考研英語閱讀定語從句實例解析

Ⅰ 英語定語從句要點及例子

【第一要點】連接詞選用技巧：1.從句缺乏賓語，用which和that，及物動詞＋which/that。2.從句主語＋賓語成分完整，用不及物動詞＋where/when/why。3.從句缺乏主語，表語定語成分，用who,whom,whose.
【第二要點】限制性定語從句只能用that的情況：1. 先行詞本身為all,few,much,little,some,very,none,everying,anything,nothing , (切記沒有something)。2.先行詞有最高級和序數詞修飾。3.先行詞被the one , the very修飾。4.先行詞既有人又有物。5.先行詞定語從句中做表語。
【第三要點】同位語和定語從句的區別在【that】用法上：①【同位語中】：that+引導的從句（句子主賓謂成分完整）且that沒有任何意義，不做任何成分，且不可省略。②【定語從句】中：（that）+引導的從句（句子缺少賓語），that需要充當賓語成分，且可以省略。
【第四要點】 1.當出現situation,point,an activity,case,scene,level,這些表示模糊形象地點時，並且後面從句主＋賓成分很完整，只能選where。[例句]:we are just trying to reach a point where both sides will sit down together and talk. 2.當出現occasion作特殊時機時表示模糊時間概念，且從句成分也很完整，只能選擇when。[例句]：occasions are quite rare when I have the time to spend a day.
【第五要點】such as 和such that 區別：such as 引導的是定語從句，句子成分不完整，as充當主賓表成分。such that引導的是結果狀語從句，後面句子不缺成分很完整。
【第六要點】定語從句和強調句三種句型區別：
①. it be + （強調部分）＋ that 從句。 it,be,that,這仨詞缺一不可，中間的強調部分作為插入語做題時去掉可以乎略不計。
②. what …+ be …（插入語強調部分）＋be…。這個句型what,be,be,這仨詞缺一不可。做題時插入語去掉。
③. As＋完整的從句。
【上面三個句型對比】：
1.It is well known to us that...
2.What is well known to us is that...
3.As is known to us , + 完整不缺任何成分的從句子。
【兩道例題】：
1 . ______ was most important to her, she told me , was her family . 分析：填 what , 去掉插入語she told me 後，後面缺乏主語，而且兩個was，選擇what句
2 . ______ is reported in the newspapers, talks between the two countries are making progress. 分析：填As，後面句子不缺任何成分，是完整的句子所以選擇as句。

這都是我個人總結的，雖不太全面，但是做題時很實用，只是讓我用語言表達出來顯得有些笨重。其實真正做起題來很有用，這是我總結的高考或者四級出題比較廣泛的幾個知識點，打字很累，如果樓主覺得上面的有用幫助了您，請您及時採納，祝君好運！

Ⅱ 如何快速識別考研英語中的定語從句

定語從句是用一個句子來修飾限定或是補充說明詞、短語或是句子，起到定回語的作用。它的這種答功能就像形容詞作定語修飾名詞一樣，所以定語從句又稱為形容詞性從句。在識別考研英語定語從句時，我們首先要明確先行詞和關系詞，先行詞在關系詞之前，一般為名詞或代詞，有時也會為短語和句子。關系詞後面是一個不完整的句子，而關系詞需要替代先行詞，在定語從句中充當成分，從而使從句成為一個完整的句子。掌握了定語從句的識別方法，我們就可以輕松應對考研英語中的定語從句了。
考研英語作文重要性自然不言而喻。以我個人建議，一是記憶詞彙時順便記憶詞彙的同近義詞，這樣方便詞彙的替換。二是盡可能把兩個或以上的簡單句通過連接詞的銜接合並成一個復合句，這樣就可以保證句式多樣且高級了。參考清北啟航的作文模板內容豐富，邏輯清晰。掌握好三段論的方法，開頭提出問題，中間段落論述問題，結尾總結全文，再次聲明觀點。最後再總結一下。注意總結範文中的文章結構特點，亮點詞彙、句法。活學活用，運用到自己的考研英語寫作中來。另外要多做練習，多修改，不斷錘煉自己的語言，做到語言精煉，內容充實。

Ⅲ 求一道考研英語閱讀語法解析

so that when we finally meet the person, we will know how to be grateful.

