閱讀多少遍閱讀考研英語才能過
1. 考研英語閱讀真題，怎麼做第二遍沒有長進啊，還是錯好多，求指點！！
不知道樓主具體是怎麼做的，我把我的一些方式給您說一下吧，希望對您有所幫助。
1.怎樣做好英語閱讀題?
對於一些考生的問題：做閱讀先看題目呢？還是先讀懂全文再做題？太奇考研老師提醒廣大考生，對於這類問題要視具體情況而定，如果考生記憶好，對詞彙的融會貫通也運用的比較好，文章較容易讀懂，則可採用先快速讀懂全文再做題的方法；而碰到較難、不熟悉的文章則應採用先看題後閱讀全文的方法。看題目不要貪多，由於人的暫時記憶能力有限，一般看一至兩題就可，然後帶著這一兩題去原文找答案。要認真看懂首段和結尾段，因為有關主題思想的試題答案往往能在開頭部分或文章結尾總結時提出。
根據上下文邏輯關系，以及構詞法、提示詞(如iscalled，refersto,mean,namely等)、標點符號(如破折號，逗號，括弧)、同義詞和反義詞，可以幫助我們推測出超綱詞彙或短語意思。
然後抓住關鍵詞彙來確定作者的語氣和態度。作者的語氣和態度總是要通過詞彙來明確表達或暗示出來的。
平時多了解考研英語資訊信息，隨時掌握英語資訊動態，比如中國MBA網聯考社區里的備考中有關英語的一些復習方法，您也可以平時去看看。
2.要做閱讀先了解閱讀，那麼英語閱讀究竟是個什麼東西呢?
閱讀理解分成三個部分，分別是我們傳統的段閱讀，新題型，翻譯部分。閱讀和翻譯是結合在一起來復習，不要把它孤立開來，因為畢竟英語是不分家的，大家在做完閱讀可以把閱讀中挑出五到六個長難句子進行翻譯，這樣既練了我們的閱讀又練了翻譯題，大家也節省了時間，要告訴大家其實時間是擠出來的，看誰能擠出時間來就能獲得勝利，把段落閱讀和閱讀題結合在一起來做。
新題型得分比較偏低，不要在這上面花費太多的時間，就按照課上講的方法一步步操作，到考試能得多少得多少，盡量超常發揮就可以了，對它不能失去希望，但是不要抱過大的期望，因為有時候期望越大失望就越大。擺正心態才會在考試時正常發揮甚至超常發揮，給自己添加越多的壓力越對考試不利，有甚者緊張的一個單詞都看不懂的，這可不是句玩笑話。
足夠數量的詞彙和嫻熟的語法知識是提高閱讀理解能力和增強閱讀速度的基礎，閱讀理解的技巧和方法有助於提高答案正確率及答題速度。建議大家在暑假之前這段時間要合理安排時間，掌握大量詞彙，熟悉一些語法知識，培養語感。
2. 暑假考研英語閱讀怎麼做
1.復習過程（英語）
3月：戀練有詞視頻+百詞斬
4月—6月： 94—04年閱讀三遍+完型兩遍、何凱文閱讀班視頻
7月—8月中旬：07—12年英語（二）全套題兩遍、朱偉題源（不推薦） 田靜語法課、唐靜翻譯課
8月中旬——10月： 08—13年英語（一） 閱讀+完型兩遍、唐遲閱讀課
11月： 10—15英語（二）、唐遲閱讀課
12月： 朱偉作文課、林建砍分班
2、閱讀不二法則
2.1戀練有詞的重要性
戀練有詞雖只是一本詞彙書，卻是很多考研er的啟蒙課，我整個三月份只看了這一本書。當時也覺得一本書太少，時間會不夠，就做了一下閱讀，額……慘不忍睹，算了吧，先學會走路才能奔跑啊。戀詞分四個部分，A部分是詞彙,B部分是單詞測試，C部分是真題中的原句摘錄，D部分則是基於構詞法的單詞串講。我是一天一個單元，看A 部分和C部分的視頻，前幾個單元我認認真真做了B部分的試題，後來懶得調講義的格式就沒寫，我也是服了我的懶……現在想想，要是認真做完，體會好單詞辨析，對完型的幫助應該會很大。重要提醒！不要光看書！光看書你只能有一個感覺——沒水準的詞彙書，單詞簡單地和初高中詞彙似得。然而，聽了課你才會發現戀詞只是基於構詞法的亂序排版，偉哥上課會拓展無數個單詞，各種感情色彩、各種構詞法學下來，基本上就會具備推斷生詞的能力。C部分作為書中核心部分，更是重點要看的視頻，看完會形成熟練的語感，而語感正是高分的關鍵。D部分我則是七月頭用了十天拿來鞏固、回憶的，看完確實有一種打通任督二脈的感覺，整個人清爽無比。戀詞的核心優勢就在於重復、串聯、感情色彩，這也是朱偉的核心教學體系，聽任何一個單元的時候，偉哥都能帶你隨心所欲地串到前面的單詞，各種腦洞大開，而「單詞不重意思重感情色彩」的運用法則，更是能打破你對英語的傳統認知，擊破一詞多義的難點。如果說考研只能選擇一本英語書，我一定選這本！
