攀登英語閱讀系列內容

『壹』 幼兒英語啟蒙教學用什麼教材好

幼兒英語啟蒙，所用教材可以用英語啟蒙教學專業機構推薦教材，聽取教師的建議。

英語啟蒙看似非常專業困難，實際上，家長進行英語啟蒙操作的時候，只要模仿孩子學習母語的過程，遵從兒童成長的生理和心理特點即可，為孩子提供語言習得所需要的環境，不需要拘泥任何形式和目的。如果兒童學習母語一樣，浸泡是語言習得的唯一方式。家長只需要在孩子成長過程中，盡力為孩子提供所需的語言環境即可。根據兒童成長的生理特點，兒童語言習遵循圖中所示四個步驟:培養語音感，接觸語義，正式學習和持續學習。

幼兒英語啟蒙教學可以用，培生兒童英語，蒲公英英語拼讀王，攀登英語閱讀系列、我的第一套自然拼讀故事書、開心的米莉茉莉、神奇樹屋典藏版有聲書。

『貳』 外研社麗聲拼讀故事會和攀登英語閱讀系列哪個好

外研社麗聲拼讀故事會和攀登英語閱讀系列都很好，我為我家孩子買了兩種書。前者更難一些，後者的趣味性更強。可以先學攀登的《神奇的字母》，再學其它套系。

『叄』 陪生英語 攀登英語 分級閱讀哪個好

我在小學做英語教師抄，我們學校以前一二年級都是教攀登英語的，孩子其實學不到什麽，只是有一點口語練習，現在我們的孩子都從一年級開始學滬教版牛津英語了！我個人認為攀登英語並不是很好！還有就是 我目前上的ABC天丅英語中心的助教要我明白 就是想征服英語是輕松的。必須要擁有一個符合的學習情境和練習口語對象 最關鍵就是外教水平 發音純正很重要 保持每天練習口語，一對一加強化教學就有最.好.的進步幅度 課程結束後同樣要回放復習課堂錄音檔 把所學知識融會貫通~如果真的沒人幫忙 可以到 VOA或愛思獲取課外學習資料閱讀 多說多問很快的語感會進步許多 學習效益是絕對突飛猛進的~

『肆』 20篇英語日記,內容每天做的事情∼30詞左右 帶翻譯

1.Today and friends of foreign travel,outside air is very good,people feel very comfortable.We all appreciate the fine girls bicycles.We enjoyed the beautiful nature brought.We happily spent a happy day.今天和朋友一起出外交遊,外面的空氣很好,人感覺很舒服.我們騎著自行車一路欣賞鳥語花香.享受著大自然帶給我們的無限美好.大家開開心心地度過了愉快的一天.
2.Today Mailehaoo clothes,and parents take to the streets is happy,the parents have to pay to buy things.Unlike in their street to buy things they like to take a long time but saw the price,Ha-ha,is really very happy.I love my parents,I too thank them for the care and love.`` 今天買了好多衣服,和父母上街就是愉快,買東西有父母幫付錢.不像平時自己上街買東西碰到喜歡的但看了價錢都要考慮好久,真的是很開心.我愛我的父母,太感謝他們對我的關心和愛戴了.``
3.It was a fine day today.I was busy but happy.In the morning,I went to a park with my friends.We played tennis and went for a walk.In the afternoon,I went shopping.There were many things in the shop.I met my friend,Nancy.I spent 2 hours in going shopping.At night,I watched an exciting game show.I was happy.
今天是一個晴朗的天氣.我很忙但很快樂.在早上,我和我的朋友們去了一個公園.我們打了網球並且散了步.在下午,我去購物了.在商店裡有許多東西.我遇見了我的朋友,南希.我花了2小時購物.在夜晚,我看了一個令人激動的游戲節目.我很高興.
4.Today and friends of foreign travel,outside air is very good,people feel very comfortable.We all appreciate the fine girls bicycles.We enjoyed the beautiful nature brought.We happily spent a happy day.今天和朋友一起出外交遊,外面的空氣很好,人感覺很舒服.我們騎著自行車一路欣賞鳥語花香.享受著大自然帶給我們的無限美好.大家開開心心地度過了愉快的一天.
5.Today is New Year's Day,every day,every family is very lively,a Chinese New Year every family to eat a very fatty foods,each meal should be placed before the whip,burn incense to the God of Wealth and hopes to make a fortune,a Children are up early to wear new clothes to go to the elders to pay,hoping to get older,the red envelope,Chinese New Year,and full of gaiety,today I am feeling very good.
今天是大年初一,每到這一天,每家都非常的熱鬧,一過年每家都會吃很油膩的食物,每頓飯前都要放鞭、給財神上香,希望今後能發財,一大早小孩子都穿上新衣服去給長輩拜年,希望能得到長輩的紅包,過年了,到處都是喜氣洋洋,我今天的心情非常好.
羾墫俻 2014-11-03

