女兒英語閱讀很差怎麼辦

㈠ 女兒高中英語爛，多讀多背誦就能進步嗎

如果英語基礎本來就好，每天花時間背英語單詞可以提高成績，但如果本來基礎內比較差，還是找人教一教容吧。我妹妹去年高考本來英語也很差，我想著我好歹也是大學生勤快點教教她就好，每天就督促她做題，但是成績沒怎麼變化。可能還是需要老師專門指導一下吧，比如說去個輔導班，白雲區人和附近卓越教育的老師一針見血指出我妹妹「語法不過關」，接下來的時間都用來惡補語法，語法好了，閱讀理解和作文都拿了高分，英語成績也提了不少。希望我的經歷能給到你幫助。

㈡ 我姐姐的女兒讀初中了，除了新概念有沒有適合初中生學的英語教材

新概念系列教材使我們這代人收益不少，但是感覺它在這個時代不具備獨特性了，裡面的文化背景隨著時代變遷而發生改變，我推薦新航道劍橋青少版教材，現在北京很火。

㈢ 我女兒在讀五年級，英語不好，我在蘇州打工，我問她會讀音標嗎怎麼才能認識音標

在網上找音標教程 很多這樣類似的教程 我記得BBC出了專門教音標的視頻 很棒 你網上找找

㈣ 有什麼方法能幫女兒最不好的英語學好點

主要在於多看多用多積累，持之以恆。
以下具體做法僅供參考：
1.背單詞，單詞的內確是聽力閱讀等等的基礎。所容以沒有單詞做基礎，其他的要實施起來就很難。

方法：結合讀音來背，邊讀這個單詞，邊用手指劃一下怎麼寫。除此之外還要注意，記單詞不要只會看著中文背英文，也要反過來看著英文說中文。最好邊背邊寫。
2.多聽聽力，都多背書，找找語感。多堅持一段時間，每天背書（課文有情景模擬的，在腦海里想像一下也不會太無聊）。慢慢會看到質的變化。
3.學英語一定要開口，大聲朗讀背誦。
4.通過一定的投入，目標和獎勵，讓自己喜歡上英語。
4.對老師教的語法知識做好筆記，熟練掌握，遇到對應句型語法就思考一下。

㈤ 女兒四年級，這次期中英語閱讀沒考好，有好的建議嗎

一次沒考好沒關系的，只要孩子自己知道努力就不是問題。最好的建議就是讓孩子多讀英語，英語的學習主要是多讀多記，孩子掌握的單詞量越多，孩子對閱讀的理解就越好。

㈥ 我的女兒五歲的時候就能自己閱讀了英語

我的女兒五歲的時候就能自己閱讀了
When my daughter was five years old, she could read it herself.

我的女兒五歲的時候專就能自己屬閱讀了
When my daughter was five years old, she could read it herself.

㈦ 我女兒上五年級英語成績不好、怎麼辦

學習方法：這個階段，家長可以通過一些有趣的互動，幫孩子創造情境，讓孩子按照類別記憶單詞群，而不是單個記憶。如果只是單純的死記硬背，沒過多久，孩子就會失去學習興趣。
例如，孩子要記憶物品、食物時，家長可以扮做售貨員，讓孩子當顧客，隨後，通過「What do you want to buy？」「I want to buy……」這樣的句型，幫助孩子記憶各種物品、食物相關的單詞。
在培養孩子的聽說能力方面，除了要多和孩子進行日常英語互動外，家長還可以鼓勵孩子多參加外語角、和外教溝通、參加社會活動，甚至可以帶孩子去英語母語國家旅行，讓孩子親身體驗和意識到英語的重要性，使用英語解決實際問題。
曾經有個名叫Kylin的學生，6歲時和家人一起去美國旅行。一次，Kylin在海灘遊玩，意外和他的父母走散了，身邊只有完全不懂英文的外公。兩人被迫打車回酒店。Kylin和外公上計程車時，美國司機以為兩人要去附近的動物園，就問「Are you going to the zoo？」平時學英語有點興趣的Kylin一下聽懂了關鍵詞「zoo」,趕緊搖頭擺手說，「No,no!」雖然不知道「酒店」的說法，Kylin急中生智說出了關鍵詞「sleeping and eating」,司機馬上明白了是回酒店。有了這次有驚無險的經歷，Kylin回來以後頓時發現了英語學習的好處，，學習勁頭更足了，也更加自信了。
鞏固階段：9-12歲
這個階段的孩子面臨小升初，孩子們的英語學習重點轉為英語讀寫能力的培養。雖然孩子在9歲前，也會接觸英語讀寫，但在此之前的要求多數是讀懂和會寫。然而，到了小學高年級後，孩子們就開始需要運用閱讀策略，去完成有一定難度的英語閱讀題，同時，這個階段在內容結構、邏輯、語法和詞彙運用等方面都有寫作訓練的要求。
學習重點：突破讀寫能力

學習方法：要提高這個小升初階段孩子的英語閱讀水平，最重要的是結合孩子的興趣，幫助孩子找到適合他們的分級閱讀材料。
在為孩子挑選分級閱讀材料時，家長可以遵循「五個手指原則」，即一頁書上的陌生單詞不要超過五個，如果超過了，對於孩子而言，就有點難啃，興趣會下降。
在訓練寫作時，家長可將一個復雜的寫作過程分解開，並在每一步驟都給孩子足夠的引導和幫助，讓孩子在完成每一步驟的過程中得到成就感，逐步提高英語寫作能力。
1、建議家長多帶孩子體驗生活，拓寬視野，積累寫作素材。
2、為了拓寬孩子的寫作思路，家長可以先與孩子一起頭腦風暴（brainstorming），和孩子一起回憶「5W+1H」要素，寫出活靈活現的英語作文。然後，家長可以與孩子一起整理寫作思路。在實際寫作過程中，家長可以與孩子一起閱讀，並完成較為豐富的短文寫作。
強化階段：12-15歲
進入青春期階段的孩子，知識面更加寬廣，邏輯思維能力趨向成熟，這時是通用英語轉型學術英語的重要階段。
學習重點：學術英語