2.2 閱讀做三遍，怎麼做？
首先聲明，做三遍是指先從94年做到04年，再完整的從94年做到04年，最後再重復一遍，並不是連著把94年的閱讀做三遍再做95年的。
第一遍掐表做，80分鍾內做完4篇，或者一天只做一篇，一篇控制在20分鍾內。我一開始是一次四篇做完，後來考慮到還有別的復習科目，一天不可能把四篇做完又解析完，如果隔幾天後第一天做閱讀時的那個思路就完全忘了，相反一天一篇做加解析則效率高一些，現做現學現進步！做完題目後你可能異常的憂傷，不要悲傷不要焦躁，因為——你不是一個人。這是每個考研er初做閱讀的感受，第一遍我基本四篇閱讀都是錯8-10個，做了快一個月才有過一次一篇全對，差點流下兩行熱淚。少年，這時不要恐懼，不要哭泣，認認真真地逐詞逐句的對照翻譯，搞懂每一個詞彙每一個長難句，做好筆記，並將關鍵句型反復誦讀，不一定要會背但一定要讀的非常熟練。在此再推薦一種精讀法，也是一些考研教師比較推薦的，就是逐句翻譯法。這個方法確實可以快速的提高對句子的理解及翻譯水平。但是太過於耗費時間了，基礎非常差的可以用這個方法，有一定的基礎的，心裡或口頭翻譯即可。畢竟閱讀是讀懂做對題就行了。總之，大家一定要記住，第一遍的重點是把閱讀材料當學習材料，學習單詞句子的精華，不必太過在意題目對錯率。
第二遍我主要是研究行文邏輯和選項特徵。我第一遍做到後期發現文章基本上能看的很明白了，但有些題還是做不對，後來我就意識是沒有洞悉出題人的選項套路，做的時候我就會在旁邊寫上錯誤的選項特徵，如正反混淆、偷換概念、無中生有、推理過度等。先自己再做一遍，在旁邊寫好主題，每段中心內容，做題的時候則先判斷好題型，不同的題型有不同的正解特徵和挖坑特徵，以例證題為例，其正確選項往往是文章主題或是緊挨例子的論點，而其錯誤選項往往是例子中提到的信息，或就例子本身做的一些推斷（就事論事）。判斷好題型後則是認真分析選項特徵，自己試著寫一寫，之後再對照答案。我這一期間看完了何凱文的閱讀課視頻，建議在主流的新東方、文都等中選一家聽一聽，考研老師都是經過大數據分析真題的，有大量實戰、分析經驗，通過聽課以此打開自己的做題視角，會對考研閱讀套路有進一步的認識。
第三遍則是思考、檢驗自我的過程。經過兩遍的洗禮，文章也看懂了，套路也懂一些了，結果仍有一些題目做不對，這時就應該好好做上筆記了。做題時要摒除看都不看直接選正確答案的慾望，強烈遏制想吐的沖動，把材料當相看兩不厭的另一半，秉持著閱讀虐我千萬遍，我待閱讀如初戀的精神，絕不放過任何一次前進的機會。學的再多、聽得再多，也不及自己完完整整地思考一遍來的真。
在此推薦陳正康的真題超精讀（94—04），陳正康這人吧，我感覺講課水平一般，語音語調也是怪到天邊，但這本書的確不錯，真正做到了精解長難句。主流推薦的張劍黃皮書也是比較詳細的，但側重點在於文章背景和行文手法，初讀起來特別搞笑，像是小學初中語文老師總讓我們看的教材全解。04年後的英語一和英語二我就用的黃皮書，由於已經形成了自己的思維，拖沓啰嗦的部分我都是一掃而過，這樣效率會高一些，我曾嘗試過把整個解析看完，發現一篇得花上近兩小時，果斷拋棄。考研時間有限，題永遠做不完，視頻也永遠看不完，要把時間放在產出高、提升快的板塊，選擇最適合自己的高效方式。
2.3 如何思考
英語一直被當做死記硬背的課程，很少有人去思考其中的內在運理。其實萬物皆有法，任何看似無序的事情都有其運行規則，與其填鴨不如主動思考主動學習。初接觸考研閱讀，會有兩種感受，一是文章特別難不知道在講什麼，二是明明文章特別簡單題目也看得懂，但就是做不對。這與考研閱讀出題思路有很大關系，我們此前做的閱讀往往只需找到與題目對應的文章出現的答案即可，而考研閱讀考察的是信息檢索能力基礎上的邏輯思維能力，相反選項中在文中出現過的答案反而往往是錯誤的答案。而正確選項是文章內容的同義表達，但同義表達的度則需要自我思考，哪樣的表達才是同義表達，哪樣的表達會變成推理過度。總結好很扯的同義表達以及自己對此的思考非常重要。（之後我會上傳我自己的筆記思路）
