l考研英語閱讀第三題

Ⅰ 考研英語閱讀為什麼總是第三篇錯的格外多

心理因素，四篇文章的難度大致相同的。
找出自己的主要原因和薄弱點。如果是因為內閱讀文章容花費太長時間的話，應該是文章略讀，重點放在選項與文章信息的核對上面，一般讀文章就了解大意就行，每一套題要把四個選項與文章信息核對清楚才行。如果是因為定位不準，就要多訓練找出題乾的關鍵詞再與文章相應信息核對。如果定位好了，選項和文章無法對應的話，找找自己是否因為單詞等原因讀不懂，單詞關過了之後，再結合選項「211」的原則以及「混反偏無」等特徵排除，閱讀也別要求太高分數，一般得26-30我覺得就差不多了，有的個別題目出題本來就不是很好，你再花時間弄明白也不一定會，所以英語多花太多時間效率比不一定高，還不如復習其他容易得分的科目呢，除非你一定要上名校，呵呵

Ⅱ 考研英語閱讀及翻譯題的來源

一、2009年考研英語文章出處 摘選自《2011年考研英語大逆轉》
1.完形填空 紐約時報（The New York Times） The Cost of Smarts
www.nytimes.com/2008/05/07/opinion/07wed4.html
2.閱讀第一篇 紐約時報（The New York Times） Can You Become a Creature of New Habits？
www.nytimes.com/2008/05/07/opinion/07wed4.html
3.閱讀第二篇 科學美國人（Scientific American） Who』』s Your Daddy？ The Answer May Be at the Drugstore
www.sciam.com/article.cfm？id=who-is-your-daddy-the-answer-may-be-at-the-drugstore
4.閱讀第三篇 麥肯錫季刊（The Mckinsey Quarterly） Ecating global workers
www.mckinseyquarterly.com/Ecating_global_workers_1375
5..新題型
encarta.msn.com/encyclopedia_761561730_6/Culture.html
二、2010年考研英語閱讀及翻譯題的來源

2010年知識運用試題來源：

考研英語完型填空部分，使用了2009年6月6日 Economist 《經濟學人》雜志上的一篇文章，文章主要內容，是對社會學上一個經典的理論：霍桑效應的批判和反思。文章難度適中。命題專家在出題的時候也進行了一定程度的改寫。

http://blog.sina.com.cn/s/blog_569c4e040100dmkj.html questioning the Hawthorne effect 或Light work; Questioning the Hawthorne effect，June 6, 2009

2010年考研英語閱讀真題出處：

第二篇閱讀文章

http://www.businessweek.com/magazine/content/08_09/b4073068471067.htm

第三篇閱讀文章：

Harvard_Business_Review200702，標題是：The Accidental Influentials

第四篇閱讀文章

Accounting rules are under attack. Standard-setters should defend them. Politicians and banks should back off. Economist Staff - The Economist《經濟學人》雜志，April 10, 2009

新題型試題的來源：

http://jobfunctions.bnet.com/abstract.aspx?docid=104383，A Wholesale Shift in European Groceries

2010年翻譯真題出處：

原文選自李奧帕德的《沙郡歲月：李奧帕德的自然沉思》，本書是環保生態的經典著作，中譯本由吳美真翻譯，中國社會科學出版社出版。

給2011年參加考研的學生的幾點建議：

1．打好基礎，從文章的改寫情況和考試命題趨勢來看，考研對於大綱詞彙要求還是很嚴格的，所以在准備考試之初就要背好單詞，突破單詞關。

2．選擇較新的輔導材料和語言素材，從最近幾年的考試來看，考研閱讀理解部分的文章和 考題的風格緊扣時代的節奏，主題很鮮明突出。因此選擇合適的考研閱讀素材來加強閱讀顯得非常重要。

三、2010年1月MBA翻譯題的來源：摘選自《決勝MBA英語高級篇》
原文是來自一份雜志，叫「experience life」，出題人做了部分改動，原文和改動的文章如下：

Sustainability has become something of a buzzword（出題人把這個單詞改為popular word） these days, but to Ted Ning, the concept will always have personal meaning. Having enred a painful period of unsustainability in his own life made it clear to him that sustainability-oriented values must be expressed through everyday action and choice.

