有關剪紙的英語閱讀理解題

❶ 英語作文

I think Lucy has a healthy lifestyle and diet. She does exercises after shool every day and she eats lots of vegetables and fuit. Although she likes junk food, she only eats it once or twice every week. She drinks milk three or four times every week, but she never drinks coffee. She goes to bed early and get up early. She sleeps nine hours every day.So she is strong and healthy.

❷ 請問誰有中華一題7年級下英語參考答案

要想提高運算的正確率，減少孩子的運算錯誤，必須針對實際情況，採取切實可行的方法進行矯正。

（1）加強口算訓練，使孩子熟能生巧

口算是筆算的基礎，是孩子應該具備的最起碼的基本技能，是訓練思維敏捷性的良好手段。只有提高口算能力，才能提高筆算的速度和運算的正確率；只有加強口算訓練，才能切實打牢運算基礎。堅持每天花3-5分鍾的時間進行口算訓練，熟記一些常用數據。

（2）通過對比訓練，使孩子養成認真的習慣

心理學研究表明，機械、重復地做同樣的工作會使人厭煩，因此，不能單靠強化做題目來提高孩子運算的正確率，因為孩子往往算完一遍就再也不願意算第二遍，應該根據孩子的心理特點，遵循教學的規律，採用不同的措施進行鞏固。通過對比訓練，克服孩子思維定式的消極作用，使孩子養成認真看題，計算細致的習慣，培養孩子比較鑒別的能力。

（3）培養認真計算的習慣

在學習運算中，要訓練孩子沉著、冷靜的學習態度。碰到數字大、步驟多的計算題時，要做到不急不躁，冷靜思考，耐心計算。計算時要求做到「一看、二想、三算、四查」，一看就是做題前，先完整地看清每個數和每個運算符號，進行初步感知；二想就是在看清題目的基礎上，弄清數據的特點與運算之間的關系，根據具體情況選擇合理的方法，確定運算步驟；三算就是在確定計算步驟和方法後，認真進行計算；四查就是每算一步，要及時；回頭看。檢查方法是否合理，數據運算計算結果是否寫錯。

