機考英語閱讀技巧
① 機考托福閱讀錯5到7個，聽力錯4到6個大致是多少分如何提高
從今天開始，嶄新的托福考試就要和大家見面啦!
驚不驚喜?期不期待?
我身邊很多考托的童鞋們現在都瑟瑟發抖
「改革後的新托福到底會不會難啊?」
今天就給大家理性分析一下改革後的新托福聽力以及分享純干貨提分策略和方法。
敲黑板!!!
首先，官方給出的改革後托福考試設置如下
不難看出，整體托福考試時間縮短了，由原來的三個半小時(不算加試)變為現在的三個小時左右。然而，對於考試難度，ETS官方用了comparable(同等的)這個單詞。也就是說，在題量變小的情況下，容錯率可能會降低，需要同學們對聽力的把握更加精準。
But, 同學們不用緊張，即便容錯率變低，題目難度不會有變化，大家只要掌握系統的方法，有效地進行練習，改革不會有任何影響噠。
下面提供給大家干貨滿滿的備考建議!
精聽 or 聽寫(默寫)
托福聽力徘徊在基礎段的童鞋們最糾結的就是學習方法問題。感覺好像什麼方法都有用，但提分幅度又都不明顯，都知道要選擇最適合自己的，關鍵是如何define(定義)最適合的精聽方法。
首先，盡量准確定位自己目前的聽力水平在什麼區間，自測5套TPO。
低於14分，問題主要表現為聽不懂，聽不清，完全聽成一片不知所雲。這說明基礎需要全面加強和提高。單詞方面集中於高中和四級單詞(狂背，掃盲階段)，這兩部分單詞全部都是聽力詞彙，也就是說務必掌握正確讀音且超級熟練，聽到秒反應那種。
In addition(另外)~對於我們目前處於基礎段的同學來說，精聽是必須的，但是到底哪種精聽方法比較科學呢。我的建議是，10分以上的同學(綜合正確率50%以上)可以採用先盲聽、後逐句精聽的方法。即第一遍正常做題，記筆記，統計正確率。然後開始逐句精聽，有任何一點聽不懂不理解的地方就倒回去重聽，直到每個單詞，整句話都完全理解。
第二遍旨在掃清理解上的bug，同時整理筆記，精聽過程中是否有遺漏的邏輯點和重點細節，換一個顏色的筆在原來的筆記上進行補充。
同時非常重要的是分層，至少能聽出話題的轉換。
基礎更弱一些，自測10分以下，且學習准備時間充足的同學可以考慮聽寫or逐句默寫。聽力文本相較於閱讀來說難度低，因此部分同學會選擇逐句聽寫。但是同學們要注意的是，聽寫這種方式會比較耗時且需要較長時間系統的練習才會有提高，不過聽寫堅持一段時間，聽力會有實質性的進步是毋庸置疑的。
Anyway，逐句精聽和聽寫各有所長，同學們要根據自己的聽力水平和學習習慣理性選擇喲～
基礎夯實 穩步提高
萬事開頭難，當同學們四級單詞掌握得滾瓜爛熟，聽力漸入佳境達到15分左右時，就迎來了聽力快速提高期啦!
