初中英語難度大的閱讀理解

『壹』 推薦幾本初中英語練習題，要經典的，難度適中的，最好是用過的朋友哦

樓主是想提高哪方面呢？詞彙、句型、語法還是閱讀呢？

我是剛剛參加完中考的廣東考生，就我本人來說，我覺得閱讀與語法是最重要的。

閱讀練習我推薦吉林教育出版社的《閱讀先鋒》，非常好的閱讀練習書，裡面分A B C三個部分，難度依次遞增，包含了完形填空、文段閱讀幾種類型，非常適合初中生練習。我三年來都做這本練習題，感覺最好就是這本。如果你做完中考版的，中考英語就沒問題了。

語法的話我推薦大夏英語的《初中生一定要做的語法題》，也是我做過的，不過題量有點多，樓主得有耐心，想要好成績就要付出啊。

語法參考書我同樣推薦大夏英語的《初中語法全解》，裡面的知識點很全，也很淺顯易懂，不會冗長啰嗦，我們班很多人在用。

當然 語感也是重要的 培養語感的話 可以選擇去看英文原聲電影 聽英文歌也是不錯的選擇。

就我自身來講，我偏科，特煩數學，喜歡語文，但是英語對我來說比語文簡單多了（也許是廣東的比較簡單吧，哈哈），看完一本簡單的語法書，接著在閱讀方面下多一點苦功，至於單詞嘛（我是不背單詞的。。。。）記住是什麼意思就OK了，再加上中考前一陣苦練，英語中考就so easy啦！

上面都是我在應試教育制度下多年學習英語的經驗，希望對樓主有點幫助吧。

『貳』 跪求！！初中英語完形填空和閱讀理解，難度要大的的。書和文檔都可以。

How can you buy a meal for lunch without any money in your pocket？Students in Class 9,Grade 8 at Mountain and Lake Middle School in Cheng,Sichuan,have their ways. They give out flyers(傳單), draw portraits(人物素描) and work as waiters.
The class, working in eight groups, finished the activity. Experiencing Life for Seven Hours,on March 18, 「I found students waste their food in the dining­hall, 」 class teacher, Deng Guiyong said, 「So I held this activity to help them understand how hard it is to make money.」
Jiang Yao, 15, and his group members stood in the streets giving out flyers for about two hours and got the money for their lunch. Then they worked as waiters in a pizza restaurant­cleaning the floor；and toilets and getting food for guests, 「We were busy all along, so we were terribly exhausted after the day』s hard work.」said Jiang.「We each got a pizza as a prize, which tasted much better than one I ate with my parents before.」
When Xie Ni』s group didn't make any money in three hours, the members became nervous about their lunch. The 14­year­old girl came up with the idea of drawing portraits to sell, 「I sold four portraits and one tourist even paid us 100 yuan for his portrait, 」said Xie.
Xie realized that life is really hard. 「We have to work hard to get the money to pay for even a simple meal.」 Xie said, 「We must value the happy life today.」
On top of making money, each group was asked to do at least five good deeds ring the seven hours. Students helped the old cross the road, gave directions to tourists and turned in a lost bus card.
56. From the teacher』s words, we can see that the students ________.
A. usually waste food in their daily life B. realize life is really not easy
C. know it』s hard to make money D. have their own ways to get food without money
57. The underlined word「exhausted」in Paragraph 3 means ________.
A. happy B. crazy C. tired D. boring
58. In order to make money, the students have done all except ________.
A. help the old cross the road B. give out flyers
C. draw portraits D. work as waiters
59. The purpose of this activity is to ________.
A. let the students get food B. help the students learn to value their today』s life
C. help people in need D. give the students a chance to learn to work
60. What』s the best title for the passage?
A. Life Is Really Hard B. It』s Good To Be A Volunteer
C. How To work For People D. Experiencing Life For Seven Hours

『叄』 初中英語和高中的難度差別太大了，給我一點建議怎麼學高中的

踏踏實實。多做歷年真題。考點就在那裡。單詞是非常基礎的。每天早上背單詞。

『肆』 幾道有難度的初中英語選擇題，大神來！

D.make成為 或者 become;
turn 後面要去掉冠詞。

D.driving drive sb mad 逼迫某人發瘋。固定短語。
希望對你有幫助。
還有疑問可以追問。

『伍』 關於初中英語的難度~急急急

一. 詞彙

⑴ 單詞
1. 介詞：in, on, under, behind, near, at, of

1). in表示"在……中"， "在……內"。例如：
in our class 在我們班上
in my bag 在我的書包里
in the desk 在桌子里
in the classroom 在教室里