❸ 如圖，英語閱讀，求答案，謝謝

1. A

2. A

3. C

4. A

5. B

6. C

7. C

8. C

9. B

10. B

~~~~~~~~~~~~~~~~~歡迎追問！！求採納！！

❹ 六月份就要去考英語四級了，大神告訴我最新英語四級的題型以及我要准備什麼，最近就背了四級的5000詞

一、試卷描述
四級和六級的試卷結構、測試內容、測試題型、分值比例和考試時間如下表所示：

二、新題型說明
1. 單詞及片語聽寫
原復合式聽寫調整為單詞及片語聽寫，短文長度及難度不變。要求考生在聽懂短文的基礎上，用所聽到的原文填寫空缺的單詞或片語，共10題。短文播放三遍。
點評：
從樣卷看，10個答案中，共短語佔2~3個。單詞拼寫難度兩張試卷難度依然比較模糊，例如四級可以考到appropriately這樣的難詞，而六級也 可以考出romantic這種四級在1998年就考過的詞彙。幾乎所有人都認為，取消句子聽寫會使得聽寫難度減弱，恰恰相反，這只會使考生的偶然得分率提 高，而考生長期忽視聽寫和拼寫的事實會導致必然失分率的增加。因為在過去的句子聽寫中，整句2%的分值可以至少保證考生寫出句子中部分較為簡單的單詞繼而 得分，而新試卷中，一詞(或一個短語)佔1%的設計，會讓得分和失分出現在轉瞬之間。
你不妨做個測試，先看看以下幾個中文片語，看能寫出幾個?然後看下拉看答案。
易受傷害的; 聰明的; 抽象的; 把事情搞清楚;
答案：
Vulnerable intelligent abstract figuring things out
策略：請確認，在每次做完聽力題目之後，題目選項和對應原文(答案區域)中全部單詞短語保證拼寫成功。
2. 長篇閱讀
原快速閱讀理解調整為長篇閱讀理解，篇章長度和難度不變。篇章後附有10個句子，每句一題。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應兩題，有的段落可能不對應任何一題。
點評：
這種設置，在雅思閱讀中被稱之為「段落信息匹配題」，經典之處在於迷惑力強。請關注這句話：有的段落可能對應兩題，有的段落可能不對應任何一題。按樣卷的設置：
四級本題共計9段，對應10題，這意味著必有一段對應兩題;
六級本題共計15段，對應10題，這意味著必有5題是純干擾段。
閱讀環節時間依然很緊張，選詞+段落+精讀，合計40分鍾。目測新題目大家只能做10分鍾。時間如此只短，題量如此之大(六級10分鍾讀15段內容+判斷)，相應訓練和技巧必須到位。
策略：這中閱讀題目屬於快速閱讀和信息匹配的合體。在詞彙基礎基本保證的情況下，一些相關閱讀技巧必須純熟。比如，特殊信號詞彙在段落和題目中的對應，例如數字、大寫、特殊符號;段落首句作為重點信息處理;特別關注段落銜接句等等。當然，大量訓練不可少。
3. 翻譯
原單句漢譯英調整為段落漢譯英。翻譯內容涉及中國的歷史、文化、經濟、社會發展等。四級長度為140-160個漢字;六級長度為180-200個漢字。
點評：
這是這次改革最難的一種題目。可以確定，如果不降低評分標准，這個項目將成為全國考生丟分的黑洞。
我們來看看樣卷中的原文節選：
四級：人們常用剪紙美化居家環境。特別是在春節和婚慶期間，剪紙被用來裝飾門窗和房間，以增加喜慶的氣氛。
六級：各地歡度春節的習俗和傳統有很大差異，但通常每個家庭都會在除夕夜團聚，一起吃年夜飯。為驅厄運、迎好運，家家戶戶都會進行大掃除。
從題目看，翻譯難度確實和考研翻譯及專八翻譯不是一個量級。但是對基本從來不聯系翻譯的考生來說，詞彙和短語其實只是第一道障礙，例如：「喜慶的氣氛」 「進行大掃除」，更多的障礙在於：遣詞造句。以「增加喜慶的氣氛」為例，「增加」一詞，考生基本反應都是increase, 而標准答案是：To enhance the joyous atmosphere.
策略：
必須開始有意識的積累和背誦一些和中國節日、 歷史事件、經濟和社會發展相關的詞彙。大家可以關注以反映中國社會為主的一些英文雜志和報紙，例如中國日報及其網站。這份報紙的大部分內容確實超越了考生 的實力，但是一些涉及到日常社會生活的詞語，卻是大家可以學習的。大家每天看看網站中頭條新聞，配合中文新聞的背景，就可以學到很多表達。推薦一個中國日 報網站下面的一個小欄目：language tips，有大量簡單實用的雙語文章。同時，考生需要購進一些難度不大的翻譯書籍，注意中英文的一些切換規則。
望採納

❺ 英語閱讀理解10篇 初中水平

The Old Cat
An old woman had a cat. The cat was very old; she could not run quickly, and she could not bite, because she was so old. One day the old cat saw a mouse; she jumped and caught the mouse. But she could not bite it; so the mouse got out of her mouth and ran away, because the cat could not bite it.

Then the old woman became very angry because the cat had not killed the mouse. She began to hit the cat. The cat said, "Do not hit your old servant. I have worked for you for many years, and I would work for you still, but I am too old. Do not be unkind to the old, but remember what good work the old did when they were young."

【譯文】

老貓

一位老婦有隻貓，這只貓很老，它跑不快了，也咬不了東西，因為它年紀太大了。一天，老貓發現一隻老鼠，它跳過去抓這只老鼠，然而，它咬不住這只老鼠。因此，老鼠從它的嘴邊溜掉了，因為老貓咬不了它。

於是，老婦很生氣，因為老貓沒有把老鼠咬死。她開始打這只貓，貓說：「不要打你的老僕人，我已經為你服務了很多年，而且還願意為你效勞，但是，我實在太老了，對年紀大的不要這么無情，要記

住老年人在年青時所做過的有益的事情。」

A man was going to the house of some rich person. As he went along the road, he saw a box of good apples at the side of the road. He said, "I do not want to eat those apples; for the rich man will give me much food; he will give me very nice food to eat." Then he took the apples and threw them away into the st.

