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1. 零基礎怎樣學英語快
我以前英語也很差,後來在高中之後才慢慢提上來。所以不知道你英語基礎版薄弱具體權是哪一塊呢?是背單詞還是聽力?是閱讀還是寫作?其實我覺得最基礎的還是單詞和發音吧。
1、單詞:背單詞首先要學會拼讀。拼讀之後自然發音,根據音來拼寫單詞,不要一個一個字幕死記硬背。之後要反復記憶,比如第二天要重新記憶一遍前一天學得單詞。背單詞是個持之以恆的過程,三天打魚兩天曬網不靠譜。
2、聽力:從簡單的課文開始聽力,力求每個單詞都能聽准確。在做聽力試卷時,做完之後,可以把試卷內的所有聽力原文重新聽一遍,最好也能每個句子都聽懂。
3、語法:語法不要死記硬背的,要用理解的。我覺得語法學習也是需要技巧的。最近我也了解了qskyabc 英語直播上看到一些好的內容,老師也要自己的方法教怎麼讓語法學習進步得更快。
4、閱讀:如果前面幾項你都做得很好的話,讓你可以放心做閱讀題。閱讀是比較簡單的,帶著問題去看閱讀材料,做題准確率會大大提升。
5、寫作:寫作其實可以多背幾個模板,總結主題型的題目。准備一個小本本,隨時記錄好的詞語、句型,在寫作的時候,要保持書寫整齊,就沒問題。
以上只是我個人方法,希望您能多多採納!加油呀!
2. 怎麼從英文零基礎到可以正常的閱讀一本長篇英文小說
看你學英語有多拼了.有人幾個月就可以練成,有人堅持不到一個月就放棄.
如果你能去說英語的國家學習會更好.如果不能,就去國外網站上下載英文電影和電視自學吧.現在學英語的視頻也有很多.
3. 零基礎想學習英語 一點點都不會,可以說連「你好」都不會拼寫,更不要說閱讀了 想學英語用什麼書好怎麼學
用百詞斬app(上面有初中和高中甚至4級等等的入門詞彙)
書的話,可以買新東方的書。
4. 0基礎學英語練聽力和閱讀平時應該聽點什麼看點什麼
很簡單。我們學語文的老師教我們古文時說這就是半門外語,也就是說,學習外語詞彙很重要,下面,我給你具體講講我的一些心得。
1:在網路上,很多文章教大家怎麼一個月過六級,半個月過四級,個人認為:可能!但那絕對是針對英語基礎比較好的朋友。如果你開始英語基礎就不好,那就只能和我一樣,腳踏實地的一步一步走。其實最重要的一點,就是學習沒有捷徑可以走。
2:聽力:
聽力部分是四六級考試裡面最容易拿分數的部分。總分20分裡面,如果聽力水平較好,拿16-18分不成問題。所謂的水平好,我覺得只要能聽懂voa stand english,應付六級就足夠了。作為我個人,我沒系統聽過歷年四六級考試的題目,但是考試估分,聽力都是16-18分。
最開始的時候,我連聽voa special english都很困難。我的方法是:一個sp要聽4-5次,把裡面不懂的英語單詞的發音,含義全部搞清楚,然後每天堅持2個小時的聽力訓練,狂攻sp。如果沒事,就拿一個MP3吊耳朵,讓自己慢慢習慣英語語境。2個月後,我聽了一盤四級英語考試磁帶,發現自己原來根本聽不明白的東西變的簡單了。
現在,你已經具備了一定的聽力基礎。接下來,可以進行一些special的聽寫,嘗試聽stand English。這個階段真是打擊你信心的時候^^:聽寫出現很多拼寫錯誤,stand聽起來象天書,然後就想:我的水平還是不行啊,5555~~~不過沒關系,其實你已經在進步,只是你沒察覺到而已。堅持下去,慢慢就發現自己的聽寫正確率提高了,而且stand也變得越來越熟悉。當聽寫special覺得簡單的時候,就可以開始嘗試聽寫比較短的stand。如果能堅持進行訓練,半年左右,你就已經達到了六級外語聽力的要求。因為六級對聽力的要求不是特別高,能聽懂stand的話,你真是會覺得六級的語音真的挺慢的。
