大閱讀英語答案八下

『壹』 人教版八年級下冊英語第三單元大閱讀原文

Do you remember what you were doing?
People often remember what they were doing when they heard the news of important events in history. In the United States, for example, many people remember what they were doing on April 4, 1968. This was one of the most important events in modern American history. On this day, Dr Martin Luther King was killed in the city of Memphis in America. Although some people may not remember who murdered him, they remember what they were doing when they heard about the event.
Even the most everyday activities can seem important. Robert Allen is now over 40. He was just a student at that time, but he remembers what he was doing when he heard the news. 「 was a bright, sunny day.」 Robert remembers. 「We were having fun in the playground when the bell rang. Our teacher asked us to stop what we were doing and listen. He told us the news: 『Dr Martin Luther King died just 10 minutes ago!』 We couldn』t believe it!」 School closed for the day, and Robert and his friends walked home together in silence.
Dr Martin Luther King』s murder took place about thirty years ago, before many Americans were born. However, in more recent times, most Americans remember what they were doing when the World Trade Center in New York was destroyed by terrorists. Even the date----September 11, 2001----has meaning to most Americans.
Not all events in history are as terrible as this, of course. Many Americana also say they remember what they were doing when man first walked on the moon on July 20, 1969. In more recent history, most Chinese remember what they were doing when Yang Liwei became the first Chinese astronaut in space. Yang went into space on October 15, 2003. His flight around the Earth lasted about 22 hours. When he returned, he became a national hero in China, and became famous all over the world.

『貳』 八年級下冊英語基訓閱讀理解翻譯

6. p46 UNIT 6 3a: I am talking to you from the Hilltop School Skating Marathon.

我在山頂馬拉松滑雪學校跟你們講話。在此，學生滑雪是為了為慈善事業籌款。他們每滑一小時，每位學生將為慈善事業捐款10元。現在，馬拉松滑雪賽已進行了五個小時。幾名選手還在繼續滑雪。艾利森是第一個滑雪的，他已經滑了整整五個小時。下一個便是山姆，特已經滑了四個小時。劉寧也已經滑了兩小時。李辰一個小時前才開始滑。

6. p48 UNIT 6 3a: Dear Jack: Thanks for sending me the snow globe of the monster.

親愛的傑克：

謝謝你給我寄來怪獸的雪球，我很喜歡。事實上我覺得它大概是我最喜歡的東西。我收集雪球已經有七年了，我現在有226個。我媽媽告訴我我必須停止，因為我們已經沒地方存放它們了。它們遍布在我們寓所的外圍，我甚至在我床下的盒子里存放它們。我最先得到的雪球是在我七歲生日那天得到的一個生日蛋糕雪球。我特別喜歡有動物的雪球。我有一個裝著許多小熊的大雪球，另一個裝著企鵝。如果你知道有誰也在收集雪球，請告訴我吧。我想成立一個雪球收集的俱樂部。順便問一句：你的愛好是什麼？

你的艾倫

6. p50 UNIT 6 : I』ve been studying history in China

我在中國學歷史

我的名字叫里奧。我來自澳大利亞，在中國教書已經兩年了。我在黑龍江的首府哈爾濱教書。這是一個很有趣，有著五彩歷史的城市。這個城市受到一些歐洲國家的影響，在哈爾濱有的古建築還是俄羅斯風格。自從我來到中國，我學習了很多關於我家的歷史。盡管我是澳大利亞人，但我家人是猶太人。所以對我來說學習關於猶太人在哈爾濱是非常有意思的。實際上，第一個猶太人可能是在一千多年前來開封的，並受到宋朝的歡迎。

當我住在澳大利亞的時候，我在學校學習了歷史，但我們一般都是學習澳大利亞史或者西方史。然而，當我聽到我將要來中國工作的時候，我開始學習中國歷史。到現在我已經學了兩年了。我在澳大利亞的朋友告訴我說中國歷史很難懂，但我不同意。我想如果你很努力的去學，你將學會任何一種文化。像我作為一個外國人，學了越多的中國歷史，越覺得生活在中國史一種享受。

盡管我住的地方離北京有些遠，但我還是一定會去看08年的奧運會的

7. p56 UNIT 7 3a: I can't stand it!

