高考英語說明文閱讀理解百度

A. 高考!英語閱讀理解!!!

做閱讀理解和完形填空，是考查綜合水平的題目，平時積累一些解題方法也是非常必要的。下面我來說說我的建議：

在做閱讀理解和完形填空過程中，要做到如下幾步：
1、先粗略閱讀全文一遍。
對於閱讀理解，可以先看一下文章後面的若干個小題，目的是了解你將要回答的是什麼問題，以便帶著問題閱讀，做到有的放矢。
對於完形填空，可以隨意選擇答案填入文中，以便於通讀全文。
這一遍的目的是了解文章屬於什麼方面的內容，是說明文還是敘事。。。文章的重點是要告訴讀者什麼與眾不同或鮮為人知的東西。

2、仔細閱讀全文第二遍。
這一遍進入解題階段。對於完形填空可以直接選擇答案填入文中，對於閱讀理解，就要帶著剛才預先瀏覽的問題去閱讀，並做好解答。

3、檢查校對閱讀，第三遍。
如果時間不足了，第三遍閱讀，就要對自己的答案沒把握的部分仔細閱讀、核查正誤。
如果時間充足，第三遍閱讀就要持一種否定自己答案的態度來閱讀全文，以檢查自己答案的正誤，必要時仔細推敲。
特別提醒注意兩點：
一、我在這里均說閱讀「全文」，意思是要整體把握，尤其是文章中局部內容不明確的情況下，要從全文的整體意思來思考局部的可能意思，不能獨立於全文這外。
舉個簡單例子：
全文都講某人是如何的為人好，局部的內容也要從「為人好」的大局出發來考慮。如果文章局部確實講的是他「為人壞」，那麼，在講「為人壞」的內容之前，必然有一個轉折詞如「但是」等。（可見，一些「but"之類的「小詞」，你可千萬不能輕視它，它的作用很關鍵。）

二、第二遍閱讀解題過程非常重要，一定要靜心、專心。答案一旦做出，在第三遍及以後檢查過程中，如果沒有絕對把握就絕對不能改變了。因為後面的腦子必然比前面時候更糊塗。

最後，關於要不要查字典。
在平時閱讀中就要盡量根據全文的整體環境來猜測字義，實在猜測不出，就算了。因為有些生字縱然不明字義，也不影響理解或不影響解答所需要解答的問題。如果它就要考這個生字的意義，那根據上下文就應該能猜測得出來。在做完後，根據需要（注意：沒有必要全部生字都去查。查多了，一影響情緒和解題目興趣，二影響速度和效率。三沒有必要了解全部生字，比如一些偏僻地名等。）以查字典形式來檢查你的猜測是否正確。

B. 高考英語說明文閱讀技巧

高考英語的說明文閱讀技巧就是應該把課文充分地讀等，特別是上下段的意思，整個把說明文讀透以後，那麼說明文的閱讀通常就不會失去分數。

C. 關於高考英語閱讀理解

最好的方法是先看題目，找到問題中的關鍵詞，然後通過題目的連貫性大回概構思一下原文是答篇什麼樣的文章，作者要表達的目的是什麼，時間地點人物等等。然後通過閱讀整篇文章，看看與自己之前所構思有什麼區別，同時找出題目中的關鍵詞在原文的位置。
這樣的方法比較能提高閱讀的興趣，但是比較費時間。所以建議大家平時都能夠多閱讀一些英語文章，提高自身的閱讀速度。

D. 高考英語閱讀理解的困惑（上次的題被百度刪了，麻煩大家在回答一次）

我一直也在矛盾這個問題，到底要不要做完之後再看一遍，後來發現，好浪費時間，就放棄了。我覺閱讀中有好多語法，但是大多數都講過，而且有些是超綱的，與其浪費時間去劃重點，還不如再多看點別的語法書或者什麼的。
要是你覺得很遺憾，那就在空餘時間重讀，我的建議是重點讀記敘文，說明文看多了會惡心的，這個是事實。盡量抽那些小時間，比如做數學做累了，就歇歇腦子，看閱讀中的重點

E. 高考英語閱讀理解應用文和說明文有哪些區別

閱讀理解的文章體裁多樣，包括記敘文、說明文、應用文等；題材廣泛，內涉及政治經濟、社會文化、風俗容習慣、歷史、地理與科學技術等各個方面。一些與日常生活關系密切的圖表、表格和廣告類，如火車或飛機的時刻表、電視節目表、課表、活動日程表、各種情況的比例圖、事物發展變化（增減）圖、各類標志圖、廣告等實用類文體。 判斷就簡單啦，跟語文差不多。

F. 高考英語閱讀理解文章分幾類

1、記敘文
記敘文又可分傳記類和故事類。傳記類文章在閱讀中時間是全文的關鍵，根據時間我們可以找到相關的事件，抓住文章的主要內容。故事類文章情節性較強，閱讀時要注意故事中的時間、地點、人物和發生的事件，這些都是文章中的主要內容和信息，對於准確理解文章十分重要。
2、說明文
說明文是對事物的形狀、性質、特徵、成果或功用等進行介紹，解釋或闡述的文章。把握所說明事物的特徵和本質是理解說明文的關鍵。說明事物特徵的方法很多，主要有定義法、解釋法、比較法、比喻法、數字法、圖表法、引用法和舉例法等。(1)數字說明文在閱讀數字說明文時要特別注意文中數字的含義，從這些數字中可以找到文章的主要內容。(2)解釋說明文解釋說明文著重說明事物的本質、特徵和功用等。許多科普文章都屬於這一類。在閱讀這類文章時要學會解決what，how,why等一類的問題。它們是文章的關鍵。如能帶著這些問題閱讀，將會更迅速抓住文章的主題。(3)比較說明文比較說明文是通過對比方法說明問題。在閱讀這類文章時要善於把握全篇陳述的基本傾向。作者在談論一個有爭議的問題時總要顧及到爭議的各個方面。但是，在一般情況下，作者的陳述總要傾向於某一種觀點。
3、應用文
應用文涉及的范圍比較廣，包括廣告、通知、書信等。應用文一般語言簡潔，省略及不規范的句子較多。閱讀時一般要求考生全面掌握文章中提供的信息，並運用這些信息去解決問題。因此對題乾的理解尤為重要。