2). on 表示"在……上"。例如：
on the wall 在牆上
on the desk 在桌子上
on the blackboard 在黑板上

3). under表示"在……下"。例如：
under the tree 在樹下
under the chair 在椅子下
under the bed 在床下

4). behind表示"在……後面"。例如：
behind the door 在門後
behind the tree 在樹後

5). near表示"在……附近"。例如：
near the teacher's desk 在講桌附近
near the bed 在床附近

6). at表示"在……處"。例如：
at school 在學校
at home 在家
at the door 在門口

7). of 表示"……的"。例如：
a picture of our classroom 我們教室的一幅畫
a map of China 一張中國地圖

2. 冠詞 a / an / the:

冠詞一般位於所限定的名詞前，用來署名名詞所指的人或事物。冠詞有不定冠詞和定冠詞兩種。不定冠詞有兩個形式，即a和an。a用在以輔音音素開頭的詞前，如a book; an用在以母音音素開頭的字母前，如an apple.
a或an與可數名詞單數連用，泛指某類人或某物中的一個。

This is a cat.
這是一隻貓。
It's an English book.
這是一本英語書。
His father is a worker.
他的爸爸是個工人。

the既可以用在可數名詞前，也可以用在不可數名詞前，表示某個或某些特定的人或事物，也可以指上文提到過的人或事物。
Who's the boy in the hat?
戴帽子的男孩是誰呀？
------ What can you see in the classroom?
------ I can see a bag.
------ Where's the bag?
------ It's on the desk.
------- 你能在教室里看到什麼呀？
------ 我能看見一個書包。
------ 書包在哪呀？
------ 在桌子上。

3.some和any

①在肯定句中用some.例如：
There are some books on the desk.桌子上有一些書。
Lucy has some good books露西有一些好書。

②在疑問句和否定句中用any。例如：
Is there any ink in your pen?你的鋼筆里有墨水嗎？
Do you have any brothers and sisters?你有兄弟姐妹嗎？
There isn't any water in the glass.杯子里沒有水。

⑵記住它們的特殊用法。

①some亦可用於表示盼望得到對方肯定的答復或表示建議、委婉請求的疑問句中，這一點我們不久就會學到。例如：
Would you like to have some apples?你想吃蘋果嗎？

②any也可用於肯定句中，表示"任何的"。例如：
Any one of us can do this.我們當中任何一個都能做這個。
some 和any的用法是經常出現的考點，希望大家能准確地掌握它們的用法。

4.family
family看作為一個整體時，意思是"家庭"，後面的謂語動詞be用單數形式 is ；如把family看作為家庭成員時，應理解為復數，後面的謂語動詞be應用are。
My family is a big family. 我的家庭是個大家庭。
My family are all at home now. 我的家人現在都在家。
Family強調由家人組成的一個集體或強調這個集體中的成員。home指個人出生、被撫養長大的環境和居住地點。 house指"家"、"房屋"，側重居住的建築本身。
His family are all workers. 他的家人都是工人。
My home is in Beijing. 我的家在北京。
He isn't at home now. 他現在不在家。
It's a picture of my family. 這是一張我全家的照片。

5. little的用法
a little dog 一隻小狗，a little boy 一個小男孩。little常用來修飾有生命的名詞。
*但little還可表示否定意義，意為"少的"，加不可數名詞。
There is little time. 幾乎沒時間了。
There is little water in the cup. 杯中水很少。

⑵ 片語
on the desk 在桌子上
behind the chair 在椅子後
under the chair 在椅子下面
in her pencil-box 在她的鉛筆盒中
near the door 在門附近
a picture of a classroom 一個教室的圖片
look at the picture 看這張圖片
the teacher's desk 講桌
a map of China 一張中國地圖
family tree 家譜
have a seat 坐下，就坐
this way 這邊走

二. 日常用語
1. Come and meet my family.

2. Go and see. I think it's Li Lei.

3. Glad to meet you.

4. What can you see in the picture?
I can see a clock / some books.

5. Can you see an orange?
Yes, I can. / No, I can't.

6. Where's Shenzhen?
It's near Hong Kong.

7. Let me see.（口語）讓我想想看。
see 在這是"明白、懂了"，不可譯作"看見"。例如：

8. Please have a seat.
seat表示"座位"，是個名詞。have a seat表示"就坐"，也可以說take a seat, 和sit down的意思相同。

三. 語法

1. 名詞所有格
名詞如要表示與後面名詞的所有關系，通常用名詞所有格的形式，意為"……的"。一般有以下幾種形式：

（1）. 一般情況下在詞尾加"'s"。例如：
Kate's father Kate的爸爸
my mother's friend 我媽媽的朋友

（2）. 如果復數名詞以s結尾，只加"'"。例如：
Teachers' Day 教師節
The boys' game 男孩們的游戲

（3）. 如果復數名詞不以s結尾，仍加"'s"。例如：
Children's Day 兒童節
Women's Day 婦女節

（4）. 表示兩個或幾個共有時，所有格應加在後一個名詞上。例如：
Lucy and Lily's room Lucy 和Lily的房間
Kate and Jim's father Kate 和Jim的爸爸