Ⅳ 中國教育集團（中教聯盟）考研英語語法之定語從句有怎樣的難點精析

定語從句一般緊接被它所修飾的先行詞;但有時候它和先行詞之間有可能插入其他成分，使它與先行詞分隔開來，這種定語從句叫作被分隔的定語從句，在閱讀文章時會經常遇到這種情況，在閱讀是要注意識別先行詞的修飾對象。
一般說來，定語從句被分割開來大致有以下三種：
①在先行詞與定語從句之間插入一個狀語。
如：There are many thousands of stars in the sky that are like the sun.
在太空中有成千上萬的象太陽般的星星。
乍一看，that引導的定語從句在名詞sky的後面，似乎應該是修飾sky的。但仔細一想，」不對啊，天空怎麼能象太陽呢?「，原來that引導的定語從句被in the sky這個地點狀語分隔開來，修飾中心詞stars。
②在先行詞與定語從句之間插入一個定語。
如：Do you remember one afternoon ten years ago when I came to your house and borrowed a diamond necklace?
你還記得嗎，十年前的一天下午，我來到你家，找你借了一條鑽石項鏈?
實際上是修飾afternoon而不是修飾 years。ten years ago 實際上是定語後置修飾afternoon。
③先行詞與定語從句被謂語分隔開來。此時，先行詞通常是句子的主語，因定語從句較長，主句謂語較短，為使句子平衡，常將定語從句移至謂語之後
如：A new master will come tomorrow who will teach you German.
明天，新(男)老師將來交你德語。中國教育集團（中教聯盟）指導教師

Ⅳ 考研英語長難句翻譯 這是我在一篇閱讀看到的，不太理解，that 後的定語從句怎麼翻，求詳細分析，幫忙啦！

生態學抄家的任務是解開環境與生態因素的問題，長遠看來，這些因素將人口的固有增長能力在受控狀態。
over the long run 從長遠看來 in check受控，可控
翻譯的不是很好，但希望能有助你理解，考研的書多看看，你就會整理順序了，加油！

Ⅵ 考研英語：如何翻譯定語從句

定語從句是抄用一個句襲子來修飾限定或是補充說明詞、短語或是句子，起到定語的作用。它的這種功能就像形容詞作定語修飾名詞一樣，所以定語從句又稱為形容詞性從句。在識別考研英語定語從句時，我們首先要明確先行詞和關系詞，先行詞在關系詞之前，一般為名詞或代詞，有時也會為短語和句子。關系詞後面是一個不完整的句子，而關系詞需要替代先行詞，在定語從句中充當成分，從而使從句成為一個完整的句子。掌握了定語從句的識別方法，我們就可以輕松應對考研英語中的定語從句了。考研英語作文重要性自然不言而喻。以我個人建議，一是記憶詞彙時順便記憶詞彙的同近義詞，這樣方便詞彙的替換。二是盡可能把兩個或以上的簡單句通過連接詞的銜接合並成一個復合句，這樣就可以保證句式多樣且高級了。參考清北啟航的作文模板內容豐富，邏輯清晰。掌握好三段論的方法，開頭提出問題，中間段落論述問題，結尾總結全文，再次聲明觀點。最後再總結一下。注意總結範文中的文章結構特點，亮點詞彙、句法。活學活用，運用到自己的考研英語寫作中來。另外要多做練習，多修改，不斷錘煉自己的語言，做到語言精煉，內容充實。

Ⅶ 考研英語定語從句有什麼翻譯技巧

根據我們的統計，從1994年開始到2006年13年的65道翻譯題中總共出現了36處定語從句，佔到了55.3%的比例，一半還要多的比例！因此定語從句的翻譯的好壞直接影響到考研翻譯的分數。所以定語從句翻譯的好壞直接影響到廣大考生考研翻譯的分數
我們知道，能夠作定語的不僅是單詞、片語和短語，還有從句也可以作定語，那麼這種從句我們稱之為定語從句。

