健康食物英語閱讀

A. 翻譯英語課外閱讀文章

黑色的水果配復上藍色的冰激制凌聽起來一點也不正常並且不美味，這就是顏色的魅力，它也許會讓你的晚餐更加美味也有可能是一整桌都毀掉。科學家發現藍色會使人失去食慾，如果你不想在同學的生日聚會上吃太多，把蛋糕放在藍色的盤子上就好了。你很快就不想吃了。
為什麼人們看到藍色就不想吃了，完全取決於內心，人們把食物的顏色和他們記憶中所看到的的食物聯系起來。但是人們在哪看到藍色的食物呢，基本上沒有藍色的蔬菜和藍色的肉類，所以人們見到藍色的食物會覺得不正常或者奇怪的感覺。
人們也會嘗試遠離那些可能會使人中毒的食物，幾千年前，當人們在掠取食物時，藍色，紫色，黑色都是有毒食物的徵兆。大多數有這些顏色的食物都可能有毒
什麼是美味的食物，科學家發現人們看到紅色或者類似紅色的食物時，會吃的更多。所以什麼應該吃什麼菜呢，也許在幫媽媽准備晚餐之前應該好好想一下、。

B. 我喜愛的美食閱讀作文英語怎麼說六到五句

我喜愛的美食閱讀作文的英文翻譯_網路翻譯
我喜愛的美食閱讀作文
My favorite food
food_網路翻譯專
food 英[fu:d] 美[fud]
n. 糧食; 食物屬，食品; 養料; 資料;
[例句]Enjoy your food.
用餐愉快。
[其他] 復數：foods

C. 請幫忙翻一下這篇英語閱讀，謝謝....

這篇文章其實很簡單的，很多年沒看英語了，當練練手吧。
倒數第三行， had for their health，應該是是bad for their health.
翻譯：
很多動物之所以能分辨他們的食物是因為他們能看見他，人類也是這樣，當你看見一個蘋果或者一片巧克力時，你就知道這些東西是可以吃的。當然你還可以根據其他的感覺來選擇食物，你也許會因為一個食物味道不錯而喜歡他，這個是看不到的，但是聞起來很香，吃起來很口可，不同的動物根據不同的感覺來選擇他們的食物，少數動物只依靠一種感覺來選擇食物，而大部分動物依靠多種感覺。
盡管食物有很多種，有些動物一生只吃一種食物，比如大熊貓一生只吃一種類型的竹子。當你給其他動物很多選擇時，他們只會選擇一種類型的食物。有一種白蝴蝶只會停留在大白菜上，盡管地里有很多其他蔬菜。更多的動物不止一種飲食習慣，比如，熊吃水果和魚，狐狸吃小動物，鳥和水果，這些飲食會根據季節的不同而不同。
人類通常會有自己的飲食習慣，我們通常吃食物不是因為他們對身體健康有好處，而是我們喜歡他，在法國和英國，人們通常吃含糖較多的食物，這導致他們體重超重，這對他們的健康是有害的。吃太多的紅色肉類和動物產品，對身體也是不好的，因此，選擇正確的食物，在如今已經變成一個領域的學問。

D. 誰能幫我翻譯一篇英文閱讀，高分

Inflation climbs highest in a year年度通貨膨脹達到最高值。
FOOD FRIGHT:Rising chicken, pork and proce costs drove the consumer price index up 1.61% on an annual basis, DGBAS said in its monthly report
食品危機：DGBAS在月度報告中聲稱上漲的雞肉、豬肉及產品成本使得消費者價格指數年均上漲了1.6%。
By Amy Su / Staff reporter本刊記者：蘇埃米撰寫
The nation』s inflation last month rose 1.61 percent annually, hitting its highest level for more than one year on food price hikes,while people felt the pinch with a price surge in household essentials, the Directorate-General of Budget, Accounting and Statistics (DGBAS) said yesterday.
我國上月通貨膨脹率與同年相比上漲了1.61%，在食品價格上漲幅度上面創造了一年以來最高值。隨著價格的飛速上漲，人們已經覺得購買家庭日常必需品時，捉襟見肘。財政會計數據處總董事會昨天報道。