動物和無生命事物的名詞的所有格一般不在詞尾加"'s"，而常常用介詞of的短語來表示。
a map of China 一幅中國地圖
the name of her cat 她的貓的名字
a picture of my family 我的家庭的一張照片
the door of the bedroom 卧室的門

2. 祈使句
祈使句主要用來表示說話人的請求、命令、建議、叮囑等意圖。祈使句一般不用主語，讀時用降調。為使語氣委婉、禮貌，常在句首或句尾加please 。在句尾時，please前多用逗號。

（1）. 祈使句肯定形式的謂語動詞一律用動詞原形。
Go and see. 去看看。
Come in, please. 請進。

（2）. 祈使句的否定形式常用don't於句首。
Don't look at your books. 不要看書。
Don't play on the road. 不要在馬路上玩。

3. There be 的句子結構

There be是一個"存在"句型，表示"有"的意思，
肯定句的形式為：There be + 名詞（單數或復數）+地點狀語或時間狀語。
be動詞單復數的確定，看be後邊第一個名詞，當所接主語為單數或不可數名詞時，be動詞形式為is；當所接主語為復數名詞時，be動詞為are；當be動詞後接兩個以上主語時，be動詞與最臨近主語保持數上的一致。意思為"某地有某人或某物"。如：
There is an eraser and two pens on the desk. 桌子上有一塊橡皮和兩支鋼筆。
There are two pens and an eraser on the desk. 桌上有兩支鋼筆和一塊橡皮。

（1）there be的否定句，即在be的後面加上not。
否定形式為：There be + not + (any) + 名詞+地點狀語。
There is not any cat in the room. 房間里沒貓。
There aren't any books on the desk. 桌子上沒書。

（2）there be句型的疑問句就是將be提到句首：Be there + (any) +名詞+地點狀語？肯定回答：Yes, there is / are. 否定回答：No, there isn't / aren't.
---Is there a dog in the picture? 畫上有一隻狗嗎？
---Yes, there is. 有。
---Are there any boats in the river? 河裡有船嗎？
---No, there aren't. 沒有。

（3）特殊疑問句：How many . . . are there (+地點狀語)？"某地有多少人或物？"回答用There be . . .
There's one. / There are two / three / some . . .
有時直接就用數字來回答。One. / Two . . .
---How many students are there in the classroom? 教室里有多少學生？
---There's only one. / There are nine. 只有一個。/有九個。

（4）如果名詞是不可數名詞，用：How much + 不可數名詞 + is there + 地點狀語？
How much water is there in the cup? 杯中有多少水？
How much food is there in the bowl? 碗里有多少食物？

我看了這個以後，英語考了96

『陸』 客觀來說，考研英語閱讀理解的難度，在以英語為母語的人眼中是什麼難度初中生能看得懂嗎做的對嗎

你好，智課網為你解答：

考研英語閱讀理解的難度，差不多就是初中生的水內平。
其實是容無法衡量的，英語不是咱們的母語，咱們的學習方式主要從詞彙量，短語量，語法等維度來構建英文閱讀，但事實上閱讀水平遠不止和這幾個因素有關，文化，生活，社會的運作，思維方式，中外差異是非常大的。所以從詞彙量和文章所涉及的深度上來講，考研的要求已經超越外國小學生水平了，但是咱們的閱讀困難更多的來自文化，生活和社會層面，思維方式也不同，所以事實上一般外國十幾歲孩子的閱讀能力要高於咱們能夠勝任考研的同學。換句話說，拿一篇考研文章來，咱們能做對題，但往往不如十幾歲外國小孩理解的全面和細致，唯一咱們可能理解的更深的，是來自年齡差異和對人性的理解。

『柒』 求推薦初中英語閱讀和完型填空練習題冊，難度大的!謝謝

五年中考，三年模擬
星火英語的
周計劃

『捌』 初中英語 英語周報的難度高還是星火英語

怎樣學好高中英語?找到答題技巧

現在我們不管是在哪個階段學習,英語這也是一種必須學習的科目,但是英語對於女孩來講,還是比較拿手的,但是對於男孩子來講,這真是一件頭痛的事情,你們該怎樣學好高中英語,你們都知道英語這個科目有哪些類型?分為幾個板塊?

高中英語知識點

現在的孩子們應該都有自己拿手的科目,還有自己不喜歡的科目,但是對於男孩子來講應該拉分的科目就是英語吧,對於怎樣學好高中英語我給你們說了很多關於英語的答題技巧,希望可以幫助到你們.

『玖』 初中英語教資的閱讀題難度

你好，初中英語教師資格證的閱讀理解的難度，這個肯定是比四六級更簡單的，如果你能考過四級的話，那你初中英語教師資格證的閱讀理解是完全沒有問題的

『拾』 求一篇英語高難度短文，不要有太多數據（初中或高中水平）

你想要什麼？
是閱讀理解還是選擇填空 或者是閱讀理解填詞？ 還是就光是一篇英語短文？