這里說一點,其實考試前聽一些歷年四六級考試的聽力真題,可以幫助你了解題型,熟悉考試模式,所以還是絕對值得的。本人對聽力比較自負,所以沒怎麼聽過,結果聽力總是拿不到滿分^^
3:單詞
這是一個老生常談的話題,大家知道,單詞是英語的基礎,沒有單詞,就好象建大廈沒有磚頭,只能幻想空中樓閣。但是被單詞又被大家認為是最難,最枯燥的事情。基礎好的朋友可以通過閱讀學單詞,但是對基礎不好的,這點根本行不通。整篇文章都看不太明白,還談什麼學單詞呢?既然咱們現在水平不行,就要拿出比別人更多的努力。我考完六級,背單詞的草稿紙已經放滿了一個大箱子。
大家肯定有這種經驗,前不久背了的單詞,很快就忘記了,那麼該怎麼辦呢?我當時是每天固定背30-40個左右的單詞,第二天復習前一天的單詞,然後每個禮拜天,花1小時把一個禮拜的單詞復習一下,每一個月又花幾個小時把一個月的單詞復習一次。
這樣下去,半年就能積累比較大的詞彙量。在考試前,把單詞再溫習一次。因為是針對考試,可以找到關於四六級考試的高頻詞語,重點背誦一下(網路上有很多相關資料)。
對於考試中間的vocabulary,就需要靠做題目了。我考六級的時候,是做的北外出的一本六級考試詞彙突破。花一個禮拜把裡面的題目全部弄清楚,不懂的單詞全部記下來。因為六級往年的經驗就是:很多題目是重復的。
4:閱讀
閱讀在我看來,就是通過增加閱讀量,提高閱讀速度,掌握一定的閱讀技巧。
最開始的時候,因為基礎比較差,太難的文章肯定不適合基礎差的朋友。先可以看一些"書蟲"(高中水平)一類的改編小說,練練感覺。當單詞量積累到一定程度以後,就可以正式開始提高閱讀水平了。第一是做真題,從四級到六級,力爭把真題里的句子、單詞都弄明白,並且對其中的難句做一定的分析,特別是語法結構。這里有一個問題:最開始你做題目的時候准確率會很低,千萬別灰心,堅持下去,從每一篇閱讀裡面吸取精華,很快就會發現:閱讀真的沒那麼可怕。第二,對於六級,平時可以看看China daily一類的新聞雜志,即可以提高自己的興趣,又增強了閱讀水平。現在我每天晚上都喜歡看1-2版英文報紙,已經成習慣了。
5:作文
作文一直是我最弱的項目。雖然我高中語文都是全班前三名,可惜大學根本沒摸過語文書,丟光了。如果你按照上面三個方面去學習,你作文肯定不會很差勁,畢竟英語是一個綜合提高的過程,你聽力、閱讀,單詞都不錯,不可能作文會差得一塌糊塗。
但是這不代表不要努力。這里我記得一個六級提高班的英語老師說過的一句話:讀書破萬卷,下筆如有神。作文一個字:背!如果你背了很多很多範文,作文不會低於6分的。但是我建議在背的同時,可以用一個小本子,把一些很精彩的句子抄下來,經常看看,並舉一反三。同樣一個句子,用在不同的地方,會有什麼不同的效果呢?自己體會一下。而且這些精彩句子正是出彩之處,也是老師給你高分的依據。
寫到這里,我的經驗也基本上說得差不多了,希望對大家能有所幫助,特別是基礎不太好的朋友。其實四六級真的不難,難的是,你有沒有決心!象我基礎這么差的人都可以過六級,你也一定能行:)
6:要對自己有信心,相信自己,付諸努力,堅持下來,你一定能行!
5. 我英語零基礎,水滴閱讀我能讀懂嗎真的可以提高英語能力嗎
(貌似水滴閱讀是一個英語教育品牌?希望你不是來給水滴閱讀做廣告的,否則我這么認真的回答就是對牛彈琴了)
先給出結論:對從事外貿行業的業務人員來說,任何預先設定的英語課程用處都是極小極小的,小到可以忽略。所以,不要去不要去不要去。
那麼,應該怎麼做呢?