The consumer price index (CPI) last month was at its highest since February last year, DGBAS said in its monthly report.
DGBAS在上個月的報告中聲稱上個月消費者價格指數創造了自從去年二月份以來的最高值。
Food sector prices jumped 5.6 percent, the biggest rise among major sectors, last month from a year ago, reaching its highest rising level since September 2012,according to the statistics agency』s survey.
食品部門價格上漲了5.6%，與一年以前的價格進行同期比較，食品在眾多重要部門中價格變化幅度最大。根據數據統計機構的調查表明食品部門再從2012年9月以來達到了歷史最高值。
Fruitand vegetable prices soared annually by 17.32 percent and 14.43 percent respectively last month, while aquatic procts and eggs were up 8.84 percentand 4.86 percent ring the same period, the DGBAS』 report showed.
DGBA的報告顯示與年度同期物價相比，水果蔬菜的價格分別上漲了17.32%和14.43，而水產品和禽蛋類分別上漲了8.84%和4.86%。
Meanwhile,meat prices showed a 13.08 percent rise last month from a year ago, withchicken and pork climbing by 15.69 percent and 14.04 percent respectively, eachmarking a peak for more than five-and-a-half years, the report』s data showed.
報告數據同時顯示肉價上個月與去年相比上漲了13.08%，雞肉和豬肉價格分別攀升了15.69%和14.04%， 分別創造了5.5年以來的最高值。
Therise in food prices further raised the prices of household essentials anddeepened the public』s pain from inflation.
食品價格的上漲進一步推動力家庭必需品價格的上漲，從而加劇了因為通貨膨脹而給大眾的痛苦。
Pricesof 17 major household essentials, mainly food procts and daily use items,monitored by the Executive Yuan, showed 6.26 percent growth last month from ayear ago, with the average price of non-rable goods growing 4.74 percentyear-on-year, statistics said.
However,DGBAS said average prices are relatively stable.
執行總監袁先生根據監察數據表明17項主要家庭必需品價格，其中主要是食品和日用品價格 與去年同期相比上漲了6.26%，非耐用商品的價格年均上漲了4.74%。然而DGBAS聲稱平均物價趨於穩定。
「Excludingthe food sector, the headline inflation last month only showed 0.25 percentgrowth from a year earlier,」 DGBAS Deputy Director Tsai Yu-tai (蔡鈺泰) told a press conference.
Growthin core CPI also showed mild growth of 0.97 percent last month from theprevious year, supporting DGBAS』 views.
DGBAS副理事蔡鈺泰在記者發布會上說到，」除了糧食部門，上個月新聞標題顯示的通貨膨脹只有0.25%的上升幅度。核心消費者價格指數的增長顯示與去年上個月同期相比稍微上漲了0.97%，證實了DGBAS的看法。
Inaddition, the decline in communication prices continued to help slow the paceof the headline inflation reading, DGBAS added.
此外，DGBAS還報道了交通費用方面的物價下跌有助於減緩新聞頭條的通貨膨脹指數上升速度。
TheDGBAS report also showed the wholesale price index rose 0.15 percentyear-on-year, slightly up 0.01 percent from a month earlier, mainly because ofthe mixed effect between the rising prices of electronic components andagricultural procts, and the declining prices of chemical materials.
DGBAS報告同時顯示了批發物價指數同年相比上升了0.15%，與一個月之前相比輕微上漲了0.01%，這主要是電子產品和農業產品的物價交替上升及化工材料物價下降的綜合影響所致。
僅供參考，歡迎指正

E. 用英語說出寧波的兩種特色食品

如何學好英語
大家都知道，生活在21世紀的年輕人掌握一門外語是十分重要的，尤其是英語。如何學好英語，提高英語水平，是當前很多中學生困惑的問題。其實，學好英語並不是一件難事，關鍵在於要掌握好的學習方法。學習方法自然是因人而異、因時而異的。其實方法本身無所謂好與壞，關鍵就看它能否完美地與 個人相結合，提高學習效率，如果一套方法能夠激發你的學習興趣，提高學習效率的話，以後要做的就是堅持下去。可能我們都見過類似的情況：有的人整日埋頭書案，學得很辛苦，但成績仍不理想：有的人則懂得「有張有弛」，學得很輕松，而且名列前茅。如果你是後者，相信你已經找到了良好的學習方法與你個人的最佳結合點了，只要持之以恆即可；而前者已經具備了一定的毅力，關鍵就在於提高自己的學習效率了。
學好英語的另一個關鍵是提高英語學習的興趣。愛因斯坦說過「興趣是
最好的老師」。興趣是產生學習的動力。那如何產生學習的興趣呢？當然你必須要學會英語、懂得英語、會在生活實踐中運用你所學習的英語知識。你懂得越多你的興趣就會越濃。首先，你必須有足夠的詞彙量，有堅實的語法知識。

