高考英語閱讀理解的種類
❶ 高考英語的閱讀理解行文結構和話題類型有固定的格式嗎
記敘文,說明文,人物傳記之類的比較多。
近年來高考改革,行文結版構趨於多變。但是題目的設置順權序是固定的。比如說一共5個題目,第一道題的答案如果在第二段出現,第三道題的答案如果在第四段,那麼第二道題應該在第二段至第四段中間。主旨大意題一般在最後。行文結構的話根據語文的知識就能分辨,當然前提還是讀懂。
祝好。
❷ 高考英語卷子都出什麼類型的題
一,你的單詞掌握的怎麼樣了?現在你需要重點突擊,突擊重點單詞,把還未真正掌握的揪出來,強行把它解決了。你應該認真做完這一步。
二,語法。再重點梳理一遍常考語法:所有從句、非謂語動詞;動詞時態語態;詞類一掠而過,只看一下考的幾個要點即可;省略、倒裝;虛擬語氣。
三,語感。平時有時間需要多一些大聲的朗讀,這樣培養一點語感,非常有用;每天堅持做閱讀和完型,別泄氣(後面再具體說方法)。
單選,你可稍稍記下一些常考的題目嘛,考題多類似,不明確時憑記憶和感覺猜題,正確率比較高。多用語法分析句子結構,別被插入語騙了;注重前後語境的分析;做幾套高考卷的單選,遇到語法多問同學老師。
完型,1. 讀第一句和最後一句,一定要讀懂,可以弄懂故事基本信息(這一步必須);2. 看其中細節,不要全看,一般讀第一句,不清楚再多讀幾句。要快。3. 選填答案。特別提醒不要斷章取義,一定上下文聯系,忠實於原文。
閱讀,1. 看問題,從第一個問題就可窺見文章大貌。不一定全看。不要花太多時間在ABCD選項上,只看問題。大概分一下問題類型(大意、細節、詞義猜測、作者態度等)2. 略讀全文,首段一句、中間段、最後句。3. 帶問題找答案。慢慢多做吧,注意總結,相信自己,努力不會白費。
單詞填空注意形式變化。一般都會有1個名詞(注意是否變復數)、1個數詞(基數與序數)、動詞很多(3到5個,時態語態)、形容詞也比較多、副詞等
改錯,先讀一遍,掌握大意;再以句子為單位分析。多錯在1. 名詞單復數2. 動詞時態語態3. 形副倒置4. 轉換連接詞錯5. 多一個或少一個介詞/連詞6. 偷換主語7. 雙謂語。。。還有其他很多,可以自己總結。
作文,快速提高的一個方法就是背句子、模板。這里推薦星火的《高考模板十句作文法》,僅供參考。
❸ 高考英語閱讀理解文章分幾類
1、記敘文
記敘文又可分傳記類和故事類。傳記類文章在閱讀中時間是全文的關鍵,根據時間我們可以找到相關的事件,抓住文章的主要內容。故事類文章情節性較強,閱讀時要注意故事中的時間、地點、人物和發生的事件,這些都是文章中的主要內容和信息,對於准確理解文章十分重要。
2、說明文
說明文是對事物的形狀、性質、特徵、成果或功用等進行介紹,解釋或闡述的文章。把握所說明事物的特徵和本質是理解說明文的關鍵。說明事物特徵的方法很多,主要有定義法、解釋法、比較法、比喻法、數字法、圖表法、引用法和舉例法等。(1)數字說明文在閱讀數字說明文時要特別注意文中數字的含義,從這些數字中可以找到文章的主要內容。(2)解釋說明文解釋說明文著重說明事物的本質、特徵和功用等。許多科普文章都屬於這一類。在閱讀這類文章時要學會解決what,how,why等一類的問題。它們是文章的關鍵。如能帶著這些問題閱讀,將會更迅速抓住文章的主題。(3)比較說明文比較說明文是通過對比方法說明問題。在閱讀這類文章時要善於把握全篇陳述的基本傾向。作者在談論一個有爭議的問題時總要顧及到爭議的各個方面。但是,在一般情況下,作者的陳述總要傾向於某一種觀點。
3、應用文
應用文涉及的范圍比較廣,包括廣告、通知、書信等。應用文一般語言簡潔,省略及不規范的句子較多。閱讀時一般要求考生全面掌握文章中提供的信息,並運用這些信息去解決問題。因此對題乾的理解尤為重要。
❹ 不同類型英語閱讀理解如何做
高考英語閱讀理解的分值高,容易丟分,怎樣才能答好這類題型呢?這里給大家介紹一些方法。
高考英語閱讀理解怎樣做
步驟/方法
1
主旨大意題
主旨大意題主要考查學生對所讀材料(或所讀材料片斷)中心思想的概括。做這類題時,考生應通讀全文,把握文章大意或中心思想,同時注意文章的主題句,因為主題句表達中心思想,其他句子均圍繞主題句進行展開。主題句通常位於文章第一段首句、第一段末句或全文末句等地方,但位於段落中間(通常是第一段或最後一段的中間)也是完全可能的。主旨大意題的考查形式很多,如概括標題、主題、段意、中心思想等。請看下面一個段落:
In the course of working my way through school, I took many jobs I would rather forget. But none of these jobs was as dreadful as my job in an apple plant. The work was hard; the pay was poor; and, most of all, the working conditions were terrible.
