高考英語閱讀解題難點
Ⅰ 高考英語閱讀理解解題技巧有哪些
第一類:讀文章——做題目——回頭再讀文章
此為傳統方法,命中率高,但速度稍慢。優點是能夠迅速理解全文的主題脈絡,連貫地進行信息的排查,缺點是由於人的記憶力有限,很多細節在做題時已經忘卻,有不確定的地方仍需回到原文細細查找,尋找依據,耗時費力。這種方法的使用,需要較好的英文基礎外加優秀的強記能力,一般使用於高分段的學生。
不過,這種閱讀流程的效果不單純作用於考試,還可以切實提高英文閱讀水平,對同學們大學以後的學習大有幫助。所以這種閱讀順序,我推薦給高一高二的學生在平時的閱讀解題中大可以培養這種習慣,一方面確保准確率,第二穩步提升自己的英文閱讀實力,但對於高三的同學,這種方法有些欠妥。由於復習時間的緊張,我們最好摒棄掉此類閱讀習慣。
第二類:讀題目(題干+選項)—— 讀文章 —— 做題目
其實此類方法分兩種,一種是只看題不看選項,即大致看看問題,然後帶著問題再看文章;另一種是將題乾和所有選擇項看完,再看文章。第一種的優點是節約時間,缺點是由於不看選項,對於細節缺乏必要的把握,同樣要返迴文章找尋關鍵點,而且定位的時候沒有精確的坐標;第二個就相對而言科學很多,優點是明了要重點注意的目標信息,有很好閱讀的針對性,缺點是相對讀文章的時間少了,難免斷章取義缺少宏觀的把握,容易陷入干擾選項設置的陷阱之中。
對於高三的同學們,我還是建議多使用這種方法,方法雖有利弊,但對於時間緊張的你們,往往事半功倍。
第三類:讀主題——讀題目—— 讀全文——做題目
個人認為這種方法較以上兩種更為全面和嚴謹,而我在新東方的課堂的上也是建議給每位同學們練習這種方法,養成很好的閱讀習慣。
這種方法即先看懂各段首尾句或短文的第一段,大致明了文章的主題。此後細細地閱讀題干推敲選項的大致設置,思考作者的行文規律和命題者的出題陷阱,然後帶著已經在首尾句獲得的信息和在題目中假設的思路回頭進行有目的性的查找工作,准確率高且耗時相對較少。而我們現在的高考閱讀文章均取自國內外的英文刊物,少有命題組自行行文的類型,此類文章邏輯嚴謹,結構清晰,所以氣定神閑地先讀完各段的首句再耐心的推敲考題選項的設置,往往會直接將四個選支排除掉一個或兩個,這無疑對我們的解題幫助極大,減少了我們判斷的壓力輕松地將文章讀完。
Ⅱ 高考英語閱讀理解解題技巧高分秘訣是什麼
英語閱讀理解在高考中佔有很大的分值,作文和閱讀就是英語的半壁江山,所以要有要想考高分,閱讀理解就盡量少丟分,辦法就是掌握做題竅門。
高考英語文章怎麼閱讀
閱讀一篇英語文章時,要以做題為目的,就是要先看題目,劃重點,理解並猜測大意。然後略讀文章,重點讀一下首尾段、首尾句,把文章框架看好了,知道文章主要寫什麼內容。遇到生詞可以猜測一下,根據前後語句或者是上下文的意思推理一下。
一般英語閱讀理解都會考查文章的主旨大意、考查細節題目,所以閱讀文章時要重點留意這些常考的問題,邊度邊做記號,方便找答案。
閱讀題怎麼選出正確答案
高考英語閱讀理解一般會有很多干擾性,這些選項都會在閱讀原文中出現,如果讀不懂原文,很可能誤選。在定位答案位置以後,這時需要細心去分辨答案的真偽,尤其要看好是讓我們選擇正確答案還是錯誤答案,不要明明會做,因為馬虎大意做錯了。
排錯時,要對照原文,分析英語句子成分,把修飾語去掉,只留下主謂賓,也就是句子的主幹部分,這樣就更容易分辨正確答案。有時,還可以根據標點符號去判斷答案是否正確,比如問題在一個句子裡面,答案分列在兩句話裡面,這時就需要仔細看。
閱讀理解怎麼考高分
英語閱讀理解要想考高分,懂一些技巧性的東西是必要的,但最基礎的單詞和語法也要會,否則很難考高分。此外,高考比較特殊,還會有一些技巧可尋,就是各選項答案分布均勻,目的就是防止作弊,不會的都蒙一個答案。
要驗證自己是否做錯了也簡單,如果連續3個選項一樣,一般就是有錯誤答案了。英語遇到生詞沒關系,重要的是學會推理,知道怎樣同義轉換,知道在什麼位置的詞是這個生詞的替代詞,然後進行猜測,但麻煩的是,找到了卻不知道另一個詞是什麼意思,這就是硬傷了。
Ⅲ 高考英語閱讀理解的解題技巧
英語閱讀理解題的難度在不斷增大,考生們也大多知難而進,在英語試卷中,閱讀理解在分數上佔到大部分,所以起到至關重要的作用。如果閱讀理解沒有做好,那麼就很難在考試中取得高分。既然閱讀理解如此重要,如何提高閱讀理解的解題速度和解題正確率就成為一個非常現實的話題了,具體從四個步驟來展開:
第一步:通讀全文,把握文章大意
拿到閱讀篇章,第一步就是要求通讀全文,力爭把握文章體裁和脈絡,做到能夠回答when(故事發生的時間)、where(故事發生的地點)、who(文章的主人公)和what(文章講述了什麼事情)等問題。