英語中的定語從句起到了一個修飾的作用，作用相當於形容詞，那麼定語從句我們也稱之為形容詞性從句。同時，我們把定語從句分為兩類，一是限制性定語從句，一類是非限定性定語從句。那麼，什麼是限定性定語從句，簡單來講就是對所修飾的先行詞的意思加以限制，表示「….的人或是物」，
舉個例子來說：He is a man whom you should marry. 在這個句子中，如果去掉定語從句whom you should marry. 這個句子意思就不完整，甚至可以說是不成立了。
而非限定性定語從句，顧名思義，這類定語從句對於所修飾的事物沒有限制意義的作用，而起到一種補充說明和解釋的作用，與主句的關系並不密切，拿掉非限定性定語從句，主句意思照樣成立。
舉個例子來說：He is my father, who love me deeply. 在這個句子中，如果去掉這個「who love me deeply.」非限定性定語從句，He is my father，這個主句照樣成立，意思也不會受到太大影響。
而定語從句種類的不同，我們在翻譯的時候採用的翻譯方法也不盡相同。
一 、前置法
當一個限定性定語從句結構和意義較為簡單，或是較為簡短時，我們把英語原文的定語從句翻譯成帶「的」的定語片語, 放置於被修飾的詞之前, 將英語原文的復合句翻譯成漢語的簡單句。
我們看一個2003年的一個句子。
Furthermore, humans have the ability to modify the environment in which they live, thus subjecting all other life forms to their own peculiar ideas and fancies.
本句中the environment後面又跟了一個定語從句。大家看下他是什麼定語從句，是限定性還是非限定性定語從句。限定性吧！它有什麼特點呢，只有三個詞，意義和結構都較為簡單，因此我們在翻譯的時候就要把它放在他所修飾的先行詞的前面。
譯文：而且，人類還有能力改變自己的生存環境，從而使所有其它形態的生命服從人類自己獨特的想法和想像。
再比如：
98 年71) But even more important, it was the farthest that scientists had been able to look into the past, for what they were seeing were the patterns and structures that existed 15 billion years ago.
這個句子中That existed 15 billion years ago.是一個定語從句，其先行詞是the patterns and structures.這個定語從句比較簡單，我們可以直接將其翻譯他所修飾的先行詞的前面。
譯文： 但更為重要的是，這是科學家們所能觀察到的最遙遠的過去的景象，因為他們看到的是150億年前宇宙雲的形狀和結構。
二、單獨成句
當一個限定性定語從句的結構較為復雜，意義較為繁雜的時候，如果把它翻譯在其修飾的先行詞的後面的話，會顯得定語太過於臃腫和復雜，而無法讓評卷老師看的清清楚楚，明明白白。所以這個時候我們要把定語從句單獨翻譯出來, 放置於原來它所修飾的詞的後面當定語。同時當定語從句是一個非限定性定語從句的時候，往往也要單獨成句。
比如：
03年64) Tylor defined culture as "... that complex whole which includes belief, art, morals, law, custom, and any other capabilities and habits acquired by man as a member of society."
在這個句子中，whole後面是一個很長的定語從句，無論從結構和意義上看都較為復雜，所以翻譯時可以和先行詞拆開。
譯文：泰勒把文化定義為「一個復合體」，它包括人作為社會成員所獲得的信仰、藝術、道德、法律、風俗以及其它能力和習慣。
再比如：
2004年61題：The Greeks assumed that the structure of language had some connection with the process of thought, which took root in Europe long before people realized how diverse languages could be.（非限定性定語從句）
「which took root in Europe long before people realized how diverse languages could be.」是非限定性定語從句，修飾前面整個句子；在定語從句中long before 引導時間狀語從句修飾動詞短語Take Root，在狀語從句中又包含了一個由how 引導的賓語從句，作realized的賓語。句中Take root in 作「 紮根「講。因此這個非限定性定語從句是較為復雜的，所以我們採用單獨成句的翻譯方法。
譯文：「希臘人認為語言結構與思維過程有著某種關系，這種觀點在人們認識到語言的千差萬別之前就在歐洲扎了根。」
三、融合法
把主句和定語從句融合成一個簡單句，定語從句譯成謂語。
這種方法一般用於限制性定語從句，尤其是「there be」句型中。
There is a girl downstairs who wants to see you.樓下有人要見你。
There are many people who are interested in the new invention.很多人對這項發明感興趣。
這種定語從句在已經考過的試卷中還沒有出現，所以，大家先掌握了具體的方法就好了！
四、狀譯法
英語中有些定語從句, 不僅僅起到一個定語修飾的作用，而且在邏輯上(即意義上)與主句有狀語關系, 表示原因、讓步、轉折等等關系。所以廣大考生在翻譯的時候，應盡量從英語句子的意義上發現這些邏輯上的關系, 然後翻譯成漢語中相對應的邏輯關系來。
比如：
97 年71) Actually,it isn't, because it assumes that there is an agreed account of human rights, which is something the world does not have.
在這個句子中which引導非限制性定語從句修飾名詞an agreed account，而the world does not have是省略了從句引導詞that的定語從句，修飾something。這個定語從句在這里有一個轉折的邏輯關系在里邊，所以要翻譯出來！
譯文：事實並非如此，因為這種問法是以人們對人的權利有共同認識為基礎的，而這種共同認識並不存在。