2.4 如何復習
我的筆記分為兩個類型，一是單詞和長難句的積累，積累是亂序的，有什麼記什麼，記好出處很重要（完型還是閱讀），之後復習的側重點也會有所不同。復習時以面為單位，如一天看6面，邊默讀邊在草稿紙上寫一寫，練練「手感」，最重要的是體會用法以及想想與之類似的單詞，例如elaborated、exquisite、exaggerate我總是記混，我復習到其中一個時，都會去回憶另外兩個。二是前文說的閱讀筆記。拿個小本就行，按題型（細節題、例證題、主旨題、推斷題、觀點態度題）分類，寫好出處如，2008—21，寫好正解思路，錯誤原因、設坑套路，做的多了就會發現全是套路。這個筆記無聊時拿出來看看就行，不用太費時間。
2.5重要技巧——按行文順序找答案
閱讀題目的順序與答案在文中的分布順序是一致的，比如第1題答案一般就在1-2段，第2題則是2-3段，但觀點態度題、主旨題則是文章整體思想的總結。
3、寫在後面的話
3.1 不要做模擬題，模擬題都是假題。除了臨考前一兩個星期，實在沒有題做了，需要保持手感、考前模擬，特別記住考研前期千萬不要做模擬題及XX閱讀100篇，考研真題從94年—2017年包括英語一和英語二，踏踏實實做上三遍，其工作量已經遠遠超過想像。有人可能會覺得94年—04年真題太老，但真題再老也是符合大綱、命題組思路的題，相反我做過的少量主流模擬題，均是此前真題蹩腳的改編或是很老的題源報刊。單詞復雜與考研大綱相差甚遠。
3.2 單詞天天背。單詞後期即使不天天背，也要隔三差五背。我三月的時候是戀詞+百詞斬，兩種順序背，短期內可以加速重復率，加深記憶。暑假時我基本背熟後，改用扇貝單詞刷，主要是查漏補缺。十月份後期我基本上沒看單詞，就是復習筆記，最後六級和考研都感覺閱讀無障礙。
3.3 復習筆記、研讀解析時，要有出題人視角，自己思考其可能的考法。考研大綱詞彙基本未變，考點都是反復的，一些重點詞彙可能去年在閱讀出現，今年就會在完型中考察。不放過每一個不會的單詞、片語、句型，要做到把閱讀原文當教材。
3.4 越是一詞多義、越是長難句，越是考點。難點就是重點，重點就是考點。做閱讀時往往會長難句絆住，讀不懂時我們常常會選擇跳過，但題目答案往往就在此處，我就在此栽過好幾次跟頭。
3.5 不要假勤奮，不加以思考的勤奮都是耍流氓！人都是懶惰的，都喜歡刷題這種短期即效性的被動式學習。主動的思考式學習雖是痛苦的，卻是破繭成蝶的唯一方式。
3.6 最後，記住兩個總結考研英語閱讀兩個關鍵詞：主題為王、同義替換。
考研的路很長也很孤獨，但世事惟其艱辛，尤顯勇毅，人生漫漫，不妨給自己一場試煉吧
3. 考研英語閱讀平均分多少啊，大多數人一般閱讀A錯幾個呢，
考研英語閱讀平均分20左右，大多數人一般閱讀A錯2個。
考研要參加全國統一考試，高數、外語、政治是國家卷，專業課是所報考的大學出題，學校試卷上交後也和外語數學等一起考，不是到所報大學考試。
在當年10月左右網上報名，一月中旬左右參加考試，考點一般在報名所在城市的大學或者中學，和高考一樣，單座，上下午各一科目，考兩天，然後到3月初可以出成績和錄取線，和高考一樣分為國家線（最低要求）和院校線，過了線就可以參加學校的復試和面試，通過了就考上了。
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考研英語科目注意事項：
很多同學反應由於這段時間學校的課比較忙，要寫論文，要畢業，以至於復習的時間沒能安排好，對於重點知識的把握度遠遠不夠。這些問題主要集中在單報真題解析班的考生，因為缺乏有經驗人的指導，造成整個備考時間安排上出現問題。在此，專家提醒考生，一定要早作準備，早做規劃，按部就班地安排好基礎、二外、專業課、政治四門課的復習時間，切莫前松後緊。
