考研英語閱讀2013第三篇

⑴ 2013考研英語閱讀 一般每篇多少詞數 700

考研文章一般一篇是800——1000個詞，大學生的閱讀速度在80——100每分鍾，基本考場上一篇閱讀要25——30分鍾才能做完

⑵ 2013年英語一閱讀text4是不是太難了點兒

2013年英語一閱讀text4確實是非常難了。

每年考試過後8月份或9月份公布成績並頒發成績單，根回據教育部規定四六級答考試不設置及格線，四級425分（含425分）以上可以報考六級，所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。

英語四六級的分數是排位分，沒有總分。報名時間CET全國英語四六級考試的考試時間為：每年6月份、12月份（每年時間略有不同）。

2019年1月15日，中國教育部考試中心與英國文化教育協會在京聯合發布雅思、普思考試與中國英語能力等級量表對接研究結果。雅思聽力得5分，即達到中國英語能力等級量表四級水平。

⑶ 求1996年考研英語閱讀第三篇的答案和解析

上網翻譯

⑷ 考研英語一2013年第三篇閱讀倒數第二段第一句話是否是定語從句

對 先行詞是surprising amount 後面是that引導的定語從句we can say with considerable assurance.

隱含的完整距離就是we can say a surprising amount with considerable assurance

⑸ 考研英語閱讀為什麼總是第三篇錯的格外多

心理因素，四篇文章的難度大致相同的。
找出自己的主要原因和薄弱點。如果是因為內閱讀文章容花費太長時間的話，應該是文章略讀，重點放在選項與文章信息的核對上面，一般讀文章就了解大意就行，每一套題要把四個選項與文章信息核對清楚才行。如果是因為定位不準，就要多訓練找出題乾的關鍵詞再與文章相應信息核對。如果定位好了，選項和文章無法對應的話，找找自己是否因為單詞等原因讀不懂，單詞關過了之後，再結合選項「211」的原則以及「混反偏無」等特徵排除，閱讀也別要求太高分數，一般得26-30我覺得就差不多了，有的個別題目出題本來就不是很好，你再花時間弄明白也不一定會，所以英語多花太多時間效率比不一定高，還不如復習其他容易得分的科目呢，除非你一定要上名校，呵呵

⑹ 08年考研英語閱讀理解第三篇翻譯

08年考研英語閱讀理解第三篇翻譯：
在20世紀60年代早期，Wilt Chamberlain是美國國家籃球協會中僅有的身高超過7英尺的三個人之一。可是如果他參加了上個賽季的話，他就變成了42分之一了。這些年來在較大的職業體育運動中的運動員的身體狀況發生了很大的改變，而他們的經理人也更願意調整隊員的運動服來適應隊員們更大，更高的身材。
雖然體育界的這種趨勢可能蒙蔽了一個沒有被承認的現實：美國人基本上停止生長了。雖然現在人們比140年前高了2英寸，特別是那些出生在已移民美國很多代的那些人，但是明顯的，在二十世紀60年代早期，已經到達了他們的身高的極限。他們已經不可能再長得更高了。「在這個基因和環境的條件下，現在整體的人們已經長到我們能夠達到的范圍了，」Wright州大學的人類學家William Cameron Chumlea說道。拿NBA球員來說，他們身高的增加主要由於從世界各地招募到了球員。
身高的增長一般在20歲以後就停止了，而發育是需要能量和營養的，其中的蛋白質用來供給組織的生長。在20世紀初，營養不良和兒童疾病妨礙了整體的發育。但是當飲食和健康的促進，兒童和青少年平均每20年都增長了大概1.5英寸，這就是長高的趨勢。根據疾病防治中心，從1960年開始，人們的平均身高，男性5英尺9英寸，女性5英尺4英寸，就沒有怎麼改變了。
總的說來，避免太高的身高是有很多優點的。在生產時，較大的嬰兒通過產道是有更多的問題的。而且，就算人類已經直立行走已經幾百萬年了，我們的腳和背部繼續對抗著巨大的壓力，這些壓力來源於雙足直立的姿勢和巨大的肢體。「有一些限制是個體器官的基因結構導致的。」西北大學的人類學家William Leonard說道。
基因的最大化可以改變，但是不要期待它會馬上就能發生。Mass州的Natick的軍隊研究中心的高級人類學家Claire C. Gordon確信百分之九十的入伍新兵不需要更換新的制服和工作站。她說，不像那些籃球制服，軍隊的制服長度很長時間都沒有改變了。如果你需要在不遠的將來預測人類的身高而去設計一款新的設備，Gordon說基本上，「你都能夠使用現在的數據並且覺得非常地自信。」
Text 3
In the early 1960s Wilt Chamberlain was one of only three players in the National Basketball Association (NBA) listed at over seven feet. If he had played last season, however, he would have been one of 42. The bodies playing major professional sports have changed dramatically over the years, and managers have been more than willing to adjust team uniforms to fit the growing numbers of bigger, longer frames.
The trend in sports, though, may be obscuring an unrecognized reality: Americans have generally stopped growing. Though typically about two inches taller now than 140 years ago, today』s people – especially those born to families who have lived in the U.S. for many generations – apparently reached their limit in the early 1960s. And they aren』t likely to get any taller. 「In the general population today, at this genetic, environmental level, we』ve pretty much gone as far as we can go,」 says anthropologist William Cameron Chumlea of Wright State University. In the case of NBA players, their increase in height appears to result from the increasingly common practice of recruiting players from all over the world.
Growth, which rarely continues beyond the age of 20, demands calories and nutrients – notably, protein – to feed expanding tissues. At the start of the 20th century, under-nutrition and childhood infections got in the way. But as diet and health improved, children and adolescents have, on average, increased in height by about an inch and a half every 20 years, a pattern known as the secular trend in height. Yet according to the Centers for Disease Control and Prevention, average height – 5′9″ for men, 5′4″ for women – hasn』t really changed since 1960.
Genetically speaking, there are advantages to avoiding substantial height. During childbirth, larger babies have more difficulty passing through the birth canal. Moreover, even though humans have been upright for millions of years, our feet and back continue to struggle with bipedal posture and cannot easily withstand repeated strain imposed by oversize limbs. 「There are some real constraints that are set by the genetic architecture of the indivial organism,」 says anthropologist William Leonard of Northwestern University.
Genetic maximums can change, but don』t expect this to happen soon. Claire C. Gordon, senior anthropologist at the Army Research Center in Natick, Mass., ensures that 90 percent of the uniforms and workstations fit recruits without alteration. She says that, unlike those for basketball, the length of military uniforms has not changed for some time. And if you need to predict human height in the near future to design a piece of equipment, Gordon says that by and large, 「you could use today』s data and feel fairly confident.」