Ⅷ 2022考研英語定語從句有哪些翻譯方法

1、前置法

所謂前置法，是指把定語從句翻譯在所修飾的先行詞之前，一般用“的”字來連接定語從句和先行詞。當定語從句較短小，信息負載量不大，且往往與所修飾的成分關系密切時，通常採取前置法。

2、後置法

所謂後置法，是指把定語從句獨立成句，翻譯到所修飾的先行詞之後。非限制性定語從句與先行詞關系不是很密切，往往採用後置法。而在考研英語翻譯中，有時劃線句子所包含的定語從句雖是限制性的，但由於從句嵌套等原因，使得定語從句較復雜，這時如果直接將之翻譯到所修飾的定語從句之前，就會顯得臃腫不堪，讀起來也會離漢語表達習慣相差萬里，因此我們只能另闢蹊徑，採取後置法。具體操作方式是，通過重復先行詞或者重復先行詞的對應代詞來引出定語從句的內容。

3、融合法

所謂融合法，是指把主句和定語從句融合成一個簡單句，其中的定語從句譯成單句中的謂語部分。由於限制性定語從句與主句的關系較緊密，所以，融合法多用於翻譯限制性的定語從句，尤其是therebe句型中的定語從句。此外，融合法也多見於主句過於簡單，而定語從句較復雜，重心在定語從句的句子。

4、狀譯法

所謂狀譯法，是指把英文原句中的定語從句翻譯成漢語譯文中的狀語從句。大家知道，英語是“形合”的語言，英語中的某些定語從句實際上與所修飾的成分之間關系並不密切，只是連接手段之一，是為了使句子更嚴謹，句式更多變。

換言之，英語中的某些定語從句包含有狀語從句的功能，與主句形成一種特定的邏輯關系，如原因、結果、目的、讓步等等。因此，我們在翻譯的時候應該對這些邏輯關系敏感，善於從英語原文的字里行間發現這些邏輯語義關系，然後用准確的漢語表達出來。

比如說，按照這種方法，我們可以把表示時間狀語的定語從句翻譯成主句的時間狀語從句，把表示原因狀語的定語從句翻譯成主句的原因狀語從句等等。此種翻譯方法多見於非限制性定語從句的翻譯。

2022考研英語定語從句有哪些翻譯方法?小編就說到這里了，更多關於考研報名入口，報名時間，考研成績查詢，報名費用，考研准考證列印入口及時間等問題，小編會及時更新。希望各位考生都能進入自己的理想院校。大家一定要掌握備考技巧。