我不能忍受它

當售貨員在接一個很長的電話時，我不喜歡排隊等著。如果這種事情發生了，我經常會說，「你介意幫我一下嘛？我也不喜歡售貨員跟著我到處轉悠。然後我會說,"請你不要跟著我好嗎如果我需要你，我會叫你."通常，售貨員會說他們感到很抱歉,但是有時候他們會很生氣。如果這樣事情發生，我就再也不會光顧那家店。

當我在閱讀時有人和我說話，我會感到惱火。這在學校圖書館里一直發生在我頭上。當這種事發生時，出於禮貌我往往會跟那個人說話。但因為我很禮貌，人們不知道我很惱火。所以他們會再次做同樣的事。也許將來我該試著不表現得那麼禮貌。

7. p58 UNIT 7 : Would you mind keeping your voice down

說話聲音小一點，好嗎？

如果你在任何時候到說英語的國家，你可能聽到這個詞語「禮節」。它指的是正常禮貌的社交行為。起初，這似乎像個很難的詞，但理解起來會很有用。

禮節在每一種文化或每一個場合並不總是一樣的。例如，在一些亞洲國家與你正交談的人近距離站著是很平常的。不過如果你在歐洲這樣做，有一些人會感覺不舒服。甚至在中國，大家都知道在各種場合下禮節並不總是一樣的。也許我們認為在自己家裡大聲說話很好，但在有些地方，大聲交談是不被人接受的。例如，大多數人同意在圖書館、博物館或是影院大聲交談是不禮貌的。即使你和朋友在一起，在公共場所最好是壓低聲音。事實上，如果可能，我們應當注意不要在公共場所大聲咳嗽和打噴嚏。

如果我們看見有人違反了禮節的規定，我們可以禮貌的提醒一下他們。也許最禮貌的方法之一是去問某人，你介意做這件事嗎或您介意不做

『叄』 求助2017年初中英語聽力與閱讀八年級下冊8B答案的答案！

這里有你要的完整答內案：容 https://www.kuaiizuoye.com/codesearch/m/bookview?bookId=

『肆』 急求~人教版八年級下英語 完形填空 閱讀各30篇

雅思聽力在雅思備考中是很重要的一部分，雅思a類和類的區別是有很多的，下面小編就給大家介紹一下關於雅思聽力填空題的解題思路的相關內容，希望可以幫助正在准備雅思備考的同學。
不知道要考哪一種雅思?那麼你先弄清楚雅思a類和g類的區別吧!一般來說A類和G類之間的區別是有很多的，在雅思聽力考中，填空題是比較常見的一種題型，分值比較大，那麼這種題該如何解答呢?下面，小編給大家帶來一些解題思路，大家可以參考參考。
在填空題中又可以進一步將其劃分為單句填空題、還有總結填空題和提綱式填空題。這些填空題題干往往是有長有短的，在難度上也有一定的差別，但是總的來說這不同的填空題在本質上都是在進行填空，因此一些基本的步驟方法在它們之間往往都是可以通用的。提醒考生在練習的時候可以將這幾個題型去分別練習，然後再去結合在一起考慮。
雅思聽力填空題通用的思路有：
(1)掃描題干劃裡面的核心詞;
(2)根據空格前後和句子的整體意思來慢慢的預測空格里所填成分的詞性和大致內容;
(3)把握基本的句型結構。
填空題目前是雅思聽力中非常重要的一種題型，考生應該要對其充分地重視才行，在練習材料中將各個填空題都總結到一起，多加練習才是。
雅思a類和g類的區別有很多，想要了解的話可以具體咨詢小編哦!以上內容，為大家簡單的介紹了雅思聽力填空題的解題思路，供大家參考。