6.It was sunny and hot today. I got up early at half past six. I read English and then had breakfast. I helped my mother washed the dishes. Then I did my homework and cleaned my room. I went shopping with my mother in the afternoon. Then I played table tennis with my friends. In the evening I watched TV and read a book. I really had a busy and interesting day. 今天天氣晴朗，熱。 我在6：30很早就起了床。我讀英語然後吃早飯。我幫助母親洗碗。然後做作業打掃房間。下午我和母親去買東西。然後和朋友們打乒乓球。晚上我看電視、看書。我今天的確很忙、過得很有趣。 7.Today is so hot and I get up was very late.I had a delicious breakfast at 9.I am a hard-working girl(boy)I read English book for 1 hour and do my homework carefully for 2 hours. After lunch ,I washed my bowl.In the afternoon,I do some shopping with my mother .In the evening,I read some poems and then watched TV. At 9,I went to bed.I feel very happy! 今天很熱，我起得很遲。在9點，我吃了可口的早餐。我是一個勤奮的女生（男生）我讀了1小時的英語書，認認真真地做了2小時的家庭作業。 中飯後，我洗了我自己的碗。下午，陪媽媽購物，晚上我讀了一些詩，然後看電視。9點我上床睡覺了。我今天很開心！
It was the first day of our winter holiday. All of us were very happy. Why? Because we have one months to do things we love to do. We are free. Although we have some homework. But we can finish them in several days. And the rest time we can make good use of. My god! We have been very tired after hard studying. In winter holidays, I want to have full sleep and eat good food in order to replenish myself. Last but not the least, I will have a good rest.
這是我們的冬季假期的第一天。我們大家都很高興。為什麼？因為我們有一個月的時間去做我們喜歡做的事情。我們是自由的。雖然我們有一些家庭作業。但我們可以在幾天內完成它們。和休息時間，我們可以利用。我的上帝！我們已經很累了，經過努力學習。在冬季假期，我想有充分的睡眠和吃的好食物，以補充自己。最後但並非最不重要，我將有一個良好的休息。
Today was realiy boring.I went nowhere,I just stayed at home because the weather was rainy.The rain was raining heavily in the sky.And there was much dirty water on the ground.
I watched TV,but all the shows were long and long soap operas.I didn't like them!Then I read a book,but they were too difficult for me.So I couldn't get it！Computer games were also difficult and boring...
In short,the day was boring.I flet so bad!