Ning, director of LOHAS (Lifestyles of Health and Sustainability), the Boulder, Colo.–based information clearinghouse on sustainable living, recalls spending a tumultuous（出題人把這個詞改為了confusing） year in the late 』90s selling insurance. He』d been through the dot-com boom and bust（出題人似乎把這個詞改為burst了） and, desperate for a job, signed on with a Boulder agency.

It didn』t go well. 「It was a really bad move because that』s not my passion,」 says Ning, whose ambivalence about the job translated, predictably, into a lack of sales. 「I was miserable. I had so much anxiety that I would pull alongside of the highway and vomit, or wake up in the middle of the night and stare at the ceiling. I had no money and needed the job. Everyone said, 『Just wait, you』ll turn the corner, give it some time.』」

Ning stuck it out for a year because he simply didn』t know what else to do, but felt his happiness and health suffer as a result. He eventually quit and stumbled upon LOHAS in a help-wanted ad for a data analyst. 「I didn』t know what LOHAS was,」 he says, 「but it sounded kinda neat.」 It turned out to be a better fit than he could have ever imagined.

At the time, the LOHAS organization did little more than host a small annual conference in Boulder. It was a forum where progressive-minded companies could gather to compare notes on how to reach a values-driven segment of consumers — the LOHAS market — who seemed attracted to procts and services that mirrored their interest in health, environmental stewardship, social justice, personal development and sustainable living.

In contrast with his disastrous foray into the insurance business, Ning』s new job felt like coming home. Growing up in the foothills of the Rockies outside of Denver, he』d developed a love of the outdoors and a respect for the earth, while his parents provided a model of social activism — the family traveled widely, and at one point his parents created and operated a nonprofit that offered microcredit loans to small businesses in Vietnam and Guatemala. He has three adopted sisters from Vietnam and Korea. He studied international relations and Chinese at Colorado University and slipped easily into the Boulder lifestyle — commuting by bike, eating organics, buying local and the rest — though he stopped short of the patchouli-and-dreadlocks phase embraced by many of his peers. (He opted instead for the university』s ski team and, after graating, wound up coaching the Japanese development team ring the Nagano Olympics in 1998.)

From his ground-level job, Ning moved quickly up the ranks in the organization, becoming its executive director in 2006. 「When I got the job, LOHAS was a sleepy conference in Boulder,」 says Ning. Today, the forum is booming, the organization is expanding and the market is evolving. Ning has more than grown into the position he stumbled on in the want ads. 「I don』t consider this a job. It is really more of a calling.」

Ning, 41, coordinates the conference and oversees the organization』s annual journal and Web site (www.lohas.com), while compiling research on trends and opportunities for businesses. He also travels the country promoting — and explaining — the LOHAS concept and the burgeoning market it represents.

First identified by sociologist Paul Ray in the mid-1990s as 「cultural creatives,」 the U.S. market segment that embraces LOHAS today has grown to about 41 million consumers, or roughly 19 percent of American alts. But those LOHAS consumers are powerfully influencing the attitudes and behaviors of others (witness the rise of interest in yoga, all-natural procts, simplicity and hybrid vehicles). Which is why LOHAS-related procts now generate an estimated $209 billion annually.

「Over the last two years a green tidal wave has come over us,」 says Ning. Riding that wave, says Ning, is not about jumping on a trend bandwagon. It』s connecting with — and acting on — a set of shared, instrinsic values. 「People know what is authentic. You can』t preach this lifestyle and not live it,」 he says. He and his wife, Jenifer, live in a solar-powered home, raise organic vegetables in their backyard and drive a car that gets 48 miles to the gallon. He even buys carbon offsets to negate the global warming impact of his cell phone.