首先，詞彙方面還是要不斷刷四級，同時增加對話場景詞彙和學科詞彙。15分左右的同學想逐步提高至高分段，學科詞彙必須掌握，這里詞彙難度會明顯上升一個梯度，甚至一些之前背過的四級詞彙，在特定的語境和場景里都會有不同含義。
比如，「circumstance」這個單詞，在普通對話場景中，是「情況」的意思，在生物學講座中則是動植物生存環境的含義。還有一些更加專業的學科詞彙推薦同學們在做分學科精聽的時候多做總結，有語境的情況下，單詞其實最容易掌握。
另外，15分以上的同學們在做精聽的時候除了強調分層和理解，還要增加逐段精聽。
這里逐段聽聽什麼，聽重點邏輯，邏輯點即考點，也是要記筆記的地方。
托福OG(official guide)中明確提到，要理解並記下主要細節(major detail)什麼是主要細節，各種邏輯加持，強調的地方。
其實不止是這個分數段的同學，大家在聽力過程中都會出現沒聽到，抓不住重點的問題。這就是對重點邏輯及信號詞不敏感，導致不能准確定位考點和信息點。因此，大家在精聽的時候要訓練對邏輯詞的敏感度。
All in all~ 千里之行始於足下呀，童鞋們~~不管是什麼方法，改革前後，堅持按方法練習提高才是王道，祝願小可愛們都能早日取得高分，分手托福~~
② 雅思機考要注意什麼還是筆試方便啊~~~
機考有哪些注意事項呢？
來看~
聽力機考注意事項
盡可能集中注意力，盡量減少這些因素對自己的干擾：把耳機音量調大，壓制住外來的聲音。把視野縮小到筆尖、屏幕，攝斂心神，讓思想單純起來，只思考聽到的東西。這些都需要平時練習中就多加註意。
最大的一點區別就是，在以前的雅思考試中，烤鴨們可以利用空閑時間提前讀題，比如section1填完，有一段時間的空隙，可以先看section2的題目，以便提前猜測文章大意。但是在機考中，這種」鑽空子「的情況是肯定不可能的了。機考的設計，肯定是等到一個section完全結束，頁面才會調到下一個section。
還有一個情況更糟的可能，就是雅思可能會參考托福的聽力考試模式。即電腦先播放題目錄音，頁面並不顯示題目。只有錄音播放完畢後，才顯示題目。相信如果是這樣的話，雅思聽力考試的難度會有明顯提高。很多人喜歡把盡可能多的內容記在紙上，結果反而導致很多信息沒聽到。實際上，這是一個誤區。人是有記憶力的，我們要盡量把聽到的信息記在腦子里，不是紙上。記筆記固然重要，但只是為了提示我們。所以機考聽力重在聽，不在記。：筆記著重記錄線索詞：首句關鍵詞，層次線索詞，邏輯關系詞，重要細節的中心詞，最後還有我們沒聽懂的個別重要詞彙。
閱讀機考注意事項
機考閱讀方便考生瀏覽文章大局，更強調了整體閱讀而不是逐字逐句，是scan文章，了解文章框架，以此應對summary question在演草紙上簡單快速的寫下文章的主論點，若干個分論點(一段或是幾段的主要內容)，即大綱。(沒必要是完整的句子，可以參照聽力記筆記的方法，符合，中英文結合的方法)。
其次，機考閱讀一定要注意時間，因為機考過程很可能感受不到做題進度，對此小鴨子們應該強加練習，提升對正常考試進度的把握。把文章放到電腦上進行閱讀，使得考生無法在文章上劃重點或者做筆記，也是簡潔上加大了考試難度。
寫作機考注意事項
寫作機考對大家來說挑戰應該是比較大的。很多考生練習手寫習慣了，尤其是在某些單詞背的不是很熟的情況下，用電腦完成一篇文章很容易出現某個單詞記不清出現卡殼的情況。這一點相信很多同學深有體會。
並且，不管是中文作文還是英語作文大家都有邊寫邊想的習慣，機考可能會削弱你對已寫過內容的印象，由此造成思考能力的下降。
另外，面對作文提交後的評審，雅思官方也很有可能引入一些類似於我們論文檢測的查重系統，來查詢一些使用率極高的模板套句。這樣對於愛使用模板套句的中國考生來說，可是一個非常糟糕的消息。
③ 我要參加南航機考補考，怎樣快速提高英語成績
把考試相關資料復習一遍，或者報個短期班。主要看考試內容，考哪方面的復習哪方面的。背單詞和片語，是最快速的做法，但是只會體現在聽力，閱讀，寫作和翻譯方面，而且不一定能背中，但也佔了很大比例了。
④ 農行招聘機考能用滑鼠做標記嗎比如英語閱讀理解，做多了紙質版的，
目前招聘環節的相關問題均已在官方網站上統一發布公告及信息，您可通過登回錄農行官網（答www.95599.cn或www.abchina.com）自行查詢。
招聘信息查詢的具體操作步驟：登錄農行網站首頁，在「關於農行」欄目下選擇點擊「人才招聘」，進入對應頁面查詢我行招聘信息。如有其他問題，請您將滑鼠移至第一行「提問與回答」項目，注冊後登錄進行提問；或者點擊第二行「常見問題」項目查看關於我行招聘的常見問題。
⑤ 大一英語機考，如何低空飄過
你好，大一英語如何備考？