一、詞彙
詞彙是學好英語的關鍵，沒有足夠的詞彙就無從談起聽、說、讀、寫。

詞彙量的大小決定一個學生英語水平的高低。因此在初中階段除要掌握《大綱》要求的800多詞彙外，還要擴充500個左右的詞彙。在學習詞彙的過程中，要掌握詞的拼讀規則，根據規則記憶單詞；同時還要根據構詞法知識記憶和擴充單詞，通過語境理解和記憶單詞也是一個最佳學習單詞的好方法。目前詞彙在中考試題中漢譯英的試題越來越少，取而代之的是詞彙在語境中的運用考查比重越來越大。在進入學習英語的初級階段時，掌握語音知識是學好英語單詞的基礎，讀准英語音素是拼讀音標的前提。因此一定要熟練掌握48個音素，要做到會拼讀、拼寫。有些同學認為中考試題的筆試部分取消了對語音的考查，於是就其次，要注意訓練自己聽音、辨音和模仿的能力。課堂上，專心聽老師的發音和磁帶上的錄音，爭取當堂學會。對於那些比較拗口的單詞、短語或句子，課下一定要擠時間反復模仿，直到讀准、讀熟為止。再次，熟練掌握讀音規則，培養自己根據讀音規則把字母(或字母組合)與讀音建立起聯系的能力。因為掌握拼讀規則對單詞的記憶很有好處。為此要經常復習鞏固每單元最後一課的「Listen，read and say」和課本附錄中的"Pronunciation and spelling」，如果不重視這些內容。我覺得這可是很大的缺撼。如果誰能夠熟練掌握它，它可就成為你記憶單詞的好幫手了。

說到記憶單詞，這可是同學們普遍感到頭疼的事。尤其是現行的新教材詞彙量擴大了不少，記憶的難度就更大了。記不住單詞，學好英語就無從談起。所以突破單詞這一難關非常關鍵。記憶單詞的方法很多。

1.按讀音記憶單詞。實際上在你看單詞時就要順便看一眼音標，掌握字母及字母組合的讀音規律。將所有符合規則的單詞歸類記憶。如：①按開、閉音節記憶，掌握母音字母的讀音。Bag: cat, map, sad;cake: name, plane, date; desk: next, set, step, let; these: Chinese, Japanese; hit: big, ship, this, kill; like: side, nice, kite,mine ; not: dog, hot, stop, got; nose: note, those, close, hole ; bus: nut, cup, rubber, st; use: huge等。②按字母組合記憶，掌握母音字母組合和輔音字母組合的讀音，如：

bee, meet, see, keep等等，ee字母組合讀/i:/；chair,

ch字母組合讀/tS / 。

2.分音節記憶。單詞不論長短，如果從第一個字母背到最後一個字母，是

很難記憶的。如：information，共11個字母組成，可以把它「大卸八

塊」，分音節記憶就會很容易。in-for-ma-tion

3.音、形、義結合法

背單詞將它的音、形、義結合起來，記憶牢固，速度也快。讀准它的

音，看好它的形，明白它的義，尤其是一詞多義，記憶時要提高解析度。

如：orange是個兼類詞，作可數名詞意思是「桔子」；作形容詞意思是

「桔色的」；作不可數名詞意思是「桔汁」。可讀音只有一

個/'orindJ/，詞形一樣。這樣有意識地去分辨記憶就容易多了。

4.聯想記憶來記單詞。它主要包括以下幾種形式：

① 對比聯想記憶：

將同義詞: study／learn(學習)，big／large／great(大的)，look／

see／watch(看)，hear／listen(聽)，good／fine／well／

nice(好的)， door／gate(門)，like／love／enjoy(喜歡)等。

反義詞: 如：big(大) →small(小)，dear(昂貴) →cheap(便宜)，hot

(熱) →cold(冷)，slow(慢) →quick／fast(快)，thin(瘦)