Ⅸ 知識講解：2016考研英語語法指導——考研英語定語從句詳解

定語從句
一、【知識網路】
用來說明主句中某一名詞或代詞（有時也可說明整個主句或主句中一部分）而起定語作用的句子叫作定語從句。
一、關系代詞引導的定語從句
1. 關系代詞用來指代先行詞是人或物的名詞或代詞
句子成分 用於限制從句或非限制性從句 只用於限制性從句
代替人 代替物代替人或物
主語 Who which that
主語 Whomwhich that
賓語 Whose（=of whom） whose（=of which）
This is the detective who came from London. The book which I am reading is written by Tomas Hardy.
The desk whose leg is broken is very old. This is the room that Shakespeare was born in.
2.關系代詞的用法
（1）如果先行詞是all，much，anything，something，nothing，everything，little，none等不定代詞，關系代詞一般只用that，不用which.例如：
All the people that are present burst into tears.
（2）如果先等詞被形容詞最高級以及first，last，any，only，few，mush，no，some，very等詞修飾，關系代詞常用that，不用which，who，或whom.例如：
（3）非限制性定語從句中，不能用關系代詞that，作賓語用的關系代詞也不能省略。例如：
There are about seven million people taking part in the election，most of whom、are well ecated.
（4）which還有一種特殊用法，它可以引導從句修飾前面的整個主句，代替主句所表示的整體概念或部分概念。在這種從句中，which可以作主語，也可以作賓語或表語，多數情況下意思是與and this 相似，並可以指人。例如：
He succeeded in the competition，which made his parents very happy.
（5）that可指人或物，在從句中作表語，（指人作主語時多用who）僅用於限制性定語從句中。
（6）which可作表語，既可指人，以可指物。指人時，一般指從事某種職業或是有種特徵。品性或才能的人。Which引導的定語從句可以限制性的，也可以是非限制性的。
（7）如果作先作詞的集體名詞著眼於集體的整體，關系代詞用which；若是指集體中的各個成員，則用who.
（8）先行詞有兩個，一個指人，一個指物，關系代詞應該用that.例如：
The boy and the dog that are in the picture are very lovely.
（9）如果先行詞是anyone，anybody，everyone，everybody，someone，somebody，關系代詞應該用 who 或whom，不用which.例如：
Is there anyone here who will go with you？
3.「介詞＋關系代詞」是一個普遍使用的結構
（1）「介詞＋關系代詞」可以引導限制性定語從句，也可以引導非限制性定語從句。「介詞＋關系代詞」結構中的介詞可以是
in，on，about，from，for，with，to at，of，without 等，關系代詞只可用whom或
which，不可用that .
（2）from where為「介詞＋關系副詞」結構，但也可以引導定語從句。例如：
We stood at the top of the hill，from where we can see the town…
（3）像listen to，look at，depend on，pay attention to，take care
of等固定短語動詞，在定語從句中一般不宜將介詞與動詞分開。例如：
This is the boy whom she has taken care of.
二、關系副詞引導的定語從句
1.關系副詞也可以引導定語從句
關系副詞在從句中分別表示時間。地點或原因。關系副詞when在從句中充當時間狀語，where 充當地點狀語，why充當原因狀語。
2. that可引導定語從句表示時間。地點或原因
That有時可以代替關系副詞 when，where 或者why引導定語從句表示時間。地點或原因，在that引導的這種定語從句中，that也可以省去。
三、限制性定語從句與非限制性定語從句
1.二者差異比較
限制定語從句緊跟先行詞，同先行詞這間一般不加逗號，僅修飾先行詞，可以由關系代詞。關系副詞或that來引導。非限制性定語從句僅作補充或說明，用逗號與主句隔開，既可修飾先行詞，又可修飾整個主句，不可用that引導。
2.關系代詞和關系副詞的選擇依據
（1） 弄清代替先行詞的關系詞在從句中作什麼成分，作狀語的應選用關系副詞，作主語。賓語或表語的可選用關系代詞。
3.先行詞與定語從句隔離
定語從句一般緊跟在先行詞之後，但定語從句與先行詞之間有時也會插入別的成分，構成先行詞與定語從句的隔離。例如：
1）This is the article written by him that Is poke to you about……
2）He was the only person in this country who was invited
四、as在定語從句中的用法
1. 引導限制性定語從句和非限制性定語從句
（1）as多與such 或the same連用，可以代替先行詞是人或物的名詞。
（2）as 也可單獨使用，引導非限制性定語從句，作用相當於which.例如：
The elephant's nose is like a snake，as anybody can see.
（3）the same--- that與 the same ---as在意思上是不同的。
2.as引導的非限制性定語從句的位置
as引導的非限制性定語從句位置較靈活，可以位於主句前面。中間或後面，一般用逗號與主句隔開，但which所引導的非限制性定語從句只能放在主句之後。例如：
（1）As is expected，the England team won the football match.
（2）The earth runs around the sun，as is known by everyone.
3.as, which的比較
1).在非限制性定語從句中，均可替代整個主句或句中某個部分，在從句中作主語，賓語，表語．如從句在主句之後，兩者皆可用
They failed in the exam, as/which is natural.
She seems a scientist, as/which in fact she is.
Grammar is not a set of dead rules, which/as I have said before.