第二步:細讀題干,查尋轉換內容
把握文章大意後,必須把注意力集中到文章題目上來,對於題干內容,必須要提煉出最能夠說明問題的詞、片語或者句型,然後再在這個基礎上從文章中找出同義詞、片語或者句型,這一遍帶著目的讀文章必須是字斟句酌、非常仔細。
第三步:掃讀語塊,搜索有效信息
剛才我們已經在文章中找到了與題干吻合的單詞、片語或者句型,在這個吻合單詞、片語或者句型周圍掃描,力爭找到能夠說明問題,幫助選擇正確答案的信息。
第四步:查讀題項,定位正確答案
在第三步搜索到有效信息的基礎上,進入了最後的攻堅階段,即臨門一腳、找出正確答案的階段,在這一階段,有時會發現問題解決起來就不難了:)~
一些方法詳細的可以看這里:)~~
Ⅳ 高考英語任務型閱讀解題技巧
對閱讀理解能力的測試是英語考試中必不可少的測試項目,主要考查學生對於不同體裁或不同題材語言材料的理解能力,以及通過材料的閱讀,對材料中信息的捕獲能力。此項能力的測試,考生要做到以下幾方面要求:
1.不但要求掌握所讀材料的主旨大意、中心思想,而且要求掌握文章中的詳細事實與細節。
2.不但要求對於具體事實情節的理解,而且要求對其抽象含義的理解,既要理解字面意思,又要理解其深層含義,包括作者的態度、觀點、意圖等。
3.既要求理解文章中某句、某段的含義及全文的邏輯關系,又要求根據其含義及邏輯關系進行判斷和推理。
4.既要求考生能夠運用材料中的信息去理解、分析問題;又要求考生能運用中學生應有的生活常識去分析、理解問題。
根據以上要求,通過對近年來高考英語試題的研究分析,我們就不難總結出閱讀理解題的命題規律及題型結構,一般來說,閱讀理解題型設計,大致可以分為以下幾種題型:
A.事實詢問題;B.推理判斷題;
C.數據推算題;D.識圖解意題;
E.主旨大意題;F.常識題。
那麼,根據以上六種題型的設計,如何才能巧答閱讀理解題呢?我認為可以採取以下幾種應試技巧和解題步驟:
首先對原文材料迅速瀏覽,掌握全文的主旨大意。因為閱讀理解題一般沒有標題,所以,速讀全文,抓住中心主旨很有必要,在速讀的過程中,應盡可能多地捕獲信息材料。
其次,細讀題材,各個擊破。掌握全文的大意之後,細細閱讀每篇材料後的問題,弄清每題要求後,帶著問題,再回到原文中去尋找、捕獲有關信息。
要善於抓住每段的主題句,閱讀時,要有較強的針對性。對於捕獲到的信息,要做認真分析,仔細推敲,理解透徹,只有這樣,針對題目要求,才能做到穩、准。
下面,根據閱讀理解測試的要求,針對各個不同考查內容的考查題型,給出幾點解題建議:
事實詢問題
此類題型的問題以what、who、which、when、where、how或者why等詞引導,就文中某句、某段或某一具體細節進行提問並要求考生回答。
做好這類題的要領是:1.明確題意,順藤摸瓜。2.按照要求,尋找答案來源。3.找准關鍵詞,明白其暗示作用。4.多讀課文,正確使用排除法。
推理判斷題
既要求學生透過文章表面文字信息推測文章隱含意思,又要求學生對作者的態度、意圖及文章細節的發展作正確的推理判斷,力求從作者的角度去考慮,不要固守自己的看法或觀點。這類試題常以如下句式發問:
What can you conclude from this passage?
What's the auther's attitude towards...?
We can infer from the passage that…….
Which statement is(not) true?
這就要求考生首先在閱讀時,要抓住文章的主題和細節,分析文章結構,根據上下文內在聯系,挖掘文章的深層含義。
其次,對於暗含在文章中的人物的行為動機、事件中的因果關系及作者未言明的傾向、意圖、態度、觀點等要進行合乎邏輯的判斷、推理、分析,進一步增強理解能力,抓住材料實質性的東西。
數據推算題
此題要求學生就文章提供的數據,以及數據與文中其他信息的關系做簡單計算和推斷。在做此類題時:
1.要抓住並正確理解與數據有關的信息含義。
2.弄清眾多信息中那些屬於有用信息,那些屬於干擾信息。
3.不要孤立看待數字信息,而要抓住一些關鍵用語的意義。
識圖解意題
此類插圖題型是通過圖解、地圖或插圖的形式,形象化地表現信息,用以降低試題的難度,是短文和題目不可缺少的組成部分。在做此類題時,要求學生一定要:
1.把文章與圖示結合起來,圖文互相參照、互相驗證。
2.若是地圖,則要做到方位明確。
3.要正確理解文中方位介詞及有關信息詞的重要意義。
主旨大意題
此類題型用以考查學生對文章主題或中心思想的領會和理解能力。一類題型為主題問題。如: What is the main idea of this passage?