今天可真無聊。我哪兒也沒去，就呆在家裡，因為今天是雨天。天空中下著傾盆大雨,而且地上匯集著許多污水。我看了電視，但是所有的節目都是長長的電視連續劇，我不喜歡它們！然後我讀了一本書，但是它對我來說太深奧了，我無法理解！電腦游戲也很困難而且無聊……
總而言之，今天真無聊。我感覺太差了!
2010-08-28 18:13 live very happily today! in the morning, it is very fine! then i climb the mountain with family, the air on the mountain is very fresh, the flowers plants and trees on the mountain all seem extremely beautiful. in the afternoon, i go to friends home to play, the friend entertains me warmly, show me a lot of books of his , has listened to his cd for me , then also ask me to eat a sumptuous dinner. coming back home in the evening, family and i sat and watched tv together, we are returning and eating the fruit while chatting, the whole family is happy and harmonious! 譯文：今天我過得非常開心！早上，天氣非常好！於是我和家人一起去登山，山上的空氣非常清新，山上的花草樹木都顯得格外美麗。下午，我去了朋友家玩，朋友熱情地招待我，給我看了他的很多書，給我聽了他的cd，然後還請我吃了一頓豐盛的晚餐。晚上回到家，我與家人坐在一起看電視，我們還一邊聊天一邊吃著水果，全家其樂融！ january 18 2005 i have rested for a week. i began to feel bored. so i went out with my friends. they are my best friends in the middle school. we didn』t go to someplace special. we just saw the other. we had lunch together. while we were having lunch, we were still talking about the new school and new friends. yes! a year later, we have grown riper. and we learned much more things and got new life. we haven』t enough time to play, to waste and to lose the way. we only have two years. two years to go, we will get the real life which belongs to us. january 18 2005 年 我休息了一個星期。我開始了對感覺乏味。如此我出去了與我的朋友。他們是我的最好的朋友在中學。我們沒去在某處特別。我們看見了其他。我們一起吃了午餐。當我們吃午餐, 我們仍然談論新學校和新朋友。是! 一年後, 我們增長更加成熟。並且我們學會了更多事和有新生活。我們沒有足夠時間演奏, 浪費和迷路。我們只有二年。二年去, 我們將有屬於我們的真正的生活。 january 19 2005 i have stayed in shanghai alone for a week. it』s time for me to go to my real home—it is in beijing. my parents are waiting for me. although outside is no matter how beautiful, beijing is still my home. in fact, there is many fresh things. like red bayberries. in the afternoon, i took a bus to beijing. i was very unlucky that my mp3 was stolen. i was very sad. i didn』t know why thieves went to steal other』s things. why don』t they hunt for a job? i don』t why! i hope there is no thief in our motherland. january 19 2005 年 我停留了在上海單獨一個星期。是時間為我去我真正家它是在北京。我的父母等我。雖然外面是無論美麗, 北京仍然是我的家。實際上, 有許多新事。象紅色月桂果。下午, 我乘了公共汽車到北京。我是非常不幸的我的mp3 被竊取。我是非常哀傷的。我不知道為什麼竊賊去竊取其他事。為什麼他們不尋找工作? 我不為什麼! 我希望沒有竊賊在我們的祖國。 january 20 2005 when i got home, it was very dark. why? there is no electric. every year in beijing, there is lack of electric to supply. because there are a lot of factories. and it is very cold in winter. so the government decided: supply electric to resident and the factories must stop working. my house is in the manufacturing district. i was unlucky. it was very cold. so my father use the electric making machine to make electric. oh! what a unlucky winter! january 20 2005 年 當我得到了家庭, 它是非常黑暗的。為什麼? 沒有電。每年在北京, 有缺乏電供應。由於有很多工廠。並且天氣非常冷的在冬天。如此政府決定了: 供應電對居民和工廠必須停止運作。我的房子是在製造業區。我是不幸的。天氣非常冷的。如此我的父親用途電製造的機器使電。噢! 真是一個不幸的冬天! january 21 2005 it was cooler than yesterday. one of my father』s friends invited me to eat red bayberries. you must know it is unusual. because we will climb the hill to eat red bayberries. there is no chance to eat red bayberries in the hill for the people who don』t live in beijing. on the hill, you can breathe the fresh air, you can listen birds singing and you can eat red bayberries. it was enjoyable. it is said there are wild pigs in the hill. what a beautiful natural. january 21 2005 年 比昨天涼快的。我的父親的朋友的當中一個邀請我吃紅色月桂果。您必須知道它是異常的。由於我們將攀登小山吃紅色月桂果。沒有機會吃紅色月桂果在小山為不住在北京的人民。在小山, 您能呼吸新鮮空氣, 您能聽鳥唱歌並且您能吃紅色月桂果。它是令人愉快的。它說有野生豬在小山。美麗自然。 回答者：holleycomm - 試用期 一級 8-8 15:01第一天：the newspaper 報 紙 nowadays the newspaper possesses considerable value everybody should read it. it supplies us with a variety of news every day. it tells us the political situation of the world. if we form the habit of reading the newspaper, we shall (will) get enough knowledge to cope with our circumstances. 現今報紙擁有極大的價值，人人都應該看它。它每天提供我們各種類類的消息。它告訴我們世界政治局勢。如果我們養成看報的習慣，我們就能得到足夠的知識來因應我們的環境。 學生雖然每天須做功課，但他們至少應該勻出一兩個小時來看報。哪些，他們不但能增加知識而且也能趕上時代。總而言之，看報對學生很有益處。 ———————————————————————————————————————— 第二天：my daily life 我的日常生活 though my daily life is extremely monotonous, i try hard to adapt myself to it. why? because i intend to be a good student. i wish to render service to my country. i get up at six o』clock every day. after i wash my face and brush my teeth, i begin to review my lessons. i go to school at seven o』clock. after school is over, i return home. we usually have supper at seven o』clock.then i begin to do my homework. i want to finish it before i go to bed. 雖然我的日常生活十分單調，但我卻竭力設法去適應它。為什麼？因為我打算做一個好學生，希望將來為國家服務。 我每天六點起床、洗臉刷牙後，就開始復習功課，七點鍾我就去上學。 放學後，我就回家了。我們通常在七點鍾吃晚餐，之後我就開始做家庭作業，希望在睡覺前把它做完。