先舉個例子:
Excel是眾所周知的表格數據處理軟體,其功能非常強大,強大到95%以上的功能我們都沒聽說過,更沒用過。例如相對比較常見的「數據透視表」,相信80%以上的Excel用戶是沒用過的。而「宏」功能,更是99%的人都不會使用。在微軟提供的Excel認證課程中,這些功能都會講,也會考。
盡管80%的人不會用「數據透視表」、99%的人不會用「宏」,但大多數公司白領都會覺得Excel自己用的挺好的。每周每月出報表,天天都在用,沒什麼了不起的嘛。
英語也是一樣。它是一種和其他地區和文化的人交流的工具。英語包含的內容極多,多到95%以上的單詞和片語我們都沒聽說過,更沒用過。例如相對比較常見的「wind」,相信80%以上的學英語的人不知道它的一個意思是「纏繞」。而「tartare」(韃靼的),更是99%的人都不認識。
盡管如此,但大多數英語使用者都會覺得自己應用用的挺好的,每周每月都在寫報告,天天都在用,沒什麼了不起的嘛。
對不起,我覺得英語「應該」給大家這樣的印象。但現實生活中,英語給大家的印象是好難好難好難啊,英語單詞好多好多好多啊,英語語法好復雜好復雜好復雜啊。
為什麼同樣作為工具,我們覺得Excel很簡單,而覺得英語很難呢?
其實,這是當代英語教學理念造成的。
在當代英語教學理念中,我們認為英語學習是一個系統學習的過程。初級學習者應該以日常生活為背景,學習相關詞彙和表達方式(以初中和高中英語為代表)。中級學習者應該以大學學習和生活為主,學習對應的詞彙(以四級、六級英語為代表,或托福GRE為代表)。高級學習者是英語專業人士,則要學習和研究英國文化、歷史,會涉及大量文學、歷史詞彙(如很多古英語詞彙)。
我們看到,這個教育理念的最終目的是培養英語文化、歷史的學習和研究者,而初中、高中和普通大學的英語課程則是培養過程的一個個中間步驟。如果用Excel為例,這個教育理念就是微軟Excel認證的理念,其目的是盡可能多的展示Excel的各項功能,讓學習者全面了解。至於日常工作中用不用的上,這不是他的目的。
英語教育理念之所以是這樣的,其主要原因是這個理念是研究英語文化和歷史的純英語專業學者們提出來的。他們不了解英語在其他學科作為工具的性質,或者不願意承認工具的性質,而更願意給自己的英語專業賦予更加高大上的意義。
而實際上,對於絕大多數人來說,英語不過是一個溝通交流的工具。我做外貿生意,難道要了解莎士比亞?難道要知道英國人怎麼吃飯上廁所?難道要知道英國人怎麼看病?都不需要。我只需要學習和外貿生意相關的英語。這些相關的英語句子加起來不過幾十句上百句,如果每天都說,就變成套話了,很快就掌握了。就像Excel一樣,和日常辦公相關的功能就那麼十幾個,每天都用,很快就掌握了。
我當年准備去英國工作前,要強化英語。去報了一個班,老師讓我做新概念英語練習。我覺得這完全是在浪費我的寶貴時間。我是去工作的,我要學習和我工作相關的英語,新概念英語和我將來要用的東西完全不相關啊。我找老師協商(我是VIP客戶啊,所以可以商量的)。老師說這是給你打基礎。我說我不需要這個基礎,我就想知道我將來在工作中要說的句子用英語怎麼說。老師說那不行,你要了解英國的文化、歷史、日常生活等方方面面的知識,打的基礎越扎實,將來的英語水平越高。我說我是去工作的,怎麼看戲怎麼環球旅行對我有什麼用?我用不上。我會用英語數數,知道買東西怎麼付錢就夠了,就可以應付日常生活了。這不需要很高的英語水平。我來學習,就是想學習我將來工作中要說的句子用英語怎麼說。老師見無法說服我,就又找來另外兩個老師,三個人一起和我聊打基礎很重要。但我堅持你們說的英語水平對我來說沒有意義。我又不想去研究英國!我就是去工作的,要學習怎麼應付工作場景的。
最後,老師們都生氣了,說你去找外教吧,只有外國人才知道外國人在工作中怎麼說話。最後,我找了一個外教,不要教材,不要計劃,就是把我正常工作的場景描述給他,問他這種情況下正確的英語這么說。一共40個小時的課,全OK了。我要描述工作場景,這是口語練習。外教有沒聽明白的,要問我,這是聽力練習。外教明白我的意思後,會用正確的英語重復描述一遍,這是聽力+學習。我再練習一遍(或若干遍),外教給我糾正,這是復習和提高。
所以,如果要將英語學成漢語那麼好,很難很難很難。我家孩子在英國上小學,作業題發下來我50%以上的單詞都不認識。閱讀理解中有1907年的文章節選(這相當於我們小學時讀魯迅的閏土、百草堂和三味書屋這種白話文),我查了字典還是看不懂。這只是小學英語!
