做英語填句子和閱讀題方法有哪些
① 請教：做英語的閱讀理解的方法
英語閱讀能力技巧：）~
英語閱讀理解題的難度在不斷增大,考生們也大多知難而進，在英語試卷中，閱讀理解在分數上佔到大部分，所以起到至關重要的作用。如果閱讀理解沒有做好，那麼就很難在考試中取得高分。既然閱讀理解如此重要，如何提高閱讀理解的解題速度和解題正確率就成為一個非常現實的話題了，具體從四個步驟來展開：
第一步：通讀全文，把握文章大意
拿到閱讀篇章，第一步就是要求通讀全文，力爭把握文章體裁和脈絡，做到能夠回答when(故事發生的時間)、where(故事發生的地點)、who(文章的主人公)和what(文章講述了什麼事情)等問題。
第二步：細讀題干，查尋轉換內容
把握文章大意後，必須把注意力集中到文章題目上來，對於題干內容，必須要提煉出最能夠說明問題的詞、片語或者句型，然後再在這個基礎上從文章中找出同義詞、片語或者句型，這一遍帶著目的讀文章必須是字斟句酌、非常仔細。
第三步：掃讀語塊，搜索有效信息
剛才我們已經在文章中找到了與題干吻合的單詞、片語或者句型，在這個吻合單詞、片語或者句型周圍掃描，力爭找到能夠說明問題，幫助選擇正確答案的信息。
第四步：查讀題項，定位正確答案
在第三步搜索到有效信息的基礎上，進入了最後的攻堅階段，即臨門一腳、找出正確答案的階段，在這一階段，有時會發現問題解決起來就不難了：）~
一些方法詳細的可以看這里：）~~
http://www.lw100.com/Article_Print.asp?ArticleID=1059
② 高中生做英語閱讀理解的技巧和方法有哪些
提高英語閱讀理解能力，需要平時多加練習，英語閱讀理解每天至少練習一篇。內
英語閱讀容理解能力簡單的說就是：通過快速的閱讀文章、材料，快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做題效率。快速閱讀是一種高效的閱讀方法，其原理在於激活「眼、腦」的潛能，培養和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力，對應於閱讀理解方面的幫助很大。快速閱讀的練習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。掌握快速閱讀後，可以快速的對文章的關鍵信息進行提取，提高做題效率和准確性，同時可節約大量的時間，做到游刃有餘。
做英語閱讀理解的時候要注意：閱讀時不要逐字逐句的翻譯，也不要一句話反復閱讀，即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中，反復琢磨。其實完全沒有必要，因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂，抓住一些重點句子就夠了，正確的做法是，以理解整個段落和整篇文章為主，在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。
③ 做英語閱讀理解有什麼技巧和方法
提高英抄語閱讀理襲解，需要平時多加練習，英語閱讀理解每天至少練習一篇。
英語閱讀理解能力簡單的說就是：通過快速的閱讀文章、材料，快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做題效率。快速閱讀是一種高效的閱讀方法，其原理在於激活「眼、腦」的潛能，培養和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力，對應於閱讀理解方面的幫助很大。快速閱讀的練習可以參考：精英特全腦速讀記憶。掌握快速閱讀後，可以快速的對文章的關鍵信息進行提取，提高做題效率和准確性，同時可節約大量的時間，做到游刃有餘。
做英語閱讀理解的時候要注意：閱讀時不要逐字逐句的翻譯，也不要一句話反復閱讀，即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中，反復琢磨。其實完全沒有必要，因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂，抓住一些重點句子就夠了，正確的做法是，以理解整個段落和整篇文章為主，在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。