books as is well known, books teach us to learn life, truth, science and many other useful things. they increase our knowledge, broaden our minds and strengthen our character. in other words, they are our good teachers and wise friends. this is the reason why our parents always encourage us to read more books. reading is a good thing, but we must pay great attention to the choice of books. it is true that we can derive benefits from good books. however, bad books will do us more harm than good. 如眾所周知，書籍教我們學習人生，真理，科學以及其它許多有用的東西。它們增加我們的知識，擴大我們的心胸並加強我們的品格。換句話說，它們是我們的良師益友。這是為什麼我們的父母終是鼓勵我們要多讀書的理由。 讀書是一好事，但我們必須多加註意書的選擇。不錯，我們能從好書中獲得益處。然而，壞書卻對我們有害無益。

It was the first day of our summer holiday. All of us were very happy. Why? Because we have one months to do things we love to do. We are free.Although we have some homework. But we can finish them in several days. And the rest time we can make good use of. My god! We have been very tired after hard studying. In winter holidays, I want to have full sleepand eat good food in order to replenish myself. Last but not the least, I will have a good rest.
這是第一天，我們的暑假。我們大家都非常高興。為什麼？因為我們有一個月的事我們都愛做的事。我們很空閑.雖然我們有一些功課。但是，我們可以完成他們的若干天。其餘的時間我們可以好好利用。我的上帝！我們已經很疲憊後很難學習。在冬季假期，我希望能有充分的很好吃的食物，以補充自己。最後但並非最不重要，我會好好休息。還行，好累啊！

『伍』 攀登英語第四級第八,第九頁

。。。親 沒有什麼比較好的辦法 就是平常多找一些英語短文 英語閱讀來回看 有不會的就查一下英答語詞典 並且把這個英語單詞找一個專門的本子記下來 沒事多看看 以提高詞彙量 看你的情況 綜合 聽力好像不是很好 那就多聽英語課文什麼的 不管什麼英語 ...3119

『陸』 幼兒英語啟蒙用什麼教材好

培生朗文的原版英語教材都是不錯的

『柒』 誰可以推薦一些幼兒英語書籍

1、培生幼兒英語
作 者：【英】莫妮卡•休斯等 / 著 【英】托尼•羅斯 等 / 繪 高靜雲/譯
《培生幼兒英語》是來自全球最大的教育出版集團的一套幼兒英語閱讀教材。這套書一共有101本書，每個故事一個主題，這些主題來自孩子的家庭生活、校園生活、業餘生活等等。讓孩子在生活中的不同情景下，體驗情景式英語學習，使他們更快地記憶單詞和句子。
這套書以豐富精美的插圖和故事相結合，書中還有一些真實的圖片，讓孩子有真實的視覺感受，貼近孩子的生活，孩子更容易理解。
每一本書以圖多字少為特點，為孩子創造快樂學習的語言環境。讓孩子在讀有趣的故事的同時，輕松地輸入英語語言的學習，在生活中更快地輸出英語。