◎What is the subject discussed in the text?
A. The writer』s unhappy school life
B. The writer』s eagerness to earn money
C. The writer』s experience as a full-time worker
D. The writer』s hard work in an apple plant
原文共有五個自然段,上面摘錄的只是文章的第1個自然段,但是如果考生訓練有素的話,只要讀完這個段落就可猜出此題的答案了。因為文章第一句說In the course of working my way through school, I took many jobs I would rather forget,接著作者用but引出一個新的情況(即主題句):none of these jobs was as dreadful as my job in an apple plant. 再接下來又說:The work was hard; the pay was poor; and, most of all, the working conditions were terrible. 聰明的讀者至此應該可以猜測到,下面的幾個段落肯定是介紹這個apple plant 的work是如何的hard,它的pay是如何的poor,它的working conditions 是如何的terrible 等。比較四個選項,只有選項D所表述內容合乎上面的分析,故選D。
2
事實細節題
顧名思義,事實細節題即指針對文章的某個事實或細節而設置的試題。事實細節題的命題方法很多,如可能是對某個細節用同義結構轉換後進行考查、也可能是將文章中的幾個細節(通常是四個)放在一起要求考生判斷是非(選出正確的一項或選出錯誤的一項)或對幾個細節進行排序等。解答這類試題時,一個常用的方法就是運用定位法,即根據題干或選項中的線索詞從原文中找到相關的句子,與選項進行比較從而確定答案(此時要特別注意一些常見的同義轉換或簡單換算)。請看下面一道事實細節題:
Tuition Fees(學費)
Tuition fees are different from department to department, generally from $5,000 to $6,000 a year. For further information: [email protected]
Accommodation(住宿)
You can have a room in a 4-bedrcom flat, which will cost about $100 a month with other regular living costs of about $150 a month for one person. For further information: [email protected]
◎You have to pay at least ______ a year if you study at the University of Waikato.
A. $5,250 B. $8,000 C. $9,000 D. $11,000
根據Tuition fees一節的內容可知,一年的學費最低為5,000美元,再根據Accommodation(住宿)一節可知,除學費外,還有住宿費(每月100美元)和生活費(每月150美元),即一年大約共3,000美元,所以在WaiKato大學讀書一年至少要花費5,000+3,000=8,000美元,故答案為B。
3
代詞指代題
這類題要求考生根據一定的上下文推測代詞的指代意義,它主要考查考生在一定語境中對上下文邏輯關系的正確理解。做這類題時,考生不僅要讀懂相關句子的句意,理順相關句子的邏輯關系,而且還要學會合理變通,尤其要學會變通理解其中的同義表達。請看下面一個片斷和一個道詞義猜測題:
Many creative thinkers state that they have completely devoted themselves to the subject matter of the problem, often over fairly long periods of time. Indeed, it would be strange if they had not done this. Nothing in such statements supports the idea that there is anything very different about the problem solving that leads to discoveries of the great contributions to the society. The act of discovery, even in the relatively predictable(可以預見的) sense that it occurs in everyday learning, involves(涉及) a 「sudden insight」 which changes the problem situation into a solution situation. As we have seen, everyday discovery also requires that the learner have the knowledge of the rules gained in the past, which is involved in the solution.
What does the underlined word 「this」 refer to?