⑺ 考研英語總共幾篇閱讀啊

考研英語一共四篇閱讀理解，共約詞，題目是四選一。

具體題型如下

考研英語一試題分三部分，共52題，包括英語知識運用、閱讀理解和寫作。 第一部分 英語知識運用

該部分不僅考查考生對不同語境中規范的語言要素（包括詞彙、表達方式和結構）的掌握程度，而且還考查考生對語段特徵（如連貫性和一致性等）的辨識能力等。共20小題，每小題0.5分，共10分。

在一篇240~280詞的文章中留出20個空白，要求考生從每題給出的4個選項中選出最佳答案，使補全後的文章意思通順、前後連貫、結構完整。考生在答題卡1上作答。 第二部分 閱讀理解

該部分由A、B、C三節組成，考查考生理解書面英語的能力。共30小題，每小題2分，共60分。

A節（20小題）：主要考查考生理解主旨要義、具體信息、概念性含義，進行有關的判斷、推理和引申，根據上下文推測生詞的詞義等能力。要求考生根據所提供的4篇（總長度約為1 600詞）文章的內容，從每題所給出的4個選項中選出最佳答案。考生在答題卡1上作答。

B節（5小題）：主要考查考生對諸如連貫性、一致性等語段特徵以及文章結構的理解。本部分有3種備選題型。每次考試從這3種備選題型中選擇一種進行考查。考生在答題卡1上作答。 備選題型有：

1）本部分的內容是一篇總長度為500~600詞的文章，其中有5段空白，文章後有6~7段文字。要求考生根據文章內容從這6~7段文字中選擇能分別放進文章中5個空白處的5段。

2）在一篇長度約500~600詞的文章中，各段落的原有順序已被打亂。要求考生根據文章的內容和結構將所列段落（7~8個）重新排序，其中有2~3個段落在文章中的位置已經給出。

3）在一篇長度約500詞的文章前或後有6~7段文字或6~7個概括句或小標題。這些文字或標題分別是對文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據文章內容，從這6~7個選項中選出最恰當的5段文字或5個標題填入文章的空白處。

C節（5小題）*：主要考查考生准確理解概念或結構較復雜的英語文字材料的能力。要求考生閱讀一篇約400詞的文章，並將其中5個畫線部分（約150詞）譯成漢語，要求譯文准確、完整、通順。考生在答題卡2上作答。 第三部分 寫作

該部分由A、B兩節組成，主要考查考生的書面表達能力。共30分。 A節：

考生根據所給情景寫出約100詞（標點符號不計算在內）的應用性短文，包括私人和公務信函、備忘錄、報告等。

考生在答題卡2上作答。共10分。

B節：考生根據提示信息寫出一篇160~200詞的短文（標點符號不計算在內）。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規定情景、圖、表等。考生在答題卡2上作答。共20分。 *碩士研究生入學考試將英譯漢試題作為閱讀理解的一部分，其目的是測試考生根據上下文准確理解概念或復雜結構並用漢語正確予以表達的能力。

⑻ 考研英語一2013年第一篇閱讀overdressed is the fashion world's answer to ……中的answer to的意思

answer to

1.
(對刺激)起反應，對…有反應；響應；產生做用(或效果):
The cow answered to its cowboy's touch.
牛對牛仔的輕擊做出了反應。
2.
對(…的稱內呼容)做出反應；名叫，叫做：
The child answers only to its nickname.
你只有叫那孩子的外號，他才答應。
3.
負有責任，對…負責，為…的後果負責，須做交代，對…負責做出解釋，向…負責說明：
The directors had to answer to the stock holders for loss.
該損失董事們要向股東做出交代。
4.
與(描述等)相符，和…相合；像：
He answers to the description.
他與描述相符。
5.
適合於，符合：
That answers precisely to our need.
那正符合我們的需要。
6.
(飛機、船、汽車等)對…做出反應；聽從(使喚、控制)，服從：
The sails are not answering to our pull on the ropes.
我們拉繩風帆不聽使喚。