2、蒲公英•英語拼讀王
作 者：林素娥、,謝靜惠 / 著，簡永宏,吳嘉倩 / 繪
《Phonics Kids蒲公英?英語拼讀王》系列，從認識26個字母的字形、發音到相關單詞，讓孩子透過圓圓胖胖的英文字母、粉嫩的色彩、明快俏皮的音韻節奏，逐漸熟悉英語語音的發音規則，奠定英語拼讀能力的基礎，開啟寶貝英語閱讀之門。
全套書通過循序漸進的方式，讓孩子逐漸掌握英語拼讀的密鑰。內容豐富多彩，有學習字母部分的Trace TheLetter，有練習跟讀的Chant with Me，有指字跟讀的Point and Say，有塗塗畫畫、加深印像的ColorFun/Circle the Letter，還有琅琅上口的童謠Rhyme with Me/Sing withMe！每本書還配備有字卡和單元復習，讓小朋友們在學習拼讀的同時，獲得更多復習和誦讀的機會。

3、攀登英語閱讀系列
作 者：北京師范大學「認知神經科學與學習」國家重點實驗室攀登英語項目組 / 編著
「攀登英語閱讀系列」是「國家攀登計劃」和教育部人文社科重大研究項目科研成果，是北京師范大學「認知神經科學與學習」國家重點實驗室系統探索十餘年、專門為促進我國5—12歲兒童英語閱讀能力發展而研發的英語分級閱讀圖畫書。
「攀登英語閱讀系列」五大特色：
北京師范大學「認知神經科學與學習」國家重點實驗室十餘年探索中國兒童腦與認知發展和英語學習規律的重大科研成果。
中外幾十位專家與英語特級教師整合最新研究成果，為中國兒童量身定製的英語閱讀內容和學習方式。
在20多個省（市、自治區）的不同類型學校進行多輪次實驗，幫助數萬名小學生樹立英語學習信心，愛上英語閱讀。
與教育部制訂的《英語課程標准》和主流英語教材緊密結合，符合學校課堂英語教學的進度和中國兒童的英語水平。
涵蓋小學一至六年級英語課程內容，不同年齡、不同英語水平和不同地域的兒童，都可以從中找到適合自己的英語讀物。

4、我的第一套自然拼讀故事書
作 者：【美】諾拉•蓋多斯著
《我的第一套自然拼讀故事書》一共包括80個簡單有趣的小故事，每個故事用發音規律相同的單詞編寫而成，系統涵蓋了各字母及其組合的發音規律。故事情節新奇有趣、詼諧幽默、充滿奇思妙想，故事中的人物活靈活現，所採用的語言原汁原味、純正地道，讓孩子在閱讀故事、體驗情節的過程中掌握英文字母和字母組合的發音規律。另外，書中附贈《家長手冊》一本，幫助家長更好地了解自然拼音法以及給出有效的親子共讀學習的建議。

5、蘭登雙語經典彩虹系列
作 者：蘇斯博士，P.D.伊斯曼 / 著，恩寧，馨月/ 譯
《蘭登雙語經典彩虹系列》叢書，是從美國蘭登書屋「小孩學讀書」（BeginnerBooks）品牌書系中精心挑選、結集而成的讀物。1957年，蘇斯博士創作了《戴高帽子的貓》，僅用236個單詞就串聯起一個搞怪異常、驚喜連連的故事，讓孩子們愛不釋手，由此開創了beginnerbooks的品牌讀物。
精美的圖畫、高潮迭起的故事、韻律優美的詩體文字，讀起來朗朗上口，是全書的特點。蘭登書屋以此為開端創設了旨在激發兒童閱讀興趣的「小孩學讀書」書系。五十多年來，叢書受到了眾多兒童教育家的極大贊揚，在英語世界的學校和圖書館里受到廣泛推崇，對幾代人產生了深遠影響。