He went on and came to a river. The river had become very big; so he could not go over it. He waited for some time; then he said, "I cannot go to the rich man's house today, for I cannot get over the river."

He began to go home. He had eaten no food that day. He began to want food. He came to the apples, and he was glad to take them out of the st and eat them.

Do not throw good things away; you may be glad to have them at some other time.

【譯文】

一個人正朝著一個富人的房子走去，當他沿著路走時，在路的一邊他發現一箱好蘋果，他說：「我不打算吃那些蘋果，因為富人會給我更多的食物，他會給我很好吃的東西。」然後他拿起蘋果，一把扔到土裡去。

他繼續走，來到河邊，河漲水了，因此，他到不了河對岸，他等了一會兒，然後他說：「今天我去不了富人家了，因為我不能渡過河。」

他開始回家，那天他沒有吃東西。他就開始去找吃的，他找到蘋果，很高興地把它們從塵土中翻出來吃了。

不要把好東西扔掉，換個時候你會覺得它們大有用處。

The Rain

A small boy and his father were having a walk in the country when it suddenly began to rain very hard． They did not have their umbrella with them， and there was nowhere to hide from the rain， so they were soon very wet， and the small boy did not feel very happy．
For a long time while they were walking home through the rain， the boy was thinking． Then at last he turned to his father and said to him，「Why does it rain， Father？ It isn't very nice， is it？」
「No， it isn't very nice， but it's very useful，Tom，」answered his father．「It rains to make the fruit and the vegetables grow for us， and to make the grass grow for the cows and sheep．」
Tom thought about this for a few seconds， and then he said，「Then，why does it rain on the road too， Father？」

下雨

一個小男孩和他的父親正在鄉間行走，突然下起了大雨。

他們沒帶傘，加上四下無處可以躲雨，所以很快他們渾身上下被淋濕了，小男孩感到很不好受。
他們在雨中朝家走去，有好一會兒，那個男孩一直在思索著什麼。後來終於他朝父親轉過臉去，問他說：「爸爸，為什麼天會下雨呢？下雨可不太好，是吧？」
「是呀，下雨是不太好，可是下雨也有很多有益的地方，湯姆。」父親回答說。「老天爺下雨促使了為我們所食用的水果和蔬菜的生長，同樣也促使牛羊所吃的青草的生長。」
湯姆對父親的這番話想了一會，然後說：「那麼，父親，老天爺為什麼還要把雨下在路上呢？」

The Crab and His Mother

「My child,」 said a Crab to her son, 「why do you walk so awkward? If you wish to make a good appearance, you should go straight forward, and not to one side as you do so constantly.」
「I do wish to make a good appearance, Mamma」 said the young Crab; 「and if you will show me how, I will try to walk straight forward.」
「Why, this is the way, of course,」 said the mother, as she started off to the right, 「No, this is the way,」 said she, as she made another attempt, to the left.
The little Crab smiled. 「 When you learn to do it yourself, you can teach me,」 he said, and he went back to his play.

蟹和他的母親
「我的孩子，說： 」蟹，她的兒子， 「你為什麼走這么尷尬？如果你想有一個良好的外觀，您應該直行向前，而不是一方作為您這樣做，不斷「 。
「我確實希望有一個良好的外觀，媽媽說： 」年輕的蟹; 「如果你將告訴我如何，我會盡量走直線前進」 。
「為什麼，這是方法，當然，說： 」媽媽，因為她開始起飛的權利， 「不，這是道路， 」她說，由於她作出的又一次嘗試，到左邊。
小蟹笑了。 「當你學習做自己，您可以教導我， 」他說，他回到他的發揮。

The Wolf and The Crane

One day a Wolf, who was eating his dinner much too fast, swallowed a bone, which stuck in his throat and pained him very much. He tried to get it out, but could not.
Just then he saw a Crane passing by. 「Dear fiend,」 said he to the Crane, 「 there is a bone sticking in my throat. You have a good long neck; can't you reach down and pull it out? I will pay you well for it.」 「I'll try,」 said the Crane. Then he put his head into the Wolf』s mouth, between his sharp teeth, and reaching down, pulled out bone. 「There!」 said the Wolf, 「I am glad it is out; I must be more careful another time.」 「I will go now, if you will pay me,」 said the Crane.
