社科文閱讀英語

㈠ 考研社科類的一般有哪些科目 英語多少分

一般都是專業課兩門 一個理論一個歷史 英語一或者二 然後政治 一共五百分 英語一百分 加油吧

㈡ 急求大學英語人文社科英語教程（王旭）課文翻譯，有部分也行，謝謝！

不好意思，我英語不行

㈢ 社科文閱讀的概括題怎麼做

不知道你是問哪個年級的。下面的初中閱讀的。希望對你有用。閱讀是一種復雜的思維過程，它是閱讀者對閱讀材料進行篩選、加工的過程。要出色地完成閱讀作業，尤其是課外閱讀，需要學生思維、感悟、表達等多方面的能力。「才能有自己的心得，能提出自己的看法和疑問。」(語文新課標語)因此，這種考查方法是目前中考命題者最常用的考試類型，那麼，如何答好這類具有開放性特點的閱讀題呢？一、把握試題的真信息閱讀一篇文章，在答題前首先要做的就是把握選文的全部的真實信息。語文新課標要求「在通讀課文的基礎上理清思路，理解主要內容。」相當部分考生不重視這一點，匆匆瀏覽一遍後就開始回答有關問題，結果造成不必要的失誤。無錫中考試題中有一篇現代文閱讀文章，題目是《岳陽樓記》，其中有兩條考題：一是「沒有洞庭湖，岳陽樓不成其為岳陽樓；沒有岳陽樓，洞庭湖也就不成其為洞庭湖』，聯繫上下文，看這句話的意思如何理解？」二是「通讀全文，用簡潔的話說說『岳陽樓值得一游』的幾條理由。」這兩道題看似簡單，要能圓滿地回答也不易。不少考生只注意選句的前後段落，往往不能兼顧全文，因此答案不夠准確，失分較多。正確的方法應該是：在充分理解全文的基礎上，再去回答有關問題。這樣視野寬闊，整體感強，答題才不會有失偏頗，對選文中有些問題才能歸納到位。二、揣摩選文的話外音例文兩條河流的理想都是投入大海的懷抱。它們結伴而行，奔流而下。不久，它們遇到一片沙漠。沙漠浩瀚無邊，能吞沒一切。河流甲勇往直前，並充滿激情地說：「為了實現理想，哪怕犧牲自己，我也要穿越沙漠?選」河流乙卻若有所思地說：「為了理想，我要等待好時機。」說著，它便掉轉了方向。考題要求寫出寓意，有創見者加分。(河北省中考題)這是一道頗具開放性的試題，要有創見，我們不能只注重寓言的表面意義，那就是「要實現理想，就要有勇氣戰勝一切艱難險阻，否則便會一事無成。」我們完全可以換個角度去思考這個問題，河流乙的做法有無可取之處呢？「把握時機，蓄勢待發」、「不死揪蠻干，提高效率」、「減少無謂的犧牲」等等，不正是新時代一種可貴的人才素質嗎？我們要融入世界地球村，具備國際市場競爭力，光靠傳統的「持之以恆」能否奏效，是否有待於思考呢？讀出了話外音，也就拓寬了思路，才會有創見。三、遵循試題的思想性誠然，不能為了鼓勵學生有創見，而忽略了試題本身的思想性，「培養學生高尚的道德情操和健康的審美情趣，形成正確的價值觀和積極的人生態度，是語文教學的重要內容。」(語文新課標語)泰州市的中考試題中節選了余秋雨的《一個王朝的背影》一文，選文第一段說「清代歷史，是小學中唯一用眼淚浸潤的課程」，而第三段中作者又說「統觀全部中國古代史，清朝的皇帝在總體上還算比較好的」。談談對作者後一句話的看法。出題者的用意顯然要激發學生的創造性，但也有可能把考生導入誤區。有的學生可能認為清代的皇帝是好的，而忽略了作者的前提。考生要從作者的論述中挖掘其思想性，得出正確的結論，真正地認識清朝皇帝的本來面目。四、領會試題的規律性不同的作品就會有不同的側重點，對不同題材、不同類型的文章，我們可以採取不同的方法：如記敘文有「六要素」閱讀法，說明文有「四要點」閱讀法(說明對象、說明順序、說明方法、說明結構)，小說有「三要素」閱讀法(人物、情節、環境)，散文有「神形」閱讀法，議論文有「三論」閱讀法(論點、論據、論證)等等。這些基本的閱讀方法，需要我們在答題時能融會貫通、運用自如。要做到這一點，得依靠平時的課堂教學積累。我們在答題時要充分把握文章的體裁特點，尋找最佳切入點，提高答題的准確率。當然，不少考題還要考查學生課外閱讀情況，涉及歷史、文學、政治等領域的基本知識，「功夫在題外」，學生平時多積累，多讀、多看，這對課外閱讀題的解答有著十分重要的作用。總之，新課程標准下的閱讀評價機制，往往帶有許多創新思維的因素。學生答題時，要把新課程標準的內涵滲透進去，不僅是閱讀方式的創新，而且是閱讀理念的創新。讀准信息，讀准規律，讀准意義，讀准思想。這樣學生的思維空間才能得到拓展，閱讀質量才能提高。

㈣ 英語閱讀，語文社科類閱讀

沒事的，不要焦慮，可能有點高三綜合症，我高三的時候也出現過這種情況。做閱讀內的時候心態要好，容你越是擔心越是做不好，心要細一些，閱讀題要求選出一個最佳答案，先排除不可能的選項，然後比較剩下的，看那個更符合題意及文意，有的答案看上去是對的，但只要你仔細琢磨一下就會發現根本答非所問。另外大量的練習是必要的。祝你成功！

㈤ 英語閱讀理解的常見錯誤類型和語文社科文閱讀有何相似處謝謝了，大神幫忙啊

學習幫助

㈥ 後天就高考了，我想問一下，語文，英語考試時間分配。我是天津考生，語文5道基礎題，3個社科文選擇，一

你可以翻開以前考過的試卷以及最近三年的高考題型。早上8：00到11:00是記憶最好的時間，回可以整體答大概的看看做過的練習，又不懂的或者常常做錯的認真地多看看，實在不理解的只好放開。作文我覺得應該看看高考優秀作文，不一定只看天津的，也可以看看其他地區的。
早晨做做一個小時英語單選，休息十五分鍾，再好好看看錯誤的地方，如果看不下去就做幾道語文病句，數學基礎的選擇題也可以。再然後也可以完成閱讀理解，下午練習作文，要讓自己學會在腦海里先想好思路，不要急著動筆也不要太過在意。晚上可以先做些比較難的，但不要太過追求效果。畢竟自己的實力已經不可能飛速起來了，好好保持就是。
綜上是我曾經的復習計劃，成績倒沒什麼飛速發展，但求心安罷了

㈦ 英語社科名著有哪些

弗雷德里克·溫斯洛·泰羅《科學管理原理》
亨利·法約爾《工業管理和一般管版理》
馬克斯權·韋伯《社會和經濟組織的理論》
切斯特·巴納德《經理人員的職能》
喬治·埃爾頓·梅奧《工業文明的社會問題》
亞伯拉罕·哈羅德·馬斯洛《動機與人格》
彼得·德魯克《管理實踐》

㈧ 求社科院研究生英語教材—社會科學英語閱讀理解高級教材—裡面文章的中文翻譯

來這，不如去社科苑論壇。
如果你想考社科院的話，那裡信息很多。基本都是免費的。是大家義務提供了。