『捌』 美國小孩子有常用的童謠書或者故事書嗎，英語難度低一些的

1、Key words系列 作 者：【英】W·默瑞 / 著 Keywords系列是企鵝童書最著名的品牌之一，也是世界上最成功的系列讀物之一，深受兒童、家長和教師喜愛，暢銷近50年，在全球累計銷售9億冊。使用keywords系列圖書是兒童學習英語最簡單有效的方法之一。 Key Words系列圖書以小主人公彼得和簡的家庭生活和學校生活為背景，故事情節生動有趣。 以最貼近兒童現實生活的場景，為中國兒童塑造與英美國家兒童相同的閱讀環境，幫助兒童預先了解可能出現的事情，在現實生活中發生之時，他們會覺得有趣而且自然。不僅是孩子學習英語的起跳板，也為孩子打開一扇了解英美國家兒童生活的窗口 。 這套書以英語學習中最常出現的高頻詞彙作為基礎，讓使用者在精巧的結構設計、不斷的單詞重復和句式的螺旋式上升中逐步建立英語學習的自信。 這套書是兒童學習英語最理想的啟蒙讀物。對最重要的關鍵詞彙的精巧設計貫穿全書，對每一個關鍵詞都精心導入、反復使用、不斷發展。 2、培生幼兒英語 作 者：【英】莫妮卡·休斯等 / 著 【英】托尼·羅斯 等 / 繪 高靜雲/譯 《培生幼兒英語》是來自全球最大的教育出版集團的一套幼兒英語閱讀教材。這套書一共有101本書，每個故事一個主題，這些主題來自孩子的家庭生活、校園生活、業餘生活等等。讓孩子在生活中的不同情景下，體驗情景式英語學習，使他們更快地記憶單詞和句子。 這套書以豐富精美的插圖和故事相結合，書中還有一些真實的圖片，讓孩子有真實的視覺感受，貼近孩子的生活，孩子更容易理解。 每一本書以圖多字少為特點，為孩子創造快樂學習的語言環境。讓孩子在讀有趣的故事的同時，輕松地輸入英語語言的學習，在生活中更快地輸出英語。 3、蒲公英·英語拼讀王 作 者：林素娥、,謝靜惠 /著，簡永宏,吳嘉倩/ 繪 《Phonics Kids蒲公英?英語拼讀王》系列，從認識26個字母的字形、發音到相關單詞，讓孩子透過圓圓胖胖的英文字母、粉嫩的色彩、明快俏皮的音韻節奏，逐漸熟悉英語語音的發音規則，奠定英語拼讀能力的基礎，開啟寶貝英語閱讀之門。 全套書通過循序漸進的方式，讓孩子逐漸掌握英語拼讀的密鑰。內容豐富多彩，有學習字母部分的TraceTheLetter，有練習跟讀的Chant with Me，有指字跟讀的Point and Say，有塗塗畫畫、加深印像的ColorFun/Circle theLetter，還有琅琅上口的童謠Rhyme with Me/Sing withMe!每本書還配備有字卡和單元復習，讓小朋友們在學習拼讀的同時，獲得更多復習和誦讀的機會。 4、攀登英語閱讀系列 作 者：北京師范大學（微博）「認知神經科學與學習」國家重點實驗室攀登英語項目組/ 編著 「攀登英語閱讀系列」是「國家攀登計劃」和教育部人文社科重大研究項目科研成果，是北京師范大學「認知神經科學與學習」國家重點實驗室系統探索十餘年、專門為促進我國5—12歲兒童英語閱讀能力發展而研發的英語分級閱讀圖畫書。 「攀登英語閱讀系列」五大特色： 北京師范大學「認知神經科學與學習」國家重點實驗室十餘年探索中國兒童腦與認知發展和英語學習規律的重大科研成果。 中外幾十位專家與英語特級教師整合最新研究成果，為中國兒童量身定製的英語閱讀內容和學習方式。 在20多個省(市、自治區)的不同類型學校進行多輪次實驗，幫助數萬名小學生樹立英語學習信心，愛上英語閱讀。 與教育部制訂的《英語課程標准》和主流英語教材緊密結合，符合學校課堂英語教學的進度和中國兒童的英語水平。 