「Pay you, indeed!」 cried the Wolf. 「Be thankful that I did not bite your head off when it was in my mouth. You ought to be content with that.」

狼和起重機

一天狼，誰是他吃晚餐太大，速度快，吞下了一根骨頭，停留在他的喉嚨和痛苦，他非常欣賞。他試圖讓出來，但不能。
剛才，然後他看到起重機通過。 「親愛的惡魔， 」他說，以起重機， 「是有骨貼在我的喉嚨。你有一個很好的長期頸部;你們不能達到下來，拉出來？我會支付給您，以及為它「 」我會嘗試，說： 「起重機。然後他把他的頭到狼的嘴，他之間的尖銳的牙齒，和深遠的下跌，退出骨。 「有！說： 」狼來了， 「我很高興，這是我必須更加小心，再一次」 ， 「我會繼續現在，如果你將支付我說： 」起重機。
「支付給您，的確！ 」哭狼來了。 「心存感激，我並沒有咬你的頭上時，這是在我嘴裡。你應該得到的內容與「 。

Far and away the most important holiday in China is Spring Festival, also known as the Chinese New Year. To the Chinese people it is as important as Christmas to people in the West. The dates for this annual celebration are determined by the lunar calendar rather than the Gregorian calendar, so the timing of the holiday varies from late January to early February.
To the ordinary Chinese, the festival actually begins on the eve of the lunar New Year's Day and ends on the fifth day of the first month of the lunar calendar. But the 15th of the first month, which normally is called the Lantern Festival, means the official end of the Spring Festival in many parts of the country. 總的來說在中國最重要的節日是春節,亦稱中國新年。對中國人民來說它的重要性就如方聖誕節對於西方人民。這個一年一次的節日日期取決於陰歷而不是格里歷，因此假日的時間變化從一月下旬到上旬2月。對普通的中國人，節日總是在除夕夜開始,結束於陰歷的第一個月的第五天。 但1第一個月的15號，通常稱燈會，在國家的大部分地區意味春節的正式結尾。
The Wolf and the Crane狼與鷺鷥
A WOLF who had a bone stuck in his throat hired a Crane, for a large sum, to put her head into his mouth and draw out the bone. When the Crane had extracted the bone and demanded the promised payment, the Wolf, grinning and grinding his teeth, exclaimed:
Why, you have surely already had a sufficient recompense, in having been permitted to draw out your head in safety from the mouth and jaws of a wolf." In serving the wicked, expect no reward, and be thankful if you escape injury for your pains.
狼誤吞下了一塊骨頭，十分難受，四處奔走，尋訪醫生。他遇見了鷺鷥，談定酬金請他取出骨頭，鷺鷥把自己的頭伸進狼的喉嚨里，叼出了骨頭，便向狼要定好的酬金。狼回答說：「喂，朋友，你能從狼嘴裡平安無事地收回頭來，難道還不滿足，怎麼還要講報酬？」 這故事說明，對壞人行善的報酬，就是認識壞人不講信用的本質

Is the traditional Chinese paper-cut folk art. It is a paper cut with scissors to a variety of decorative patterns, so called "paper-cut."

Originated in the Chinese paper-cutting. In the Han and Tang dynasties, that is, the use of non-governmental women's silver and gold color silk cut flower for the decoration attached to the temples of culture. Later, ring the festive season with a variety of colored paper cut flowers, stories such as animals or people, and pasted on the window called "window", posted on the door referred to as the "door sign" for the celebration known as the " hi to spend. "
剪紙是中國傳統的民間藝術。它是用剪刀將紙剪成各種裝飾圖案，故稱為「剪紙」。

剪紙起源於漢。在漢、唐時代，民間婦女即有使用金銀箔和彩帛剪成花鳥貼在鬢角為飾的風尚。後來，在節日期間用彩色紙剪成各種花草、動物或人物故事等，貼在窗上的稱為「窗花」，貼在門上的稱為「門簽」，用於喜慶的稱為「喜花」。
The Wolf and the Crane狼與鷺鷥
A WOLF who had a bone stuck in his throat hired a Crane, for a large sum, to put her head into his mouth and draw out the bone. When the Crane had extracted the bone and demanded the promised payment, the Wolf, grinning and grinding his teeth, exclaimed:
Why, you have surely already had a sufficient recompense, in having been permitted to draw out your head in safety from the mouth and jaws of a wolf." In serving the wicked, expect no reward, and be thankful if you escape injury for your pains.
狼誤吞下了一塊骨頭，十分難受，四處奔走，尋訪醫生。他遇見了鷺鷥，談定酬金請他取出骨頭，鷺鷥把自己的頭伸進狼的喉嚨里，叼出了骨頭，便向狼要定好的酬金。狼回答說：「喂，朋友，你能從狼嘴裡平安無事地收回頭來，難道還不滿足，怎麼還要講報酬？」 這故事說明，對壞人行善的報酬，就是認識壞人不講信用的本質

Is the traditional Chinese paper-cut folk art. It is a paper cut with scissors to a variety of decorative patterns, so called "paper-cut."

Originated in the Chinese paper-cutting. In the Han and Tang dynasties, that is, the use of non-governmental women's silver and gold color silk cut flower for the decoration attached to the temples of culture. Later, ring the festive season with a variety of colored paper cut flowers, stories such as animals or people, and pasted on the window called "window", posted on the door referred to as the "door sign" for the celebration known as the " hi to spend. "
剪紙是中國傳統的民間藝術。它是用剪刀將紙剪成各種裝飾圖案，故稱為「剪紙」。

剪紙起源於漢。在漢、唐時代，民間婦女即有使用金銀箔和彩帛剪成花鳥貼在鬢角為飾的風尚。後來，在節日期間用彩色紙剪成各種花草、動物或人物故事等，貼在窗上的稱為「窗花」，貼在門上的稱為「門簽」，用於喜慶的稱為「喜花」。

❻ 有一篇英語閱讀理解說的是中國的剪紙文化,是哪一篇

切，我們山東也有。
希望採納

❼ 2012年萊蕪市初中學業考試英語試卷與答案

電子郵件，發送給你

英語考試於2012年在江蘇省，南京市
多項選擇題（45分）
一個單一的填空（共15個小問題，小問題點15分）
中選出最佳選項，您可以填寫從四個選項中A，B，C，D，和在答題紙上塗成黑色空白。
1，你想成為什麼，當你長大了嗎？
我認為，是_________社會工作者。很多人需要我們的幫助。
AB CD不會填寫
在我看來_________讓安迪改變了主意，他就是這樣一個從來沒有放棄<的BR / A的東西B. C.沒有D.所有<BR / 3，你能告訴我如何快速記住新單詞嗎？
，我認為，一個的__________樹可以幫助你很多。
標點符號的A.語法B.方程式的CD詞彙
4， - __________是林書豪？
他是一個著名的哈佛大學的教育，亞洲和美國NBA籃球運動員。舊

AB CD是什麼，你如何決定選擇高中？
。我__________學校的月光。
AB C.需要D.
6，我看到史密斯先生的辦公室昨日上午10。
這是不可能的。他__________我們的英語晚會。
ABC D.
7，中國的英語詞典__________我父親買給我很多年前，這樣的值。
A. BCDthat
8，彼得，是其他任何你想了解中國嗎？
是的，我stll想知道__________。
A.中國剪紙
B.長城建在古代是如何
C.中國人為什麼喜歡玩龍舞
D.做中國人吃粽子端午節
9，球隊主要是_______大學和中學的學生。他們將主要提供的語言嗎？義工服務。
AD
10，BC，我的父親有一個習慣，慢跑一個小時早晨________金川。
A.之間B.一個CD
11。 - 蘇珊？
哦，她住在國外，所以我________了她。
A.很少B.大大C.顯然D.近
12，是著名的地標金門大橋在舊金山。美國。字地標中相同的方式在下列的字詞中哪一項被創建？
A.不愉快B.無用C.夏季D.surprising
13，雅西在高淳一個安靜的村莊，________中國首個「慢城」於2011年11月。
A.姓名B. C.命名為D.被評為
14日，一場大雨！這將持續很長時間嗎？
- ________。我們現在正進入雨季。
A：當然不是，我很害怕，所以這是不可能的。恐怕
15，我的母親說，我們不會去香港迪士尼樂園之旅。我只是不明白。
- ________你期待它的到來。
A.不介意。 B.喜歡自己！ C.即使噸太可惜了！ D.不要擔心
完形填空（共10小問題每小題分，滿分10分）
閱讀下面的短文，雜文，每個的四個選項（A，B，C， D），選出可以填補國內空白的最佳選擇，並在答題紙上變黑。
停止自我反思裝置用螺栓固定的活動，讓自己平靜和你的頭腦，你的大腦可以輸入評估（評估），它已經收到。有些人喜歡做__ 16__精神的自我反思，日記或某種形式的書面說明。無論是書面或純粹的精神，__ 17__相同。
學校的教科書通常分為單位的學習。這允許，__ 18__的人誰想要開始自我反省的過程中，以開始瀏覽網頁。等待的時候，你已經完成了單位學習__ 19__學習：數學，科學或其他任何主題的。有時候你提醒UNT __ 20__ **測試。使用這些天然的休息站反映。的
__ 21__安靜的地方。這甚至可以坐在你的辦公桌__ 22__其他學生在學校工作的早期，當你完成。如果你打算做筆記，反思日記。寫doen一些__ 23__了解到在此uont的ONT的東西，你知道之前，你開始思考（思考），讓你的心呢？你已經寫了一些考慮連接。接下來，考慮的事情，你仍然不知道，__ 24__學到了一個新的方法來解決數學問題，但你不知道在經常使用它。寫可以幫助你記住__ 16__尋求答案，接下來的時間你是專家topis。
自我反省，一個成功的學生的基本技能。如果你從來沒有花時間去反映，現在就來試試。
16。 A. B. C. D.
17。 A.承諾B.個人C.程序D.過程
18。 A.更容易B.慢C. D.更嚴厲的峰值
19。 AB主題C.證書D.活動
20。因為，而不是BC，因為D.比
21。 A.通過B.丟失C. D.拒絕

22。 A.很少B. C. D.幾乎從不
23。 A.證據B.答案C.錯誤D.指出
24。答：例如，在規定的時間BC D.