首攻單詞關。單詞是首先要攻克的一關。由於備考之專前基本沒再屬碰過英語，所以我給自己的安排開始是一天背400個單詞，最少也不少於200個，也就是在3個list以上。的確，背了以後基本會忘掉百分之九十甚至更多，但沒有遺忘就沒有記憶，單詞書當然是要過得多多益善，每天400個，8天就能看完第一遍，就算一天只背200個，半個月以後也就可以開始第二輪。
聽力是重點能力，聽力、口語和寫作這三個部分都涉及到聽，每天花在聽力上的時間不少於一小時。在一個月的聽力能力訓練之後，每天都做做模擬題感覺自己的實戰能力確實有了很大的提升。聽力貴在堅持，多聽多練。
閱讀方面的挑戰主要來自於詞彙，在單詞復習中基本已經攻克了難關，然後需要做的工作就是熟悉閱讀題型的分類。任何考試都是有規律可循的，把握好托福閱讀的題型閱讀的難度也就不再那麼難。
在形成了自己的模板之後就要進行話題模塊的創作以及全文限時寫作。可以在Google上搜索相關話題的知識進行改寫，這樣一來，考試時無論遇到什麼話題都有話可說。另外，應著手開始進行限時寫作，提高寫作熟練度。
希望幫到同學~
⑥ 英語機考的命題特點
A、命題
聽力命題：
選材要求：
1）原版語料，選自外國人原汁原味的對話、演講、采訪、新聞報道等
2）長短要符合要求（可作截取），把好政治關
題目類型：
短篇新聞：共3篇，每篇包括2道Multiple Choice（簡稱MC）、2道跟讀題。每篇長度：1分鍾左右。MC中，其中一道是總體理解題，一道為細節題。需要學生某些熟悉新聞話題、時事的背景，比如豬流感、經濟危機等。
中篇對話：共1篇，長度：3分鍾，用原版語料，實際采訪，可能當中的說話人帶有不同地方的口音（美音/英音或其他英語國家口音等）。包括6道MC（2道總體理解題，4道細節題）、4道跟讀題。總字數超過370個單詞。
長篇視頻：共1篇，長度：5分鍾。包括6道MC（2道總體理解題，4道細節題）、10道復合聽寫題（聽2遍，每空填2~4個詞），10道語法結構題（截取視頻中某段文字材料，給原文挖空10處，類似完形填空的模式進行MC）。其中，寫作題和翻譯題也包括在此篇視頻中。
3）語音：美音或英音
4）體裁：新聞、報道、講座、訪談等
5）題材：教育、時事、科技、健康、體育、文化、社會、旅遊等
6）來源：國內——CCTV9（如Dialogue節目）,CRI；國外——BBC, VOA, The New York Times, Discovery, CNN, National Geographic, NPR, CBS等。（一般情況下，音頻傾向於BBC和VOA，因為能夠獲得原文）今後學生復習的時候可以經常關注這些視頻，說不定最後考試的時候會碰到。
7) 速度：每分鍾140-160字，語速相當於VOA Standard的水平，要求更高。
閱讀命題：
快速閱讀 1篇，15分鍾
深度閱讀 2篇，18分鍾
要求與目前四級考試一致。
寫作命題：
寫作題目放在長篇視頻當中，主題跟長篇視頻的內容相關，不少於120字
翻譯命題：
還沒有最終確定，暫定是放在長篇視頻當中，選取視頻中的句子讓考生進行翻譯
B、專家例題：
短篇新聞
1） 第一篇
屏幕會先給出聽力中會遇到的生詞Glossary，內容有關奧巴馬啟動新的經濟刺激計劃，給窮人減稅促就業的新聞。給出的Glossary是jump-start啟動，far-reaching 深遠的。
文中既有新聞播報員的聲音，也有奧巴馬在演講時的同期聲。MC出現題乾的問題以及4個選項。
先聽第一遍，聽General Idea，基本答案在新聞的開頭，由此可以做出總體理解題。總體理解題可以考你main idea，也可以考你這篇新聞的pattern。
再聽第二遍，考細節。
跟讀題，先放原文錄音，跟讀部分有8~12個單詞，播放完原文錄音1遍後，考生立刻跟讀，電腦會自動識別與辨認。先聽第一題，Mr Obama met at the White House with several families
再聽第二題，But he hopes his reforms will make the deadline less painful
此篇樣題總字數為152個單詞。
2） 第二篇：有關豬流感全球蔓延的新聞，Glossary包括swine flu豬流感，surveillance監視。
3） 第三篇：有關日本年輕人買車觀念的轉變，短篇新聞中第三篇會相對簡單一些。
中篇對話
樣題為一采訪節目，一女人在和一男主持人談論如何在各個不同的國家保持健康的方法。
先聽第一遍，回答2道總體理解題
再聽第二遍，回答4道細節題
跟讀4題
長篇視頻
樣題為Bill Gates回到Harvard校園為畢業生做畢業典禮演講的現場演講視頻。
其中寫作題為：My view on Bill Gates』 successfLg
C、分數分布：
前70%（聽力及聽力中題型） 後30%（閱讀）