但要將英語當成工具,我要說什麼我就學什麼,我不說的就不學,英語就很簡單。比如我不去上大學,我學習那麼多大學生如何選課、如何住宿的內容有什麼用呢?關鍵是找到一個能按照這種方法教你的人。從我的經驗看,貌似純英語專業的英語老師肯定幹不了這活兒。這些外貿的句子他們用漢語能不能說明白都不一定,用英語說就更不可能了。
我給你的建議是:1,先找一個外貿專業的中國留學生,把你要說的外貿相關的句子寫下來,讓他幫你翻譯一下。2,在和老外接觸的過程中,說這些句子,然後問老外這么說對不對。老外一般都會很高興你願意學習他們的母語(這和中國人看見會說漢語的外國人會有自豪感是一樣的),並教你正確的用法(留學生翻譯的不一定夠標准,畢竟只是學生)。3,經過一段時間(比如和老外接觸了十幾次或幾十次),你的外貿英語就會相當標准了。這時你的英語水平在英語老師眼裡可能還是很水,但你可以很自信的鄙視那些英語老師了:你行你來試試啊:)
6. 從零基礎學英語,怎樣學能達到看懂基本閱讀理解
先學音標 輔音母音 這些懂了之後再開始記單詞
7. 零基礎學習英語和數學的網站或視頻連接。
分享已寫好的英語學習方法給你。
簡單原則
學習英語:從簡單的開始
運用英語:簡單-好、更簡單-更好、最簡單-最好
上大學的時侯,英語老師讓我們大量閱讀英語。有些同學就借來原著,第一頁看下來就有20幾個生詞,第二頁還有20幾個……到了第五頁已不知道第一頁所雲;到了第十頁已不知道前九頁講的是什麼。閱讀變得異常艱難和單調,體會不到有任何收獲,讀英語原著變成了查英語詞典、記憶生詞的過程,變成個苦差事。因此很少有人能堅持下去,就放棄了。其中有人又做了第二次努力,結果還是放棄。原因何在?我想它違背了「循序漸進」的常理。
所謂「循序漸進」就要求你從「簡單」開始。學習、使用英語都要遵守簡單原則。當年,我碰巧是從英語簡易讀物開始的。現在,書店裡有好多套把原著簡寫成的「簡易讀物」。我先讀那些用500~800詞簡寫成的讀物,後來又讀用800~1500詞簡寫成的讀物,再後來就讀用1500~2500詞簡寫的作品……我能讀進去,因為我讀懂了;讀懂的感覺特別好。當一個人有了成就感時自信心就誕生了,並越來越強,也就產生了更大的興趣。外國的英語文學作品彷彿帶我走進了一個不同的國家,一個不同的文化,一個不同的生活,結識了一些不同的朋友。在走入另樣的文化、生活、人物,風俗的過程中就產生了一種強烈的神往,一種強烈的慾望。每時每刻都想讀!
只有從簡單的開始,才容易入門,才容易產生「興趣」,才容易把事情進行下去。英語閱讀應遵守「簡單原則」,聽、說、寫都應從最簡單的開始,因為簡單原則有巨大的優點:
1、造就成就感,培養自信。
2、增加興趣。
3、語言朗朗上口。
4、易於學以致用。
但是很多中國學生對簡單的語言往往不屑一顧,只求理解而不去嘗試著使用自己學到的東西。中國學生在學英語中最喜歡追求一個字--「難」。盡管學了很多難的東西,卻不會「用」。而事實上,簡單的東西如能靈活、准確地使用才是真正重要的。比如從口語來說,人們並不是看一個人會說多麼難的單詞,關鍵在於看他能否熟練運用最簡單的單詞、句型、語法來表達情感、思想。英語國家人們日常生活的交流是通過有限數量的單詞和簡單的句型來完成的。
當然這並不是說「難的單詞」和「復雜句型」一點兒也不能用,或者說沒有用,我只是說應該少用或盡量不用。但目前「簡單英語」即是「最好英語」的潮流是千真萬確的。其實你同外國人面對面交流,你就會驚喜的發現,他們講的英語是那麼的簡單,你甚至會反問自己學了多年的復雜英語用處何在?
