有關文化的英語中考閱讀題
Ⅰ 中考英語的閱讀理解的題型和文章類型有哪些
環球教育老師為雅思考生們總結雅思閱讀備考技巧如下,希望對您的備考有所幫助~
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Ⅱ 如何應對中考英語閱讀理解題
閱讀理解題是中考英語的測試重點,也是中考英語試題中卷面分值最高的一種題型,在各地中考試卷中約佔30%的比例。一般設三篇短文,試題採用「根據所給閱讀材料判斷正誤」或「選擇最佳答案回答問題」兩種形式。縱觀近年來全國各地中考閱讀題,其體裁多樣,有記敘文、議論文、說明文、應用文(信函、請柬、通知、便條、表格、圖表、廣告、圖示和標志等);所選材料內容廣泛,涉及文化、環境、科普、社會、政治、經濟、歷史等眾多領域。文章的體裁富於變化,可謂題材寬泛,形式多種多樣。其特點是:時氣息濃,可讀性強,理解難度較高。閱讀理解題對學生提出了較高的能力要求,主要是考查學生通過閱讀獲取信息、分析信息和處理信息的能力,既要抓住文章的主旨,又要抓住細節;既要理解具體事實,又要理解抽象概念;既要理解文章字面意思,又要挖掘意圖,揣摩隱藏在字里行間的內涵既要理解全篇的邏輯關系又要理解某些細節的意思,並且在讀懂句子和文章的基礎上,將所讀文章進行判斷、分析和推理。概括的說就是這類題注重考查閱讀技能,包括理解短文大意、了解具體細節、通過上下文猜測詞義、歸納篇章大意,以及推斷或理解的態度和意圖等。考生不僅要具有準確獲得信息的能力,還要具有透過文章表層意思理解文章隱含意義的能力。這樣才能抓住中心思想,作出正確的判斷。試題涉及掌握語篇主旨,事實細節、深層含義、推理判斷、猜測詞義等多方面的閱讀能力考查。設題通常考慮以下四個方面。1. 直觀性問題。直接引用原文中的語句或根據短文中原語句稍加改動而編成。2. 常識性問題。考查學生依據短文信息,並根據自己所具備的一般常識作出判斷的題型.3. 理解性問題。考查學生對文章的中心思想,某段的段落大意,某一事實的細節及意圖等的理解程度。4. 推理性問題。這類題需在深刻理解短文後,再經過推理判斷才能選出正確答案。閱讀是一個復雜的心理過程,語言學家古德曼(Groodman)認為,閱讀就是讀者通過其心理和語言活動理解來接受的思想和觀點。如果學生能讀懂一篇文章,則表明寫作時的思維過程與該生在閱讀時的思維活動趨於吻合,這就是說學生的閱讀理解必須實於原文,不可脫離文章憑空想像。對學生進行閱讀技巧訓練還應該從文體角度來訓練,因為一篇文章的設題是受其文體限制的。下面我們分析幾個不同體裁文章的特點,供大家參考。a. 故事類。初中生接觸到的閱讀材料大都是故事類。閱讀故事類的材料,應該抓住人物線索、地點線索、時間線索和情節發展線索。特別注意的是,以上線索往往是並存的。因為情節的發展總是涉及到人物的變化、時間的推移、場景的變換等。而閱讀材料後的閱讀理解題往往會圍繞這些內容設計一些事實類的理解題。凡事實類的理解題都可以從閱讀材料的表層文字中找到答案。在閱讀故事類短文時,應指導學生理解文章的深層含義,也就是它的主題。在此需要注意的是,現在的閱讀理解題在測試事實類的理解題的同時,往往有一道推理類理解測試題. b.科普類。這里所指的科普類是廣義的。它包含有介紹科學知識、社會知識的短文。閱讀這類短文時,要以事實為中心進行思考,抓住事物的特徵、用途、相互關系等.如果是介紹社會現象的文章,要掌握所談現象的內涵。c.圖表類。這類短文是通過看圖或表格等來了解某方面的情況。指導學生閱讀這類材料時,主要從兩方面入手;一是了解圖表的主題,確定圖表的主要內容,二是推敲圖畫語盲或數字,找出它們之間的關聯或試圖表達的含義。d.新聞類。報刊閱讀應逐步成為中學生閱讀的一個重要內容。由於新聞報道強調遵循 5 個 w 和 1 個 H,所以,我們在閱讀時也要抓住這一點去理解。那麼,如何解決閱讀理解題呢?做閱讀理解題,根據實際情況,可用不同的方法。對於一些直接信息類題目,先讀問題後讀短文,帶著問題去讀文章,目的明確,容易抓住文中與問題相關的信息點。對於主觀判斷題,則應該從文章整體著手,認真閱讀綜合分析判斷,作出正確選擇。一般情況具體步驟1. 略讀全文,掌握主旨大意。略讀時要特別注意短文的首段、首句或末句。一般文章的主旨大意就在這里。抓住每段中的關鍵詞語,便可以迅速把握短文的主旨以及主要信息的分布,再答題時就心中有數了。2.推測詞義,注意要點內容。閱讀中不要過分推敲語言點,要捕捉每段乃至整篇文章的綱目,對於文章中出現的生詞或看不懂的句子,可以根據上下文意思猜測理解。3.尋讀。掌握短文的主旨大意之後,應認真閱讀題目,准確理解題意及其范圍,帶著問題到短文中尋找相關答案。一般的事實題可直接從文中找出答案。但也要認真斟酌,透過表層結構,領會其深層涵義。而較為深層次的邏輯推理判斷題,則需要建立在對全文理解的基礎上進行。因此,做這類題切忌摻雜主觀因素。4.復讀審核。初次答完題後,要對照短文內容對所做答案通盤審核,反復斟酌,做出修正,以減少錯誤疏漏。此外學生做閱讀理解題時,還應注意四點1. 注意文章的首段和每段的首句或最後一句。一般說來閱讀題沒有標題,就會給學生了解文章的中心意思造成一定的困難,而文章的首段或每段的首句往往可能是文章或每段的中心,是要說明的對象或要闡述的觀點,尾句是文章的結論或表達意圖、態度、目的。注意到這一點,才能抓住中心,為理解文章奠定良好的基礎。2. 閱讀文章體裁不同,閱讀的側重點也不同,記敘文中要注意 who(人物),where(地點),when(時間),what(事件),why(原因)說明文要注意說明的對象,特徵、細節及數字等;議論文要注意的觀點,論點和論據。3. 要通過文章線索來分析判斷的意圖。文章的結論、中心思想,及深層次的推理判斷,這一點是最難把握的考生做題時要特別注意。4. 要了解英語國家的風俗習慣,風土人情,了解地道英語語言表達習慣,不能以中國人的習慣來理解文章,闡述問題。
Ⅲ 中考英語閱讀理解
1.審視標題,抓住中心
試題中有的文章有標題,有的沒有,擬題人是有所考慮的。標題是文章主題的高度凝聚。它能給我們啟發和想像,想像文章的內容和走向。這樣做有利於對文章的理解,能提高做題的效率。
2.瀏覽全文,掌握全貌
如果時間緊,至少要快速通讀全文,尤其是首兩段。再把標題和文章內容結合起來,這樣全文的梗概便一目瞭然了。
3.細讀題目,抓住要點