⑦ 英語機考的口語是如何考的
高考英語口試指導(題型分析＋提醒篇)
一年一度的高考口試又將來臨。為幫助考生滿意地通過高考口試，筆者根據以往的評分經驗，以及同行的智慧，向考生簡單介紹一下歷年的題型及其要求，並提出一些注意事項，希望考生從中有所收益，考出最佳成績。下周本版將刊登在口語考試中歷年考生存在的問題及注意事項。
題型分解與得分
高考口試分五大部分，滿分為100分，各大題的得分分布如下：
Part One Quick Response 10%
Part Two Question Raising 20%
Part Three Reading 10%
Part Four Topic Talking 30%
Part Five Picture Describing 30%
第一部分Quick Response(10%)
要求考生針對所聽到的情景在規定的時間內進行應答。例如：
—Fineweather,isn』tit?(情景)—Yes,itis./Yes,butisn』t
itabitcold?/…(考生)
第二部分Question Raising(20%)
要求考生針對所讀出的情景在規定的時間內進行應答，這里要求考生必須聽懂或看懂題目的內容和要求。歷年考試都給出兩個情景並要求考生根據每個情景各提出兩個問題，一個是一般疑問句，另一個是特殊疑問句。如果考生都提一般疑問句或都提特殊疑問句，那麼就只能給一半的分數。當然，還要看問句是否正確，如果不正確則不能給分。此類題型如下：
Mary has just returned from Australia.You plan to go there too.Ask her about the countryor anything you are interested in.(情景)
●Which place would you
recommend me to visit there?(考生)(特殊疑問句)●Is it easy to apply for scholarship in Australia?(考生)(一般疑問句)
第三部分Reading(10%)
要求考生朗讀所給的文章，難度相當於高中階段所學的相關英語課文。
第四部分Topic Talking(30%)
要求考生針對所給的話題講述自己的觀點。此類話題往往涉及到社會、家庭、學校、環保、道德、網路等方面。這些都是與日常生活密切相關的或比較熱門的話題。
歷年考試中，這些話題和第三部分的朗讀內容有關。
第五部分Picture Describing(30%)
要求考生針對所給的圖片完整地進行敘述，所給的往往是四副連貫的圖片，圍繞一個主題展開。所以，要求考生敘述要連貫，用詞要豐富，語音語調要正確並有吸引力等。
特別提醒
考試時●注意速答題。因時間有限，考生應立即給予應答。如果發現說錯，必須及時糾正，不要等很久，錄音會中斷。
●一旦發現錄音原聲很輕，應立即告知監考教師，維護自己的權益。
迎考時●克服羞澀心理，挑戰錯誤，努力開口，積極開口，善於開口。可自言自語，可與夥伴合作，可人機對話(利用錄音機、電視機、CD機等)，可模仿電視、電台或錄音、錄像資料中的英語對話。其實，練習英語的機會無時不有，只要你做個有心人，把握機遇，你一定會說一口流利的英語。
●善於積累詞彙，片語為先，單詞為後，大詞靠邊。建議考生平時多積累片語，片語最口語化，有時也很形象。但不要濫用成語，否則給人的感覺就有些矯揉造作了。
●強化朗讀技能。高中和初中書後的單詞表要按音標正確朗讀。在朋友或教師的指導下，挑選一些代表性的句子，琢磨連讀、失爆和語音同化的讀法，經常操練。
總之，只有一定量的輸入，才有一定量的輸出。輸出的質量又取決於輸入的質量，優質的加工程序也是質量的一大保證。玉石不通過精雕細鏤，那來光彩奪目的品質？口語能力培養的過程亦是如此。希望考生們能從本文中得到一些啟示，在這次高考口試中考出好成績。
1、憑高考《准考證》、《外語口試通知單》到指定考點報到處報到及交考試費用。
2、考生進考場只能攜帶鋼筆或圓珠筆(藍、黑色)、高考《准考證》、《外語口試通知單》、身份證，不得攜帶手機、電子詞典、書包、書籍、紙等。 3、考生進入考點，要嚴格按工作人員的安排進行有關各項准備。
4、考生到點名處領取《外語口試成績表》後，對照口試通知單認真填寫區縣(指考生高考報名單位所在區縣)，口試語種、口試號、考生號、姓名、性別等項目。
5、考生在備考室按試卷內容准備10分鍾，然後隨領隊進考場口試。
6、口試時要嚴肅認真，積極主動回答口試教師的提問。
7、口試完畢後，立即退出考場，退出考場後不得與未口試的考生交談有關口試內容，不得在考場附近停留或大聲喧嘩。
第一關：驗證入場
