小學英語閱讀試講題目

㈠ 小學英語老師面試三分鍾試講 內容

你可以去問英語

㈡ 我面試報的是英語，試講題目大概會是幾年級的

給你點建議： 1、你試講的時候，一般情況下，面對的是面試官充當的學生，但是你要把他們想像成小學生，因為你要教的就是小學生，並且用和小學生交流的方式來講課，不要太嚴肅，要多笑，再緊張也要笑，小孩子看見嚴肅的老師會沒有形式聽課的。而和你一同面試的人，一般情況下會在門外等候，輪流進入。 2、20分鍾，你不可能講完所有的東西，你就講一個方面，聽說讀寫，你選擇一個，如果是聽的話，你最好讓學生先做個討論，就是你要做個引導性的題目，比如說節日，學生會怎麼玩，你讓學生先講下，做好思維准備。 3、對待小朋友，就用最簡單的初一你學過的英語，否則他們聽不懂，另外語速盡量慢，不要太快，太快的話學生會感覺聽天書。其次，你最好看看三年級的英語，看看學生學過了些什麼，有個承接過程，知道自己上課該用哪些，以引起學生共同的話題，不然學生不會表達，你很尷尬的。當然，如果聽課的是面試官，你也要注意，不要用太難的，因為面試官會把自己當作學生的層次來上你的課。 4、去的時候，打扮不要太過頭，如果你是女老師，不要化太濃的妝，男老師記得把自己整理干凈，剃鬍子。 5、記得，相信自己是最好的，不要覺得你看見的候選者比你強，沒這個信心，你就輸給自己了。

㈢ 小學英語教師資格證面試的抽到的題都有什麼，會有閱讀和聽力，寫作嗎

1、面試來是考查你的教學能力自水平和語言表達能力水平的，已經不是在考查你的英語能力水平了，所以不會有閱讀和聽力。
2、你抽題可能有兩類
A。說課；就是要在15分鍾內說明你對英語課的宏觀把握情況———你要教什麼、怎麼教、為什麼要這么教。
B。試講：這類面試又可能有兩種：一種是講課內容不加限定，只要是小學英語課本內的內容即可，備課40分鍾，試講15分鍾左右。另一種是講課內容要抽題，抽到某個章節， 給你20分鍾准備，然後上場講課。

㈣ 教師資格證面試小學英語試講的題目是只告訴課題然後提要求還是會把課文都放在那裡然後再提要求

您好，巨智教育為您解答。
試講的題目通常會有一課或一個片段的材料，會有一些具體的要求。

㈤ 小學英語教師資格證試講，題目是怎麼樣形式的呀

試講內容是小學人教版課本，會給相應資料，是關於某幾段話的試講范圍，這個每年也不一樣

㈥ 小學英語面試試講5分鍾,應該講些什麼好點

小學英語面試比較簡單，主要考察學生是否自信，能夠把英語說出來，較為標版准和通順就行。權內容的話以自我介紹開始比較好，如果有題目就以題目來，如果沒有題目可以說說自己崇拜的一位老師，以及為什麼崇拜這個老師，老師告訴了怎樣的道理之類的。這就很好了。

㈦ 小學英語試講題 基本是哪些類型

let tall let learn

㈧ 我們要試講 給小學英語講什麼內容簡單又好啊

這個其實你就教新單詞，又簡單，而且還可以做游戲，最好是教名詞，名詞教學可以做一些很多游戲和比賽，用得較多的就是卡片游戲，製作簡單，用起來方便，又能吸引學生，開始教時也就是新授的時間，先出示卡片，用英語問學生「what's
this?'，學生一般都會明白你在問什麼，但他們會用漢語回答，你要馬上表揚學生，"Yes,it's...."
用手指著卡片上的物體，你必須說英語單詞，並復幾遍，你不用解釋，學生會明白你說的是卡片上的物體的英語，讓後讓學生跟你說幾次，這個時候，你可以變換聲調、聲音的高低啦、你的肢體語言來吸引學生，比如說大小聲游戲：你讀大聲學生必須讀小聲
，你讀小聲學生就大聲，分組比賽，哪組出錯得多，其他組就可以計一分，最後看哪組得分最高，給一點小獎勵，通過這一輪教學，學生已經初步接受了新單詞，這樣連續教幾個單詞後就要鞏固一下，就是用鞏固游戲，以下幾個供你參考：
1.
猜卡片游戲
教師將單詞卡片被面朝上放好。教師抽走一張，學生猜少的是哪一張卡片。
2.
窺一點，猜全貌
教師在一張白紙上挖個小洞然後把它蓋在一張單詞卡片上，讓學生透過小孔猜單詞。
3．看誰反應最靈敏
（1）教師將一張白紙蓋在一張單詞卡片上，露出卡片的一個角，學生猜單詞。
（2）教師任意抽出一張單詞卡片，快速閃一下，學生猜單詞。
4.
表演猜單詞
（1）教師准備好幾張單詞卡片。
（2）教師將學生分成兩大組。
（3）兩組輪流選一名學生摸一張卡片。然後，該學生用動作、手勢、肢體語言等將單詞的意思表演出來，請本組的學生猜單詞。
（4）猜出的單詞最多的小組獲勝。
這個卡片游戲還有很多，你就用這幾個也夠了，我是做小學英語培訓的，所以用了很多不同游戲，像你要試教的話，這樣就夠了