『伍』 初中英語聽力與閱讀八年級下冊（江蘇鳳凰科學技術出版社）整本答案

在考試的時候可沒人會告訴你答案喔

『陸』 八下英語閱讀日日測答案

1-5BACDA6-10BDACB11-15CCACC16-20BCAAC21-25DCABD26-30BBCAA31-35DDBAC36-40CABAD41-45CBDAA46-50DBCBD51-55BACCB56-60DCBBC61-65ACAAB66-70DCBBA71-75CDFAE76.Whenshegetsexcited./Whensomethinggoesherway.77.Shefeltembarrassed/awkward.78.Nottodothe「sillydance」inpublic.79.Shewillcontinuetosing./Shewon』tstopsinging.80.Beingoneself./Beingwhohe/sheis.短文改錯：81.friendcallingEmily.calling→called82.thingsthatlike去掉that83.whatsheaskedasked後加for84.shehasborrowed!has→had85.,thoughshesaidthough→but86.shecouldremembercould→couldn't或could後加not87.madethelistthe→a88.gavethemtothem→it89.Formysurprise,For→To90.adirtT-shirt.dirt→dirtyOnepossibleversion:DearEditor,.Withtheincreasingpopulation,ronment:itpollutestheair,thesoilandthewater....Firstofall,ornot.Secondly,'stytokeeptheenvironmentclean.Finally,.Yourssincerely,LiHua部分解析單項填空：21.D。havea(n)effectonsb.對某人有……影響；growth在句中意為「成長」，是不可數名詞，且其後有ofchildren限定，表特指，故其前用the。22.C。根據答語中的Sorry及表示轉折的but可知，此處指「事情很緊急（urgent）」。concerned擔心的；major主要的；scary恐怖的，嚇人的。23.A。hold與thesportsmeet之間是邏輯上的動賓關系，又根據thedayaftertomorrow可知hold這一動作尚未發生，故用不定式的一般式的被動語態作定語，修飾thesportsmeet。24.B。瑪麗總是被鼓勵去游泳的目的是增強腿部的「力量（strength）」。energy精力，活力；protection保護；position位置。25.D。havenochoicebuttodosth.別無選擇只能做某事；donothingbutdosth.什麼都不做，只是做某事。26.B。根據答語「那很危險」可知應答者不讓孩子們晚上出去。Absolutelynot！（絕對不行！當然不可以！）符合語境。hopefully希望如此；thankfully謝天謝地；rarely極少地。27.B。分析句子結構可知，空格後為定語從句，且定語從句中缺少地點狀語，故選where，相當於inwhich。28.C。根據答語「別擔心。我喜歡軟一點的」可知,上句是說「融化（melts）前趕快吃掉你的冰淇淋」。expand膨脹；dissolve溶解；recycle再循環。29.A。complaintosb.aboutsth.向某人抱怨某事。30.A。該句中make後接復合賓語，togetthereontime是真正的賓語，故用it作形式賓語。31.D。根據tomorrow可知用將來時。這是一個therebe句型，故選D項。32.D。題意：塑料燃燒時會散發出（giveout）氣體，這種氣體對人有害並且會嚴重污染大氣。takein吸收；takeaway拿走；giveup放棄。33.B。由「沒有多少時間了」可知，應選inanutshell（簡言之，概括地講）。inotherwords換句話說；inaway在某種程度上；oneafteranother一個接一個地。34.A。根據上句「我想這不是個壞主意」可知，Icouldn'tagreewithyoumore.（我完全同意）符合語境。35.C。根據答語中的Yes可知，應答者將盡力按時完成這項工作。I'lldomybest我將盡力而為。