25。 A.停止B.決定要忘記D.早在2012年繼續
南京英語參考答案和評分，一個單一的研究生考試

填空（共15小問題每小題凌晨1點15分）
1。 A 2。 C 3。 D 4。 B 5。 B 6等。 C 7。 D 8。 ？
9。 A 10。 B 11。 A 12。 C 13。 D 14。 B 15。 ？
完形填空（共10題：每小題1，滿分為10分）
16 C 17 D 18。 A 19 B 20 B 21。 C 22。 A 23。 D 24。 B 25。 ?
四，填補空白（16每小題1分，16分）
A）根據括弧內寫一個字，句子的意思，正確答案的答案本文的標題標簽46-50相應的位置上。
46。在一天結束的時候，老師總是孩子們一個_______（的故事）。
47個地方PE人民法院像_______（飛行）風箏和散步在奧林匹克體育中心。
48。彼得最的學生imajinative，推薦_______（他），科學俱樂部的主席。

49紅茶在中國發明了一種方法，以保持茶葉_______（鮮），時長運距離。
50。南京，我愛你，南京人是一個美麗的歌曲感到______（精神）。
B）根據句子的意思，這個詞的適當形式填寫在括弧中的空白，並回答相應的位置上的答案標簽頁51-57。
51。 Justin Bieber的第一首單曲，一時間，他最喜歡的______（主題），小狗升
52。第一台電腦始建於20世紀40年代，他們甚至比汽車______（大）。
53。健康的飲食和充足的維生素是適合你的工作存儲器的_____（正確）。
54。我有一個新的自行車從我的父親，我的（16）的生日。我非常喜歡它。
55。牛首山是一個天然的（美國）。它吸引了大量的遊客，每到春天。
56。在你的臉上的笑容不僅能幫助你交朋友，但也讓你（感覺）更好。
C）從下面的方框中的談話內容的基礎上，選擇適當的單詞或短語，填補空白，完整和准確的對話和答案寫在答題紙上標有57-61對應的位置。
成為最聽著名

A：我知道，喬治·格什溫是一個偉大的美國作曲家，但是這是我知道的關於他的。你能告訴我關於他的更多的東西嗎？
B：是的，他不僅是在美國和其他許多國家在世界上。他創作的音樂，他還寫了一首歌。
A：他寫的歌嗎？那很有意思。你喜歡他的歌嗎？
B：是的。我們的愛是我最喜歡的是在這里留下來。這是他最好的歌曲之一，同時也首最後的歌「之一。
A：哦，他最著名的作品是什麼？
B：嗯，他寫了很多，而且很受歡迎。很多人認為，一個美國人在巴黎樂團是他最好的作品。
A：格什溫的生活嗎？
B：他出生於1898年在紐約舉行。他14歲，正在上鋼琴課和五個老師們比他們都學會了更好地發揮。 15歲，Getshwin離開了學校，在一家音樂公司找到了一份工作。
A：他繼續寫，直到他的死亡嗎？
B：是的，他做到了。在1937年的夏天，他在好萊塢工作的同時，生病和死亡的癌症。在39歲的年齡。
答：這是可悲的。

四，填補空白（16：每小題1:16）
A）根據向中國字寫在括弧中，用完整的句子，意思是正確的。
46。故事47。飛行48。他49。新鮮的50。 （S）的精神
B）根據這句話的含義，括弧中所給詞的適當形式填空。
51。主題52。大53。更正54。 sixteenth/16th 55。 US-56。感覺
C）的談話內容的基礎上，從下面方框中選擇適當的單詞或短語填空，對話是完整和准確的。

57著名的58。聽5960，約61
六，書面表達（滿分15分）的秦淮河星期日張營救落水男孩的事情，英國的東西在以下四個數字的校刊花園，寫了一篇文章，題為「一個勇敢的年輕人「的英文稿件。
註：
1文中不得出現真實姓名和學校名稱;
2種語言？通順，意思連貫，條理清楚，書寫規范;
>字型大小碼80的製品已在開始時，未包括在總字數。一個勇敢的年輕人

這是一個很好的一天的最後一個星期日。書面表達（滿分15分）

一種可能的版本：
勇敢的年輕人
這是最後一個星期日章迷嗯秦淮河釣魚溫特沃斯附近玩耍了愉快的一天，一個小男孩。突然，張某聽到有人喊救命。他環顧四周，發現小男孩掉進了水裡。這是非常危險的。章醚立即跳入河中。他試圖把男孩從河。的時間去幫助別人。最後，小男孩得救了，他非常感激。人們說，張明，一個非常勇敢的和有幫助的。我們應該向他學習。
書面表達評分標准：五速
：（13-15點）到指定點或少量拼寫錯誤，流暢的寫作風格，清晰的表達了正確的語言;
第四齒輪：（10-12）中指定了錯誤的語言，但基本的措辭，光滑，清晰的說明的一些要點;
第三檔：（7-9分），多國語言錯誤連貫的基本含義，基本明確表達;
文件：（4-6），可以說在幾個點，多語言的平均誤差，表達的意思是不連貫的影響; />文件：（1-3）只能寫一些非可讀的句子。

❽ 高中英語作文寒假作業

假期見聞 春節假期馬上就結束了！想到過年期間看到的見聞，我在感嘆世間變化無窮的飛速時，也在感慨那久遠而深厚的民俗情！不管外來文化怎麼流進我們的國度，而那份濃厚的民俗情意總會讓人感到溫暖！ 串親戚 待客人 年前，人們開始忙碌過新年，車水馬龍，人流不息，過年的味道仍然很濃厚，人來送往好不熱鬧！匆匆回家的人還沒卸下倦容就開始忙活程式化又不能改變的鄉俗。他們不管離家有多遠，不論學習和工作多忙，也不論離開家鄉多長時間，在這個萬家團圓的時刻，紛紛趕回家裡跟親人團聚。中華民族的濃濃親情是世界上任何一個民族都做不到並由衷的羨慕的。 過年少不了走親戚待客人。我們工薪族一般都是在年前把親戚都走完的。因為過年後，農村的親戚會陸續的趕來，就只能在家裡等待客人的到來，一般家裡有老人的，都會有很多農村親戚的。農村至盡還保留著過了年才開始走親戚拜年的習俗。還有一種習慣，就是不出正月就算新年，如果大年前後實在沒有時間就在正月十五之前或者正月以前，抽空看望親戚，這樣的情況也很多。 走親戚免不了帶禮物的，可禮尚往來，每家都有很多禮物送出去又有多少禮物收進來。因此，真正吃到這個禮物的還不知要等到什麼時候，有時一盒點心等打開時已經發霉了，好在，還可以做醬引子，不會浪費，否則，仍掉是很可惜的！ 做家務，露一手絕活 讓家人開心 過年了，難得有這樣長的時間蝸居在家裡，做些平時沒有時間動手的事情。 收拾屋子和做飯是最經常做的，雖然可以找保潔來做很多難做的家務，可我們家的習慣，仍然是自己動手，從不請保潔的。在人們看來，一身疲憊兩手粗糙才似乎可以證明你是勤勞的，誰都討厭懶惰。其實，真的很累的，為什麼不讓自己輕松呢？有這樣的想法也不會付諸行動，畢竟自己的行為要跟周圍的習慣相協調，否則就會失去很多好口碑，還是累點吧！ 而做飯，也是人們平時不常動手的，有客人的時候往飯店一安排，合情合理。可到了過年就不能這樣做了，人們會認為你不是過日子人，浪費不節儉，有了這樣的口碑會影響到下一代的。再說，很多禮尚往來都會有很多吃的東西，不吃也會爛掉的。 每到過大年的這一天，我就會做一條美味的糖醋澆汁魚，金黃色的魚身澆上一層番茄醬做的汁，又甜又酸又脆，還沒等大人都落座，孩子們已將一條有造型的魚兒吞進肚裡。大人只能看著那根魚骨頭而「望魚興嘆」，孩子開心，是每個大人都希望的！今年的春節，小妹妹一家去了山東老家過年，大妹妹家的老人又病了，因此，今年顯得比較冷清，做飯都是我和老公動手。幾乎每天都有客人來的，我們家的餐桌還比較講究豐盛，公婆為人好，待人熱情，老公和我自然不敢隨便湊合。