英研專業課保過語言學、英美文學、翻譯、英語國家文化等，很多同學暑假上完課後就擱置起來，沒有趁熱打鐵抓緊時間背下來。到10月份要上課了才現背，或者乾脆到真題解析班的時候才開始背，這樣你的記憶時間太短了，不單是記憶效果不好，而且聽課效果也會有很多問題。如果原來的知識你已經很熟練，等老師講到新知識時你會就會很容易記下來，這樣，聽課的效率一定會高很多。
4. 考研英語想過60，那麼閱讀最多可以錯幾個
考研英語比英語六級還要難30％左右，能考出60分的人只佔所有考研學生的30％。所以，英語60＋就代表能在英語這一科上打敗60％的競爭對手。
根據分值分布可以看出，無論英語一還是英語二，閱讀理解都占據了40分的最大分值。要想英語60＋，閱讀理解最多隻能錯6個，也就是說，至少要拿到25分。
而且，這也是保守估計，根據咱木倉學社三年的數據統計，英語想考70＋甚至80＋平均只錯2～3個。
(4)閱讀多少遍閱讀考研英語才能過擴展閱讀：
考研閱讀的六大題型：細節題、態度題、推理題、詞彙題、例證題、主旨題。
一、主旨題
標志：題干中有besttitle，mainidea，mainproblem，conclusion，mainlydiscuss，mainlydealwith或者問作者的寫作目的purpose，theauthorintendsto等字眼
二、例證題
標志：題干中有case，example，exemplify，illustration／illustrate，demonstration／demonstrate等字眼。
三、詞彙題
標志：在題目中明確指出某處的單詞或者片語，要求辨別其意思。
四、推理題
標志：題干中往往出現infer，imply，learn等字眼。
五、態度題
標志：題干中出現attitude，deem，consider，regard，tone等字眼。
六、細節題
標志：題幹上有五個W（Why，what，where，when，who，how）一個H（how）提問，其中5W－1H表示；
5. 開始做考研英語閱讀了，做了好幾套了，可是每次都是每篇錯兩個，我快受不了了。。
很多考生總會問我這樣一個問題：老師考研英語閱讀理解就這么幾套這題，做完之後，答案都記住了，就沒有價值了。我可不可以先做模擬題，到了最後再做真題。我說：「不行！考研真題是用來研究的，不是用來做的！」聞聽此話的同學一臉茫然，我對他們微微一笑，然後做出如下解釋。
考研英語閱讀理解一定要做到精讀，精讀步驟需要做到以下幾點：
1、做真題、對照答案糾正對錯、理解為什麼選和不選
（1）做題
剛開始做考研英語閱讀理解，大家可以拋開時間觀念，做完即可。但是在做完4套真題之後，建議大家按照考試時間來做，即70－80分鍾之內搞定4篇閱讀理解。畢竟閱讀理解速度就是關鍵。
（2）糾正答案
對照真題給出的答案，理解為什麼對為什麼錯。第一步大功告成。
2、查出所有生詞，整理生詞本
大家可以利用「有道」將自己真題中不認識的單詞查出來，然後整理到筆記本上，這個詞彙本是後期要反復看的，目的是增加詞彙量。後期大家還可以將生詞進行歸類，分為經濟詞彙、法律詞彙、科技詞彙等，將詞義相同反復出現的單詞也可以進行歸類。
3、查出並整理片語
真題中一定有大量的片語包括固定搭配，需要用「有道」查出來，然後整理到筆記本中。有的片語反復重復出現，可以後期做同義歸類。
4、整理並理解長難句
真題中的大量長難句要整理到筆記本中，然後做翻譯。這個過程可以增加長難句破解和翻譯的能力。大家可以將句中考到的語法點作分類總結，發現不懂的要及時解決，特別對於不懂的語法點要及時解決，以此提高自己的語法破解能力。
5、用彩色筆在原文中標記出每個題目對應的出題位置，並且寫上題號
這個工作可以讓大家清楚理解出題人喜歡在文中什麼位置和什麼特點的句子中出題，大家還需要對照原文中的句子和題目中的最佳選項做同義替換，看清楚最佳選項和原句是什麼關系。哪些單詞做了改動，哪些單詞沒有改動，干擾選項的出處在哪裡。做到對最佳選項產生熟悉感。
6、翻譯真題
直接對照原文在筆記本上進行翻譯即可，不必抄一句英文翻譯一句漢語。翻譯完畢之後，換另外一支顏色的筆，在筆記本上對照真題翻譯原文做修改工作。通過這個過程糾正自己的翻譯思維，增加翻譯能力。
