英語閱讀創作表演
① 關於才藝表演的英語作文有
Joozone Editor's Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic Attending TV PK shows does(or does not) good to young people. You should write at least 150 words, and base your composition on the outline (given in Chinese) below:
1)現在各種各樣的電視選秀節目吸引了許多年輕人
2)為了實現明星夢，一些年輕人甚至放棄了學業，這種現象引起了許多關注
3)你怎麼看？為什麼？
關於電視選秀節目的英語作文【思路點撥】
本題屬於提綱式文字命題。提綱第1點和第2點指出一種有爭議的現象，提綱第3點要求表明「我」對該現象的看法，由此可判斷本文應為對比選擇型作文。
根據所給提綱，本文應包含如下內容：描述年輕人熱衷選秀節目的現象，引出對其的爭議；表明「我」對年輕人熱衷選秀節目的看法，並說明「我」的理由。
關於電視選秀節目的英語作文【作文地帶提供參考範文】
Attending TV PK Shows Does No Good to Young People
Nowadays TV PK shows are great hits in China and have attracted many young people. Some youngsters even give up their studies to attend these shows in the hope of becoming famous overnight. Some people think these shows provide young people more chance to show talents, while others believe that attending these shows does no good to the young people. As for me, I prefer to the latter opinion.
It should be admitted that some young people like Li yuchun has stood out from the numerous attendants in the PK show, but that doesn』t mean attending the PK shows is a good way to become successful for young people. The following reasons can support my view. Firstly, TV PK shows breed restlessness and ince young people to hunt after fame at whatever cost. Secondly, TV PK shows can subvert the youngsters』 values. They think attending the PK shows is a shortcut to the success, so they may despise the way of achieving success by hard work. Finally, if the young people fail in these shows, they will suffer a psychological unbalance.
In a word, entering for TV PK shows is not a good way for young people to make a success. I suggest young people should think twice before deciding to attend PK shows.
關於電視選秀節目的英語作文由作文地帶提供。
② 英語希望之星才藝展示可以表演什麼
笑話 例如：Anne對Sobn說：「你是豬。」Sobn說：「我是豬才怪！」從此Anne就叫Sobn豬才怪，專終於屬有一天，Sobn忍不住當著眾人的面對Anne吼道：「我不是豬才怪！」
譯：Anne to Sobn said: "you are a pig." Sobn said: "I am a pig just strange!" Anne is called from Sobn pig just strange, finally one day, Sobn unbearable worked as people's face Anne roar a way: "I am not a pig just strange!"
③ 英語才藝展示（15秒）可以表演什麼
就15秒，繞口令。
Betty Botter bought some butter but she said the butter's bitter.
If I put it in my batter it will make my batter bitter.
so, she bought some better butter,
better than the bitter butter.
she put it in her batter and her batter was not bitter.
so it was good that Betty Botter bought some better butter.
She sells sea-shells on the sea-shore.
And the shells she sells are sea-shells, I'm sure.
If she sells sea-shells on the sea-shore,
The shells she sells are sea-shore shells, I'm sure.
我在課本上給你找了倆適合15秒的，一個詞一個詞敲的。
④ 五分鍾個人英語才藝展示能表演什麼除了唱歌......
你可以表演一個小短劇，一個人飾演兩個人或好幾個人的那種。比如說白雪公主，回你可以表演narrator，the snow white, the queen, the prince,the 小矮人答s，因為時間短，你可以把故事完全口語化，又因為是大家耳熟能詳的故事，所以你背得時候也不費勁，觀眾也聽的明白，就算你口語不好，大家知道是白雪公主後也會把你的表演和故事聯系起來，表演的有點帶動性，大家就不會在乎你的英語好不好了，而且題材新穎，值得一嘗！
⑤ 什麼關於英語的才藝表演讓老外看了不會覺得很low（大概一分鍾，單人表演）
我做過希望之星的計時員，對於初一的學生來說，那個一分鍾主要針對自我介紹內，才藝表演不是必須。所以最容好的是談談你自己對某個事情的看法，例如你怎麼看待學英語或者你為什麼學英語。
千萬不要有停頓，服裝穿著什麼的都有評分，穿正式點。
⑥ 英語風采大賽表演形式 有沒有什麼好的創意·
如果要表演小品或電影片段的話，一定要找一些流行的或者經典的，泰坦尼克就不錯啊
⑦ 用英文表演什麼節目比較好
Busta Rhymes的饒舌 1、小合復唱制: Red river valley(紅河谷)
2、小品：An interesting English lesson(一堂生動有趣的英語課
3、小合唱: Long long ago（很久以前）
4、短劇：The cock crows at midnight(半夜雞叫)
5、歌伴舞：I am lonely（我是孤獨的）
6、配樂詩朗誦：Forever friends（永遠的朋友）
7、短劇：The gifts(麥琪的禮物)
8、舞蹈：Rabbit dance（兔子舞）
9、 短劇：China, we love you（中國，我們愛你）
10、合唱：You and me（你和我）
⑧ 我要參加英語才藝表演（2分鍾）不知表演什麼好，想朗誦詩或短文，可不知道有什麼好的短文，幫幫忙
恩 小故事 小笑話 要比朗誦有意思些 最好是那種分角色和台詞的 變換一下聲音 多加一些手勢 會很好 找個幽默又有教育意義的小故事吧 詞彙簡單些 口語化一點的比較好發揮
⑨ 英語大賽，要求幾分鍾英語小展示，不知什麼表演的有創意
要根據孩子的強項來定。
善於演、善於唱、善於跳？
考慮好孩子的特長，然後再定材料，比較容易揚長避短。
⑩ 英語風采大賽英語才藝表演的內容 1分鍾
首先講述一則英語寓言小故事，比如下面這種：
A man was going to the house of some rich person. As he went along the road, he saw a box of good apples at the side of the road. He said, "I do not want to eat those apples; for the rich man will give me much food; he will give me very nice food to eat." Then he took the apples and threw them away into the st.