嗆一身油煙味，眼睛熏的直流淚，看著滿桌子的美味佳餚，老人高興。這很難得，我從不惹老人生氣的，知道他們的喜好，因此，老人常常當著外人的面自豪的誇獎我，我很得意！ 矛盾沖突，在這個團聚的時刻也會顯現 親朋好友平時聯絡不多，很少碰面，在這個休閑和放鬆的時機就會聚到一起，敘一下本來的情意，聚會少不了喝酒、打牌，以此來延續感情。而人們只要聚在一起，就會出現很多不同的觀點和分歧，矛盾是避免不了的。也常常聽同事和朋友說，難得見面鬧矛盾，覺得很遺憾的！不過我倒認為這是正常現象。 人不接觸就沒分歧，就不會有矛盾。而有了矛盾只要能夠及時調節，就沒問題，本來生活就充滿著矛盾，沒什麼好大驚小怪的，更不可以隨便指責的。 兩件事，都因誤會引起。 其中的一個是，我婆婆和大妹妹之間的矛盾瞬間而起。因為誤會，老人的意思被大妹妹所不理解。我們當著老家的親戚很快平息了她們的憤怒情緒，大妹離開家門時是掉著眼淚走的，我們平時關系很好，很心疼她，人家到家就幹活，忙活了大半天，飯沒吃好，還委屈著走的。我自然跟大妹溝通了很多，她首先想通了，給婆婆打電話道歉！畢竟母女情深，矛盾好解決。 親朋之間的走動，很多家庭都是在飯店就餐的，在平時很火熱但並不嘈雜的場所，發生爭吵引起人們的好奇心，仔細一聽，是家人或者朋友的爭論。家家有本難念的經啊！ 有矛盾是正常的，沒有矛盾說明彼此不在乎。因此，盡量理解矛盾著的雙方，有利於今後親情是否快樂的延續。竟有反目的親人，很痛心的！大過年的，別聚出病來！ 電話，信息，情感 過年期間，感受最深的恐怕是電話和信息傳遞情感了。 大家都有這個深切的體會，信息堵塞，電話占線成為這幾天的最頭疼的問題，信息收不到，電話打不進去是經常的事。 最讓我感動的是除夕夜，當新年鍾聲即將敲響和零點鍾聲響過之後的信息大量的發進來，讓我目不暇接，一通忙活。很多新老朋友和親人用電話和信息表達著深切的祝福，我也一樣。女兒為她爸爸發信息累的直嚷嚷，也難怪，她爸爸大筆一揮就是近五十個電話號碼，雖然是同樣的內容，可能發出去，就很難得了，因為信道好象不太通暢！ 新年晚會的主題，讓我和朋友都很激動，我們用電話傳遞彼此的感受，是以前從來都沒有經歷過的。她老公在外地工作，很辛苦，經常一個月不回家，她為此不太理解，經常跟老公生氣，弄的老公無法塌實工作。他們夫妻都跟我傾訴過，我深知他們矛盾的原由，看到春節晚會的美好主題，適時的通過信息跟朋友傳遞夫妻相處之道，她很感動！歡快的笑聲又彌漫在他們溫馨的家裡。 逛街，觀賞民間工藝 閑來逛街是大家都愛做的事，老在家裡悶著，這對平時忙碌的人們感到很悶的，希望出來透透氣兒。 大街上盡是人群，三三兩兩的結伴而行。或匆匆趕路，或忙著擠公交車或者打的，或者佇足觀看。我一般都是因為買東西而到外面的，否則就幾天不出家門，我怕冷！ 最吸引我的，是民間手工藝人，那經過巧手瞬間擺弄出來的精細工藝品，讓我驚奇的同時，更佩服他們的靈巧和智慧！有編織螞蚱的，有吹糖人的，有寫對聯畫畫的。他們的專注和作品贏得一陣喝彩。 平時基本聽不見的叫賣聲，此起彼伏，熱鬧非常，感覺很新鮮。剪紙藝人的窗花更另人叫絕，紅紅的紙張隨便就出來人物或者動物的影子，讓人忍不住多看幾眼，喜歡的就順便買下了。而真正的貼窗花，我們這里還不常見，也許在農村能夠看到吧？倒是去天津的時候，看到家家戶戶都帖上窗花和對聯，遠看紅紅的一片，煞是好看！

❾ 目前大一，英語超級差，但是想考英語六級，也有這個決心，請問有什麼建議嗎或者有什麼軟體可以推薦下，

英語六級並沒有想像的那麼困難，以下是大學英語六級備考策略，供參考。建議同學去新東方在線官網或者論壇看看，有很多關於英語六級的內容哦。
單詞及片語聽寫
第一，注意單詞的正確拼寫。改革前的復合式聽寫題目要求聽寫的三個句子雖長，但句中會出現很多考生較為熟悉、拼寫非常簡單的詞。而且，即使考生不能將句子中的所有單詞拼寫正確，閱卷老師也可能會酌情給分。但改革後的單詞及短語聽寫則對單詞的正確拼寫提出了更高的要求，考生必須將每個單詞都拼寫正確才能得分。不僅如此，考生還必須用所聽到的錄音原文中的單詞或短語填空，而不可以替換成與之意思相同或相近的單詞或短語。所以，改革後的試題要求考生平時更加註意單詞和短語的拼寫，尤其是一些容易拼寫錯的單詞，如environment、government (兩個詞中的「n」常被考生遺漏)、embarrass (考生常漏寫其中的一個「r」和「s」)等。為了掌握更多的詞彙，考生在平時練習時每次做完聽力題之後，要好好地閱讀錄音原文。除了確保所填的單詞及短語都拼寫正確外，考生還應該看看原文中是否還有自己不會拼寫的單詞，有的話可以摘抄下來並加以記憶，以防下次考試會考到。
第二，注重語法知識的積累。考生在考試時因心情緊張或耳機接收效果不好等原因，很可能會聽不到單詞的尾音(如詞尾的「-s」「-ed」「-ly」或「-ing」等)，結果在填寫答案時少寫一兩個字母。為避免這樣的失誤，考生在聽寫結束後一定要將全文通讀一遍，根據語法知識判斷所填的單詞或短語的詞性及形式是否正確。如果空格處填入的是名詞，考生要判斷應填入名詞的單數形式還是復數形式;如果空格處可填入形容詞和副詞，考生要根據語法知識判斷最終哪個詞性合適;如果填入的是動詞，考生要根據時態、語態、人稱、數以及前後搭配來確定動詞的形式。以樣題第32題為例，根據語法知識，考生可以確定此空格處應填入一個副詞，用於修飾空格前面的動詞use。由此，考生即使沒有聽清錄音中說的是appropriate還是appropriately，也能根據語法知識判斷出此處應填入 appropriately。又如，樣題中的第27、29、33和34題需填入的動詞或動詞性短語直接出現在介詞後，或出現在介詞後用「and」連接的兩個動名詞短語中，此時考生應判斷出空格處填入的動詞要使用「-ing」形式。短語部分考查動詞性短語的概率比較高，因此考生需加強動詞短語方面的學習和記憶。
第三，掌握單詞的標准發音。考生在平時背單詞時一定要注意學習單詞的標准發音。有些考生英語基礎還算不錯，但每次聽力部分的得分總是不高，原因就是他們的發音不標准。試想，如果考生的發音不標准，又怎麼能聽懂聽力材料中播放的標准發音呢?所以，要想在聽力部分得高分，考生必須要掌握單詞的標准發音。考生平時在完成聽力練習後，可對照著原文再多聽幾遍錄音並進行跟讀。這樣不僅可以幫助考生糾正發音，還可以培養考生的語感。
長篇閱讀理解
閱讀部分原來的快速閱讀理解在改革後調整為長篇閱讀理解。該題型閱讀文章的長度和難度較之從前沒有太大的改變，文章後面有十個句子，每個句子所含的信息出自文章的某個段落，要求考生分別找出與這十個句子相匹配的段落，所以該題型也可簡稱為段落信息匹配題。這個題型的難點在於所給的句子與文章的段落不是一一對應的關系：有的段落可能對應其中的兩個句子，有的段落則可能不對應任何一個句子。從改革後的四級樣題來看，該題型的閱讀文章篇幅較長，而考生的做題時間只有十分鍾。在這種情況下，考生應利用一些閱讀技巧來加快解題速度。筆者建議考生從以下兩方面來著手。
