一直寫英語閱讀理解有用嗎

『壹』 今年已經高三了，很想了解堅持做英語閱讀題,真的會對英語考試有幫助嗎

必須做，英語閱讀很重要 。閱讀理解做完了之後把不認識的單詞畫出來，然後在字典中找出來，寫到書上，然後經常翻閱。把好的句子劃出來進行背誦，對寫作業相當有好處，單詞背誦建議用詞根記憶法，網上有的找。

『貳』 英語爛的不行,離中考就剩一個月啦,每天堅持做閱讀理解有用嗎

我個人覺得沒用，還是放鬆，多看看單詞就好。

『叄』 英語閱讀理解、完型、寫作步入社會還有用么

完型可能沒有來太大源作用，當然了如果你的語法不太好的話做完型會有幫助。閱讀理解和寫作個人認為如果你以後打算進入有外語需求的公司還是十分有用的。（就好像大部分公司會需要成員寫年為總結之類的一樣，只不過普通公司是用中文寫而已）換個看法，就好像拿四六級證書一樣，那些也是企業敲門磚啦。

『肆』 為什麼平時總做英語閱讀理解，可考試時閱讀總拿不到分

要想做好閱讀理解，首先你要有扎實的基礎。單詞是最重要的哦，平時都要多積累，老師教背單詞一定要堅持背，不然一時半會兒想提起來都是黑困難的啦。我們老師教我們天天早上堅持起床後半小時的背誦，這樣你英語在差也差不到哪兒去。希望這些能對你有幫助。從文章的整體結構上來把握文章的大意。這個階段，需要做到的事把文章所想要闡述的事物弄清楚，比如這篇文章說明的什麼樣的社會問題，或者介紹了什麼樣的風土人情，或者描述了個什麼樣的事件。當然，很多情況下不可能馬上就把文章所希望闡述的問題具體搞清楚，但是起碼要找到關鍵的名詞，也就是說起碼要弄清楚文章的目的事物或目的事件。這樣子看文章才能有的放矢。要做到這點其實只需要找到一兩個句子闡明主旨就可以，一般來說這樣的句子都在文章的第一段的第一句或者最後一句，當然也有可能在文章最後一段的第一句。這是英文的情況，可能英國人和法國人的思維方式會有不一樣，但是應該是大同小異的。做到了這個層面是不可以開始做題目的，要靠之後文章的闡述來證明你在這個層面上理解的正確性。當然，當在閱讀科普類的文章的時候有例外，看後面的分析。 知道了文章的大意以後，就可以開始細讀文章了。語義結構層面上的斟酌更多是關於詞彙和語法的。第二點的主要目的是在於把握文章中更多的例證，為你後面選擇提供依據，同時也進一步弄清楚文章的主旨。在英語中有非常多的介詞和冠詞，在理解文章上面，這些詞的有無是無關緊要的，可以忽略。當在看文章的時候，由於他們基本上是不帶有任何信息的，往往可以跳過，一個句子只要知道主謂賓就可以知道大概的意思了，這樣可以在一定程度上提高閱讀的速度，為做題目省下來很多時間。一般來說，做到這一點基本上就可以應付很多的題目了，特別是對科普類的主體而言。
有些題目是需要判斷作者的寫作意圖或者作者的喜惡的，這就需要從作者的角度去深入文章。這是最難做到的層面。有些時候作者的觀點是很顯然的，他會猛力抨擊某個事實或者某樣事情。大多數情況下，作者的情感會傾向比較隱晦，要靠文章中所用的形容詞和副詞來判斷，也可以通過所用動詞的褒貶傾向來判斷。簡單舉個例子，fragrance / perfume / smell / odor四個詞都有氣味的意思，但是fragrance更多偏向於香水一類的香味；perfume可以形容香水，但是一般來形容女生身上的體香；smell用指人的時候有貶義，但是用在物體上的話其褒貶就有待斟酌了；odor一般來說是指難聞的氣味。Perfum e from her / smell from the kitchen / smell from his body / odor form the rott ed meat，意義就很明顯不一樣了。要從形容詞和副詞上面判斷難度會更加大一點，主要是要對上下文語義的把握正確。另外一點是要明確作者寫這篇文章時候的年齡，更准確的說是心境，以及這篇文章所面對的對象。社會性的文章一般來說是想群眾甚至是官員們提出生活相關的問題，批判的力度會比較大；尋求解決類的文章，一般來說作者其實已經找到了解決的辦法，寫這篇文章只是希望大家來認同他的想法而已；科普類的文章作者的偏向性很小，面向對象是群眾而不是技術人員，一般會將精力集中在新舊方法的比較上；人生意義探求類的文章一般會以敘述故事為引子，對象一般是向心理年齡比作者小或者閱歷比作者少的人寫的，會用引導的語氣；敘事類的文章，一般會以好奇的口吻去敘述一件不可思議的事情，另一種比較常見的是用埋怨的口吻去敘述一件不順心的事情，其他的題材很少見，其實敘事類的文章本來就很少見。能夠判斷作者寫作的意圖，基本上所有的題目都可以應付的來了。其實做閱讀理解本來就是對作者寫作意圖的判斷和寫作思路的融入，所以明白了作者為什麼這樣寫文章題目自然就迎刃而解了。