考生按指定時間到達考點之後，排隊等候進入考場，此時應當准備好准考證、高考口試條，拿在手中，以方便查驗。考生請務必到指定考點參加考試，非指定考點的考試成績無效。入場時請勿攜帶與考試無關的東西，各考點一般不設存包處。
●第二關：領批次號、成績單
各考點的口試都是按照考場數分批進行，所以考生在驗證之後需要領取批次號，上面註明了考生所在的考場和批次；領取的口試成績單是空白的，需要考生在候考時填寫交給考官。
●第三關：候考
考生領取批次號和成績單之後，就進入候考室等候。此時可以填寫成績單上需要考生填寫的部分。
●第四關：備考
考務老師會按照批次將考生帶進備考教室，並會發給考生人手一份考題。考生有10分鍾左右的時間備考，可以抓緊時間熟悉試題，准備答案。請注意備考室中的試題僅供備考，考生不能帶出備考室。
●第五關：進口試室
由考務老師按每位考生的批次號將考生帶入不同的口試室中。考生將口試成績單交給考官之後，接受考官提問。每個口試考場配有兩名考官，一人主考，一人監督，以保證評分的公平公正。口試時間一般在5—7分鍾。
●第六關：進休息室
口試結束後，會由考務老師將考生帶入休息室作短暫停留，以保證有一段時間差使考完的考生和未考的考生不能碰面。考場內一般1小時左右會更換口試試題，所以考生在休息室停留時間一般在15分鍾左右。
以上的每一步驟都會有老師跟隨、指導，考生不必擔心走錯考場，影響考試。其實，高考外語口試的形式與小語種提前招生口試的形式大同小異。如果你參加過小語種口試，那麼一定可以輕松面對高考外語口試。
高考生如何准備英語口試
1、考前准備
高考文化課考試結束了，考生在參加口試前的這一段時間，還應保持一定的應考狀態，別徹底放鬆。考生應有意識地創造說英語的條件，如在路上或家裡嘗試著說一些簡單的英語，和同學用英語交談。可以自己在家或與同學一起做模擬練習，找一篇350字左右的英語短文，在規定的時間內默讀完短文，然後自問自答或互相提問，模擬考試的情形，練習回答問題的技巧。考生們可以提前准備一些關於你的家庭、校園生活、學習、業余愛好、旅遊、假期活動、對社會問題的認識等等的話題。另外，如果考生不想刻意地准備考試，也可以選擇大聲朗讀一些英語文章，糾正一下自己的發音，培養英語語感,最重要的是培養一種用英語思維的習慣。
考前和考時盡量保持平和心態。考試時著裝要大方自然。考生要帶齊證件，如有遺漏也不要慌張，應向相關老師咨詢。家長應該注意的問題是幫助考生檢查考試用的證件等是否帶齊，考場禁止的物品一定提醒考生不要帶入考場。為防止考試遲到，一定要事先問好乘車路線。
2、考中准備
第一，合理利用備考室的10分鍾。考生拿到試題後，應該迅速默讀完全文(注意不要出聲讀，因為出聲會影響對短文的理解)，記下大意，准備回答老師的提問。讀完以後，要特別注意帶星號或其他特殊符號的段落，老師會讓考生朗讀這一部分。考生准備回答問題時， 「五個W」是最常用的方法， 即 Who-人物？When-時間？Where-地點？What-事件？How-解決方案。因為時間有限，所以，遵循這「五個W」原則，可以在最短的時間內理解文章的大意，抓住短文的中心思想。第二，正確應對即興陳述。首先要條理清晰，注意在陳述時，要使用下面一些詞，如firstly， secondly， thirdly，etc.或者是on one hand，on the other hand？ 或者是in the first place，in the second place，etc. 其次，要避免頻繁使用同一個詞或片語。考生在考試的時候，一定不要頻繁使用同樣的片語，要不斷變換表達方式。再次，要控制語速，不要追求快。適當、自然的語速，不僅可以給老師留下好的印象，而且還可以為自己爭取更多思考的時間。最後，避免使用長句或復雜句子。
3、注意禮節
英語口試，也算是一種面試，第一印象非常重要。 所以，考生要特別注意禮節。進入考場後，考生要禮貌地用英語問候老師，當口試結束後，考生應起身說表示感謝或再見的話。
如果有問題答不上來時，千萬不要保持沉默，可以說些如「Well」,「Okay」,「How to say」,「Let me think.」「As far as I remember／know」之類的句子，給考官一個有應變能力的印象，當然這種情況不宜出現過多。另外，當聽不明白老師的問題時，切忌不懂裝懂，答非所問。 這時，要用英語請老師重復時可說：「Sorry I cannot catch you？May I beg your pardon？」或「I beg your pardon？」或「Would you please to repeat？」或「Would you please to say it again？」當遇到不會讀的單詞的時，考生不要盲目亂讀，可以用英語直接向老師詢問：「Sorry,I don』t know how to pronounce this word. Would you please tell me how to read this word？」or「Can you tell me how to pronounce this word？」否則，考生會因為單詞發音錯誤，而被扣分。