涵蓋小學一至六年級英語課程內容，不同年齡、不同英語水平和不同地域的兒童，都可以從中找到適合自己的英語讀物。 5、我的第一套自然拼讀故事書 作 者：【美】諾拉·蓋多斯著 《我的第一套自然拼讀故事書》一共包括80個簡單有趣的小故事，每個故事用發音規律相同的單詞編寫而成，系統涵蓋了各字母及其組合的發音規律。故事情節新奇有趣、詼諧幽默、充滿奇思妙想，故事中的人物活靈活現，所採用的語言原汁原味、純正地道，讓孩子在閱讀故事、體驗情節的過程中掌握英文字母和字母組合的發音規律。另外，書中附贈《家長手冊》一本，幫助家長更好地了解自然拼音法以及給出有效的親子共讀學習的建議。 6、開心的米莉茉莉(雙語版) 作 者：【紐西蘭】皮特/ 著，【紐西蘭】莫雷爾 /繪，高洪波/ 譯創 《開心的米莉茉莉》以現實生活和童話世界相互融入的寫作方式，以小主人翁米莉和茉莉發生的一些小事情為主要線索，展開了一個個生動有趣的小故事。故事內容貼近孩子的現實生活，而且作者寫作目的非常明確，就是要培養孩子如何學會做人、做事;如何更好地生活、學會與他人交往、提高認知水平等。現今的家長都希望孩子從小閱讀一些好書，在書中讓孩子學到更多的知識，最好是學以致用。 在《開心的米莉茉莉》叢書中，每一本都是一個獨立的小故事，圍繞著一個主題展開。沒有冗長的文字，沒有刻板的說教，但那些我們希望孩子從小就能擁有的好品質，都從精彩的畫面和生動的文字下慢慢地浮現出來，深深地吸引著孩子。讓孩子在感動之餘能潛移默化地感受到這些好品質的重要性，能體會到做這樣一個好孩子的快樂。孩子在讀故事中輕松掌握生活、成長中必需的生活技能。 7、神奇樹屋典藏版有聲書 作 者：【美】奧斯本/ 著，藍葆春、藍純 /譯 「神奇樹屋」系列描述一對小兄妹傑克與安妮的冒險故事。八歲半的哥哥傑克，理性冷靜，喜歡看書，他會將沿途看到的事物細心記錄程筆記本上;而七歲的妹妹安妮，喜愛幻想與冒險，並且勇於嘗試、這兩個一動一靜、個性截然不同的兄妹，在森林裡發現了一個堆滿書的神奇樹屋，神奇樹屋就像時光機器，帶他們到一個個不同的時空旅行。於是，兄妹倆來到史前時代的恐龍谷、和騎士探訪中古世紀的城堡、到古埃及破解木乃伊的秘密、跟著海盜出海尋寶……每一次的冒險都繁張刺激、精彩得不得了!現在，「神奇樹屋」的門已經打開，歡迎加入傑克與安妮驚險有趣的知識之旅，和他們一起到不同時空中冒險! 8、蘇斯博士雙語系列 作 者：【美】蘇斯 / 著，李育超 / 譯 蘇斯博士的圖畫書在講述有趣故事的同時，更有一個特別的功能，即通過這些故事來使孩子們從興趣出發輕松地學習英語。從簡單的字母，到短語、句子，再到一個個故事，蘇斯博士的圖畫書，亦是一套讓孩子們循序漸進掌握英語的優秀讀物。例如其中《蘇斯博士的ABC》一書，就從英文的二十六個字母入手，將字母和單詞配合起來講解，同時，這些單詞又組成了一個個韻味十足的句子，不斷重復加深讀者對字母的記憶和理解。《一條魚兩條魚紅色的魚藍色的魚》和《在爸爸身上蹦來跳去》也是採取類似的方式進行單詞和句子的講解。《穿襪子的狐狸》則是充滿了饒有風趣的繞口令，對誦讀者來說是一個充滿快樂的挑戰。 9、快樂比爾熊雙語認知啟蒙書 作 者：【英】斯特拉 布拉克斯通 / 文，【英】黛比 哈特 / 圖， 樂凡 / 譯 《快樂比爾熊》是由英國最擅用色彩的童書畫家黛比·哈特為低齡的小寶寶們量身定做。大大的比爾熊形象、憨態可掬的動作成為了寶寶們的最愛。是英語啟蒙和事物認知一舉兩得的實用童書。通過認識各種事物，激發孩子學說話、學英語的興趣。 在簡短有趣的故事裡，比爾熊帶領小朋友們認識時間、數字、四季和天氣、形狀、家庭成員、交通工具、職業、場所和星期等等，

