初中英語閱讀第一題

① 初中英語題目，採納第一發正確答案的，

從上到下一詞對一題
miss man actually although but promised（這個不太清楚你們學的什麼） depend nothing hurry hurrily couple accident hand send

② 中學英語做閱讀的方法，如何提高閱讀水平，背單詞學語法做閱讀題有很很大的幫助嗎等等 我會盡量第一時

掌握英語單詞沒有什麼捷徑可走，但我們可以選擇一些不同方法來記憶英語單詞，下面介紹20種記憶英語單詞的方法。
1．邏輯記憶：

通過詞的本身的內部邏輯關系，詞與詞之間的外部邏輯關系記憶單詞。
1)把幾個字母看作—個來記如：(ight)light，right，6Sht，night，might，sight，tight。
2)外舊內新，如：bridge(橋)看成b+ridge ridge(山脊)；sharp看成s+harp
harp(豎琴)。
3)外新內舊，如：cleave (劈開)看成c+leave；tact(機智)看成t+act。
2．聯想記憶：
音與形的聯想，即根據讀音規則記憶單詞。2)形與義的聯想，如：eye把兩個e看成兩個眼。banana把a看成一個個的香蕉。bird把b和d看成兩個翅膀。3)象聲詞，聯想實際的聲音，如：gong鑼、coo咕咕聲。
3．分類記憶：
把單詞進行分門類如：動物，植物等，進行分類記憶。你可以找一本分類字典作為參考。
4．卡片記憶：
自製作單詞卡片隨時隨身進行記單詞，卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標、搭配、例句等。
5．感官記憶：
記單詞時，不要只用一種感官，盡可能地用多個感官，耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。
6．軟體記憶：
有電腦的可利用電腦軟體進行記單詞，如：《開心背單詞》、《開天闢地背單詞》、《我愛背單詞》等。
7．構詞記憶：
利用構詞法，通過分析詞根、前綴、派生和合成等記憶單詞。
8．圖表記憶：
利用形象的圖表進行記憶，它的優點是意、形、物直觀地結合到一起。你可以找一本英語圖解字典作為參考。
9．游戲記憶：
通過自己和集體做游戲的氣氛中進行記憶單詞。
10．歌曲記憶：
通過唱英語歌曲記憶單詞，「聽霸」「聽力超人」等軟體中有許多英文歌曲，並配有歌詞和譯文。
11．閱讀記憶：
通過閱讀英語文章、小說等記憶單詞，注意選擇難度要適宜。
12．同義記憶：
通過同義詞一起進行單詞記憶，可確切理解詞義，這時不必注意意義的區別。
13．反義記憶：
通過反義詞一起進行單詞記憶，擴大了詞義。
14．詞典記憶：
即背字典，這種方法是一種強行記憶的方法。它的缺點是容易忘記，只是孤立記住單詞的意義。可通過記憶的高峰，作為一種短時間的強化手段。
15．復習記憶：
單詞記住了，很快會忘掉，每隔一段時間要進行復習，鞏固所學單詞。
16．商標記憶：
通過看到的商標和光告隨時隨地進行記憶單詞。
17．比較記憶：
1)英漢比較。如：mama，cigar，beer，bar,fee等。
2)單復數的比較。如：good-goods,spmtspInts wood；woods
3)同音詞的比較。如：right-write，eye—1
4)詞的陰陽性的比較。如：actor-actress host-hostess
18．理解記憶：
通過正確理解單詞的本義、引申義和比喻義等如：second是「秒」，它來源於古代的六分法，分，秒，因此second也是「第二」，進一步引申，還可理解為「輔助」用這種方法特別適合那些一詞多義的詞。
19．聯系記憶：
記憶單詞最好不要孤立地記，盡可能地和有關的東西聯系來記。1)聯系所學的文章大概意義，聯繫上下文。2)聯系短語和搭配。
20．綜合記憶：
記憶單詞最好綜合利用多種方法，而不只是一種，利用各自的優點，達到最優的記憶效果。

③ 初中英語聽力常用對話有什麼（聽力第一題）

做聽力是一般要先利用看題時間看聽力題來熟悉題目

然後開始答題後有版3—5分鍾時間看權聽力，這時可在易混淆的題目後寫上中文意思，來注意區分

然後開始答題時第一題一般都比較簡單，但具體怎麼問也不一定，根據我初中三年的經驗，多半是問最近如何，如how
is
it
going？
回答是
im
fine
。
或者是贊美別人時的應答語，如your
new
very
nice
。
回答是
thank
you
。
等等類似的問題，都比較簡單。

如有疑問可繼續追問
。

④ 外教社—朗文中學英語分級閱讀 第三級 1~8本的第2頁 Do you konw問題答案~~謝謝了，親。

《太空漫遊一星期》、《動物總動員》、《田園尋趣》、《觀鳥一日記》、《你是石家莊四十三中的吧

⑤ 初中英語 這兩題為什麼第一題是A不是THE，第二題為什麼要有the

3.
首先你要清楚the 和a的不同。a一般是泛指某一個，而the 是特指。泛指和特指你能分得清，a和the用起來也就得心應手。首先你看film說我已經跟你說過好幾次，整個句子翻譯出來就是這就是我跟你說了好幾次的電影。這個電影不是隨便哪一部，而是「我」說了好幾次的電影，這里是特指。 回答說，我從來沒看過比這一部更感人的電影了。這里的a並不是特指，所以用a即可。
5.
這里用the是固定搭配，序數詞之前要加the

⑥ 初中英語，第一題過去式和過去分詞

動詞的過去式是一個動詞,單獨作謂語.不能與助動詞、情態動詞連用.它的詞性與動內詞的第三人容稱單數一樣.
而動詞的過去分詞是動詞的一種非謂語形式,也叫非限定性動詞.不能獨立作謂語,只能與助動詞一起構成謂語.如：「have/has/had +過去分詞」構成完成時態；「be+過去分詞」構成被動語態等.它相當於一個形容詞或副詞,在句中起一個形容詞或副詞的作用,可作表語、定語、補語等.它的作用與現在分詞doing類似.過去分詞表的意義是被動或完成.
不過,過去式和過去分詞最主要的區別是：過去式是一個動詞,而過去分詞是一個動詞的非謂語形式,相當於一個形容詞或副詞.

⑦ 初中英語題，第一題，第二題，第三題。解釋一下

at last 最後，終於，固定搭配。
C: bought 有時間副詞yesterday (昨天），用過去時。
D：put on 穿上，回固定搭配。went out 出去了。因為出去，就答是到外面去了，所以是穿上外套。

⑧ 初中英語，第一第二題，要原因詳細

B NUE是中國高考的意思，習慣用語，背就行了沒有為什麼
B what+n, how+adj+n+be 舉例吧 就是專天氣很好可以說屬what a wonderful day 也可以說,how wonderful the day is.

⑨ 初中英語題

1，about改為for，早飯吃什麼用介詞for
2，My father often goes to walk in morning.第三人稱單數作主語時專，屬謂語動詞要用第三人稱單數形式
3，on改為to 該是吃早飯的時間了 It is time to do sth. 固定句型，譯為到該做某事的時候了
祝你學業有成！希望能幫到你！

⑩ 求ssp英語主題閱讀 初中進階版 全部答案 第一篇是every day is earth day 的，急！

第一抄篇的 celebration privately added eletric recycling growth inclusion
第二篇的B A C A C C T T F F F T F