高中英語必修四第一單元閱讀理解

Ⅰ 高中英語必修四第一單元課文翻譯

清晨5點45分，來太陽剛從東非的貢貝自國家公園的上空升起，我們一行人准備按照簡研究黑猩猩的方法去森林裡拜訪它們。簡研究這些黑猩猩家族已經很多年了，她幫助人們了解黑猩猩跟人類的行為是多麼的相似。我們當天的首項任務就是觀察黑猩猩一家是如何醒來的。這意味著我們要返回前一天晚上我們離開黑猩猩一家睡覺的大樹旁。大家坐在樹蔭下等待著，這時候猩猩們睡醒了，准備離開。然後這群黑猩猩向森林深處漫步而去，我們尾隨其後。在大部分時間里，黑猩猩或相互餵食，或彼此擦身，這在它們的家庭里是表示愛的方式。簡預先提醒我們，到下午的時候我們就會又臟又累。她說對了。不過到傍晚時分我們覺得這一切都是值得的。我們看到黑猩猩媽媽跟她的幼子們在樹上玩耍，後來看見它們晚上一切回窩里睡覺了。我明白了猩猩家庭成員之間的聯系像人類家庭一樣緊密。

Ⅱ 高中英語必修四第一單元課文翻譯

新人教版高中英語必修四完整課文譯文

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Ⅲ 高中英語必修四第一單元

在那個時候之前，所有的人都認為黑猩猩只吃水果和堅果類。
until 的意思是主句的動作在時間狀語之版前截止了權，這之後就不是這么認為的。
e.g. he read a book until midnight , 在午夜之後他就沒有看書了

Ⅳ 高中英語必修四第一單元

she also discovered how chimps communicate with each other因為有後面的「and」所以是一句完整的句子，即主謂賓齊全。回
how chimps communicate with each other此句是賓語從句，how是引導詞，表方式。
her study of their body lanuage是主語答 helped 是謂語her work out their social system是賓語。
help sb (to) do sth 幫助某人做某事 communicate with和某人交談 work out研究（出） social system社會體系 是重點片語
歡迎追問 共同探討(*^__^*) 嘻嘻……

Ⅳ 高中英語必修四Unit1課文翻譯

高中英語必修四Unit1課文翻譯
非洲野生動物研究者
清晨5點45分，太陽剛從東非的貢貝國家公園的上空升起，我們一行人准備按照簡研究黑猩猩的方法去森林裡拜訪它們。簡研究這些黑猩猩家族已經很多年了，她幫助人們了解黑猩猩跟人類的行為是多麼的相似。我們當天的首項任務就是觀察黑猩猩一家是如何醒來的。這意味著我們要返回前一天晚上我們離開黑猩猩一家睡覺的大樹旁。大家坐在樹蔭下等待著，這時候猩猩們睡醒了，准備離開。然後這群黑猩猩向森林深處漫步而去，我們尾隨其後。在大部分時間里，黑猩猩或相互餵食，或彼此擦身，這在它們的家庭里是表示愛的方式。簡預先提醒我們，到下午的時候我們就會又臟又累。她說對了。不過到傍晚時分我們覺得這一切都是值得的。我們看到黑猩猩媽媽跟她的幼子們在樹上玩耍，後來看見它們晚上一切回窩里睡覺了。我明白了猩猩家庭成員之間的聯系像人類家庭一樣緊密。
在簡之前沒有人完全了解黑猩猩的行為。她花了多年的時間來觀察並記錄黑猩猩的日常生活。從孩提時代起，簡就想在動物生活的環境中研究它們。但是，這不是一件簡單的事。當她1960年最初來到貢貝時，對女性來說，住進大森林還是很稀罕的事情。她母親頭幾個月來幫過她的忙，這才使她得以開始自己的計劃。她的工作改變了人們對黑猩猩的看法。比方說，她的一個重要發現是黑猩猩獵食動物。而在此之前，人們一直認為黑猩猩只吃水果和堅果。她曾經親眼看到過一群黑猩猩捕殺一隻猴子，然後把它吃掉。她還發現了黑猩猩之間是如何交流的，而她對黑猩猩肢體語言的研究幫助她勾勒出黑猩猩的社會體系。
40年來，簡古道爾一直在呼籲世人了解並尊重這些動物的生活。她主張應該讓野生動物留在野外生活，而不能用於娛樂或廣告。她還為黑猩猩建起了可以安全生活的保護區。她的生活是忙忙碌碌的，然而，正如她所說的：「我一旦停下來，所有的一切都會湧上心頭。我就會想起實驗室的黑猩猩，太可怕了。每當我看著野生黑猩猩時，這個念頭總是縈繞著我。我會對自己說：『難道它們不幸運嗎？』然後我就想起那些沒有任何過錯卻被關在籠子里的小黑猩猩。一旦你看到這些，你就永遠不會忘記……」
簡已經得到了她想要得到的一切：在動物的棲息地工作；獲得博士學位；還向世人證明女人和男人一樣也能在森林裡生活。她激勵著人們為婦女們的成就而歡呼喝彩。