2).如從句在主句之前，用as
As we all know, his parents were killed in this war.
As is known to all, the earth travels around the sun.
3).如關系代詞代表主句全句意思，有「正如．．．」「就象．．．」之意時，用as
We won the match, as we had expected. He agreed to the plan, as was to be expected.
4). 當先行項被the same, such, so修飾時，用as
This is the same book as you bought yesterday.同類書 (比較：This is the
same book that you bought yesterday.同一本書)
Don』t believe in such men as praise you to your face.
I never give my students so difficult a question as no one can work out.
5). 當從句內容對主句內容起消極作用，則用which
The young man cheated his friend out of much money, which was disgraced.
6). as 也可以用來引導非限制性定語從句， 用來指待一件事，這時它的位置可以放在句首、句中和句尾。
He is an American, as/which we know from his accent. As we know from his accent, he is an American.
He, as we know from his accent, is an American. As has been said above, grammar is not a set of dead rules.
Grammar, as has been said above, is not a set of rules.
Grammar is not a set of dead rules, as/which has been said above.
正如: As everyone knows, as you may still remember, as you said, as I
can see, as has been mentioned above, as you may have heard, and etc.
【主要考點】
考點一:that 與which 的區別
只用that的情況:
1. 先行詞為all, little, much, everything, nothing, something, anything等不定代詞
2.先行詞被all, little, much, every, no, 等修飾時。
3.先行詞被序數詞或最高級修飾先行詞前有序數詞(the first),形容詞最高級(the best), the
Last，the very, the only 等時。
4. 先行詞為人和物的組合
5.若主句中有疑問代詞 who 或者 which，為了避免重復, 關系代詞不要再用 who, which，而用 that。
只用which的情況:
1,逗號後面 2,介詞後面
考點二:介詞+關系代詞
提醒: 介詞﹢關系代詞引導的定語從句, 關鍵是判斷介詞的選擇.
方法一:根據從句中動詞與先行詞習慣搭配 方法二:根據從句中動詞與先行詞的邏輯關系
注意：關系代詞在定語從句中作介詞賓語時，從句常常由「介詞+關系代詞」引出。此時關
系代詞只能用which 或 whom; 不可用that 或who 代替，但遇固定片語時，介詞一般緊跟片語主體，不作前置 ，Is this the book (which/that) you are looking for ?
考點三 Whose 用法及轉換形式
1. whose引導定語從句，其後應緊跟名詞，構成名詞短語。
That』s the child whose father is a teacher
2.whose引導定語從句，其先行詞不僅可以指人，還可以指物。
Do you know the woman whose husband is a doctor? This is a book whose cover is green.
3. whose的先行詞指物時, 可用of which代替, 但詞序不同，
即whose+名詞=the +n + of which
=of which + the + n.
He lives in the room whose window faces south.
= He lives in the room, the window of which faces south.
= He lives in the room, of which the window faces south
考點四：as與which引導的定語從句
兩者均可引導非限制性定語從句，有時可以互換，但下列情況多用as。
1. 當與such或as 連用時，一般用as。
2. as 引導的從句可以放在句首, as 本身有「正如…..正象…」之意，與之連用的詞有 know, see, expect, announce, point out 等。e.g. As we all know, the earth is round.
考點五: that 與who的區別
在anyone, those, he/she/I / they作先行詞時, 用」who」 代替 「that」.
Anyone _____breaks the law is punished. Those _____ break the law are punished.
He _____ breaks the law is punished.
考點六:如何判斷用關系副詞還是關系代詞?
I will never forget the day when I first went to school. I will never forget the day that we spent in Beijing.
The house which we visited is being repaired now. The house where Luxun once lived is being repaired now.
考點七:定語從句中主謂一致問題
定語從句中的動詞在人稱和數方面應該與它的先行詞保持一致。
1.I am not one who __is____afraid of difficulty． 2.Don『t choose me, who ____am___not fit for this job．
考點八：以抽象地點(mark, situation, case, point, scene, business，occasion等)作先行詞的定語從句中關系詞一般用where，occasion作先行詞時也可以用when.