→(胖)，in front of(在……前面) →behind(在……後面)，

south(南) →north(北)等。

同音詞: too(也) →two(二)，for(為) →four(四)，right(正確) →

write(寫)，by(乘) →buy(買)，blue(藍色的) →blew(blow

的過去式)，sea(海洋) →see(看見)，son(兒子) →sun(太

陽), whether（是否）→weather（天氣）

詞形相近比較：want(想要)→wait(等待)，read(讀)→ready(准備好

的)，wall(牆) →walk(走)，quite(很)→quiet(安靜的)，

present(禮物)→parent(父母)等放到一起對比記憶。

同時還可以聯想到一些義同形不同的詞。如：由cost聯想到pay，take和spend，並將這些意義相對、相同或讀音相同的詞的用法進行比較。

②歸類聯想記憶：把所學的單詞按照不同的范疇分門別類, 將所學單詞合理歸類。

A.按詞性歸類。如：名詞driver, name…,動詞be, have, drive…,

形容詞careful, happy…,副詞carefully, happily…,介詞in,

on at…,代詞he, she, him, her…等。

B.按用途歸類。如：服裝類coat, shirt, skirt, sweater,

shoes…,食品類cake, rice, mpling, noodle…,運動類

football, basketball, race, sport…,交通類traffic, bus,

car, taxi, train, plane, ship…,月份January, February,

March, April…,星期Monday, Tuesday, Wednesday,

Thursday, Friday, Saturday, Sunday和節日等。比如學習

Christmas一詞時， 就聯想到Children's Day，Women's Day，

Teachers』Day，Tree—Planting Day，Mid—autumn

Festival，National Day, New Year』s Day, Spring

Festival等一系列的節日名詞。

③構詞聯想記憶：利用同根詞(詞形轉換)聯想記憶，注意詞性。英語單

詞中有許多詞具有一詞多性的特點，如open既可作動詞用，又可作

形容詞用。另一些詞具有同一個詞根，如單詞care既具備名詞性質

又具備動詞性質，它的同根詞有careful，carefully,careless，

carelessly，對於這些詞，我們應重點記憶。再如：north→

northern，noise→noisy→noisily等。利用合成詞聯想記憶，如

學到moonlight這個詞就想到它是由moon和light這兩個詞合成

的;classroom是由class與room合成的。

④搭配聯想記憶：以一個單詞為中心搭配不同的詞而構成新的短語。這種語言現象非常多，如能經常使用此法則會牢固地記住所學的短語。如：

1）含有get的短語有：get ready for 為…… 做准備，get up 起 床，get on, with 與人相處，get down下來， get dressed穿衣服，get back取回；回來，got on 上車，get off下車，get to 到達，get out of從……出來, get lost迷路。

2）含go的短語有：go swimming去游泳, goes on繼續；持續, go to school去上學, go to bed上床睡覺, goes home回家, go out for a walk出去散步, go away走開, goes down降落,go back回去, go on with繼續做某事

3) 含look的短語有：look at 看, 1ook after照看;照顧, look the same 看起來很像, 1ook like看起來像, 1ook for尋找, 1ook up(在詞典、參考書中)查找, 1ook over (醫生)檢查, 1ook around (round)環顧四周

4)含make的短語有：make room for 為……. 讓地方, make sentences with 用……造句, made a face or made faces 做鬼臉, be made in在…製造 , be made of由…製成, make tea沏茶, make friends with 與……交朋友, make up編出, made a mistake出差錯, make sure確保，確信, make a noise吵鬧

5)含take的短語有：take your time 不急；慢慢來, take, medicine 吃葯；服葯, take a walk 散步,take, exercise 運動, take turns 輪流；替換, take care of 照料；照顧, take, out of 帶走；拿出, taking off 脫掉, take a message for 給……捎個信

6)含come的短語有：came into 進來, come down 下來, come in 進來, come over 過來,come from 來自, come back 回來, come round 前來（過來）/ comes over, come on 快，加油, come out （花）開；出來, come along 趕快，快一點

7)含turn的短語有：turn off 關上, turn, up （把收音機等）開大一些, turn on 打開（燈等）, turn down （把收音機等）開小一些, turned white 變白, turn left 向左拐。

8)含have的短語有： have to 不得不, have an idea 有了主意, have a rest 休息, have breakfast吃早飯, have a look 看一看, have a good time玩得愉快, had better 最好,have a drink of 喝一點兒

