3、仔細審題,返回原文(定位)
1)關鍵詞定位原則:由題干出發,尋找題干中的關鍵詞,首選是大寫字母、數字等,其次是表示時間、地點、人物的詞
2) 自然段定位原則:
3) 長難句定位原則:
4、重疊選項,斟酌答案
微觀閱讀技巧之一:標點的運用
1、句號:
用來分割句子,以句子為單位。把長段切割成部分,便於各個擊破
2、逗號:
兩個逗號之間或一個逗號之後如果是補充說明成分時,可以跳過不看
3、冒號:
冒號的前後一般是從抽象到具體,冒號後面補充前面的內容,冒號後東西跳過不看
4、分號:
分號前後是並列關系,主要是語意並列
5、破折號
兩個破折號之間或一個破折號之後為補充說明時,可不讀。
6、引號:
1)引某人的觀點
a、正面引述
b、反面引述
2)反語
7、括弧:
1)補充說明
2)解釋生詞
微觀閱讀技巧之二:如何解析長難句
1.從句又多又長:一個主句帶多個從句,從句中又含有從句
應對方法:先抓主幹,找出復雜句中最核心的主謂賓語,再層層擴展
2.句子中帶有長長的插入成分,用插入語來交待某句話是誰說的、或者是說話人的身份、或者是解釋、說明前面的內容
應對方法:理解句子主幹時,可以先不要理會插入語,先把主句的意思看完整,然後再看插入成分。
3、分詞狀語,獨立主格結構的干擾
應對方法:主句最重要的特徵就是有完整的主謂結構,尤其是獨立的謂語部分。一個看似句子的結構,如果沒有獨立的謂語部分,它就不是句子,而是分詞短語或獨立主格,可跳過不看。
4.通常情況是三種情況的混合
應對方法:從前向後,抓住獨立的謂語部分,從而區分出主語和分詞狀語。再根據從句的連接詞,區分出主語和從句,層層擴展理解,插入語在哪個層次,就放在哪個層次中理解。
5.通常情況下長難句的基本語法結構
1) 形式主語或賓語
2) 強調結構
3) 非限定性定語從句
4) 同位語從句
5) 倒裝
6) 虛擬語氣
7) 省略
考研學術文章常用敘事方式:
宏觀文章模式:
1.花開兩朵型:文章首段提出兩個核心概念,隨後分段論述它們,這種文章的關鍵是兩個核心概念的定義,以及它們的區別和聯系。此類文章的主旨題如果選項只涉及到兩朵中的一朵,則必錯。
2.獨句段:如果獨句段出現在文章開始或結束的時候,該獨句段的意思就是文章的中心思想。
3.層層遞進型:文章的整體或幾個段落的論述是從抽象到具體、從初級到高級、從簡單到復雜的過程,且各段開始都出現遞進詞,本文的中心必然出現在最後一段。
4.問題回答型:文章第一段出現一個問題,在隨後各段提供該問題的答案,這種文章的中心就是該問題最直接的答案。
5. 新聞報道類:
1) 聳人聽聞,吸引眼球
2) 貌似客觀,實有傾向
3) 拋磚引玉,引起爭論
中心最可能出現在首段末句或二段首句

復習策略:
錯誤的復習方式:
1、盲目做題
2、精讀太少,泛讀太多
3、盲目背單詞
4、不知如何做記號
5、文章細細讀,題目匆匆作
正確的復習方式:
1、真題精讀法
1)沒有一個長難句
2)沒有一個生詞
3)每個題能如何定位到原文
2、快速多變復習單詞(快速多次)
3、定量、定范圍閱讀(45分鍾)