Ⅹ 誰能給我講講考研英語的定語從句，有點蒙圈了……連定語從句都整不明白了……哎呀呀……

定語從句是考研英語語法的重難點，考察頻率高，考生一定要掌握，下面新東方在線從三個方面詳細解讀定語從句，大家理解掌握。
一、定義
定語從句是指在句中做定語作用，修飾句中的名詞或代詞的從句，其中被修飾的名詞或代詞為先行詞。當關系代詞作定語從句的主語時，其後的謂語動詞的人稱和數取決於先行詞的人稱和數。
二、定語從句的結構
定語從句一般位於先行詞的後面，定語從句由關系代詞who, whom, whose, that, which，that, as和關系副詞when, where, why等引導。
(一)關系代詞引導的定語從句
關系代詞所代替的先行詞是人或物的名詞或代詞，並在句中充當主語、賓語、定語等成分。關系代詞在定語從句中做主語時，從句謂語動詞的人稱和數要和先行詞保持一致。
(1)who, whom, that
這些詞代替的先行詞是人的名詞或代詞，在從句中做主語和賓語。例如：
·Is he the man who/that wants to see you?
他就是你想見的人嗎?(who/that在從句中做主語)
·He is the man whom/ that I saw yesterday.
他就是我昨天見的那個人。(whom/that在從句中做賓語)
(2)whose用作關系詞表示所屬格，也可看作是關系形容詞，因為它後面必須接一個名詞連用。不能單獨使用。例如：
·They rushed over to help the man whose car had broken down.
那人車壞了，大家都跑過去幫忙。
(3)which, that所代替的先行詞是事物的名詞或代詞，在從句中可做主語、賓語等。作賓語時常可省略。例如：
·A prosperitywhich / that had never been seen before appears in the countryside.
農村出現了前所未有的繁榮。(which / that在句中作賓語)
(二)關系副詞引導的定語從句
關系副詞可代替的先行詞是時間、地點或理由的名詞，在從句中作狀語。
(1)關系副詞when, where, why的含義相當於「介詞+ which」結構，因此常常和「介詞+ which」結構交替使用。例如：
·There are occasionswhen(on which)one must yield.
任何人都有不得不屈服的時候。
·Beijing is the placewhere(in which)I was born.
北京是我的出生地。
·Is this the reason why(for which)he refused our offer?
這就是他拒絕我們幫助他的理由嗎?
(2)that代替關系副詞，可以用於表示時間、地點、方式、理由的名詞後取代when, where, why和「介詞+ which」引導的定語從句，在口語中that常被省略。例如：
·His father died the year(that / when / in which)he was born.
他父親在他出生那年逝世了。
·He is unlikely to find the place(that / where / in which)he lived forty years ago.
他不大可能找到他四十年前居住過的地方。
(三)限制性和非限制性定語從句
(1)定語從句有限制性和非限制性兩種。限制性定語從句是先行詞不可缺少的部分，去掉它主句意思往往不明確;非限制性定語從句是先行詞的附加說明，去掉了也不會影響主句的意思，它與主句之間通常用逗號分開。例如：
·This is the house which we bought last month.
這是我們上個月買的那幢房子。(限制性)
·The house,which we bought last month,is very nice.
這幢房子很漂亮，是我們上個月買的。(非限制性)
(2) 當先行詞是專有名詞或物主代詞和指示代詞所修飾時，其後的定語從句通常是非限制性的。例如：
·Charles Smith,who was my former teacher, retired last year.
查理·史密斯去年退休了，他曾經是我的老師。
·My house,which I bought last year, has got a lovely garden.
我去年買的那幢房子帶著個漂亮的花園。
·This novel,which I have read three times,is very touching.
這本小說很動人，我已經讀了三遍。
(3) 非限制性定語從句還能將整個主句作為先行詞,對其進行修飾,這時從句謂語動詞要用第三人稱單數。例如：
·He seems not to have grasped what I meant,which greatly upsets me.
他似乎沒抓住我的意思，這使我心煩。
·Liquid water changes to vapor,which is called evaporation.