He went on and came to a river. The river had become very big; so he could not go over it. He waited for some time; then he said, "I cannot go to the rich man's house today, for I cannot get over the river."
He began to go home. He had eaten no food that day. He began to want food. He came to the apples, and he was glad to take them out of the st and eat them.
Do not throw good things away; you may be glad to have them at some other time.
一個人正朝著一個富人的房子走去，當他沿著路走時，在路的一邊他發現一箱好蘋果，他說：我不打算吃那些蘋果，因為富人會給我更多的食物，他會給我很好吃的東西。”然後他拿起蘋果，一把扔到土裡去。
他繼續走，來到河邊，河漲水了，因此，他到不了河對岸，他等了一會兒，然後他說：“今天我去不了富人家了，因為我不能渡過河。
他開始回家，那天他沒有吃東西。他就開始去找吃的，他找到蘋果，很高興地把它們從塵土中翻出來吃了。
不要把好東西扔掉，換個時候你會覺得它們大有用處。
2. 接下來進入自我介紹，簡單介紹完之後將上面的哲理小故事與自身結合起來，用一種歡快的氣氛，就是一場生動而又有趣的表演。
Hello ,everybody.My name's ***,I'm from ***.It's really a fantacy place,people there are very friendly and helpful.There're also some places of interests in my hometown,I love it and hope that you can visite it someday...
(10)英語閱讀創作表演擴展閱讀
英語口語學習方法
多聽原聲磁帶,同時手不離筆,適時標注停頓,事後研究每一處停頓的理由---基本上是按照意群停頓的.有節奏地讀,甚至讀出以英語為母語的人能讀出的味道也不是不能實現的.不妨經常大聲朗讀,同時錄下自己的朗讀,之後,先自己聽,再請別人聽,共同探討你朗讀的亮點與瑕疵,再與原聲相比較,必然有很大的進步，在任何可以講英語的場合一定要大膽開口.
語言的交流與掌握大量的詞彙、句型、語法是兩回事。就語言本身的知識來說，我們已經過關了。我們缺少的就是在交流中來運用英語，只有在交流中我們才能與對方進行思維密碼的相互破譯。同樣的話在不同的語言交流環境中所表達的意思是不一樣的。
用英文簡單界定一個東西的技巧。美國人和美國人交談80%是想告訴對方這個事物是什麼。我們的課本盡管詞彙難度不斷加深，但思維邏輯結構卻只停留在一個水平上。中國人常說Where is the book（這本書在哪兒）？很少有人說What is a book（書是什麼）？而美國的小學生就開始問：What is the book？這種Where is the book只是思維的描述階段。
學會美國人怎樣描述東西。由於中美的文化不同會產生很大的差異。美國人對空間的描述總是由內及外，由里及表。而中國人正好相反。從時間上來說，中國人是按自然的時間順序來描述。我們描述一個東西突然停住時，往往最後說的那個地方是最重要的。
學會兩種語言的傳譯能力。這是衡量口語水平的一個最重要標准。因為英語不是我們的母語，我們天生就有自己的母語。很多人都認為學好外語必須丟掉自己的母語，這是不對的。
要有猜測能力。在交流中，有一個詞你沒有聽懂，你不可能馬上去查字典，這時候就需要猜測來架起一座橋梁來彌補這個缺口，否則交流就會中斷。
中國人學習口語講究背誦，背句型、背語調，結果就是很多人講口語的時候講著講著眼就開始向上翻，實際上是在記憶中尋找曾經背過的東西。如果他要是能猜測的話，我想也就不會出現這種現象。
參考資料網路——英語學習