④ 做英語閱讀理解和語法填空的技巧和要注意的問題有哪些，怎樣才能提高正確率。
英語閱讀理解時，最好先看一邊問題，有點印象，然後通讀全文，沒有必要把每個句子都搞懂，但是你要知道大體的意思。讀完之後，在根據，每個問題，到相應的地方找出答案，關於怎麼找的問題，這里有個技巧，比如，問題裡面有人名的，你就看他在什麼地方出現的，然後找。另外一個技巧就是在問題中出現的比較顯眼的單詞，這個單詞你可能認識，也可能不認識，但是這個單詞在文中算是關鍵詞或者出現的次數很少，這樣你就根據這些文原文找答案，一般的情況是，問題設置的順序跟他的答案出現的順序是一樣的。你找到答案以後，把你得到答案的一個或者幾個句子畫出來，然後標上那個問題的號，這樣你就知道每個答案的來源了。做完了以後對答案的時候，你看是不是對了，如果錯了，就再找一下答案。做完之後你可以跟同學討論一下，他們都是從什麼地方找到的答案，（如果同學們都做的相同的題目的情況，單獨做題的話就要你自己分析答案為什麼對，問什麼不對了）。注意分析，注意總結。
語法填空，主要就是你要多背誦一些片語啊，句型啊，簡單的一次用法， 比如，spend+ 一段時間+doing sth,類似的東西要多看看，語法主要就是時態，單復數等問題。做題的時候注意分析和總結就好了。OK，我就說這些吧。好好學習英語吧。
⑤ 做英語閱讀理解題和改錯題的技巧有哪些
題目類型
（一）細節理解題：一般針對某個特定細節而提出，難度較小，屬淺層理解，通讀短文後一般能直接找出答題依據。
解題方法：
1.通讀全文，領悟大意，理解文章結構層次及細節。做細節理解題，我們具備細心觀察的品質。文章本身的內容是我們答題的唯一依據。
2.選用排除法。排除不符合原文細節的選項，剩下的就是要選擇的最佳答案。
(二)詞義辨析題
要求正確理解短文中一些關鍵詞、短語或句子的含義。常用的手段是利用多種表達法、詞的多義性、同近義語替換、習語釋義等。
解題方法：
在做閱讀理解時，我們經常會遇到不認識的單詞、短語，這個時候我們不要緊張，因為我們會猜。猜詞是不但需要准確無誤地理解上下文，而且要運用學過的語言知識，運用邏輯思維去正確的猜測。
(三)推理判斷題
主要對短文的結論、隱含意義（寓意）、寫作的思路及目的等進行考查， 縱觀全文，在匯集短文提供的各項信息的基礎上，嚴格按照短文陳述的觀點或描述事實，進行正確的、合乎邏輯的推論和引申，包括事情的前因後果、人物的目的動機和性格特徵、作者的傾向態度等。
解題方法：
讀懂原文，抓住關鍵詞、短語、句子或段落，透徹理解文章內容,注意文章結構層次和邏輯關系，仔細斟酌，作出准確的推斷和引申。
(四）主旨大意題
此類題主要針對的主題、中心思想、主題句或主題段、作者的寫作目的(purpose)等方面，要求考生在准確理解全文後歸納短文要點、概括中心思想，也分析和歸納段落大意、重要情節等。
解題方法：
領會全文大意，靈活運用概念、判斷、歸納、推理等邏輯方法，真正理解文章的話題和中心思想。做這類試題需要考生具有總體把握文章的能力，以及善於運用概念、判斷、歸納、推理等邏輯思維能力。同時應特別注意的是，一切從文章本身出發，切忌主觀臆斷。
一、短文改錯題的命題特點高考英語短文改錯取材通常是類似學生的作品，以敘述文為主，內容相對完整，一般是100詞左右的短文，每行平均10個詞左右，每行設一個小題。該項考查內容均在考試大綱規定的范圍以內，主要包括詞彙、短語、句型和語法，並兼顧語篇。近幾年的短文改錯題設置的錯誤一般為，多詞(2題)、少詞(1—2題)、錯詞(5—6題)，為了考查學生辨別正誤的能力，還設置了一題，該行無錯。
二、短文改錯題的命題分析
考生做短文改錯題時，首先要判斷錯誤，然後才能考慮怎樣去改正錯誤。下面以近三年的部分高考短文改錯題為例，談談多詞、少詞和錯詞對語篇正確性的影響。
1. 多詞：多詞往往影響了片語的固定搭配。例如：
Suddenly, I caught a sight of my English teacher in 81. a (NMET 2000)
「catch sigh of」意為「看見」是一個固定搭配的片語，冠詞a是多餘的詞。
2.少詞：少詞往往破壞了句子的結構。例如：
The day before the speech contest ∧ English teacher 76. my (NMET 2000)