下面說一下一些做題目的技巧：1）文章一上來先看標題，先看看說的什麼，自己猜測一下話題內容。沒有的話，快速瀏覽第一段。注意要快速，千萬不要在文章主體的判斷上花太多的時間和精力。
2）主題大概知道了以後，先去看題目。一方面在主旨題裡面，找到相關的主題信息，看看和自己猜想的一樣不一樣，有利於進一步確定主題。另一方面看看細節題，看看需要你再閱讀文章的時候留意些什麼信息，把重點詞語標記起來。語義題可以忽略，光看題目基本上看不出來。單詞題目可以猜一下。
3）題目看好了以後，就要開始閱讀文章了。帶著問題去看文章的話會有比較強的目的性，對文章的重點把握會比較明確。對於比較關鍵的句子和形容詞，做上標記，在之後作題的時候會起到提醒的作用。
4）閱讀文章的時候，大部分地方可以採取快速閱讀。當看到了和題目相關的部分的時候，應該放慢速度並聯系前後文閱讀，看過這部分以後可以直接作相關的題目，不需要等到全部讀完以後再作，爭取在第一次閱讀就把題目解決。
5）文章閱讀完以後，應該已經完成了80%的題目了。這時候可以對主旨題下手。
6）重新檢查一遍題目，如果覺得有躊躇的題目就在上面打個圈，時間允許的話重新參考相關段落，覺得時間有點緊的話就回頭再看，不要為了一道題目犧牲了後面的時間。
7）每個閱讀時期長短不一樣，決定於文章的類型還有語言結構難度，不需要為每一篇文章限制時間，但在做閱讀理解的總時間上面要進行控制。比如英語考試裡面4篇閱讀，可以限制自己在30-40分鍾以內完成，而其中每篇文章花費的時間有自己來衡量。一般來說，科普類的文章應該花時間最少；說人生意義或者生活方式的時間稍長；向政府反映社會問題或者向社區埋怨的文章可以花相對較長的時間。
8）除了科普類的文章以外，其他的文章在字里行間都會帶有作者的感情偏向性，也會透露出作者的寫作意圖。在作者感情比較曖昧的時候，所用的形容詞能夠比較明顯的反映作者的感情色彩；也會有作者感情非常明顯表達的時候，這些時候作者一般會通過動詞和語氣來進行表達；這些信息千萬不要放過，這是你了解文章的最重要的信息，嘗試順著作者的寫作思路前進，從作者的角度來看待討論的問題。
9）做閱讀理解，最大的困難不在於讀懂文章，而在於讀懂作者。做閱讀理解最忌諱有先入為主的見解，這樣會影響你從作者的觀點深入問題。在主旨題目上面出錯很大程度上是出於這樣的原因。當然，不排除你的觀點和作者的觀點不謀而合，這樣的狀態是最好的。