『玖』 Step Into Reading全套有多少本書

簡介

蘭登書屋出版社出版的Step into Reading分級閱讀系列，共分為1-5級，2-60個單詞/頁，適合學齡前兒童至小學生閱讀。全套書都是原汁原味的英語原版圖書，書中用詞地道，詞彙豐富，插畫漂亮，有助於改善孩子的英語閱讀能力。本系列書籍的內容包羅萬象，有圖畫書、數學、經典童話故事、勵志故事和科普類等。
編輯本段
書目列表

第一級 學齡前英文讀物
Happy Alphabet!: A Phonics Reader
以字母表中不同字母開頭的人、動物和東西都聚集在這本書中，書中每頁一個字母，文字押韻。
Hot Dog
分級閱讀——巨蛋[1]押韻且節奏感強，單詞簡單易讀，插畫顏色鮮亮，講述了一隻小狗尋找涼快的地方納涼的故事。
Big Egg
母雞有一些蛋，其中有一個比其它的大好多。母雞說：「這個蛋不是我的！」於是她挨家挨戶尋找大蛋的主人。動物們都說不是他們的，只有狐狸說是。
The Snowman
小男孩堆了個雪人，夜裡男孩起床去看雪人，而原來立在門外的雪人，竟然轉身脫帽和孩子打招呼，小男孩欣喜若狂，以主人的身份，帶著雪人參觀自己的家...
第二級 6-7歲兒童英文讀物
Whose Feet?
鴨子的腳可以劃水還能覓食，腥腥的腳能緊緊抓住樹干，為什麼動物們的腳都這樣特殊，有這么多不同的功能呢？
Cat on the Mat
每頁2-3個句子，內容幽默，對孩子的英語閱讀能力可能是個小小的挑戰，故事中的小貓咪能實
現自己的夢想嗎？ 啟蒙教育-小熊的主意[2]Bones
人體中有多少個骨骼？哪塊骨頭最長，哪塊最短呢？本書圖畫漂亮，用淺顯易懂的語言介紹了人體骨骼知識。
Bear's Big Ideas
貝貝熊有個很不錯的想法，它要建一個小船，夏天用，還要建一個小木屋，冬天的時候和朋友們一起在裡面吃魚。
第三級 7-9歲少兒英文讀物
Puss in Boots
童話故事，小貓咪的命運一夜之間改變了，主人要把它仍在樹林里，貓咪突然開口說話，它說它能讓主人富起來...
Wild, Wild Wolves 穿靴子的貓[3]生動地介紹了狼的世界，這種世界上最有耐力最不為人知的動物，它們的種群，肢體語言和嚎叫究竟代表了什麼意義？
Arthur's Reading Race
亞瑟答應妹妹，如果妹妹認識十個單詞，他就給她買冰激凌，於是，兩人到了公園，妹妹很快就認出了標志牌上單詞...
Motorcycles!
摩托車是兩輪車中最酷的一種了，本書介紹了各種不同的摩托車，它們的工作原理，以及激動人心的摩托車賽事。
第四級 8-10歲少兒英語讀物
The Little Mermaid
經典童話小美人魚的故事，小美人魚為了擁有腳並見到深愛的王子，放棄了自己的聲音，她不能說話了，小美人魚能擁有自己想要的生活嗎？
Looking for Bigfoot
海倫凱勒大腳獸是已經滅絕的大猩猩的一種，還是只是一個傳說？在這本分級讀物中，作者將客觀的尋找出答案。
Helen Keller: Courage in the Dark
只要朝著陽光，便不會看見陰影——海倫凱勒。這本書就講述了發生在海倫凱勒身上的故事，她的堅強與勇敢深深感動著每一個人。
Soccer Sam
薩姆從墨西哥來的表哥要在他家呆上一年的時間，這期間，表哥教會了薩姆和他的朋友們如何踢足球，於是一場足球賽開始了...
第五級 9-12歲少兒英語讀物
NASCAR's Greatest Drivers
賽車迷和喜歡賽車的讀者不該錯過這本書，本書歷數美國著名納斯卡賽車大賽上的偉大車手，重現了他們的經典賽史。
To the Top!: Climbing the World's Highest Mountain
本書講述了希拉里和諾蓋首次登上朱穆朗穆峰的故事，他們在攀登的過程中，戰勝了風雪和諸
淚痕[4]多危險，終於成功登上了世界最高峰。
The Trail of Tears
一個有關友誼、戰爭、希望和背叛的史詩般的故事，講述了美國印第安人在西進運動中被迫離開故土，遷入俄克拉荷馬州的故事。
Dinosaur Hunters
人們是如何發現恐龍的？科學家是如何確定恐龍的外形的？誰是第一個發現恐龍的科學家？恐龍迷們應該會在這本書中找到問題的答案。
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祝你開心如意！O(∩_∩)O~~