English teacher前應有限定詞，根據上下文的內容「English」之前應加上物主代詞「my」。
3. 錯詞：錯詞往往引起句法、詞法和語篇含義的錯誤。這類錯誤主要表現在以下幾個方面：
(1)名詞單復數的一致，例如：
so that'll get good marks in all my subject. We 81. subjects (NMET2001)
(2)動詞的時態和非謂語動詞的形式
since the scenery was so beautiful. The time pass quickly. 82. passed (NMET2002)
(3)連詞的誤用
the crowd. She was smiling but nodding at me. I remembered 82. and (NMET 2000)
三、短文改錯題的解題技巧
1. 進行快速閱讀，根據語感去判斷正誤
考生學了多年的英語，朗讀與背誦了一定量的課文，己初步具有了一定的語感。因此，快速閱讀短文有助於考生從語篇整體上去把握該文的錯誤所在。一般說來，具有一定水平的考生，快速閱讀短文一遍，發現幾個明顯的錯誤是完全有可能的。例如：
I felt so nervous as I shook like a leaf. There were so many people 80. that (NMET2000)
2.設置多處疑點，帶著問題去判斷正誤
以上分析可以看出，錯詞主要涉及到詞在句子和語篇中的功用，因此，如不能迅速在該行中找出錯誤，可先設置幾個疑點，再逐個考慮。如看到該行中的動詞，便應考慮到該動詞的時態、語態、語氣是否正確，該處應該是謂語動詞還是非謂語動詞，與詞後的介詞搭配是否適當。看到該行中的名詞，便應考慮該名詞形式應該是單數還是復數，該詞前是否應該加冠詞等等。
3. 拋開思維定勢，分析結構去判斷正誤
思維定勢可以增加我們解題的速度，讓我們在閱讀短文時能迅速找出該行的錯誤，但有時也會影響我們的思路，干擾我們的判斷與推理。例如：
Whenever I see them I will often think of my English teacher. 85. often (NMET2000)
「think of 」中文含義為「常常想起我的老師」似乎是正確的，但該句邏輯意義是錯誤的，應該去掉「often」。
4. 注意句子整體，排除干擾去判斷正誤
由於「短文改錯」每行一般10個詞左右，所以往往一個完整句子會占據二、三行。有些考生視覺往往會集中在某一行中，忽略了該句的整體或是整個語篇的邏輯含義。而作者有時就會把錯誤設置在句首與上文銜掃處或是句尾與下文的銜接處。
5. 驗證答案。
改完後，要回過頭來重讀一遍全文，查看改過後是否能使語氣通順，時態一致，合乎邏輯。再次通讀可以在初改時感覺不順的地方集中精力，仔細推敲，使答案更加准確。
四、做短文改錯題的注意事項
1.做短文改錯訓練時不應該把它視為單句改錯，因為單句改錯多是語言形式或是語法形式的錯誤，而短文改錯中的錯誤則要從整篇文章的結構和內容考慮，往往要在不同程度上藉助於語境進行判斷，通過上下文的邏輯關系，才能發現錯誤。因此，這要求考生必須具備一種對語篇語言的評價能力。
2.每年教育部考試中心印製的英語考試說明都對短文改錯的答題要求作出十分明確的說明，並附有規范的樣題。然而，依然有不少考生不按規范答題而造成不同程度的技術失分，主要失誤有：
1. 只在右邊的橫線上答題，而忽視了在左邊的短文上註上標記。
2. 左右邊的符號不規范，甚至用文字來說明。
3. 左邊短文中改動的標記過多，難以辨認正誤。
以上這類問題在平時訓練時就應該給予足夠的重視。
⑥ 做英語閱讀理解有哪些技巧
做英語閱讀理解的技巧有：
1、若針對舉例子、人物言論出題，需要查找例子以及人物所說的句子前後的內容，然後與各選項逐一核對。
2、在出現一些關鍵詞,如however，but，moreover, therefore，thus時，要特別注意句子前後意義的轉折、遞進、因果等關系。
3、細節理解題的答案一般是同義替換項或者同義轉換。
4、選項中有絕對語氣詞的一般不是答案。如: must,never, the most, all, merely, only, have to, any, no，completely，none, 等。但不是絕對，也有例外。