完形填空：話題：個人情感本文是夾敘夾議文。一位年輕人從松鼠跳躍樹枝得到啟發，從而鼓起勇氣，決心為心儀的職位冒一次險。36.C。讓你垂涎的夢想就是你想用盡一切法使之成為「現實（reality）」的夢想。37.A。由下文的takearisk,helandedsafelyinaposition可知，這位年輕人在工作中遇到了麻煩，不知如何「面對（face）」。38.B。由下文的可知，松鼠是從一棵「高（high）」樹跳到另一棵。39.A。松鼠想跳到另外一棵樹的樹枝上。aimfor以……為目標。40.D。由下文的thejumplookedimpossible可知，松鼠離它想跳的樹枝很遠。outofreach夠不到。41.C。由下文But一詞可知，松鼠沒有跳到它想跳的樹枝上。miss在此處為failtoreach之意。42.B。雖然未達到目標，但松鼠仍然「安全地（safely）」跳到了較低的樹枝上。下文的neverseenoneofthemgethurt是提示。43.D。松鼠繼續跳躍，最終到了自己「想要（wanted）」到達的那根樹枝。44.A。老人認為松鼠不斷跳躍的場面很「有趣（funny）」。45.A。很多松鼠如年輕人看到的松鼠一樣「跳躍（jump）」。46.D。「很多松鼠錯過目標」與「從未看到一隻松鼠受傷」之間是轉折關系，故選but。47.B。由下文的totakeachance可知，松鼠「冒險（risk）」去跳躍樹枝。48.C。松鼠是在樹之間跳躍。49.B。松鼠嘗試從很高的樹跳躍到另外一棵高樹上，是做好了准備去冒險。bepreparedtodosth.准備做某事；樂意做某事。50.D。年輕人看到松鼠跳躍樹枝的勇敢，反問自己是否缺少「勇氣（courage）」面對工作中的困境。51.B。由下文的helandedsafelyinaposition可知，年輕人「決定（decided）」冒險做他想做的事情。52.A。年輕人所得到的這個職位是他原來覺得「決不（never）」可能的。53.C。54.C。由松鼠跳躍樹枝的故事可知，定下如奔向月亮的遠大志向，「縱使（Evenif）」不能到達，也會躋身於繁星之中，也會比你現在的位置更高、更好。enp以……結束。55.B。既然人生短暫，時光易逝，為何不努力去實現最精彩的人生呢？possible可能發生的。閱讀理解：A篇（自然）本文是記敘文。文章介紹了美國歷史上一次嚴重的氣候災難。56.D。細節理解題。根據第二段的thewindpickepearth和第三段的theangrymountainofst可知，黑色星期天發生的是一場沙塵暴。57.C。推理判斷題。根據第三段LilaLee說的IwassureIwasgoingtodie可知，面對1935年那場沙塵暴，她感到非常驚恐。58.B。篇章結構題。根據上文可知，正是因為粘合土壤的草皮被鏟掉，才導致沙塵暴的發生。59.B。細節理解題。由倒數第二段的DuringWorldWarⅠ,.Butafterthewar,pricesdropped可知，一戰以後，小麥價格下跌導致了一些人放棄了土地。B篇（周圍的人）本文是記敘文。文章介紹了十二歲女孩AnnaKoppelman創慈善組織來幫助他人的故事。60.C。推理判斷題。從第三段的Igotthereandsawthekids'faceslightup可知，孩子們臉上喜悅的笑容說明了安娜初次舉的慈善生日宴會很成功。61.A。細節理解題。根據第四段的,energy,可知，很多人支持安娜的慈善組織。62.C。推理判斷題。根據倒數第二段的和最後一段的she'partsoftheworld可知，安娜希望傳播她的善舉。63.A。標題歸納題。本文主要介紹了十二歲女孩AnnaKoppelman開慈善組織BirthdayFairies來幫助他人的故事。A項中的Asweetcause指代AnnaKoppelman所從事的慈善活動是一項能帶給人們美好、甜蜜的事業。C篇（熱點話題）本文是議論文。文章就圖書館是否應該提供視頻游戲進行了討論。64.A。細節理解題。休斯頓公共圖書館的事例是對上一句的進一步補充。由於提供視頻游戲，休斯頓公共圖書館的訪問者越來越多。65.B。詞義猜測題。文章第一段的調查報告顯示人們對圖書館提供視頻游戲的喜愛，而第二段however的轉折引出了人們對此事的討論，由此可知，並不是所有人都贊成圖書館提供視頻游戲。故該短語有「支持」的意思。66.D。主旨大意題。本文作者從一項研究報告開始，引用兩位讀者的觀點，了對圖書館是否應該提供視頻游戲的討論。D篇（旅遊）本文是應用文。文章是一項迷你冒險活動的廣告宣傳。67.C。細節理解題。由文中的可知，此次活動有乘船旅行部分。