A. Great contributions to the society.
B. Long-time study of the subject matter.
C. Various statements about problem solving.
D. Complete devotion to artistic creation.
此題答案選B。答案的直接依據是文章中的Many creative thinkers state that they have completely devoted themselves to the subject matter of the problem, often over fairly long periods of time. Indeed, it would be strange if they had not done this 這兩句話。從句意和句子結構上看,this在此指代的應是they have completely devoted themselves to the subject matter of the problem, often over fairly long periods of time,比較四個選項,只有B與之吻合,因為選項中的long-time與原文中的over fairly long periods of time屬同義表達,選項中的study of the subject matter 與原文中的devoted themselves to the subject matter of the problem屬同義表達。
4
詞義猜測題
即要求考生根據一定的上下文猜測生詞的詞義。它是高考英語閱讀理解中的一個難點,同學們應引起充分重視。猜測生詞詞義的方法很多,常用的有同義解釋法、因果推斷法、前後對比法、基本構詞法、語境理解法、舉例說明法、常識背景法、類屬分析法等。請看下面一道詞義猜測題:
More American people take their troubles with them on holiday, according to a new survey. Although 40 percent said that the main reason for going away is to escape pressure(壓力) from work, almost all said they worry more than they do at home. Only four in every 100 said that they are happy and free of care.
The underlined word 「survey」 in the first paragraph most probably means ______.
A. research B. review C. exhibition D. examination
此題答案選A。比較四個選項,同時結合常識,文中所提到的事實和數據應該是「調查和研究」得出的(其他幾個選項可排除)。
5
推理判斷題
即要求考生在理解原文表面文字信息的基礎上,作出一定的判斷和推理,從而得出文章的隱含意義和深層意義。推理判斷題屬於主觀性較強的高層次閱讀理解題,做這類題目時,同學們應嚴格依據作者所陳述的細節、事實以及作者的措詞、態度和語氣等,找出能夠表露作者思想傾向和感情色彩的詞語,然後利用自己已獲得的相關知識進行推理判斷,從而得出符合邏輯的結論。此時應特別注意:當問及作者的看法、意圖與態度時,不要誤認為是在問「你」(考生)的想法,而是作者本人在字里行間所表述的觀點。請看下面一個段落:
Now the task I face in harvesting the fruit is twofold: First, I have to find the red ones among the leaves, which means I almost have to stand on my head, and once found I have to reach down and under, pick the tomatoes and withdraw(縮回) my full fist without dropping the prize so dearly won. I found two full-blown white roses completely hidden as I picked tomatoes in June, but they were weak and the leaves already yellow for lack of light.
By saying 「the prize so dearly won」 in paragraph 5, the writer wants to ______.
A. show the difficulty in picking the tomatoes
B. show the hardship of growing the roses
C. express her liking for the roses
D. express her care for the tomatoes
本文大意講的是作者在春天偶然栽種的一棵西紅柿長成後非常大,影響到園中的玫瑰花,作者在享受西紅柿美味的同時,又難以割捨珍貴的玫瑰花,面對兩種選擇,作者舉棋不定。
此題要求考生推測作者說the prize so dearly won的意圖,屬推理判斷題。此題答案選A,其推理依據主要有以下幾點:一是作者在第1句用了 the task一詞,將摘西紅柿看成是一項「任務」;二是作者在三個地方用了have to,表示摘西紅柿不容易;三是作者還用了stand on my head, reach down and under…等誇張性用詞,充分說明了摘西紅柿的難度。比較四個選項,顯然只有選項A最佳。
請再看一道高考真題實例:
Maybe ten-year-old Elizabeth put it best when she said to her father. 「But, Dad, you can』t be healthy if you』re dead.」
Dad, in a hurry to get home before dark so he could go for a run, had forgotten to wear his safety belt—a mistake 75% of the US population make every day. The big question is why.
Why did Elizabeth say to her father, 「But, Dad, you can』t be healthy if you』re dead?
A. He was driving at great speed.
B. He was running across the street.
C. He didn』t have his safety belt on.
D. He didn』t take his medicine on time.
10歲的女兒對父親說:「爸爸,你若死了,也就不可能健康了。」女兒為什麼這樣說呢?下文告訴我們:父親匆匆忙忙在天黑之前開車趕回家,以便跑步鍛煉身體,但卻在開車回家時忘記系安全帶。顯然女兒是在責備父親未系安全帶開車,由此可推知答案應選 C。
❺ 高考英語閱讀理解文章有哪些類型我做閱讀題一定文章類型的概念都沒有,到底要不要有這種類型的概念呢。
解釋如下
高考英語閱讀理解文章有:
主旨大意題、推斷題、例證題、詞義句意題、情感態度題和細節題。
有一些文章類型的概念對解題是有幫助的。
因為各類題型的答題技巧略有不同。
❻ 高考英語閱讀理解,今年不能考哪些類型題,社會文化類,人物傳記類,說理議論類,科普知識類,應用廣告類
科普,說理議論,應用廣告
❼ 高考英語作文有哪幾種類型急急急!