為什麼不繼續她的事業？

上學時我喜歡英語、生物和化學，但是我進大學該選哪門專業呢？直到有一天晚上坐在電腦旁研究中國的偉大女性時，我才有了答案。
很偶然地，我看到了一篇關於林巧稚大夫的文章。她是婦科專家，1901年出生，1983年去世。林巧稚似乎一直都在為自己選擇的事業而奔忙，她去國外留學，並寫了很多書和文章。其中有一本書引起了我的注意。這是一本小書，介紹如何從婦女懷孕到護理嬰兒的過程中降低死亡率。她提出了一些可以遵循的簡單的做法，保持嬰兒清潔和健康，讓他們遠離疾病。她為什麼要寫這些東西呢？林巧稚認為哪些婦女會需要這些忠告呢？我細細地看了這篇文章，了解到那是為農村婦女寫的。也許是她們在遇到緊急情況時找不到醫生。
突然我想起，在那個年代，一個女子去學醫是多麼困難啊！那可是一個女性受教育總是排在男性之後的年代。難道她比別人要聰明得多？進一步閱讀使我了解到，是苦幹、決心和善良的天性使她走進醫學院的大門。後來使她成功的是她對所有病人獻出的愛心和體貼。數不勝數的故事講述著林巧稚如何在勞累一天之後，又在深夜去為貧苦家庭的產婦接生，而這些家庭是不可能給她報酬的。
現在我迫不及待地想多了解一些有關她的情況。我發現林巧稚把畢生都奉獻給了病人，而自己卻選擇了獨身。她確保了大約五萬名嬰兒的安全出生。這時候，我非常激動。為什麼不像林巧稚那樣去讀醫學院，繼續她高尚的事業呢？現在努力提高學習成績、准備大學入學考試還不算晚.

Ⅵ 高中英語必修四第一單元

Jane warns that是that引導的賓語從句，our group is going to be very tired and dirty是一句，by the afternoon 是時間狀語，最後的and she is right是and連接專的2個並屬列句而已

Ⅶ 高中英語必修四第一單元

while 強調主句的動作在從句動作的發生的過程中或主從句兩個動作同時發生，因而和前面的sit 和 wait 一樣用短暫性動詞，wake不是過去式，woke才是

Ⅷ 高一英語必修4Unit1Reading翻譯

一個學生在非洲的野外生活
現在是凌晨 5:45 ，太陽剛從非洲東部的貢貝國家公園升起。我們跟隨簡研究黑猩猩的步伐，前往森林看它們。簡已經研究這些黑猩猩很多年了，並且幫助人們了解它們的行為與人類有多麼的相似。觀察一個黑猩猩家庭是如何晨起的是我們這天的第一個活動。這意味著要回到我們剛剛離開的地方，因為那裡是前一天晚上睡在樹上的地方。每一個人都在樹蔭下休息，等待這個黑猩猩家庭起床，開始活動。然後我們跟隨著它們的腳步漫遊在森林裡。大部分情況下，黑猩猩們過擁抱和互相清潔身體來表達對家庭成員的愛。簡提醒我們，我們下午會感到疲憊和臟亂，她說對了。然而，夜晚發生的事情讓這一切都變得有意義。我們看到了黑猩猩媽媽和它的孩子在數下玩。然後，我們看見它們在它們的巢穴一起睡覺。從而我們認識到黑猩猩家庭間的關系紐帶與人類家庭的一樣強大。
簡是第一個能夠完全明白黑猩猩行為的人。多年來，她觀察和記錄了它們的日常生活。從她童年時代開始，就夢想能在野外從事研究動物方面的工作。然而，這並不是一件容易的事情。1960年，她第一次到達貢貝，那時一個女人獨自生活在森林是一件不尋常的事情。只有當她的母親前往那裡幫助她度過最初的幾個月，她才被允許開展她的研究項目。她的研究改變了人們關於黑猩猩的看法。例如，她發現了一件重要的事情，黑猩猩懂得打獵，也會吃肉。在這之前，人們普遍認為黑猩猩只食用水果和堅果。她真實觀察到了黑猩猩是一個會捕殺並吃猴子的種群。她同時也發現了黑猩猩們之間是溝通交流的方法，這一關於它們肢體語言的研究幫助她了解它們的社會系統。
四十年來，簡·古德一直在外演講，讓人們了解並尊重這些動物的生活。她提出野生動物應該生活在野外，而不應該用來娛樂大眾和拍廣告這一論點。在她的幫助下，成立了一些野生動物能夠安全生活的特別場所。盡管她生活得十分忙碌，她說：「一旦我停了下來，一切都會湧入它們的生活，我仍然記得實驗室里的黑猩猩。這太糟糕了！當我看到這些的時候，感到震驚。我問自己,它們太不幸 了」然後我想到了在籠子里的小黑猩猩們，盡管它們沒有做錯任何事情。只要你看到了這些，你永遠也不會忘記。
她想要做的每一件事情都如願以償。在野外從事關於動物的研究，獲得了博士學位，向世人證明女人也可以像男人一樣獨自在森林生活。她鼓舞了那些同樣想有所成就的女同胞。

Ⅸ 高中英語新課標必修四 unit1 Working the land

根據該單元課文推斷,Working the land 在這里應為：耕作土地、田間勞作；所工作的土地

Ⅹ 高中英語必修四Unit1課文翻譯

Unit1. 卓有成就的女性 非洲野生動物保護者 清晨5:45分，太陽剛從東非的貢貝國家公園的上空升起專。根據簡對黑猩猩的研究方式屬，我們一行人准備去參觀森林裡的黑猩猩. JANE已經研究這些黑猩猩許多年了，她幫助人們了解了黑猩猩跟人類的行為是多麼的相似。我們當天的首項任務就是觀察黑猩猩如何醒來的。這就意味著我們要返回，前一天晚上我們離開黑猩猩睡覺的大樹旁。每個人都坐在樹蔭下等著，這是黑猩猩們開始蘇醒和活動了。然後這群黑猩猩向森林深處漫步而去，我們尾隨其後。在大部分時間里，黑猩猩們或互相餵食，或彼此擦洗