學習方法：此時，家長應該多鼓勵孩子進行學術英語讀物的閱讀，比如科普、歷史、文學類英語雜志與書籍等，在閱讀過程中，推薦一種閱讀方法：「一猜二查三記四評」。
「猜」，即遇到生詞時，從上下文推斷出生詞大概意思；
「查」，即查字典，這里推薦用英英詞典，比如Merriam-Webster就有同反義詞版本的詞典；
「記」，即准備一個生詞本，將生詞的解釋，例句，和同反義詞都記錄下來；
「評」，即寫讀後感和書評，增加孩子批判性思維。
要知道，觀看原版英語電影也是中學生提高英語水平的好方法。推薦看兩遍，第一遍不要字幕，第二遍加上英文字幕，這樣的好處是，在第一次觀影時，孩子可以集中精力聽，根據劇中非語言表達的內容推測人物關系和劇情發展，第二次便可以從英文字幕中了解到之前的推斷是否正確，並將地道的英文俚語記錄下來。
另外，家長應鼓勵孩子多參加一些社會活動，和同齡人在一起學習，比如英語辯論賽、海外留學營等，增強孩子英語思辨能力和邏輯分析能力。需要提高語法能力的孩子，可以大量做題目，准備錯題本，總結錯誤，舉一反三，同類錯誤不再犯。
超越階段：15-18歲
高中階段的孩子，英語水平已經可以做到日常溝通，但為了參加高考或留學海外深造，孩子們仍然需要進階提高英語聽、說、讀、寫的綜合能力，大量做題，參加模考。
學習重點：綜合提高

學習方法：家長可以鼓勵孩子多收聽收看英語新聞和閱讀英文報刊雜志，比如VOA(Voice of America，BBC，NBC，NewYorkTimes，NationalGeography等），也可以讓孩子用英語寫日記，摘抄美好的英文句子。如果學有餘力，適當看些英劇美劇，提高英語在學科中和在社交中的運用能力。

㈧ 英語閱讀翻譯

一天，一個農民和他的女兒散步。農民穿錯了兩只不同的鞋。一個底厚一個底薄。走起路來很不舒服。他剛出門就對他女兒說：為什麼我今天感覺一條腿長一條腿短呢？他的女兒認真的看看父親的腿，哈哈大笑起來：天啊，爸爸，你的腿沒什麼問題，是你穿錯鞋了。「多聰明的女兒啊」然後農民讓女兒回去拿一雙鞋回來。農民只有兩雙鞋。女兒回去發現兩只鞋仍然不合適。所以她什麼都沒拿跑了回來說：爸爸不用換了，家裡的兩只鞋也不配。

㈨ 我女兒今年上初三，在大連34中上學。數學和英語成績不理想，數學解題思路欠缺，英語閱讀和作文不好。需

我也是大連人，高考數學英語都130+，談談自己經驗吧。

英語上不去就是練少了。英語這種語言科目就是反復記憶。
閱讀不好，基本就是因為單詞量少看不懂，平時課內單詞背好，作業啊課外啊多閱讀，能看懂意思了，閱讀基本不會錯。（除非在答題邏輯上出現思維漏洞或者鑽牛角尖情況，多練練多改就好了）初中孩子一般讓她有計劃自習不太容易，除了上課好好聽，作業好好寫之外（重要！！），周末給他報一個兩小時的班（自己老師一般在家裡開個小班，其實就行）目的不是讓她多學什麼超綱內容，就是通過周末上課再加深刺激她的記憶。

寫作的話，多積累好句，好詞，中考如果出現水平較高的語言很容易高分出彩。
另外無論高考還是中考，字一定要工整！！！！（真的非常非常重要！有時候比內容本身還重要！！！）一定要讓孩子練練

數學的話，
我初中數學反而沒高中好，中考127，高考130多分。
而我高三上學期數學還是不及格，我基本使用三個月的時間補到130140的水平。
我的心得就是，一要有好老師，二自己要「用心」！

首先老師很重要，主要是因為講授方法和講授內容，尤其是講授內容，好老師直接給講考點，重點，上完名師的課你會發現考試的題（的思路）基本都講過，上考場一點都不蹙得慌。34中師資不錯，應該沒問題。（如果孩子數學很差，那就一對一吧，能快點。）

解題思路欠缺，主要是一理論（書本內容）不扎實，二邏輯思維不強。
你看是哪一種。我當年是高一高二不用心，理論幾乎沒怎麼學透，但是自身邏輯思維強。所以補起來很快，書本深入分析一遍，再做題（什麼題很重要，好老師給題的都是考點，能讓你舉一反三的那種，就避免重復做相似題目或者做根本就不會考的題）。第二種就是理論很懂，做題不會，邏輯差點兒。那就得多練，練到開竅。。。

簡言之，34中老師應該不錯。輔導班可以去自己老師家上個小班（或者跟班主任，老師多溝通，他們知道有什麼名師在開什麼班，資源很多！會介紹給你！）
英語閱讀 自己背+上課反復咕嚕
英語寫作 積累好詞好句+反復練讓老師改
數學 看自己屬於哪種類型，多練。

祝你女兒中考成功！

㈩ 一個爸爸和女兒看到長頸鹿的英語閱讀理解

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