上海市高考英語閱讀理解

Ⅰ 關於2012上海市英語高考閱讀B篇最後一題（71題）的一點疑問。

雖然他們符抄合第二個星號2成人+若干兒童，可是這句最後還有個定語「from the same family」。
或者如果題目是只強調2+n的數目，想讓你選B的話那它就不會強調「her colleague」了，而且它說的"from the same family"也顯得累贅啊~

Ⅱ 急求： 08年上海秋季高考英語卷（最好有答案）！！！

從2005年秋季高考開始，語法詞彙選擇題由原來的30分減為分，閱讀理解由原來的30分增加到35分，翻譯由15分增加到20分，這樣考核語言運用能力的題目有130分，占總分150分的87%，而考核語言知識的只有20分，只佔總分150分的13%。

面對新的形勢、新的題型，在新學期中如何復習是每個考生都將面臨的問題。

具體的變化還有：考核學生英語的運用能力的題目明顯增加了；這個題型從2005年秋季高考一直延續到2007年秋季高考。為了適應新的形勢，2008年秋季高考英語題型又有了新的變化，即把原來語法和詞彙選擇題中的4題詞彙題抽出，增加到完形填空題，使完形填空題有原來的20題增加到24題，這樣2008年秋季高考，考核語言運用能力的題目就提高到134分，占總分150分的89.3%，而考核語言知識的降到10.7%。所有這些變化，都是為了強化英語的綜合運用能力。

語言從知識轉向運用

高三復習的第個學期，一般來說，各個學校都從單項語法復習開始，從名詞、主謂一致，代詞，冠詞，形容詞和副詞，介詞，連詞，動詞的時態和語態，情態動詞，動詞的非謂語形式，簡單句，復合句（名詞性從句、定語從句和狀語從句），虛擬語氣，反意問句，倒裝結構，當中還要上高三英語課本和月考，這些都是側重語言知識的。從高三下學期開始，要全力以赴抓英語運用能力的提高。因此建議：

1、抓住閱讀不放。綜觀最近幾年的英語高考閱讀題，每次高考都有5篇文章，總閱讀量約在2300到2500個詞，如果考生不能在30-35分鍾內完成閱讀理解題的答題，那就勢必影響其它題目的解答。那麼就要求考生達到80-100wpm(wpm:每分鍾閱讀詞數)讀懂材料,也就是說5篇短文讀一遍至少需要20-25分鍾,還有10分用作思考最後作出選項的決定。要達到這個速度，需要經過一番艱苦的訓練。提高速度要有個過程。因此，我建議同學們要有計劃地訓練自己。開始做閱讀的時候以60-70wpm速度進行，經過一段時間的訓練，爭取提高到70-80wpm,到高考時達到80-100wpm，最好能達到100-120wpm。總之，要在理解的基礎上提高閱讀速度。

2、做好翻譯與寫作。每年高考的翻譯題有6題，分值20分，占總分150分的13.3%,是個大題目，因此要引起考生的高度重視。有的學校從高考詞彙表中挑選重點詞和片語，編寫出翻譯練習，按照字母排列，從字母A一直排到Z，這樣就能夠把高考詞彙表中所有重點詞和片語的用法都訓練了一遍。如果你的學校是這樣做的，千萬不要錯過訓練機會，而且遇到問題及時請教你的老師。高考英語作文一般考5種文體：記敘文、描寫文、說明文、議論文和應用文。寫作訓練應該循序漸進的，在高三第二學期要訓練各種題材的寫法，鞏固已經學過練過的各種寫作方法，做到有備無患；上海市英語高考作文的特點是要求考生寫的都是學生生活中常見的，學生有體驗的；在作文時要有充分的想像和發揮，做到有話可說，言之有理。