要注意眼睛和手勢的使用。在老師提問的時候， 考生要注視著對方，用眼睛與老師交流，表示你在認真聽老師的提問。在回答問題時，考生在用英語說的同時藉助手勢表達出你想表達的思想。 還要用眼睛不時地注視每一位主考老師。千萬不要低頭自語或者只顧回答自己的問題，無視老師的存在。
口試最忌諱的是沉默不語，緊張、膽怯、怕錯，考試中要保持良好的心態，盡量克服緊張情緒。對自己要有信心，入考場前，叮囑自己一定能行，調整自己的緊張情緒，保持自信，相信自己一定能考出好成績。
上海外國語大學校長戴煒棟認為，聽力、口語能力的提高有一個積累的過程，「臨時抱佛腳」是要不得的，高三學生還是應該在平時多下苦功。但是在做好充分准備的前提下，如何發揮出正常水平，甚至超水平發揮還是有些小竅門的。他提醒考生要注意兩點：一是在考場上不要緊張，保持一顆平常心，這樣才能正常發揮；二是要對准問題來回答。有的考生事先准備得很充分，背了大量的範例，這時不管三七二十一就套上去是不對的，應該先聽清楚問題。另外，你的口試答題中可能出現一些語法錯誤，這是正常的，作為一個中國人講英語不可能不犯錯，盡可能「跳過去」，想說什麼就說什麼，完成整個答題，千萬不要推倒重來，導致全軍覆沒。
短期內提高英語口試水平
今年高考外語口試將在3月22日舉行（全國卷考生在6月14日左右），凡報考外語院校和對外語口試有要求的專業，考生都要參加外語口試。雖然外語口試成績並不計入總分，但是外語口試成績的好壞對專業錄取是重要的參考，為幫助考生提高口試能力，我們請專家教你秘訣———英語口試是英語交際能力的測試，它要求測試者既要聽懂英語，又要對其作出快速而正確的反應。由於設置了口試，打破了以前啞吧英語的局面，使英語學習者越來越重視英語的應用，從而使英語學習得到應有的回歸———語言是一種實踐，它是「用」會的，而不是「教」會的。值得注意的是，英語口試比重正在增大，使用范圍也在日漸擴大。
上海對高中畢業生進行英語口試已有多年，測試題型與方法和最初相比已有了許多變化，由考官對學生測試而改為人機對話，更體現了測試的公平，公正。題型內容更趨向實際，難度也有很大增加。讓我們看看它的題型，它是由五個部分組成：
一、快速應答5道題目，考生將從耳機中聽到題目的錄音，然後回答，每題答題時間5秒。
二、情景提問兩個情景，每個情景分別提兩個問題，所提問題中至少有1個特殊疑問句，每個小題答題時間12秒。
三、短文朗讀屏幕上顯示一篇英語短文，給考生1分鍾時間准備，然後給30秒時間以正常語速朗讀。不一定要讀完。
四、談話考生根據屏幕上顯示話題，可以參考前1題短文內容，准備1分鍾，然後答題，要至少講出6個句子，答題時間也為1分鍾。
五、看圖說話屏幕上顯示一組圖片和描述圖片的第一句話，考生有1分鍾時間准備，然後給1分鍾時間對圖片進行描述，至少講6句話，但不包括已給的句子。
現在離英語口試還有10天的時間，時間已很緊促，如何在這有限的時間內提高口試成績呢？考生不妨從下面幾個方面著手進行自我訓練准備：
一、磁帶訓練
可以用現行的高考聽力磁帶作些變動進行自我訓練，現在的高考聽力磁帶的第一部分是聽錄音，然後在所給的四個答案中選出對的，我們可以這么做：聽了問句後，我們立即發聲回答。第二部分聽短文，我們可以認真聽後再進行復述所聽的內容，提高我們的聽力、記憶力，特別是一種報數的口語能力訓練。第三部分信息填詞，可以在聽了一、兩句以後就停下，然後根據所聽的句子，發揮自己想像力，發聲敘述我們推理或想像以後可能發生的情況，培養我們的語言及語言思維能力。
二、英語會話
英語口試無非就是用英語說話的能力的一種測試。因此我們應盡可能養成說英語的習慣，怕說英語，認為說英語是很難的事，實質上是心理認識的誤區。實際上說英語就像說漢語一樣，開口了就會說了，說得越多，英語口語就越好。考生不妨先與要好的同學說定，從現在起大家在相遇時用英語交談，特別是可利用課間和午休時間或一起回家的路上，相互用英語交流，不限題目，談什麼都行，開始一定很別扭，講多了就自然流暢了。
三、錄音比較
判斷一個人的英語口語水平，他的英語發音很重要，而說話者本身卻並不一定意識到自己發音的缺陷，即我們平常說的不準，這兒提供一個很好的辦法。就拿我們都有的高考聽力磁帶來訓練、提高自己發音。先仔細聽磁帶的標准發音，有對話，有短文，聽了後就模仿朗讀，盡可能使語音、語調、節奏都與磁帶一樣，並進行錄音。再把自己朗讀的錄音與磁帶的發音進行比較，找出差距，再聽，再錄音，再比較，反復進行數次，你的英語發音就會很地道，很標准了。這樣訓練還有一個很大的好處是，你口試第三大題短文朗讀很容易取得高分。