學會容易的東西,並把容易的東西融會貫通地加以運用才是英語學習的關鍵所在。
量的原則
學習英語不能太急於求成,因為只有有了「量」,才能有「質」的飛躍。
在量的積累階段,也應該遵循正確的學習方法。以閱讀為例,一套簡易讀物分六級,每一級有五六本,一本只有100頁左右,不超過一個星期就可以讀完一個級的讀物。你在讀的過程中,不要太多拘泥於語法,可以偶爾體會一下語法的作用,但主要精力放在理解小說的主題上。要注意,我們是在通過英語獲取信息,了解文化、生活,吸收新的思想。你要讀進去,才能讀得快。不要研究語言,要樹立數量第一的觀念,盡量快速地讀。這樣一來,堅持讀三四個月,英語的閱讀水平就會迅速提高。
總有人問,要花多長時間才能學好英語。這問題不好回答,因為沒有衡量學好英文的標准,並且學習英語的速度也因人而異。但有一點是肯定的,那就是你必須有正確的學習英文的方法。實際上,學習英語如按照正確的方法去做,你很快就會入門。從入門到能用英語交際也就是一二年的工夫。因此,如果一直是按照正確的方法做,你很快就能學好英語。
重復原則
英語有句諺語「Repetition is the mother of skills(重復是技能之母)。」
你可以回憶一下你學習任何一種技能的過程。無論是游泳還是騎自行車,都是重復同一類動作的過程。任何技能的獲得,當然包括英語這項語言技能,均來自重復。一種事情重復多了,便產生了感覺和深刻的把握。因此,在發展英語技能時,也應該遵循重復原則。比如,在閱讀時,當你讀過20本初級讀物後,就要在這20本中找出一本自己最感興趣的來讀10遍甚至20遍。同樣的,當你讀過20本中級水平的英語讀物後,就應該在這20本中找出一本自己最感興趣的來讀10遍甚至20遍。學習聽力和口語也要遵守重復原則。比如說,在聽了20盤初級英語聽力磁帶後,就要在這20盤已聽過的磁帶中選出一盤,再把這盤磁帶聽上20遍。在剛開始學習英語口語時,重復原則就更為重要。因為,剛學習英語口語,背誦一些英語後,就找同伴來練,反復重復已學內容。「重復原則」與「量的原則」缺一不可,要有機地把兩者統一起來。學習英語中的任一項技能:閱讀、聽力、口語、寫作,都必須在量的原則的基礎上,再反復重復。英語中一定有一些你理解的很透並且已經掌握了的單詞或句型,你可以靈活自如地使用它們來交際。請注意,這些熟練掌握了的詞和句型一定是你重復過無數遍的,這些被重復的東西已經變成了你的一部分,因此你能把它們運用自如了。重復是人記憶的最重要途徑,重復使人准確、深刻理解事物本質、內在規律。量的原則要求你多讀多聽,多說多寫,強調一個「泛」字。而重復原則要求你將同一件事做很多遍,也就是強調一個「精」字。如此看來兩者相互矛盾。但是矛盾是必然存在的。我想世界上最好的東西一定是矛盾的。因為只有兩個矛盾體,才能產生最大的動力使主體前進。好的英語學習方法也應力求矛盾的統一。既要有數量的積累,把面鋪開,又要同時將一本閱讀書、口語書、一盤磁帶、一部電影學透徹。在量的基礎上把部分內容學「精」,這是很重要的。
模仿原則
語言是人們在長時間的實踐中形成的認同符號,其運用「規則」可依。孩子學語言是個模仿的過程,他們每天模仿父母、周圍的人、電視等一切可以模仿的東西,並且模仿得越來越象,突然有一天,他們停止模仿了,並且逐漸形成融合自己個性特徵的語言方式。
作為英語學習者,必須模仿已有的東西,不經歷到位的模仿的「創新」意味著錯誤。創新源於模仿,模仿是學習英語的基礎,模仿是創新的基礎。只有在你通過模仿,真正掌握了英語的靈魂、精髓,然後,才可能談到自己的語言風格。
學習英語時,模仿原則是必不可少的。比如在學習語音時,要大量地重復練習音標、單詞發音,朗讀句子和文章。而在練習過程中,盡量模仿「音標發音和單詞發音,同時模仿句子的音調和節奏。模仿對學好語音至關重要。如果你要學習英語口語模仿亦很重要。在學口語時,要盡量模仿你已經讀過的東西和已經聽過的東西。當然,如果你模仿你已經用」重復原則「所讀過的和所聽過的,效果就會更好。如果你要學習英文寫作,模仿的重要性更是顯而易見。你要讀各種不同類型的文章、名家的文章,重復地讀過多遍而能真正理解了後,就要一絲不苟地去模仿。模仿得越像越好,這是英語學習最基本的常識。
我的一位朋友英語口語很棒,當他談到學口語的秘訣時,他總是說」外國人怎麼說,我就怎麼說;外國人怎麼寫,我就怎麼寫。「真可謂一語道破天機!
