高三英語閱讀理解輔導報名

A. 高三要做的英語閱讀理解推薦書

其實，不復要盲目地去找練習制資料，平時發的英語報紙和班級統一訂的輔導書就已經足夠了，針對一個類型的題目，比如閱讀理解，重要不是你看了多少道題，而是你看進去多少道題，遇到錯題多的或者自己感覺看不懂的要精讀細讀，仔細想想這道題這樣問，你應該怎麼想，從哪兒能找到答案？
對少量的題，用更多的腦子，才能提高成績。
還有閱讀理解要學會猜，經常遇到不會的單詞，根據句子中其他單詞能夠猜出來不認識的單詞什麼意思，甚至看到一句話就能猜到這篇文章可能要描述個什麼東西，如果這個練好了你都可能猜到出題者會在哪兒出題。
慢慢練習，不要希望哪一本資料能夠幫助到你，你手頭的足夠用的。
我當時高考英語135，山東的，不算高，但是閱讀應該沒有錯題，個人意見，僅供參考~

B. 高三復習英語閱讀理解該怎麼做才最好。

這個我覺得我很有發言權啊 我高三的時候第一次高考就考了72分 然後復讀那一年專我發奮圖強 那時屬候每天早上醒來第一件事就是打開英語聽力 這能幫助你快速進入狀態 下午午睡時候聽著英語聽力睡午覺 晚上睡覺前都做2到4篇閱讀 然後再聽著聽力睡覺 雖然我說的聽力比較多 但是這和語感有關系 另一個就高考的英語類型就那樣 做多了就是習慣了 很多時候憑語感和第一感覺就能做多 後來再次高考雖然考的不是很高 但也111分 不算差的

C. 如何選一個好的高三英語沖刺輔導班求介紹

高三英語學習，基礎的單詞要多記多背，記憶單詞的方法有很多種，可以在閱讀中記憶單詞，這樣既不乏味也記得牢。像語法、翻譯、答題技巧等主要就是通過課上習得的，所以一定要專心，課後要學會總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。如果語法太差，可以買一本語法書攻克一下。

第二：提高英語閱讀理解能力。英語閱讀是比較重要的一個環節，英語閱讀理解最好能做到每天至少練習一篇。英語閱讀理解能力簡單的說就是：通過快速的閱讀文章、材料，快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做題效率。快速閱讀是一種高效的閱讀方法，其原理在於激活「眼、腦」的潛能，培養和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力，對應於閱讀理解方面的幫助很大。快速閱讀的練習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練》。掌握快速閱讀後，可以快速的對文章的關鍵信息進行提取，提高做題效率和准確性，同時可節約大量的時間，做到游刃有餘。

做英語閱讀理解的時候要注意：閱讀時不要逐字逐句的翻譯，也不要一句話反復閱讀，即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中，反復琢磨。其實完全沒有必要，因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂，抓住一些重點句子就夠了，正確的做法是，以理解整個段落和整篇文章為主，在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。

第三：英語寫作，寫作是一個綜合的東西，單詞、語法、閱讀都是基礎，有了前面的積淀，平時再多加練習，寫作就不是問題了。時間允許的話可以一天寫一篇，最糟糕也要一周練習一篇。

第四：聽力。要想練好聽力，首先，要選擇適當的語音材料：①所選語音材料必須地道、原汁原味；②所選語音材料應盡可能包羅萬象，涵蓋不同領域、不同話題，既要有正式用語，又要有日常會話；③材料應從簡單的入手，逐漸增加難度。其次，聽得方法：①利用零碎時間，這種聽法要求你連貫地、不重復地聽取大量語音材料，不需要聽懂每一句話，只需聽個大概就行。②抽出一段專門的時間，集中精力全神貫注地去聽。這種聽法不要求你聽太多的內容，但務必要聽懂每一句話，把握每一個細節。

D. 高三英語閱讀理解一篇

28 C It's friendly to the environment.
29 B BY listing figures.
30 B The fashion instry has a role to play in recing carbon emissions.
31 D Future Design