3、聽力要天天練。聽力是實踐性很強的一個項目，要堅持天天練才會有效果，才能出成績；有些同學感到聽力困難，關鍵還是練的太少。每天堅持聽30到60分鍾，你會發現你的聽力能力與日俱增。聽透一套聽力模擬試題集，是高三同學訓練聽力的最好方法。目前比較適合提高同學聽力水平的練習冊有華東師范大學出版社出版的《高考英語聽力模擬試題集新題型》，該書配有7盒磁帶，它的要求略高於高考，聽透這7盒磁帶，反復聽這7盒磁帶，對於提高英語聽力水平是大有好處的。

新題型注意適應和訓練

2008年秋季高考的完形填空題作了變動：把原來兩段完形填空題各10題，改為第一段9題，第二段15題；而且題型也作了相應地變化，第一段的完形填空由40個選項選10個答案即每題4個選項從中選一項，改為整篇有9個空格，從10個選項中選9個。這種題型的變化，更加體現了運用能力，雖然是選詞填空，說到底是考查學生的閱讀理解能力，只有充分理解了整個語篇選詞才能選准；同時考查學生在有上下文語境的情況下對詞語的理解，比過去在一個單句情況下考學生的詞彙運用有了較大的提高和改進。這種題型在理論講，更容易答題、解題，這是因為有較大篇幅的文章給考生提供思考的信息；但是，因為是新題型，有一個適應過程，理論上說更容易解題，實踐上不一定。因此，同學們在復習時，要進行有意識的訓練。那麼如何更好地完成解題、答題呢？在此我們根據新題型的特點總結出解題三步法，供同學們復習時參考。

第一步，首先要快速閱讀一遍全文，了解文章的大意，掌握文章的主題，並留意文中的關鍵詞，了解這篇短文說什麼，發生的時間、地點、文章的目的、作者的觀點與態度等，這對於做好完形填空題能起到事半功倍的效果。

第二步，再讀全文，試選詞語。對於一眼就能看出的選項，不必多想，馬上填入，對於似是而非的選項，先試填，然後在往下看，下文的信息往往對你前面的答案有提示作用，如發現先前選得不對，這時應該及時更正。

第三步，題目做完以後，我們要把「完形」後的全文再讀一遍，看看是否「完義」，檢查自己對全文的理解是否准確，情節發展是否合理，全文前後上下是否符合邏輯，驗證自己完形的答案是否能使全文貫通流暢，如果讀起來流暢，說明既完形又完義；反之，則說明對文章還沒有完全理解，也就是說雖然「完形」了，但還沒有「完義」，必須重新推敲已選定的詞語。

總之，高三第二學期的復習，要從單項轉向綜合，全面提高語言運用能力，只有這樣才能贏得最後勝利。

Ⅲ 2008年上海市高考英語答案

參考答案 第一大題：1-10小題，17-24，每題1分；11-16小題，每天2分。共30分。 1.C 2.C 3.D 4.A 5. A 6.B 7.B 8.D 9. A 10. C 11. D 12. B 13. A 14. A 15. B 16. C 17. India 18. Sweater 19.50 20. Ordinary 21. outstanding 22. leave their countries 23. 17 million 24. career and family 第二大題：每小題1分。共25分。 25. B 26. C 27.B 28. D 29. D 30. B 31.A 32.B 33. A 34. A 35. B 36. D 37. D 38. C 39. C 40. A 41. J 42. A 43. C 44.I 45. E 46.D 47. B 48. G 49. F 第三大題：50-64小題，80-84，每題1分；65-79小題，每天2分。共50分。 50. B 51.D 52. A 53. B 54. C 55. A 56. D 57. C 58. A 59. B 60. B 61.A 62. C 63. D 64. C 65. A 66. C 67. D 68. A 69. A 70. D 71. C 72. C 73. C 74. B 75. A 76. D 77. A 78. A 79. D 80. E 81. F 82. C 83. B 84. A I．翻譯 共20分 1. It is time for us to play basketball. 2. He managed to send the tourists to the airport in time. 3. Is it possible for you to attend my birthday party this evening? 4. Young people should be encouraged to choose their careers according to their own strong points. 5. Being ignorant of the electronic procts the students are talking about, I find myself left behind. 6. Although we are suffering such a severe natural disaster, we will eventually overcome the temporary difficulty as long as we don't lose heart.