突擊原則
若想學好英語,需要採取一個個」速戰速決「策略,找到」快速進入角色「的感覺。只有這樣,才能有足夠的動力和興趣把學習堅持到底。你還記得你是如何學會騎自行車、游泳或開車的嗎?你是否是通過短時間的」大量突擊「練習才掌握這些技能的呢?學習技能的要素是一樣的,那就是去無數次的突擊訓練。當然,學英語或許不像學會騎自行車、游泳那麼簡單,但駕馭和使用英語語言的確是掌握和培養一種技能。學習一種技能,突擊原則是最重要的。
一個人的精力不可能總是充沛的,重復做同一件事情就會變得單調,因此就要採取間隔突擊強化的方法。英語學習的過程應該是由一個個強化突擊階段所組成的。
興趣原則
「興趣是最好的老師」,學習英語首先要有興趣並努力發展這一興趣。如果你對英語沒有興趣,那就不會有持續的干勁和動力,英語學習將很難堅持下去。反之,一旦你對英語有了興趣並努力地發展這一興趣,那麼,你就會不知不覺地去做,帶著強烈的慾望去讀英語,聽英語,說英語,寫英語。你就會主動地找人去練英語,找一切可以提高你英語的機會去提高你的英語水平。不知不覺中你的英語就會提高。不知不覺中你就把英語學會了。所以「興趣」對學好英語有舉足輕重的作用。然而,盡管知道興趣的重要性,但很少有人有意識、有步驟地去培養和發展自己對英語的興趣。
那麼,應如何培養英語學習的興趣呢?
興趣就是這樣在一次次實踐中產生和發展的。你對一種事物的熱愛在實際運用中產生,並變得越來越深。如果在學英語的過程中,你能夠盡早地嘗試使用所學的英語的快感,那麼你學習英語的興趣將日益增加。具體地說,就是你一開始學英語就要找機會來用英語。比如說,你剛開始學英語,就去找「老外」聊天,很快就學會口語了。還有,你想提高聽力水平,恰巧你喜歡聽新聞。那末,如果你堅持每天聽英語的新聞,很快就會把聽力提高上去。和熱愛英語的人在一起「愛」是可以相互傳遞的。如果一個人對英語充滿了熱愛與激情,與他在一起的你對英語也自然而然就產生喜愛。我在大學的幾個朋友有一個共同的特點:愛英語是沒有條件的。別人那種愛英語的瘋狂會使你也深深愛上英語。所以你的確應該與喜愛英語的人交朋友,這樣,你們對英語的愛就會相互影響、變得更強烈。比如,你有幾個喜好學英語的朋友,你們就會組成英語學習小組,一起學習閱讀、口語、寫作。幾個朋友在一起,就用英語聊天,一起討論英語學習中的體會,相互問問題。如果其中的一個英語水平顯著,那麼其他人都可以向他的水平看齊。當然,水平高的也可以學習其他人的優點。這樣一來,每人的進步都會很快。
8. 零基礎英語入門學習,要怎樣才可以很好的提高英語水平
零基礎,發音很關鍵,樓主可以試試遠程的課程,「英語零起點」,從最基本的發音和語法、詞彙入手。想學習口語的話,可以學學「英語口語」,教你最基礎的對話和表達方式。