7、挑選出可以用在寫作中的詞、片語、句子甚至段落，然後進行背誦以及寫作仿寫訓練，增加自己的寫作能力。
8、每天朗讀翻譯過的文章，如果有能力，好的文章自然可以背誦。當然，朗讀為主！
9、弄懂每個題目的考點及解題思路，加深理解選項為什麼選和不選。
只要做好以上九個方面，英語閱讀理解真題才算是掌握比較透徹。大家加油！
6. 考研英語閱讀真題需要反復做幾次才行
做真題的時候先是按照考試時間做了一遍，
7. 考研英語閱讀第二遍做一般會錯幾個
這個要看你自己做過一遍之後的態度，如果你把所有的閱讀理解認認真真的讀懂，並加以分析，那麼你再做一次的話，一定會有一個很好的結果的。
8. 考研英語的四篇傳統閱讀至少要對多少題才達到國家線
2015考研英語閱讀學習指導：閱讀中的主題詞
——最強音符，旋律復現
在基礎階段，考研英語閱讀起到重要的橋梁作用。在做閱讀理解的過程中，許多考生在讀文章時，只關注單個單詞的含義，而沒有利用單詞之間的語義關聯來確定文章的中心或主題的意識，從而導致閱讀速度慢且效率不高，進而影響到做題的准確率。考研閱讀文章的一個顯著特點就是中心單一、突出，即整個文章的說明或論述緊緊圍繞一個主題展開。可以說文章的主題就是燈塔，所以考生在一開始就應該抓住，圍繞主題再去讀文章，事半功倍。
那麼，什麼是文章的主題呢？考研文章的主題往往由兩到三個關鍵片語成，這些關鍵詞也可稱為主題詞。因此，在讀文章的過程中，考生們一定要有尋找主題詞的意識。一首樂曲，我們辨識它的高潮會通過它旋律的復現來捕捉，哪個旋律重復的次數最多，哪個就是最強音符。主題詞也是如此，它在文章或段落中的復現率會很高。大部分考生可能會以為復現高就是顯性復現，即原詞復現。其實，為了避免重復，主題詞常常會以隱性復現的方式出現，如近義復現、反義復現、同根復現、指代復現、上下義復現等。
以上談及的是主題詞的特點，概括來說有兩點：一是出現頻率高；二是詞義復現。抓住了主題詞，在選擇答案時盡量選擇含有主題詞的選項，正確的幾率就會高。但是，並不是所有出現頻次高的詞都能當作主題詞，主題詞通常是語篇中的名詞、動詞、形容詞。
名詞表主題
When it comes to the slowing economy, Ellen Speroisn』t biting her nails just yet. But the 47yearold manicurist isn』t cutting,filing or polishing as many nails as she』d like to, either. Most of her clientsspend ＄12 to ＄50 weekly, but last month two longtimecustomers suddenly stopped showing up. Spero blames the softening economy.「I』m a good economic indicator」, she says. 「I provide a service that people cando without when they』re concerned about saving some dollars.」 So Spero isdownscaling, shopping at middle-brow Dillard』s department store near hersuburban Clevelandhome, instead of Neiman Marcus. 「I don』t know if other clients are going toabandon me, too,」 she says.
文中劃線名詞短語為考生提供了復現信息，即使沒完全讀懂，考生也能確定本段的主題是「疲軟的經濟狀況」，每句話都沒離開這個主題。
動詞表變化