第一，仔細閱讀文章每個段落的首句和尾句。段落的首句和尾句往往能提供與該段落主題相關的信息，閱讀首、尾句能幫助考生大致了解每個段落的主要內容，進而幫助考生快速找到與句子相匹配的段落。以樣題為例，根據E段的首句「Globalization is also reshaping the way research is done」，考生可以很快判斷出這個段落與第49題的句子「The way research is carried out in universities has changed as a result of globalization」表達的意思相近，由此考生可以判斷出第49題的句子與段落E相匹配。又如，根據I段的首句「Most Americans recognize that universities contribute to the nation』s well-being through their scientific research, but many fear that foreign students threaten American competitiveness by taking their knowledge and skills back home」，考生大致可以推斷出第55題的句子「When foreign students leave America, they will bring American values back to their home countries」所表達的信息在該段可能找到。再細看一下，考生便可在段落中看到這樣的信息：「… and second, foreign students who study in the United States become ambassadors for many of its most cherished (珍視) values when they return home.」由此考生可以斷定第55題與段落I相匹配。
其次，劃出題干定位詞，通過回原文尋讀的方法查找與題干句子相匹配的段落。題干句子中出現的專有名詞(人名、地名、組織名、報刊雜志名等)、時間、數字以及關鍵名詞(組) 等都可以作為定位答案的題干定位詞。考生可以回原文找含有定位詞的句子，然後對照該句子與題干句子，如果兩個句子意思相同或相近，則該句子所在的段落便是答案。以樣題的第47題為例，該題的題干句子如下：「Since the mid-1970s, the enrollment of overseas students has increased at an annual rate of 3.9 percent.」考生可以用特徵明顯的兩個數字the mid-1970s和3.9 percent作為題干定位詞回原文定位，並可迅速找到與之匹配的C段的第二句：「Over the past three decades the number of students leaving home each year to study abroad has grown at an annual rate of 3.9 percent, from 800,000 in 1975 to 2.5 million in 2004.」考生由此確定該題答案為C。
段落漢譯英
在本次四級考試改革中，翻譯部分的改革力度最大，題型由原來的句子漢譯英變成了段落漢譯英，答題時間由原來的5分鍾增加到30分鍾，分值比重由原來的5%提高至15%。
根據全國大學英語四、六級考試委員會的規定，改革後的段落翻譯內容將涉及中國的歷史、文化、經濟及社會發展等方面。四級樣題中的翻譯段落是關於剪紙這一中國的傳統民間藝術形式，屬於中國文化的范疇。該段落不長(140詞左右)，文字也較淺顯，又是考生熟悉的話題，所以翻譯起來難度不大。但考生考試時要是遇到非常陌生的話題，翻譯起來可能就不那麼容易了。所以，考生在備考翻譯部分時，應做到以下幾點。
第一，擴大閱讀面，多練習英漢互譯。考生平時需增加英語和漢語方面的閱讀量，可以多看一些關於中國歷史、文化、經濟及社會發展等方面的小文章，多關注以反映中國社會為主的英文雜志和報紙，比如《中國日報》(China Daily)及其網站。在擴大閱讀面的同時，考生可以試著將一些漢語文章或段落譯成英語，或將介紹中國歷史、文化、經濟及社會發展等方面的英語文章或段落先譯成漢語，然後回譯成英語，譯完後看看自己的譯文和原文有哪些出入。對照後，考生會發現，自己在翻譯時出現的與原文不一致的地方往往是自己在翻譯和寫作時會犯的錯誤。通過這種對照翻譯，考生可以及時糾正自己的錯誤表達。這樣的練習方法既可以提高翻譯的准確性，又可以提高寫作水平。
第二，積累專業詞彙，必要時採用「迂迴」戰術。由於翻譯文章會涉及中國歷史、文化、經濟及社會發展等方面的內容，所以考生平時可以有意識地積累這些方面的專業詞彙。只有這樣，考生考試時遇到相應題材的段落翻譯時才不致緊張得亂了方寸。當然，考生考試時難免會遇到不會翻譯的單詞，此時考生可以採用「迂迴」戰術。也就是說，考生如果找不到合適的詞來直接翻譯原文的某個詞，可以另闢蹊徑，用解釋的方法來間接翻譯。考生只要把該表達的意思表達出來了，並且不犯語法錯誤，閱卷老師應該會酌情給分。當然，「迂迴」戰術只是不得已而為之，考生平常在學習的時候還是得下苦功、花大力氣去積累詞彙。只有工夫下到了，考生在翻譯段落時才能應付自如。
第三，注意譯文的連貫性與句式的變化。改革前的句子翻譯只要求考生將句中的一部分譯為英語，從而將句子補充完整，因此考生在答題時只需考慮一個句子的用詞、時態、語態及整體結構即可，而且每一年考查的主要知識點都比較固定，因此難度相對較小。而改革後的段落翻譯更注重考查考生的綜合翻譯能力。翻譯段落時，考生除了要注意每個句子用詞准確以及時態、語態及結構使用正確外，還需注意句與句之間的連貫與句式的變化。我們不妨看一下樣題中需要翻譯的兩個句子：「特別是在春節和婚慶期間，剪紙被用來裝飾門窗和房間，以增加喜慶的氣氛。剪紙最常用的顏色是紅色，象徵健康和興旺。」翻譯時，前面一句可這樣譯：「During the Spring Festival and wedding celebrations, in particular, paper cuttings are used to decorate doors, windows and rooms in order to enhance the joyous atmosphere.」該句以paper cuttings作主語。為了使句式顯得多樣化，考生在翻譯後面一句時可以變換主語，這樣來譯：「The color red is most frequently used in paper cutting because it symbolizes healthy and prosperity.」如果考生的英語基礎很好，還可以繼續變換句式，這樣譯第二句：「The color most frequently used in paper cutting is red, which symbolizes health and prosperity.」該譯文使用了分詞短語most frequently used in paper cutting作後置定語，同時也使用了定語從句which symbolizes health and prosperity，使得譯文的句式很多樣化。不過，考試時，考生應在先保證譯文准確的基礎上再追求譯文的連貫和句式的變化。
以上就是大學英語六級備考策略的全部內容，希望對大家有所幫助!