Ning emphasizes that there are many different ways of 「living LOHAS.」 Ultimately, it』s really about finding a way of life that makes sense and feels good — now and for the long haul. 「People are looking internally,」 he says, 「asking themselves, 『What really makes me happy?』 Is it the fact that I can go out and buy that giant flat-screen TV, or is it that I can have a quiet evening with my family just hanging out and playing a game of Scrabble?」

For Ning, it』s a no-brainer. He』ll take Scrabble every time.

Ⅲ 這道題答案是什麼，考研英語閱讀題來的。

選D。文章第一句提出「也許，管理的最刻板印象是「人是公司最重要的資產」。專 2句緊接著指出屬，如果第一句提出的觀點是事實的話，公司會嚴格評估他們的招聘實踐並進行記錄，以確保他們確實招募到最優秀的人才。注意！本文的重點在第三四句「值得注意的是，大多數情況並不是這樣。 只有三分之一的美國公司檢查他們的招聘流程是否會產生優秀的員工。」 所以選D,員工評估並不是像普遍想法那樣有效。 A文章沒說公平性的問題；B 沒有說絕對不可行了，只是說大多數沒那麼做；C 跟文章強調的不一致，文章說員工資格評估並沒有想像的那麼重要，所以不能得出這個結論。

Ⅳ 考研英語閱讀

作文隨便寫寫就好，所有人都背模版，換你批卷子一看都是千篇一律，給的分數有什麼差別，臨場發揮就好，作文不用太多時間准備，做好閱讀就好。

Ⅳ 考研英語真題閱讀怎麼做

以個人往年的經驗，復為你制分享三步做真題的閱讀方法：

第一步：做真題、對答案
初步接觸考研英語閱讀真題時，大家可以拋開時間觀念，別卡時間，認認真真地做完即可。做完之後，要對照真題給出的答案解析，理解對錯的具體原因，在原文中找到解題域和關鍵詞。按照這個步伐做完5套真題之後， 啟道考研 建議大家為自己規定一個做題時間，比如按照考試時間來做，即70-80分鍾之內搞定4篇閱讀理解，因為真正考試時做題速度非常關鍵。
第二步：整理生詞、片語
大家可以利用詞典將自己做題過程中遇到的生詞、片語查出來，然後整理到筆記本上，這個詞彙本是後期要反復看的，目的是維持並增加詞彙量。
真題中有大量的固定搭配，這些大家也是需要記憶的，後期大家還可以將生詞和片語進行歸類，分為經濟詞彙、法律詞彙、科技詞彙等，閃光的片語還可以運用到寫作當中，片語的掌握還能搞定為翻譯題目儲備足夠多的知識。
第三步：翻譯真題，整理長難句
做完題目之後要對原文進行翻譯，翻譯時無需逐字逐句，但要將「解題域」部分的長難句准確無誤地翻譯出來。通過這個過程糾正自己的翻譯思維，提高翻譯能力。如果翻譯的不正確，別氣餒，努力找出原因並加以改正。

Ⅵ 求1996年考研英語閱讀第三篇的答案和解析

上網翻譯

Ⅶ 考研英語閱讀都考什麼內容啊

考研英語閱讀一般是考常規的閱讀，常規閱讀理解40分、新題型10分，這部分也算是閱專讀的范疇呢屬，至於閱讀考什麼內容，那范圍可很廣了呢。一般都是國外的期刊雜志之類的呢，比如大家都知道的時代周刊，經濟學人，還有一些醫學類雜志，相比四六級而言很多都是比較專業性的文章來源呢，考研的時候我們有句話叫做得閱讀者的英語，閱讀是很重要的，閱讀的基礎是詞彙和語法的基礎要牢固，詞彙量不夠的話那也只能多背背了呢，如果你和我一樣語法不好的話就可以去聽一下天道考研的語法課，我就是跟著這個來的。有這些基礎之後就要做大量的聯系了呢，做過的題目要再多做幾次這樣收獲才比較大呢。