四、專題准備
考生們對英語口試中感到最難的一題幾乎都是以所給問題談話，要圍繞問題進行展開，至少要講6句話。同學們不妨現在就作些准備，把我們想到的，口試中可能考我們的一些問題，先擬訂出來，可能有二三十個吧，然後用英語展開進行回答。因考慮范圍、學習緊張等而不可能准備太多的問題，我們可以與同學交流，擴大專題的面，開拓思維。當然口試中的問題不一定能猜得著，但我們的說話能力由於大量訓練而得到了提高，而且此類題目往往是觸類旁通的。
五、相互練習
學生群體本身就是一個很好的學習英語的資源。同學每星期有5天相聚在一起，大家目標一致，水平相差不多，可以利用課余時間，互當老師，相互練習。
一個學生當考官，另一個當考生，一問一答，提高語言運用熟練程度，亦可一人讀，另一個聽，指出朗讀中存在的不足，然後聽的人再復述，使讀的、聽的都得到了訓練，使雙方讀、聽、說的能力都有所提高。
六、模擬實戰
在上述各種訓練相當熟練的基礎上，我們就進入了最後的模擬實戰訓練，把考生已購置的今年高校招生考試《英語口試輔導練習》的碟片進行上機練習，以提高口試應試能力，並熟悉電腦口試操作過程。當然這碟片所提供的輔導練習也可先自我練習，或穿插於其它訓練過程中，視考生個人情況而自定。各區還安排了一次口試模擬考，考生在發現了某個大題做得不好的話，還可就這個大題多花些時間集中訓練，彌補自己的不足。
最後提醒一下，口試那一天，別忘了帶好准考證、身份證，早一些到考場。口試開始時要保持良好的心態，就像平時做練習一樣，按提示要求進行口試，說話聲音要適中。經過充分訓練，各位考生一定會在英語口試中取得優異成績。
⑧ 做英語四級閱讀理解有什麼技巧嗎希望是比較詳細的解答。因為自己做閱讀的正確率不高，快考試了，謝謝指
英語中常見轉承語：
① 遞進：besides; moreover; further more; what』s more;
in addition
② 時間：then; as soon as; in the meantime; meanwhile; at last;
finally; eventually; in the end
③ 比較：just like; in the same way; be the same with;
be similar to
④ 轉比：but; still; however; despite; in spite of; nevertheless;
on the contary/contrast;
on one hand…on the other hand…
⑤ 因果：since; because of; therefore; e to consequently;
as a result/consequence of
⑥ 目的：so as to; in order to; for the purpose of; so that
⑦ 解釋：such as; for example; for instance
⑧ 讓步：although; even though; no matter+疑問詞=wh-ever
⑨ 並列：as well as; not only…but also(如果能用倒裝更好)
⑩ 人稱：Some pwople…while others…
The former…but the latter…
11表態：personally; in my opinion; as far as I』m concerned,
From my view of point
12列舉：at first; in the first place; first of all; firstly; secondly;
last but not least
13總結：insummary; in conclusion; to conclude; in short;
in brief; in a word; all in all
英語寫作常用句型：
完美的寫作應包括以下加分句型：一個倒裝，一個同位語從句，一個獨立主格結構，這些句型不需要太多，一個就OK。另外要用三個定語從句，當然能用其他的名詞性從句、強調句更好。文章要採取主動句與被動句相結合、長短句相結合的方式。
一篇好的文章，開頭和結尾都不需要太長，但正文內容必須飽滿。
⑴多用短語代替干癟的單詞
⑵增加句子的起伏效果
⑶經常使用first，second，third等使文章有條理化
⑷文章最好使用三段論，少於三段多於三段都不太合適。
以議論文為例:
開頭：（經濟方面）