最後，對不同類型的文章進行一下總結分析：1）科普類文章。這類文章最簡單，所以先說。科普類文章也可以分為兩類，一類是新舊科技或者產品作比較，第二類是單純介紹新技術的。兩種文章的處理可以說是完全一樣的，稍有不同的是在出題時前者會對產品比較有所側重。碰上這類文章就可以開始竊笑了，因為很多答案都可以直接做出來的，對於比較舊的科技文章甚至可以不看文章。而且一般來說，這類文章不會涉及作者的感情偏好，答案都可以直接在文章中找出來，做題的時候只需要留意一下細節即可。這類文章裡面最難的一種題目是判斷閱讀對象的題目，需要對文章的語氣和技術含量來判斷，但是出題幾率比較低。在這類文章花的時間要盡量限制，可以給其他的閱讀留出很多時間。
2）敘事類。這類文章一般會描述一個很完整的故事，然後以點綴的方式給出作者的意見或者提出問題留給讀者思考。一般來說要讀懂這種文章沒有多大的困難，而且因為是敘事性質，題目設置方面也相對簡單。文章的難點在於搞懂事情的發展順序還有發展的方向，用當事人的眼光親歷事情。由於故事主線和題目是相關聯的，所以敘事性的文章在做題目的時候可以採取一邊看一邊做的方法，比較節省時間。這類文章經常會在結尾部分加上一點點的感悟，或者提出一些疑問，從這最後一段就可以看得出來作者寫作意圖還有寫作的偏向性。
3）人生意義類。人生意義類的閱讀一般也是一故事引出的，和前者不一樣的是敘事部分在文章中所佔篇幅很少，相關的題目分額也不多，這部分題目只要按照題目內容找到文章相應內容即可。人生意義類的題目比較難的地方在於很難多地方需要揣摩作者的心思，很忌諱讀者主觀臆斷。一般來說在閱讀理解裡面出現的這類文章都是比較樂觀積極、導人向善的，這是一個可把握的方向。出題的方向不外乎是問題是怎麼為激發或者引起的、作者怎麼看待這個問題的、作者怎麼處理這個問題的、作者的看法和其他人的看法有什麼沖突、作者說出某一句話他想暗示些什麼。首先把握住作者所支持的觀點，然後以作者的這個觀點作為基準作答即可。做這類文章的時候先看題目再看文章，不要一邊做一邊看，否則很容易打亂思路的。
4）社會問題類。社會問題類的文章在閱讀理解裡面算是最難的了，原因在於人物觀點不一，很容易混淆。先略看第一段和最後一段，看看到底在討論個什麼問題，或者最起碼了解討論的客體是什麼；然後再看題目，帶著題目去看文章，有目的性地找出對峙方的觀點。這類文章一般是作者對社區或者對政府的埋怨，這樣的話觀點會比較鮮明，只要注意找出為題的緣由，作者為什麼認為這是個問題，作者認為該怎麼解決，社區怎麼回應即可。也有時候除了作者和被埋怨一方以外，還有第三者的存在，比如作者的家人，這種時候作者的觀點就很容易被家裡人混淆；在這種情況下，要留意角色觀點的切換，特別在前後觀點不一致的時候很有可能人物已經被切換了。做這類文章的時候，多在文章上面做標記，把原因、對峙主體、觀點、目標、解決方案標志出來，在做題目的時候會清晰很多。