Ⅷ 開始做考研英語閱讀了，做了好幾套了，可是每次都是每篇錯兩個，我快受不了了。。

很多考生總會問我這樣一個問題：老師考研英語閱讀理解就這么幾套這題，做完之後，答案都記住了，就沒有價值了。我可不可以先做模擬題，到了最後再做真題。我說：「不行！考研真題是用來研究的，不是用來做的！」聞聽此話的同學一臉茫然，我對他們微微一笑，然後做出如下解釋。

考研英語閱讀理解一定要做到精讀，精讀步驟需要做到以下幾點：

1、做真題、對照答案糾正對錯、理解為什麼選和不選

（1）做題

剛開始做考研英語閱讀理解，大家可以拋開時間觀念，做完即可。但是在做完4套真題之後，建議大家按照考試時間來做，即70－80分鍾之內搞定4篇閱讀理解。畢竟閱讀理解速度就是關鍵。

（2）糾正答案

對照真題給出的答案，理解為什麼對為什麼錯。第一步大功告成。

2、查出所有生詞，整理生詞本

大家可以利用「有道」將自己真題中不認識的單詞查出來，然後整理到筆記本上，這個詞彙本是後期要反復看的，目的是增加詞彙量。後期大家還可以將生詞進行歸類，分為經濟詞彙、法律詞彙、科技詞彙等，將詞義相同反復出現的單詞也可以進行歸類。

3、查出並整理片語

真題中一定有大量的片語包括固定搭配，需要用「有道」查出來，然後整理到筆記本中。有的片語反復重復出現，可以後期做同義歸類。

4、整理並理解長難句

真題中的大量長難句要整理到筆記本中，然後做翻譯。這個過程可以增加長難句破解和翻譯的能力。大家可以將句中考到的語法點作分類總結，發現不懂的要及時解決，特別對於不懂的語法點要及時解決，以此提高自己的語法破解能力。

5、用彩色筆在原文中標記出每個題目對應的出題位置，並且寫上題號

這個工作可以讓大家清楚理解出題人喜歡在文中什麼位置和什麼特點的句子中出題，大家還需要對照原文中的句子和題目中的最佳選項做同義替換，看清楚最佳選項和原句是什麼關系。哪些單詞做了改動，哪些單詞沒有改動，干擾選項的出處在哪裡。做到對最佳選項產生熟悉感。

6、翻譯真題

直接對照原文在筆記本上進行翻譯即可，不必抄一句英文翻譯一句漢語。翻譯完畢之後，換另外一支顏色的筆，在筆記本上對照真題翻譯原文做修改工作。通過這個過程糾正自己的翻譯思維，增加翻譯能力。

7、挑選出可以用在寫作中的詞、片語、句子甚至段落，然後進行背誦以及寫作仿寫訓練，增加自己的寫作能力。

8、每天朗讀翻譯過的文章，如果有能力，好的文章自然可以背誦。當然，朗讀為主！

9、弄懂每個題目的考點及解題思路，加深理解選項為什麼選和不選。

只要做好以上九個方面，英語閱讀理解真題才算是掌握比較透徹。大家加油！

Ⅸ 考研（英語）試卷的結構第一大題選擇，第二第三4567……

您好！中公教育考研部咨詢為您服務：

考研英語的試卷結構為：三個部分專，一、英語知識屬運用，題型為：完形填空多想選擇題；二、閱讀理解，題型分為三種：1、多項選擇題、2、選擇搭配題（七選五）、3、英譯漢；三、寫作，題型分為兩種：1、應用文，2、短文寫作

Ⅹ 做考研英語真題後，翻譯近30多篇真題閱讀，這樣做對其它題型幫助大嗎

有用，非常有用！！！
每天一篇，逐句翻譯，你能發現自己到底是長難句有問題還是單純的詞彙問題。把翻譯不出來或者翻譯的很糟糕的句子拿出來，最後一個星期反復寫，進步很快。