With the remarkable improvement /steady growth of people』s living standard隨著人民生活水平的顯著改善/穩步增長
Rapid development of economy經濟的快速發展
Advanced science and technology先進的科學技術
Be faced with new opportunities and challenges面臨新的機遇和挑戰
引語：（引出文章話題）
Sth arouse wide public concern引起公眾擔憂
Sth cause public attention引起公眾廣泛關注
Sth cause a stir in public在社會上引起一陣騷動
不同態度：
For this matter，different people have different views.
However ,there are spilt views on this issue.
正文：
Some people hold the view that …，while others is in favor of…
The majority of people believe that…,on the contrary, a few people prefer to…
First ……second…..third…..
In the first place…in the second place….last but not least…
結語：
As far as I』m concerned…..
陳訴個人觀點，總結文章。
常用短語：
Play a extremely/increasing role in
Attach importance to
As a matter of fact
Have a positive effect on
Proce negative influence on
Be beneficial/harmful to
There is no doubt that
There is no denying that
Lead to /bring about /contribute to /result in /give rise to
英語中似乎司空見慣了那些最常見的單詞句子，閱卷老師是比較反感那些俗不可耐的單詞的，所以我們必須靈活用詞。寫作中我們最好不要出現I think 如此低級的詞彙，可以取代think 的單詞：
Believe, claim ,maintain, argue, insist,
Hold the opinion /belief that
另外要多用句型，例如：
人們似乎忽略了教育不應該隨著畢業而結束這一事實。
People seem to ignore that ecation does not end with graation.
People seem to fail to take into account the fact that ecation does not end with graation.
① 短語fail to take into account 比單詞ignore更能刺激閱卷老師的眼球。
② The fact that 引導的同位語從句比ignore that 引導的賓語從句更有加分點。
引用名言、諺語也是英語寫作的一大亮點。
As a great man once said…
Just as an old saying goes that…
關於英語四級的一些技巧總結：
一聽力
很多人一直都被聽力困擾，其實應對聽力應該本著一個理念——用嘴巴追趕聲音。一般而言，聽力不好的童鞋口語也好不到哪兒去，只有你能說出來，才能聽得懂，不管你不信、我是信了。考前，應該至少聽近三年的歷年真題，盡量做到能夠口頭重復和聽寫。
2008年部分高校實行的機考改革再一次增加了聽力部分的比重，由35%增加到了驚人的70%，這對我們聽力能力的考察提升到了一個前所未有的高度。
考場技巧：
四六級聽力兩項意思明顯相反時，答案必在其中。
當然，兩項意思明顯相同時，答案必不在其中。
聽力注意女性的說話，她們的話往往是考查點。
二閱讀（由於文字限制，這里不作多餘贅述）
快速閱讀：
閱讀——只用眼睛，不用腦子，變橫著讀為豎著讀、斜著讀。以最快的眼裡定位答案。能省幾分鍾是幾分鍾。
選擇——往往考查細節。
判斷——注意關鍵詞，注重核對點。
句子——注意語法屬性。
傳統閱讀：
掃描題干，劃出關鍵詞
通讀全文，把握中心
重疊選項，確定答案
深度閱讀：
最重要的是劃分詞性。
三完形
注意選項的分布ABCD選項所選個數一般不會相差太多，如果你選A的個數明顯比D多，那必有錯誤。
四翻譯
多考察語法和短語。
不再贅述。。。