英語長篇閱讀有什麼用
① 閱讀英文短文有什麼好處，我感覺不到
其實語言的抄東西不是一天就可以練就的，那是一個日積月累的過程。短文有什麼好處呢？一，正如你說的，單詞的收獲。二，是句法的熟悉。一般教材選擇的短文，雖然在口語的應用方面自然不是很實用，但是對你熟悉英文的句子結構很有幫助，因為在這些文章里，句子結構都是比較規范和嚴謹的。 三，鍛煉語感。語言的東西，說穿了就是要多看多聽。大部分人在沒有很好地掌握一種語言的時候，挑戰長篇是很有難度的，一般都堅持不下去。短篇就不同了，就算你不認識很多單詞，一樣可以猜出大概的意思，所以可以完成閱讀。久而久之，你就對英文有了概念。
也許你讀了十幾個短篇，你覺得沒有大的收獲。那麼50個100個以後，你就會發現質的飛躍了。首先你要接受這種語言，你才能學好它。
這是我的切身體驗。我曾經英文成績很差，但是後來托福雅思都取得了非常好的成績。我是結合多讀（短文就佔了很大部分，包括很多雜志上的文章），多看（這就是個很享受的過程了，多看美劇和美國電影），多寫和多講。
希望這些能幫到你。
② 英語四級長篇閱讀技巧
首先抄應該把全文大致地襲快速地瀏覽一遍，留下初步印象，知道是什麼文體，某段大概是在講什麼就可以了。
不理解的句子和詞語先放一邊，觀察選擇題選項，將明顯不符合文章意思和態度的選項排除。
之後再仔細瀏覽選項，將對應的文章句子查找出來並標好記號，方便之後檢查，因為之前大致瀏覽過一邊，所以找起來不會很難。找到後，注意結合上下文來理解，不然可能會誤選。
(2)英語長篇閱讀有什麼用擴展閱讀
英語四級翻譯技巧
技巧一：增詞法
在翻譯段落時，為了能充分的表達原文含義，以求達意，翻譯時有必要增加詞語來使英文的表達更加順暢。
技巧二：詞類轉換
英語語言的一個很重要的特點，就是詞類變形和詞性轉換，尤其是名詞、動詞、形容詞之間的轉換。
技巧三：語態轉換
語態分為被動語態和主動語態，漢語中主動語態出現頻率較高，而與之相反，英語中被動語態的使用率較高。因此考生在翻譯時，要注意語態之間的轉換。
③ 英語4級長篇閱讀，題目是什麼意思這是找出處的題
四級長篇閱讀是整個閱讀題裡面最長的一篇。基本要求是：選擇十句話中每一句所內表達的意思分別容來自文章的哪個段落。你可以多次選擇同一段，但是實際上看，頂多兩句話會有相同的段落，而且這種情況也不是經常出現。
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④ 英語四級長篇閱讀技巧有哪些
一.四級長篇閱讀題目的特點
順序錯亂，之前四級長篇閱讀的題目是將句意與原文結合，判斷這個句子是屬於哪一段。更改之後的四級長篇閱讀則是根據句子的意思，聯系文章，判斷出句子是否正確。這比之前的找段落的題型更難，需要我們加入邏輯思維。
二.對於打亂的題目，要用打包的方法進行閱讀
要將整個長篇文章統一閱讀之後，再進行問題的處理。否則，如果按照正常的題目順序進行作答，會嚴重影響時間，最好的辦法就是把文章一遍看下來，能找到所有的信息。此外，同學應該注意找尋原文的過程中，一定要腦、眼和手並用：眼睛攝取題目的信息，腦中進行同義轉換，用筆畫出關鍵的中心區，這樣就不會懷疑自己是不是漏掉了信息而反復地看。
三. 找到文章的中心詞是關鍵
如果不能很好地理解文章，就無法准確判斷關鍵詞或中心詞，可能會使我們忽視一些原文的重點細節。一般來說，題干關鍵詞或中心詞為實詞以及一些數字、專有名詞等。
四.在做題方面，應採取先易後難的方法