『伍』 英語的閱讀理解題多做有用嗎, 是浪費時間不 大家進來看下

1. at the thought of一想到…
2. as a whole (=in general) 就整體而論
3. at will 隨心所欲
4. (be) abundant in(be rich in; be well supplied with) 富於，富有
5. access(to) (不可數名詞) 能接近，進入，了解
6. by accident(=by chance, accidentally)偶然地，意外. Without accident(=safely) 安全地，
7. of one』s own accord(=without being asked; willingly; freely)自願地 ,主動地
8. in accord with 與…一致 . out of one』s accord with 同…。不一致
9. with one accord (=with everybody agreeing)一致地
10. in accordance with (=in agreement with) 依照，根據
11. on one』s own account
1) 為了某人的緣故， 為了某人自己的利益
2) (=at one』s own risk) 自行負責
3) (=by oneself)依靠自己
12. take…into account(=consider)把..。考慮進去
13. give sb. an account of 說明， 解釋 (理由)
14. account for (=give an explanation or reason for) 解釋， 說明。
15. on account of (=because of) 由於，因為。
16. on no account(=in no case, for no reason)絕不要，無論如何不要(放句首時句子要倒裝)
17. accuse…of…(=charge…with; blame sb. for sth. ; blame sth. on sb. ; complain about) 指控，控告
18. be accustomed to (=be in the habit of, be used to)習慣於。
19. be acquainted with(=to have knowledge of) 了解; (=to have met socially) 熟悉
20. act on 奉行，按照…行動; act as 扮演; act for 代理
21. adapt oneself to(=adjust oneself to) 使自己適應於
22. adapt…(for) (=make sth. Suitable for a new need) 改編， 改寫(以適應新的需要)
23. in addition (=besides) 此外， 又， 加之
24. in addition to(=as well as, besides, other than)除…外
25. adhere to (=abide by, conform to, comply with, cling to, insist on, persist in, observe, opinion, belief ) 粘附; 堅持， 遵循
26. adjacent(=next to, close to) 毗鄰的， 臨近的
27. adjust..(to) (=change slightly)調節; 適應;
28. admit of (=be capable of, leave room for) …的可能，留有…的餘地。
29. in advance (before in time) 預告， 事先
30. to advantage 有利的，使優點更加突出地
31. have an advantage over 勝過
have the advantage of 由於…處於有利條件
have the advantage of sb。知道某人所不知道的事
32. take advantage of (=make the best of, utilize, make use of, profit from, harness)利用
33. agree with 贊同(某人意見) agree to 同意
34. in agreement (with) 同意， 一致
35. ahead of 在…之前， 超過…;……………. ahead of time 提前
36. in the air 1)不肯定， 不具體. 2)在謠傳中
37. above all (=especially, most important of all) 尤其是， 最重要的
38. in all (=counting everyone or everything, altogether) 總共， 總計
39. after all 畢竟，到底; (not) at all 一點也不;
all at once(=suddenly)突然; once and for all 只此一次; above all 最重要的; first of all 首先; all in all 大體上說; be all in 累極了; all but 幾乎
40. allow for (=take into consideration, take into account) 考慮到， 估計到
41. amount to (=to be equal to) 總計， 等於。
42. answer for (undertake responsibility for, be liable for, take charge for) 對…負責。
43. answer to (=conform to) 適合，符合。
44. be anxious about 為…焦急不安; 或anxious for
45. apologize to sb. for sth. 為…向…道歉
46. appeal to sb. for sth. 為某事向某人呼籲. appeal to sb. 對某人有吸引力