E. 高三，高考英語閱讀理解要怎麼做才能保證很高准確率

平時要多做閱讀練習，在練習中提高閱讀解題能力，閱讀的材料還是以真題為主,不要在細節甚至語法上面花時間,關鍵是把握文章的大體結構,作者所持的態度等等.問到細節了再回原文定位.類比反義如果沒有把握拿非常高的分數的話,閱讀最好不要放棄。 其次要提高閱讀的速度： 提高英語閱讀的速度，靠的不是一日之功，通常需要相當長一段時間的學習及訓練。但過，加強英文基礎訓練、掌握必要的測試技巧和鄙棄一些壞習慣，都會有助於考生們閱讀文章是加快速度。 2.英語完形填空應試技巧:)~~ 「完形填空」題旨在測試學生綜合運用英語的能力，做此題必須通篇考慮，掌握大意，綜合運用所學詞彙、語法及常識進行判斷推理。解此類題主要從以下四步做起： 1.重視首句，把握開篇。完形填空一般無標題，首句一般不留空白，是完整的一句，全文信息從此開始。細讀首句，可判斷文章體裁，預測全文大意和主旨。 2. 速讀全文，掌握大意。速讀全文要一氣呵成，盡管有空格、生詞或不明白的地方，仍要快速讀下去。讀時要注意找出關鍵詞、中心詞，劃出某些代表人物和情節的詞，以便於形成思路。要注意不要在未掌握大意的基礎上，邊閱讀，邊做題，這樣速度慢、准確率低。 3. 瞻前顧後，靈活答題。「瞻前顧後」，即先讀所填詞的句子，回顧上一句，兼顧下一句。如果一句中有兩個空白待填，在初定答案時要「雙管齊下」，在兩處同時試填，然後通讀全句，確定答案。答題方法：1）擇優法：根據文章及結構邊讀邊填，如果能夠立刻判定最佳答案的，不必再去逐個考證其餘答案。2）排除法：如答案一時難以確定，可按空格位置，從語法結構、詞語搭配、上下文語境、習慣用法、詞義辨析等方面，對選項逐項分析試填。排除干擾項，從而確定正確答案。 4.復核全文，調整答案。把填好的短文通讀一遍，進行核查同時注意以下三點： 1．上下文的一致性：即時態語態的一致；代詞、名詞、單復數的一致。 2．從語法和慣用法及習慣搭配、甚至語感入手，看是否符合上下文的邏輯。 3．段與段、句與句之間的銜接是否連貫。 提高英語完形填空水平 一、完形填空題的特點： 1、完形填空（Cloze Test）是在一篇200字左右的短文中，留出25個空格，讓考生從題目提供的四個選擇項中選出一個最佳答案，使補足後的短文意思通順、前後連貫、結構完整。考生在答題時應通篇考慮，掌握大意，綜合運用有關知識。 2、完形填空題把英語知識與英語運用有機地結合在一起，把短文任意填空和單項選擇填空兩種題型的優點集中在一起，以「完形」的方式考查學生的綜合運用語言知識的實際能力。這樣不僅考查了學生的英語知識，還考查了學生的快速閱讀能力，閱讀理解能力，邏輯判斷能力。答題時，要做到單句理解與語篇理解的統一，語言知識與語言能力的統一。 3、完形填空題中單純考查語法知識和詞彙知識的試題幾乎不復存在，絕大多數考題的四個選項在語法和詞語搭配上都無懈可擊，有的在意義上很接近，有的從其所處的句子或短落而言難辨是否，然而結合具體的語言環境，卻只有一個最佳答案。此外，考查點大都集中在實詞上，尤其是動詞、名詞、代詞、形容詞、副詞等。這些詞的本身具有時間、地點、人物、動作、感情等意義。虛詞，如冠詞、連詞、介詞等則占較小的比例。 近幾年高考英語「完形填空」試題各選項詞類統計。 動詞 名詞 形容詞 副詞 連詞 代詞 介詞 1994 2 9 4 1 2 0 2 1995 6 6 2 2 1 0 3 1996 10 3 6 2 1 0 0 1997 13 9 0 1 1 0 1 二、完形填空題解題步驟 第一步，通讀全文，了解文章大意，獲得整體印象。通讀全文包括短文和各個選擇項，同時初選出一批較有把握的答案。此時不必為某個選擇項停下來長久思考。 第二步，在第一遍通讀全文了解中心大意及初選後，第二步即可邊核對初選答案邊補填留下的空格。如果短文難度較大，則可復讀幾遍，同時核對和確定答案。有些空格一時決定不了，不必死扣住不放，可在試卷上打個記號，待復查時再確定。 第三步，復查定稿。此時應從整體理解角度出以，仔細審核復一個答案，確保意義上、語法上沒有錯誤，同時對遺留下來的少數幾個空格作最後選擇。 三、完形填空題的解題技巧 1、前後照應。完形填空題有時提供的幾個選擇項孤立地從一個句子看或是從一個段落看似乎都可以，但需要從整篇文章上下文結合起來看，才能選出正確答案。在作出選擇時，一定要前後照應，時刻不離開上下文。而且隨著對短文的理解逐步深入，對已作出的選擇進行必要的修正。 2、篩選排除。和試卷其餘部分的選擇題一樣，完形填空題也可採取此法，即把語法上、意義上、邏輯上明顯不合理的選項先剔除，這樣就縮小選擇面，保證選題的准確性。 3、合理推理。有些選項語法上沒有問題，意義上十分接近，區分難度較大。這就需要根據上下文、思維規律及一般常識來進行判斷推理。 4、意形兼顧。選擇答案時，既要注意語法又要兼顧意思。選擇中往往有一些似是而非的東西，稍不留意就會作出錯誤的選擇。參考資料：