What does the passage maily talk about?
What does the writer want to tell us?
另一類為標題問題。
如:Which tittle is the best tittle of this article?
尋找主題句往往是做好此類題的關鍵。因此,在做題時,要注意每段的主題句(往往為第一句)。英文叫「Topic Sentence」,它一般都用來表示一個段落的主旨大意,抓住主題句,就不難確定文章的最佳標題。
經驗常識題
此類題主要是考查中學生應有的多項綜合知識,包括:社會知識、天文知識、史地知識、科普知識及對生活常識的主觀掌握程度。此類題往往與文章沒有直接關系,學生只能憑自己的常識進行判斷,然後做出正確、符合這些規律的選擇。
Ⅳ 高考英語(江蘇)閱讀理解解題技巧
我高考閱讀沒錯,總分正好100
我自己是先看題目的,注意除了true,false的其他不要看選項
不理解的先版跳過
生詞不要糾結,大權膽跳!
但是長難句(多個從句,有倒裝,強調等)一定要好好分析
平時練習可以試著做段落大意的概括
高三初期不忙可以每天2篇閱讀和別的完型,任務型閱讀,忙起來要保證三天五篇
每星期要抽出連續的時間限時做4篇閱讀
還有別忘了基礎,要擴大詞彙量,不僅僅3500,常見的超綱詞彙也要記住
其實也沒有捷徑的
Ⅵ 高考英語閱讀理解解題技巧,文章看不懂怎麼辦(有分)
做閱讀詞彙來量不行的按源順序先從頭看下來往往很容易卡殼,效率必然很低。我給你的建議是你做閱讀先看後面的問題,抓住問題里的關鍵詞然後返迴文章里找,找到以後先只看關鍵詞出現的句子的上下文,如果還不能找到答案的話再擴大到看關鍵詞出現的段落。這種方法對大部分題目都有效,除非是碰到要通篇理解歸納的問題,那就只有猜了。
應試的時候要合理分配時間,特別是高考,對你而言完全沒有必要去理解全文,抓住關鍵詞在有限的時間內給出你的答案才是王道。
Ⅶ 高考英語閱讀理解解題技巧
我任教英語多年了,關於英語閱讀理解的解題技巧,要抓住兩個個重點。
1、詞彙方面:詞彙是英語學習的基礎。
很多學生反映,在閱讀過程中覺得有些單詞非常面熟,可卻不知道是什麼意思,所以整篇文章理解起來記憶不知所雲,造成閱讀障礙。如果考試大綱要求記憶的詞彙沒有掌握的話,在通篇理解文章時就會困難重重。高效閱讀的方法需要訓練,是一種眼腦相互協調的高效率學習方法,一般情況下,培養閱讀者直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義,消除頭腦中潛在的發聲現象,形成眼腦直映,結合記憶訓練,用以提高學習效率。
由於大家平時對快速閱讀接觸不多,可以通過直接訓練,訓練大腦和眼睛的協調能力,去年,有學者推薦《精英特全腦速讀記憶軟體》作為假期學生學習計劃中,以為軟體練習30個小時就能使閱讀速度提高5-10倍左右,學習每天練習1-2個小時,兩個星期就能取得很好的效果,普通人300字每分鍾左右的閱讀速度會達到3000字每分鍾的閱讀速度,記憶力也相應的快速提升。這個建議得到了中央教科所心理研究室原主任、多年從事腦心理研究的專家朱法良的高度認可,目前我們學習很多班級開展的假期速讀速記訓練課程,用的就是《精英特全腦速讀記憶軟體》
2、為了節省時間在做閱讀的時候應該切忌:
(1)閱讀時不要逐字逐句的翻譯,這樣會導致閱讀速度的降低,要快速閱讀整篇文章,把握文章大意。
(2)不要一句話反復閱讀,即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中,反復琢磨。其實完全沒有必要,因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂,抓住一些重點句子就夠了,正確的做法是,以理解整個段落和整篇文章為主,在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。上文中提到的《精英特速讀記憶》,超級速讀訓練同時就順帶訓練了記憶,而超級記憶部分的思維導圖對全面閱讀文章後,抓出文章脈絡和重點有良好的作用。所以建議大家可以嘗試著學習一下。
3、如果是正在考試或者正在忙著備考的學生,我建議學習一下《精英特》,能夠提高記憶力和學習效率,《精英特速讀記憶》也是我們協會認可的。希望你早日進步!