68.B。細節理解題。由ActivitiesYouCanChoose(paidlocally)部分所列的WhalewatchingUS$70-$90可知，觀看鯨魚是可以自由選擇的活動。69.B。細節理解題。由文中的Accommodation:3nightscampingwithequipment(exceptthesleepingbag)可知，遊客需自備睡袋。70.A。推理判斷題。由文中的可知，PrivateDepartures更加靈活，遊客可自行決定出發日期。選做題參考答案及解析參考答案I.1-5DDABD6-10CBCAC11-15BADCD16-20BCDBDII.1-5DBBDD解析完形填空：話題：社會本文是說明文。文章介紹了一個回收利用舊物品的項目。1.D。由上文的hasgotusedtorecycling可知，回收舊物品對Thornebrooke小學的學生來說已經成為一種「習慣（habit）」。2.D。3.A。由下文的paystheschoolfortheoldprocts可知，Thornebrooke小學通過「回收（recycling）」舊物品「得到（earned）」了錢。4.B。通過回收舊物而獲利是一種為學校「集資（raisingmoney）」的方式。5.D。由下文的.可知，回收再利用可以為地球「節約（saving）」資源。6.C。學生們習慣了回收舊物品，說明他們已經「意識（realized）」到為地球節約資源。7.B。回收再利用是一件「正確的（right）」事情。8.C。由下文的可知，Thornebrooke小學把回收的舊物品「寄給（mails）」FundingFactory。9.A。Thornebrooke小學和FundingFactory是合作關系。學校寄東西，「反過來（inturn）」，公司為這些舊物品支付一定的費用。10.C。除了舊手機和舊的油墨盒，FundingFactory還「接受（accepts）」其它的電子產品。11.B。由下文的可知，FundingFactory提供的便利使得學校很「容易（easy）」參與。12.A。學校給FundingFactory郵寄回收的舊物品，從而得到新產品或者現金。eitheror是固定搭配，「或……或……」。13.D。回收再利用舊物品的項目會對世界和未來「產生影響（makingadifference）」。14.C。全社會可以共同合作是這些綠色項目傳遞的一個「重要的（important）」信息。15.D。FundingFactory是一家接收學校郵遞舊物品的公司，而當地的企業捐贈給學校舊產品。由此可知，通過Funding-Factory項目，當地企業和學校建立了「聯系（connections）」。16.B。FundingFactory項目的目的是為了「幫助（help）」學校。17.C。由上文的theirusedprocts可知，被回收的東西都是企業准備「扔掉（throwaway）」的。18.D。由Lewishasboughtnewequipment可知，學校通過FundingFactory項目得到錢從而購買新設備。19.B。因為被當地媒體報道，故學生們對回收再利用感到「興奮（excited）」。20.D。FeaginMill學校回收了本來要被當地企業扔掉的舊產品，而這是一件對環境保護有益的事情，故他們的努力是「與環境有關的（environmental）」。閱讀理解：話題：節日活動本文是說明文。文章介紹了2013年紐約漫畫大會。1.D。細節理解題。根據第二段的可知，許多漫畫藝術家受邀參加2013年紐約漫畫大會。2.B。細節理解題。根據第二段的Attheconvention,salespeopleselltoys,movies,posters,clothes,andcomics可知，漫畫大會上出售商品。3.B。細節理解題。根據第三段的可知，漫畫書業的現狀是讀者越來越少。4.D。推理判斷題。根據第五段內容可知，theStanLeeFoundation所做的一切都是為了鼓勵孩子們閱讀漫畫書。5.D。推理判斷題。根據最後兩段的內容可知，Elissa對漫畫大會很感興趣。

『柒』 語篇初中英語閱讀訓練八下答案

同學，你連題目都不願意打出來，我們怎麼幫你呢？學習是個積累知識的過程，版多做多練才能熟能生巧，養成權自己獨立完成作業的習慣，你一定會收獲成功。Believe yourself ! You are great ! Come on!

『捌』 八年級下仁愛版英語閱讀訓練答案

我有答案,不過今天練習收上去了還沒發下來,
你可以去附近書店買啊都有賣的
我們班好多人都買了來抄答案,~