47. apply to sb. for sth. 為…向…申請; apply for申請; apply to 適用。
48. apply to 與…有關;適用
49. approve of (=consent to, be in favor of, favor, agree to, consider good, right) 贊成， approve vt. 批准
50. arise from(=be caused by) 由…引起。
51. arrange for sb./sth. to do sth. 安排…做…
52. arrive on 到達; arrive at 到達某地(小地方);得出，作出; arrive in 到達某地(大地方);
53. be ashamed of (=feel shame, guilt or sorrow because of sth. done) 以…為羞恥
54. assure sb. of sth. (=try to cause to believe or trust in sth.) 向…保證， 使…確信。
55. attach(to) (=to fix, fasten; join) 縛， 系 ,結
56. make an attempt at doing sth. (to do sth.) 試圖做…
57. attend to (=give one』s attention, care and thought)注意，照顧;attend on(upon)(=wait upon, serve, look after) 侍候，照料
58. attitude to/ toward …對…的態度。看法
59. attribute…to…(=to believe sth. to be the result of…)把.。歸因於.., 認為.。是.。的結果
60. on the average (=on average, on an average) 平均
61. (be) aware of (=be conscious of , having knowledge or consciousness)意識到，知道。
62. at the back of (=behind) 在…後面
63. in the back of 在…後部(裡面); on the back of 在…後部(外面); be on one』s back(=be ill in bed) 卧病不起。
64. at one』s back(=supporting or favoring sb.) 支持，維護; have sb. at one』s back 有…支持， 有…作後台
65. turn one』s back on sb. (=turn away from sb. in an impolite way) 不理睬(某人),背棄，拋棄
66. behind one』s back 背著某人(說壞話)
67. be based on / upon 基於
68. on the basis of 根據…, 在…基礎上
69. beat…at 在…運動項目上打贏
70. begin with 以…開始. to begin with (=first of all) 首先， 第一(經常用於開始語)
71. on behalf of (=as the representative of) 以…名義
72. believe in(=have faith or trust in; consider sth./sb. to be true) 相信，依賴，信仰。
73. benefit (from) 受益，得到好處。
74. for the benefit of 為了…的利益(好處)
75. for the better 好轉
76. get the better of (=defeat sb.) 打敗， 勝過。
77. by birth 在出生上，論出身，按血統 at birth 在出生時; give birth to 出生
78. blame sb. for sth. 因…責備某人 . blame sth. on sb. 把…推在某人身上
79. in blossom開花(指樹木) be in blossom開花(強調狀態) come into blossom開花(強調動作)
80. on board 到船上， 在船上， 上火車或飛機
81. boast of (or about) 吹噓
82. out of breath 喘不過氣來
83. in brief(=in as few words as possible)簡言之
84. in bulk 成批地，不散裝的
85. take the floor 起立發言
86. on business 出差辦事。
87. be busy with sth。於某事。 be busy doing sth. 忙於做某事
88. last but one 倒數第二。
89. but for (=without) 要不是. 表示假設
90. buy sth. for…money 用多少錢買
91. be capable of 能夠， 有能力
be capable of being +過去分詞：是能夠被…的
92. in any case(=for love or money, at any rate, at any price, at any cost, whatever happens; anyhow)無論如何
93. in case (=for fear that) 萬一;
94. in case of (=in the event of)如果發生…萬一
in the case of 至於…, 就…而言
95. in no case在任何情況下都不(放句首倒裝句)
96. be cautious of 謹防
97. center one』s attention on(=focus one』s attention on) 把某人的注意力集中在…上
98. be certain of (=be sure of) 有把握， 一定。
99. for certain of (=for sure )肯定地，有把握地
100. by chance(=accidentally, by accident)偶然