對整篇短文內容有了一定的了解後,要馬上看短文後的問題,帶著問題去選擇或判斷答案。要確定所需查找的信息范圍,並注意所查找信息的特點。例如:如果問題或選項涉及到人名、地名,就應該找首字母大寫的單詞;如果問題或選項涉及時間、日期、數字,就應該尋找具體的數據。另外還要注意試題難易,應暫時繞開那些少數較難的題目,先做最有把握、最熟悉的題目,也就是該類題可以直接或間接從文章中找到的。而對於那些要通過對文章歸納判斷、邏輯推理的題目,需要再對全文快速閱讀,仔細分析思考,反復比較、推敲選出正確答案。若文章短可先讀短文,後看文後題目;如果文章太長,你可以先把文章後面的問題看一遍,帶著問題去看文章。這樣可以幫助你去掉雜念,提高閱讀速度和解題的正確性。要善於找關鍵句,特別要注意文章的第一段和最後一段的頭一句話,往往就是關鍵句,可以幫助你掌握文章的全貌,理解文章的主題。此外,還應該細讀文章,因為有時的試題是考細節。可以邊讀邊用鉛筆做點標記,把有關的畫出來。凡逢人物就圈起來,看完一數,有幾個圈就是幾個人,一目瞭然。
Ⅳ 求幾篇中考英語閱讀理解(題型是問答式的) 及解題方法
題我倒是沒,但我知道如何解答
要先讀懂文章,不會的單詞不能先查字典,要先靠上下文理解,讀懂了後,要看懂題目,一般都能在文中找到答案
Ⅳ 中考英語閱讀理解的題型
判斷題:以下說法正確的是等
推斷題:猜單詞片語的意思等
理解題:選擇最佳題目,應該還包括「接下來還會寫什麼」之類的題目,段意選擇
Ⅵ 求幾篇中考的英語閱讀題(比較難的那種)。
Today Newtown is a very clean place. But many years ago, there were millions of rats(老鼠)in Newtown. They attacked(襲擊) the cats and dogs. Sometimes a lot of them knocked down a man or woman walking home at night. The rats were very big in size and they hurt many people.
The government (政府) ordered (命令) every¬body to kill rats. Most people were lazy, so they did not kill many. Then the government decided to pay some money for each dead rat. That made the people very happy. They killed thousands of rats every day. A government officer put all the dead rats in a big pile(堆). Sometimes a man brought hundreds in one day.
After two weeks there were not many rats in the city, but people still brought many rats to the government office. The government officer thought that people were stealing (偷) dead rats from the pile. He ordered his men to dig a deep hole and put the rats in it. Soon there were no more rats, and the government did not pay any more money.
1. The rats in Newtown were .
A. as big as cats
B. as dangerous as dogs
C. large and many
D. knocked down by the people there
2. The people killed rats .
A. to get some money for the dead bodies
B. because the rats attacked them at night
C. to help the government make the city clean
D. to pay the government as a tax(稅)
3. A. deep hole was g so that .
A. the rats could not come out to attack people at night
B. people could take as many rats from the hole as they wished
C. the rats could not run away easily
D. nobody could take any rats from the pile
4. From the passage we can see that the government officer .
A. was a very rich man
B. was clever
C. was afraid of rats
D. liked to live in a clean house
5. Which of the following is the best title (標題) for this passage?
A. How to Kill Rats
B. Newtown - City of Rats
C. How Newtown People Became Rich
D. How Newtown Became a Very Clean Place
1-5 CADBD
Ⅶ 活頁英語時文閱讀理解的中考
叢書主編:蔡章兵 分冊主編:周榮耀 趙吉存
出版社:中國電力出版社
出版時間:2009-12
定價專:15
目錄
week one:新聞與屬時事時文閱讀
week two:媒體與廣告時文閱讀
week three:科普與小品時文閱讀
week four:人文也地理時文閱讀
week five:任務與故事時文閱讀
week six:文化與風俗時文閱讀
week seven:體育與休閑時文閱讀
week eight:生活與哲理時文閱讀
長難句注釋
參考答案