液態水變為蒸汽，這就叫做蒸發。
說明：關系代詞that和關系副詞why不能引導非限制性定語從句。
(四)介詞+關系詞
(1)介詞後面的關系詞不能省略。
(2)that前不能有介詞。
(3)某些在從句中充當時間，地點或原因狀語的「介詞+關系詞」結構可以同關系副詞when和where互換。例如：
·This is the house in which I lived two years ago.
↓
這是我兩年前住過的房子。
↑
·This is the housewhere I lived two years ago.
·Do you remember the day on which you joined our club?
↓
還記得你加入我們俱樂部的那一天嗎?
↑
·Do you remember the daywhen you joined our club?
(五)as, which引導的非限定性定語從句
由as, which引導的非限定性定語從句，as和which可代整個主句，相當於and this或and that。As一般放在句首，which在句中。例如：
·As we know,smoking is harmful to one's health.
如我們所知，吸煙有害健康。
·The sun heats the earth,which is very important to us.
太陽使地球暖起來，這對我們人類很重要。
【特別提示】as和which在引導非限制性定語從句時，這兩個關系代詞都指主句所表達的整個意思，且在定語從句中都可以做主語和賓語。但不同之處主要有兩點：
a)as引導的定語從句可置於句首，而which不可。
b)as代表前面的整個主句並在從句中做主語時，從句中的謂語必須是系動詞;若為行為動詞，則從句中的關系代詞只能用which.。
三、翻譯方法
定語從語從句有以下五種翻譯方法：
①前置法：這是定語從句的翻譯中較常見的一種，即把定語從句的內容翻譯成「…………的」，放在被修飾詞的前面。這種方法的使用有一個原則即是定語從句內容簡短，翻譯符合漢語表達習慣。
②後置法：與前置法不同，後置法就是把定語從句的翻譯放在被修飾詞之後，這樣做的目的在於使譯文符合漢語的表達習慣。在此，定語從句的後置翻譯分為三類：由which引導定語從句時一般翻譯為「這」;另一些引導詞則在翻譯時重復先行詞，即被修飾詞;還有一些引導詞在翻譯時可以省略不譯。
③融合法：在限制性定語從句中，由於定語從句與主句關系緊密，所以定語從句往往翻譯成句子的謂語部分，主語即是定語從句的先行詞。這里講的融合法即是將定語從句與主句融合為一個簡單句的方法。這種用法往往用在「there be」結構帶有定語從句的句型中。。
{C}④狀譯法：英語的定語從句中有一類在形式上是主句的定語從句，而其所起的作用卻相當於主句的狀語，修飾主句的謂語或者全句。這種狀語功能常常包括原因、結果、目的、條件、讓步等，所以我們在翻譯時需要弄清主句和定語從句之間的邏輯關系，從而是譯文通順合理，符合漢語表達習慣。
【真題例句】
Behaviorists suggest that the child who is raised in an environment where there are many stimuli which develop his or her capacity for appropriate responses will experience greater intellectual development.
【解析】
句子可拆分為：Behaviorists suggest //that the child //who is raised in an environment //where there are many stimuli// which develop his or her capacity for appropriate responses// will experience greater intellectual development.
is raised是從屬連詞who從句的動詞;are是where從句的動詞;develop是which從句的動詞;由於跟在從屬連詞後的動詞不可能是主句的謂語動詞，所以前面提到的三個動詞全都不是主句的謂語動詞。這時，句子里還有兩個動詞：suggest和will experience;經過分析，will experience前有從屬連詞that，所以也只是從句的動詞。可以得出：本句的謂語動詞是suggest。
本句的主幹即是Behaviorists suggest that ...;that引導suggest的賓語從句，動詞是will experience;who引導修飾child的定語從句，動詞為is raised;where引導修飾environment的定語從句，動詞為are;which引導修飾stimuli的定語從句，動詞為develop。
【參考譯文】行為主義者的看法是，如果一個兒童在有許多刺激物的環境里成長，而這些刺激物能夠發展其做出適當反應的能力，那麼，這個兒童將會有更高的智力發展。