九大題型之一:細節題
1、以5個w,1個h提問的(what,when,where,which,who,how)
2、做題的關鍵:返回原文
a.根據時間地點人物關鍵
b.通過出題順序返回原文
c.根據重點詞或同義詞返回原文
d.根據長難句返回原文
3、明確迷惑選項的設計方法
a. 偷換概念
b. 正反混淆
c. 顛倒因果
d. 常識判斷
e. 擴大范圍
九大題型之二:例證題
1、標志:case,example/exemplify,demonstrate,illustrate
2、解題關鍵:
不在於是否看懂例子,而在於找到例子所支持的論點
3、具體解題思路:
返回原文定位該例子,然後80%向上、20%向下搜索該例子所支持的論點
4、在四個選項中尋找與論點的表達意思最為接近的一個作為答案;錯誤答案的設計方式是就事論事、混淆論點與論據、列舉無關常識
九大題型之三:詞彙題
標志:題干中明確指出原文中某個詞或某個片語,要求辨別其意思
解題關鍵:該單詞本身的意思不重要,重要的是該單詞的上下文。如果該單詞是認識的大綱詞彙,則該單詞大綱中的意思必不是正確答案。其正確答案理應是根據上下文推測出的一個更加深刻的含義,此含義也許跟那個單詞的意思沒有任何關系。
具體解題方法:
1) 代入替換法
2)找與上下文所出現的觀點意思接近的詞或片語
九大題型之四:句子理解題
1、標志:在題干中明確指出原文中的某句話要求理解其意思
2、做題的關鍵在於:返回原文對該句子進行語法、句法和詞法的解析,精確理解該句的深層含義
3、注意:做此類題目重要的不是上下文,而是句子本身。正確答案與原句之間是一種同意關系,其中沒有任何的推理過程。正確選項不含有過於絕對化的詞語
九大題型之五——指代題
1、標志:在題干中明確指出原文中某個指代詞,要求辨別其指代關系。
常考的指代詞有三個:it,that,when
2、做題的步驟:
(1)首先返回原文定位該指代詞,且90%向上,10%向下。搜索其指代的詞、片語或句子。
(2)在選項中找出與所找到的詞、片語或句子意思最接近的一個同義關系作為答案。
九大題型之六——推理題
1、標志:出現的兩個單詞——infer,imply
2、整體思路:絕大多數推理題的答案是原文中心意思的同義表達。正確答案與原文之間沒有推理關系。
3、如果四個選項中有兩個或兩個以上的選項都是成立的推理步驟,那麼與原文意思最接近、所用推理步驟最少的是正確答案。
4、注意那些話中有話的間接表達句,這些句子往往採用說半句話、打比喻、反著說的方式讓考生有推理的餘地。特別注意含義深刻或結構復雜的句子,因為對作者所表達的意思不能一下子看透的長難句經常是命題的所在。
九大題型之七:作者態度題
1、標志(attitude,believe,consider,deem,regard)
2、只分三類:(1)支持,贊同,樂觀,(2)客觀、中立;(3)反對,批評,懷疑,悲觀,除此之外,沒有任何其他態度
3、有些選項一定不是正確答案:indifferent,subjective,biased,puzzling
4、識辨作者態度有如下兩個方法:(1)當作者態度沒有明確提出時,找文章中帶有貶褒義或含有感情色彩的詞,尤其出現在中心句或文章主線當中。(2)根據作者舉例的正負。
5、作者態度一般與文章主旨相關聯,不要把自己的態度納入其中。而且要區分作者的態度和作者引用別人的態度。
6、新趨勢:(1)現在考試不僅局限於考作者態度,也開始問文中某人的觀點和態度。(2)選項可能不再是態度明確的肯定或否定性的詞。而改為帶有程度限制的詞語。比如:reserved(有保留的),tempered(溫和的,緩和的)。因為持有保留態度的觀點比較客觀,往往是正確答案。(3)一般帶有絕對化或過於強烈的詞修飾的選項必錯。比如:strongly,completely,entirely。
九大題型之八:主旨題
1、標志(best title,main idea,main problem,conclusion)
2、整體思路:利用宏觀閱讀技巧做主旨題,不管主旨題出現在文章的什麼位置,都作為最後一道題去做。而且要明白文章主旨給出的四種形式:文首;文中;文尾;沒有明確的主旨需要總結。
3、做題注意事項:著重理解首末端,首末句(特別要小心首末端陷阱,例如p30,16題);主旨若在文章中間出現或者遇到文章前後段意思轉折,要提高警惕;段落中間出現轉折詞時,該轉折句很可能是主題句;作者有意識反復重復的觀點,通常是主旨;首段出現疑問句時,對該問題的回答則是文章的主旨;文章主旨出現時常伴有如下標志詞:therefore,thus,but,however,in short
4:做題方法:(1)快速作文法;(2)串線法。
5、正確選項的特點:一般不出現細節信息,而且不含過分肯定或絕對意義。干擾選項的特點:細節信息明顯或表述過於籠統。
九大題型之九:判斷正誤題
1、標志
2、解題思路:(1)首先判斷是三錯一對還是三對一錯,所謂對是指符合原文提到的,所謂錯是指和原文有矛盾或文章未提及。
(2)每一個選項都應返回原文,不要通過印象進行判斷。
3、注意事項:(1)轉折處特別關注;(2)最高級修飾的地方會出現判斷正誤題;(3)帶有褒貶義感情色彩的詞要小心
宏觀上猜生詞的方法:
一、通過針對性地解釋猜測詞義:
1、 通過定義猜測詞義
當出現如下詞時是下定義:be動詞,refer to,be considered as,deal with,be called as,signify,define
2、通過復述猜測詞義
一般兩個逗號之間的or後面的叫做復述
3、通過舉例猜測詞義
automatic自動的 capacitance 電容量;電容 epochal 重大的
二、通過邏輯猜測詞義
1、通過強對比(反義)關系猜測詞義
supercilious 傲慢的,目空一切的
2、通過同義(並列)關系猜測詞義
loquacious 多嘴的,健談的
3、通過因果關系猜測詞義
autocratic 武斷的,獨斷專行的
三、通過外部相關因素猜測詞義
1、 通過詞根詞綴猜測詞義
2、 通過復合詞的各部分猜測詞義
註:當一個詞與政治有關系時,它就失去了構成他的兩個詞原本的意思。
wolfsoup 政客的空頭許諾
3、通過生活常識猜測詞義
slither 爬 numb 麻木的,僵硬的 furnance 壁爐

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