F. 高三英語閱讀理解教案

http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=10&class_id=207

『高中英語教案』高三英語專項輔導閱讀理解

·高三英語專項輔導閱讀理解一、特點： 1、詞彙量不斷增加，讀速要求提高 2、文章題材及體裁多樣化 3、能力測試多樣化 4、考查內容多樣化二、題形特點 高考閱讀理解......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：0 推薦程度：

『高中英語教案』《牛津高中英語》模塊一 Unit 3 Background

·《牛津高中英語》模塊一 Unit 3 Background 第一部分 教學設計 Aims and requirements ♦Read three e-mails......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：0 推薦程度：

『高中英語教案』牛津高中英語江蘇版Mole 2 Unit 3A mazing people

·教材分析：《牛津高中英語》（江蘇版）是對已有英語教材的一個全方位提升。它更強調培養學生積極主動的學習方式，關注培養學生健全的情感。該教材必修模塊每單元由Welcome to the......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：1 推薦程度：

『高中英語教案』譯林牛津選修11

G. 對於英語高考，買什麼輔導書可以訓練一下自己的閱讀理解和完形填空

挑篇幅與高考題差不多的，答案詳細一點的就行，當然最好是做高考原題

H. 提高英語高考閱讀能力,刷哪些教輔好

！

現狀：絕大多數高三學生語言應用能力差，閱讀速度慢，錯誤率高，閱讀理解能力薄弱。而高考題型大多都在考查學生的閱讀理解能力。

下文講到的一些閱讀方法和高考英語閱讀輔導書，也許對你有啟發~可以順手記錄一下，想用的時候可以翻出來看看。

高考英語閱讀想要做好，按照下面的方法來，絕對不會跑偏：

1.注意培養良好的語感。

復習過程中不要眼高手低地刷題，把課文全背下來非常有助於提高閱讀能力。

2.主要積累豐富的詞彙量。

建議購買：

（1）閃過英語《高考詞彙閃過》，想快速通過單詞關的同學可以用它來專門背必考詞；

（2）維克多的那個詞典。水平高一點可以用。

另外，學會輕松記長單詞：

比如現象「phenomenon」這個詞，剛看到會覺得很崩潰。但其實只要想「人的兩邊有現象」（不一定需要什麼邏輯），即「phe/no/men/on「，然後再記就非常簡單了。

（讓你記長單詞，是因為高考閱讀中也會有不少的長單詞，記不住，不認識，就會影響你的理解）

3. 合適的習題。

（1）基礎好的同學可以用五三，買了五三就要求你投資很多的時間，裡面的知識點系統，需要細心好好琢磨。

（2）基礎不咋好，想要順便看語法解釋和積累詞彙的，就用巨微英語《高考英語歷年真題逐句精解》，其實之前也比較了很多本高考英語閱讀輔導書，最後才選了這本。

書非常的不錯。一年一冊，用起來方便，講解非常詳細，是逐字逐句講解的，有重點單詞，還有語法解析，以及解題方法和翻譯。這樣的講解很容易懂，而且解題方法也容易掌握，適合英語基礎薄弱的人。

建議：這種逐詞逐句的真題得反復復習2、3遍。

4. 簡單的原版名著幫助提升閱讀水平。

不要說高考沒有時間看名著，為了提高閱讀水平，我會經常給我們班的學生推薦一些好的名著。

但不是所有的人都適合看名著，基礎好的同學可以用名著作為補充，進一步提高成績；基礎不好的同學還是要以課本為主，只要把課本的內容搞懂了，該拿的分也就拿到了。

（1）選擇簡單的名著。一來詞彙難度小，省去查字典的時間；二來培養閱讀能力。閱讀不是越難越好，簡單閱讀才是王道。比如《小王子》《愛麗絲夢遊仙境》。