All of this caused a crisis of confidence.Americans stopped taking prosperity for granted. They began to believethat their way of doing business was failing, and that their incomeswould therefore shortly begin to fall as well. The mid 1980s brought oneinquiry after another into the causes of America』s instrial decline. Theirsometimes sensational findings were filled with warnings about the growingcompetition from overseas.
動詞是各種變化最明顯的體現，它可以表明文中所述情況、作者態度以及情感的變化等。本段中出現的劃線動詞都體現了一個從好到壞的變化趨勢，再結合文章話題，可以確定本段中心是：美國經濟霸主地位的喪失給人們的信心帶來的消極影響。
形容詞表態度
Even before Alan Greenspan』s admission that America』sred hot economy is cooling, lots of working folks had already seen signs of theslowdown themselves. From car dealerships to Gap outlets, sales have beenlagging for months as shoppers temper their spending. For retailers, who lastyear took in 24 percent of their revenue between Thanksgiving and Christmas,the cautious approach is coming at a crucial time. Already, experts say,holiday sales are off 7 percent from last year』s pace. But don』t sound anyalarms just yet. Consumers seem only mildly concerned, not panicked,and many say they remain optimistic about the economy』s long termprospects even as they do some modest belt tightening.
形容詞是作者對所論述話題的態度的直接體現。以此段為例，前半部分都是關於美國經濟不景氣的描述，如果只看到這些，一定會認為下文也應該是一些消極方面的描述。但在But轉折之後，出現了一系列的形容詞，這是詞都具有積極的感情色彩，與前面的情況形成鮮明的對比，表明了作者的態度，也是本段段落中心的體現。
雖然，在考研閱讀思路中還有許多其他方式可以確定文章或段落的主題，但是當文章話題比較陌生，語言比較晦澀難懂的時候，通過找主題詞來確定文章主題無疑會是一種簡單有效的途徑。所以，希望考生們牢記「最強音符，旋律復現」，讀文章過程中樹立找主題詞的意識，幫助自己有效理解文章、快速解題。
9. 2015年考研英語閱讀至少對幾個過國家線
可以來考西醫。。。但專碩不能報，往自屆生要醫師證，應屆生則要西醫臨床專業。你只能報科碩。。而科碩門事件，你知道，科碩不能考西醫醫師證。。換句話說，中轉西，基本不可能。。跨考，難度不大。。畢竟都學過，只是學深學淺的問題。。西綜，不看書，都可以考150。。努力點200+，英語只要過線，政治70，你就穩超國家線。。天津醫科不是自主劃線。意味著你理論上，可以去復試了。。