小學英語朗文分期閱讀

⑴ 怎麼教小學英語朗文版的

我是小學抄英語師范類本科學生大三 我雖然沒有什麼經驗不過 我知道的是孩子的英語啟蒙是相當重要的，尤其是發音這一方面，如果一開始沒有學好，那是會影響他很久的。我建議可以放錄音原文給孩子聽，讓他們有個二語習得的環境，這樣比什麼都強。

⑵ 朗文版小學英語教材究竟有哪些特點

1、教材內容生動形象
小學英語學習過程中，不少材料都是非常生硬古板的，比如說打招呼的時候，就是簡單的hello，這使得很多孩子在學習的時候經常會覺得索然無趣，並不會深入學習，效果自然有限。而朗文版小學英語教材則會將內容步步深挖，從最基礎的內容，一直延伸開來，激發孩子的求知慾望，讓他們從要我學，轉變成為我要學，效果得到了很大的提升。

2、音頻視頻配套齊全

很多小學英語學習教材的內容非常簡單，往往只有一本書，這種材料可急壞了家長，有的時候孩子問家長一個發音，有些家長覺得自己發音也不標准，教了又怕誤導了孩子，不教又會打擊孩子的學習積極性。朗文版小學英語教材則完全沒有這些問題，這本教材中配套使用了不少音頻和視頻，遇到孩子不會的難點，只需要播放一下音頻和視頻，就會輕松獲得正確的讀音。有了它，孩子的英語學習再也不用愁了。

3、材料能夠貼合日常的教學工作
很多家長都有個疑問，就是為什麼自己的孩子接受了那麼多的英語培訓，但是在日常的學習過程中卻收效甚微。其實，這主要是因為這些輔導教材並沒有貼合孩子日常的英語學習課程，孩子們上課學這些內容，下課學其他的內容，自然效果不明顯了，而且如果使用這樣的教材，等於孩子就要學習雙倍的內容，對他們來說是非常辛苦的。

⑶ 朗文版小學英語12冊單次匯總

我也是一名中學生，今年該上八年級了，我們就沒有舉行啥默寫啊。你的英語書呢，沒了嗎？我這里還有幾本不知道能不能幫上忙，如下；
是第五冊的。。when什麼時候 back 回來 home 到家 those 那些 ice cream 冰激凌 with 和什麼一起 finish 吃完 hurry 趕緊 wait 等待 drop 落下 dear 親愛的 met meet過去式遇見 ran run過去式跑 need需要 food 食物shopping list 購物單 cheese乳酪 how much 多少【用於不可數名詞】 kilo千克 juice 果汁 bottle 瓶 wheel輪 wonderful 令人驚奇的understand明白 postcard明信片 hour小時 mountain 山 mine我的 yours 你的 argue爭吵 matter 問題 wear穿 hers她的 his他的 line 繩子 clean 干凈的 whose 誰的enough足夠的 give給 every每個 them 他、她、它們carful小心的 well好的 team隊 control控制 badly 不好的 fantastice 極好的 programme 節目 useful有用的 blind盲的 deaf 聾的 hear聽到 mum 媽媽sausage香腸

⑷ 小學朗文英語學習

朗文這本書挺好的，可以提高孩子的詞彙量，整個小學甚至初一閱讀沒有大問題。

⑸ 小學生朗文英語

把學生朗文英語嗎？應該是會到四年級以上會有的，因為他們初級階段文章英語還是朗讀是不可以的，所以應該學會簡單的朗讀

⑹ 小學生英語分級閱讀那個好,培生,朗文

小三的學生可以讀新概念1，拓展詞彙。小四小五程度較好的學生可以看妙語短篇系列，或者是新概念也是一本很好的教材。

⑺ 《外教社•朗文 小學英語分級閱讀 》第一單元 求翻譯！

In autumn ,the leaves slowly change colour.
在秋天裡，葉子開始慢慢地變顏色了。
It』s autumn,the class is in the forest.
秋天到了，同學們在森林裡遊玩。
There are lots of trees in the forest
森林裡有許專多樹。
Let』s put some red leaves in the bags.
讓我們采屬一些紅色的樹葉放到書包里。
Look !I like the red leaves,Tomotoes are red,cherries are red.
看!我喜歡紅色的樹葉，番茄是紅色的，櫻桃也是紅色的。
There are lot』s of leaves on these trees.
這些樹上有許多樹葉。
The children are collecting red leaves.
孩子們在撿紅色的樹葉。

⑻ 朗文小學英語1b讀寫練習冊答案

一、1~5 BCDCC 6~10 DBACB二、1.volunteering 2.noisy 3.changed 4.studying 5.to keep
三、1.It seems 2.How would 3.Whose house 4.should be allowed 5.don't;is
四、回1.is strict with 2.is good for 3.concentrates more on 4.at present 5.the other day 6.failed the exam
五、1~5 CDAEB
六、答1.concentrate2.experience 3.rules 4.learn 5.present

⑼ 小學英語深圳朗文版考試需要掌握的語法

（1）時態語態：高考中主要考查現在完成和現在完成進行時的區別，過去完成和將來完成的使用情況，語態的話主要考主動表被動的特殊情況。
（2）定語從句：高考中主要考查關系代詞和關系副詞的選擇，關系代詞that和which的區別，大家要特別留意that，as，where的用法。閱讀中的長句通常就有定語從句，現在還有一些情況是把關系詞和先行詞間加很多插入成分來迷惑大家。寫作中定語從句的使用更廣泛。
（3）名詞性從句：本質就是三種句式來分別充當另外一個句子的四種句子成分。考查難點是what和that的區別，whoever和who區別，同位語從句和定語從句區別，主語從句後置，賓語從句後置。
（4）狀語從句：引導詞較多，理解較容易，但需要把每個詞的意思及用法搞清楚，如as，while，as long as， hardly …when， before， since， not…until， lest， as if 等。
（5）非謂語動詞：高考中最高級難點，明白非謂語動詞和謂語動詞相同和不同，非謂語動詞不同的四大分類和不同時態語態非謂語動詞的表現形式。
（6）情態動詞：表示推測。把握兩條線，第一條線就是不同的詞表推測的把握程度不一樣，第二條線就是對不同的時間進行推測時的表現形式也不一樣。
（7）虛擬語氣：關鍵在於掌握if虛擬條件句的三種時態，表虛擬時態要退一步，要分清主句和從句。if虛擬有三種特殊情況：含蓄虛擬，錯綜虛擬，省略虛擬，均考查較多。
（8）倒裝：分清完全倒裝和部分倒裝的區別，重點掌握幾個句式如：not…until，not only…but also， hardly…when，only後加狀語，by no means等。 做題時要重視時態和語序。
（9）強調：記清句式結構，去掉句式結構後還是完整句子。重點區別一下強調句和主語從句，強調句和地點狀語從句，強調句和定語從句。考查時通常會和其他從句一塊使用來考查。