採用由易到難的解題策略，可以提升考生的解題信心。對於一些考試看不懂的題目和句子，考生可留在最後再解答。在解答這類較難的題目時，考生可快速閱讀原文中仍未選過的段落的主題句(通常為第一句、第二句或最後一句)，然後根據段落大意與題干中的細節信息進行匹配。
⑤ 英語四級中仔細閱讀和長篇閱讀分別指的是哪部分
閱讀題復型有3類：選詞填空、制長篇閱讀和仔細閱讀，除開第一部分的選詞填空，剩下的兩部分就分別是長篇閱讀和仔細閱讀。
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⑥ 請問四六級新題型中的長篇閱讀是什麼意思如何去做
長篇閱讀篇後附有十個句子，每句一題，每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落，也就說後面題中的多個句子有可能出自原文中的同一段，而有的不出自任意一段。
在考試內容和形式上，四、六級考試將加大聽力理解部分的題量和比例，增加快速閱讀理解測試，增加非選擇性試題的比例。試點階段四、六級考試各部分測試內容、題型和所佔比例見：英語分數710分構成圖。
大學英語四、六級考試口語考試仍將與筆試分開實施，繼續採用已經實施了五年的面試型的四、六級口語考試（CET-SET）。同時，考委會將積極研究開發計算機化口語測試，以進一步擴大口語考試規模，推動大學英語口語教學。
(6)英語長篇閱讀有什麼用擴展閱讀：
為了適應新的形勢下社會對大學生英語聽力能力需求的變化，進一步提高聽力測試的效度，全國大學英語四、六級考試委員會自2016年6月考試起將對四、六級考試的聽力試題作局部調整佔35%。
閱讀理解部分比例調整為35%，其中詞彙理解（選詞填空）佔5%，仔細閱讀部分(Careful Reading)佔20%，長篇閱讀佔10%。仔細閱讀部分除測試篇章閱讀理解外，還包括對篇章語境中的詞彙理解的測試；長篇閱讀部分測試各種快速閱讀技能。翻譯比例為15%。
⑦ 英語長篇閱讀和短篇閱讀的區別
長篇要泛讀，短篇要精讀。長篇一般題比較容易找答案，但是篇幅長導致漏掉信息、時間不夠、單詞量過大。
⑧ 英語四級中長篇閱讀與仔細閱讀有何區別
長閱讀是匹抄配題，給出襲10道題目，是10個句子，每個句子的內容出現在文章哪一段，你就選代表這一段的字母為答案。文章已經給每一段前面加上了代表字母[A]、[B]......等。長閱讀很長，所以只要找到相關內容就可以選，不用看的太仔細，也沒這么多時間。
仔細閱讀是選擇題，給出5道題，下面有ABCD4個選項，哪個選項對應文章內容，就選哪個，需要花時間理解文章，看得仔細一些的。
推薦你使用華研外語的《英語四級真題》，它有個「保過計劃」，會發送很多考前資料給這本書的讀者，號稱可以「保過四級」。
⑨ 英語長篇閱讀怎麼學習
長篇閱讀不在於精，大概瀏覽下就好了。
如果每篇後面有問題的話，最好先看問題然後在文中找答案。
這就是思路。
你的這門課，首先多看看中文的英美文化資料，會對你有幫助的。
⑩ 閱讀長篇英文小說，對學習英語有很大幫助嗎
先學好知識再說來，是很有意思的自說法，是謬誤。
學英語和學母語中文一樣，是在使用中學會的。
大家都說中國話，但是有的人口才好，這還不算真本事，如果你的談吐，讓人感覺你很有修養，有些余秋雨的意思，你中文作品，包括小說一定看了不少。英文也如此。讀書是使用英文的一種方式，此外，說英語，寫英語，看英語電影，等等，都是使用+學習的過程。
如果你想更有根基，從比較經典的狄更斯，歐亨利讀起。當然，如果你是女孩，讀一讀簡愛，如果是男生，讀福爾摩斯，都可有意思呢。