高考英語作文的類型包括:書信類、看圖寫作文類、話題類等。
表格式書面表達專是近年高屬考常選的命題方式之一,而且,所用體裁也相對穩定,以記敘文、應用文、說明文為主;題材多種多樣,有書信、日記、介紹、通知等。
考生只需根據表格里的提示內容,確定所要表達的要點,最後運用自己所掌握的句型和詞語知識,寫出一篇要點全、語句通、條理清、表達明、思路活、書寫正的短文。
(7)高考英語閱讀理解的種類擴展閱讀:
高考英語中完形填空考察的知識和能力:
1、快速閱讀理解能力
在考試中,閱讀理解是限時閱讀。它主要考查考生兩個方面的閱讀理解能力:快速閱讀能力和准確的理解能力。也就是說,考生在英語閱讀理解過程中,閱讀速度要快,理解的准確度要高,二者缺一不可。
2、文章體裁辨析能力
英語中,由於不同文體的英語文章有不同的寫作方法。如果考生具備了識別英文文體的能力,能根據文體特徵迅速抓住文章的要點,就會大大縮短閱讀時間,提高理解效率。
參考資料來源:網路--高考外語
❽ 高中英語閱讀課有哪些類型怎樣實施
我認為英語閱讀課有這些類型:精讀、泛讀、任務型閱讀等或者按文體分:記敘文、說明文、議論文等類型。
實施方法:
說明文的閱讀方法
說明文是客觀地說明事物的一種文體,相對於記敘類文章而言,說明文比較質朴、平直,行文不會曲折,更不會故意製造懸念,或運用眾多的表現手法。說明文的命題角度和解讀方法有其自身的特點。我們只有熟悉其命題角度,掌握解讀方法才能做好說明文的閱讀理解。說明文主要有以下四種題型:
一、詞義猜測題
說明文中通常會出現一些較新的科技名詞、術語或者較多的人名和地名,這大大增加了閱讀的難度。那麼要想做好詞義猜測題,我們就要注意以下幾點:
解題技巧:1、返回原文,找出該詞彙出現的地方;2、注意結合上下文,理解該詞的意思;3、根據同一篇文章中的其他信息來幫助判斷。如:同位語、下定義、解釋、舉例、同義詞、反義詞以及標點符號(如破折號、冒號都表示解釋和說明)等。
二、細節理解題
說明文中的句子結構較復雜,但試題相對簡單,因此細節理解題是說明文的重要題型。
解題技巧:根據題干或選項中的線索詞回到原文中,找到相關句,與選項相比較來確定答案。
三、主旨大意題
考查考生對於文章基本觀點和闡述說明的內容的理解和掌握。
解題技巧:1、把握邏輯結構;2、抓准主題句:注意首段、各段第一句話以及全文末句等是主題句常出現的地方;3、概括段落大意。
四、推理判斷題
推理題有幾種類型,分別是知識推斷、數字推理和邏輯推理、它主要考查考生理清上下邏輯關系的能力,並進行有關的判斷、推理和引申,以及理解作者的意圖、觀點或態度等。
解題技巧:最先排除選項中最不可能的答案,然後注意推理時把握就近原則。推理必須以文章內容為依據,千萬不能脫離原文,憑空臆斷。
記敘文的閱讀方法
記敘文是一種按照一定的時間順序記敘事件發生過程的文章形式。記敘文的種類很多,高考中多見故事、傳記、史地知識介紹、新聞報道等。對於前三者,應注意找出主要人物、事件發生的時間、地點、主要情節、最後結局以及作者的寫作意圖和文章的含義。對於新聞報道,則要搞清時間、地點和數字。
記敘文的常見題型有細節理解題、主旨大意題、推理判斷題和詞義猜測題等。
議論文的閱讀方法
議論文命題方式多為觀點辯論題、細節理解題、推理判斷題等。做推理題時要注意:如果題目要求你推理,短文中已明確敘述的事實不能作為答案,答案必須是短文中沒有直接提到的,但根據短文內容,通過邏輯推斷可以得出的結論。
總之,做好議論文類的閱讀理解,把握文章的結構是關鍵。解題時一要抓住作者的觀點,二要理清說明論點的論據。特別要注意的一個問題是當問及作者的看法、觀點與態度時,不要誤以為是在問你的想法,不能把自己的觀點當作作者的觀點。