『陸』 英語多閱讀真的有用嗎如何短時間提高英語水平感謝！

練習不是萬能的，但不做練習卻萬萬不能，尤其是英語，做閱讀之後還要好好總結方法，總結經驗，不要把做了的習題扔掉，時間久了自然水平有提高的。

我是一個高考的過來人。首先我想請閣下明白一個道理冰凍三尺非一日之寒，所以堅持很重要，英語是一門很看重積累的科目。
雖然我高考已經好多年了，而且今年即將大學畢業，踏入社會。但英語一直沒有丟，英語一直是我的排頭兵！我對英語的自信還有，我覺得學好英語不難，重要的是你要有恆心，急躁冒進，三天打漁兩天曬網都是不行的。在這里我就毛遂自薦一下我的學習方法吧：
首先先你要端正心態，不要急躁，，你做你自己的事，這樣才能靜下心來學習。要成為英語高手就必須比別人走更多的路，做更多的事。你應該明白一個事實，英語是單詞和語法的綜合，所以單詞和語法都要拿下。
其次，對於單詞，有如下幾種方法，第一個，是加強記憶的頻度，也就是說，早上記了幾個，隔幾個小時又看一次，總之一天之內，記憶的間隔不要太長，否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化，第二個，是可以根據自己的理解編順口溜，比如good morning 是狗摸你…（見笑了）…，第三個，最重要的是，記單詞的時候，不要忘了閱讀，一邊記單詞，一邊看文章，這樣可以把孤立的單詞串聯起來，記憶的效果會加倍，第四個。我建議你記單詞要分門別類記憶，要形成一個意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……這樣做在你寫作時，是十分有好處的，寫作時不要盡寫一些低級詞彙，你要寫高級詞彙，比如重要性寫magnitude，許多寫a multitude of 或者handsome。
再次，是語法。學習語法，首先要明白什麼是主謂賓定狀補，什麼是系動詞，什麼是直接賓語，間接賓語，這些是學習語法的基礎，語法是房子，主謂賓定狀補等是沙石磚瓦
此外，對於完形填空以及閱讀理解，那就只能靠平時的練習了，在這個過程中，你要時時總結，縱深對比，千萬不要陷入題海戰術只做題，不總結的誤區當中。在做題的過程中，你把各種體型都總結了一遍，積累了豐富的經驗，而且你還提升了自己的閱讀速度，一舉兩得，所以做題是很重要的！其實，完形填空無非就是單項選擇加語境分析，也就是說，做完形填空你的語法要好，而且你要積累比較多的固定搭配，短語，特殊用法等，完形填空的語法還是很重要的！對於閱讀，我個人感覺是，純粹是個人經驗積累多少的問題，只有保證一定的練習量，你才能用質的提高！
最後，我建議你，平時讀報，或者做題的時候，發現有好的句子好的詞彙，你要抄下來，長期下來，你的作文會有提高的，需要說明的是，這個提高過程可能很緩慢，但是最後能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保證在21-23這個級別，靠的就是對語法的熟練掌握和積累了許多較高級的詞彙，句型，句子。我個人的理解是，在你的語法達到基本不會出錯的程度上，作文便應該以詞彙取勝，因為在這個層次上，大家的語法都差不多，沒什麼變化，唯一有變化的就是你的詞彙！給你打個比方吧，很多想到「許多」就用many，但是你別忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到「專家」就寫expert，但很少人會想到specialist，很多人在想到「擅長」這詞，就寫be good at ，卻不知還有更高級的表達法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就體現在這些細微的差別上 ！！

『柒』 英語一直做練習有用嗎

那要看你學英語幹嘛用了，應付考試一直做練習當然有用
不過要說英語，做練習就沒用了，你說呢？

『捌』 每天閱讀一篇英語短文真的有用嗎

小妹妹，你提高英語水平的方法是很好的，閱讀是培養語感，增加詞彙量的最好方法。但回是有一點我要跟你答說，我的很多老師和學姐都跟我說過，提高英語最好的方法是背誦短文。我建議你背新概念的書。第一冊比較基礎，看一看，讀一讀。你讀高中，主要背第二冊裡面的短文，學有餘力的情況下再背第三冊。這樣長時間堅持，有計劃有階梯地進行，你的英語水平一定會提高很多。僅僅讀是不夠的，要背才行，新概念的文章經典，短小，非常適合背誦。通過背，你積累了詞彙，練習了發音，語法語感也會增強，這無論對於應試還是應用都有很大的幫助。

『玖』 發現英語單詞很重要，特別完型和閱讀的作用非常大，我英語基礎不是很好，一直背單詞對我的作用大嗎，還有

單詞當然重要了。。好比造一棟樓，單詞就是框架，閱讀語法為水泥。
如果你能堅內持那當然是再好不過容了。但是光靠背單詞也不行，我個人建議大量閱讀小說名著報紙雜志等等，語感自然而然的就培養起來了。不一定要很難，但是一定要堅持。
閱讀題做之前先看下問題是什麼，這樣看文章的時候心裡就有個大概。完形的話還是大量閱讀課外書，很多語法啊片語啊不用花時間想就知道了。
其實英語沒有技巧之說，因人而異。有時候反而會被條條框框縛住了手腳，還是靈活些吧。如果國內的英語課不是注重於枯燥無味的題目和考試，而是多選一些新鮮的材料來閱讀，相信很多學生的能力會比現在高出很多。
差不多就是這樣了，這是我的個人看法，有什麼不對的地方還請多包含。。 :)