5、注意選項中的副詞、形容詞和介詞短語等與原文是否一致。如:must, may, often，should, usually,might, most，more or less，likely，all, never, few等存在程度不同，經常被偷換,往往被忽視。
6、注意干擾項特點：與原文內容相反；與原文內容一半相符，一半不同;敘述過於絕對化；原文沒有提及。
(6)做英語填句子和閱讀題方法有哪些擴展閱讀：
閱讀積累要提高閱讀水平，詞彙量與短語量非常重要。所以要提高閱讀水平，我們就得學會積累詞語。我們不妨這么做：在通讀全文後看第二遍，遇到生詞盡可能根據上下文來猜，仍猜不出意思的，就查詞典，然後將這些詞抄寫在一本可隨身攜帶的小本子上。
每當有空時，就拿出這個小本子來背誦記憶。這樣做不但不費時，而且效果也很好。因為不時地接觸、反復地記憶，詞彙量會增加得很快。
另外，句子都能看懂，但讀完文章印象卻不深，這就牽涉到對文章框架結構的整體理解。首先，要重視文章的標題和文章的首句，因為文章的標題或首句就是文章的主題，文章的內容就是圍繞主題展開的；
其次，文章的結尾句往往是這篇文章的結論或作者寫這篇文章的用意所在；再次，善於標注文章關鍵句，可以幫助你掌握文章的全貌，理解文章的主題。很多題目就是圍繞它們而設計的。
⑦ 做英語填空題的時候，有哪些答題技巧
英語是現在比較普及的一門學科，隨著我國對外開放的程度加深，英語學得好也會有很多優勢。在英語的測評考試中，有很多題型：單選，判斷，填空，閱讀以及作文等，其實每一類題都有一定的答題技巧，如果可以掌握其中的一些奧秘，那麼答起題來會事半功倍。填空題當然也會有一些答題技巧，我覺得首先可以根據前後的單詞來判斷要填的這個空裡面的詞性，其次是根據整體那句話的意思來判斷哪一個單詞，最後可以將鐵路的詞跟文章整個通讀一遍，憑借語感和大體表達的意思來檢查是否不妥。
三、通讀全文，根據語感檢查一遍。在判斷了詞性，然後也根據歷史選了相應的詞填進去之後，我們可以再做完學問的時候通讀一遍，順便檢查一下有沒有問題，這個時候最重要的是憑語感來檢查，因為我們有時候可能有的控制猜測著填進去的，然後最後讀起來可能會特別不通順，這個時候就要考慮它是否正確，因為有時候我們人的第六感很強，而且之前有讀過很多英語課文之類的，所以可能憑借語感也能大致判斷是否無誤。
⑧ 初中做英語試卷時，有什麼好方法做好完形填空（填詞的和選擇的）、閱讀理解（選句子填的）急啊！
完形填空抄主要考察學生的邏輯推力能襲和基本的語法運用能力，開始做完形時要花一分鍾通覽全文，弄清文章大意。第二步才是仔細推理，在遇到空時應盡量不只是看ABCD選項，而應該仔細閱讀空前一句及空後一句，或是整段。因為完型總會在下文提示本空。建議你對固定搭配的短語進行熟記，一些同意或是近意詞則作對比記憶。 閱讀，最重要的是讀問題，只有弄清題目要什麼，你才能有目的的讀文章。所以閱讀首先要通覽問題，接著帶著問題找答案。學會對問題進行定位，這樣可以提高准確性與效率。但閱讀更重要的是平時的訓練每天至少要做三至五篇閱讀理解。
英語如何做高中英語完形填空與閱讀理解准確性高
⑨ 做英語閱讀理解的技巧有哪些
閱讀能力和理解能力是靠大量的閱讀來訓練和培養的。閱讀技巧和方法是在閱讀過程中形成的。
一、閱讀積累
要提高閱讀水平，詞彙量與短語量非常重要。所以要提高閱讀水平，就得學會積累詞語。每當有空時，就拿出這個小本子來背誦記憶。這樣做不但不費時，而且效果也很好。因為不時地接觸、反復地記憶，詞彙量會增加得很快。
二、大量閱讀
選一些感興趣，且不需要經常查詞典也能看懂的英語書;訂一份英語報紙，既讓可以獲取裡面時尚的閱讀信息，又可以體驗到英語給你帶來的快樂;看一些開闊視野、提高知識水平的英語電視節目等。
三、整體閱讀
有時經常碰到這樣的情況：句子都能看懂，但讀完文章印象卻不深，這就牽涉到對文章框架結構的整體理解。首先，要重視文章的標題和文章的首句，因為文章的標題或首句就是文章的主題，文章的內容就是圍繞主題展開的;其次，文章的結尾句往往是這篇文章的結論或作者寫這篇文章的用意所在;再次，善於標注文章關鍵句，可以幫助掌握文章的全貌，理解文章的主題。很多題目就是圍繞它們而設計的。
四、把握要領
在做閱讀理解時，可遵循三部曲的原則，即：快速閱讀短文，通讀測試題，明確考察點;認真逐題作答;復查校對答案。
做完所有題目後，再讀一遍短文，逐一檢查所有答案是否有誤。如果有拿不定主意的答案,不要隨意更改。一定要從原文中找到依據，方可更正。