只要你多留心，有意識地注意歸納總結，記憶單詞和短語不是一件難事。

此外，老師課堂上播放朗讀帶，不只是單純地聽，而是一邊聽一邊迅速地將

其寫下來，做到耳、心、手、眼並用。總之，對於那些新近學的單詞，要不厭其

煩地靠讀、寫、背等各種途徑反復記憶。重復到一定的次數，就會成為長時間的

記憶，也就不會遺忘了。

（5）記憶單詞還要靠勤奮，抓住零散時間進行記憶。記憶單詞時，除了

以上方法外還要做到「五到①腦到—背單詞時肯定要想著，不能開小差。

②眼到—仔細觀察單詞的寫法。③口到—口裡要念著單詞。④耳到—聽著

自己的讀音。⑤手到—用手在書桌上或紙上寫幾遍這個單詞。不要偷懶，

一定要邊記邊壁劃。把各個器官動用起來，相信自己一定能記住更多的單

詞。

有的同學認為單詞的識記真很麻煩。其實並不麻煩。如果你能經常有意識

地這樣做，時間久了，就會養成習慣。以後每遇到一個詞就會不知不覺地去聯

想。

一位外語專家曾經說過這樣一句話：「千個單詞至少在你眼前出現二十次

才能牢記。」同學們想想看，你所學的單詞總共在眼前出現過多少次?這下你

也許找到記不住單詞的原因了吧?

（6）學好英語做好課前預習和課後復習也是十分重要的。

你應該在每學習一課之前，先進行預習。預習可以提前掃清聽課中的障礙。

通過預習，就像「火力偵察」，可以發現自己知識上的薄弱環節。在上課前迅速

補上這部分知識，這樣，在理解新知識時就會很順利。有的學生聽講效果不好，

其中一條主要原因，就是沒有搞好預習。課前預習是學生學好新課，取得高效率

的學習成果的基礎。如果搞不好課前預習，上新課時就會心裡沒底，聽課就會變

得被動、難以消化，以致對全部接受新課喪失信心。反之如果做好了課前預習，

不僅可以提前掃清聽課中的障礙，培養自學的能力，而且可以提高學習新課的興

趣，掌握學習的主動權。

首先，熟悉並能記住大部分生詞。校正單詞讀音。在了解了生詞的基本

意思和詞性用法後，應及時聽課文錄音磁帶，一般情況下，要連續聽2—3

遍，並跟著大聲讀，目的是校正生詞讀音，並且模仿朗讀課文的語音語調，

提高說的能力。用這種方法校正單詞讀音，還可增強語感。

在自學時，你會經常遇到疑難問題?你是如何處理的?

當然。每遇到這種情況，首先是自己要認真地去思考，多角度地分析、推

敲。要知道，若是自己費盡了一番周折將某個難題弄個水落石出，那心裡可真是

一種說不出的痛快。如果實在搞不清，你可以向老師或同學請教，絕不輕易放過

任何一個疑難問題。

二、語法
語法是學好英語的基礎，它是掌握英語的工具。在你掌握了一定的詞彙量

後，了解一些語法知識是非常必要的。選擇填空是考查語法的一個重要題型。

它可以通過選擇的方式考查名詞、動詞、代詞、形容詞、副詞、連詞、介詞和

數詞等等。覆蓋面較廣。

初中階段所學的語法知識就是那麼屈指可數的幾個，反復練習過多遍，為什

么到頭來還是出錯呢?

這種一錯再錯的現象在學生中是普遍存在的，即某個題目在以前曾做錯過，

以後再次見到這個題，還是做不對甚至犯同樣的錯誤。我覺得問題的關鍵在於沒

有徹底弄懂錯誤的原因或沒有引起足夠的重視。你應該把做錯的每一道題，都要

進行認真、仔細的分析和思考：錯在哪裡?是對該知識點不了解還是粗心大意所

致?如何改正?怎樣才能避免類似錯誤的發生?是否還有其它的解法?經過這一番反

思之後，再把它們記錄到「錯題庫」中去。以後再碰到類似題目就基本上可以杜

絕錯誤的發生。尤其是那些易受思維定勢影響的題目更應當這樣去處理，否則就

很容易重蹈覆轍。

時態學習是中國學生最為頭疼是一項語法項目。因為中國人在語言的表達中

只有時間的變化，而沒有時態的概念，但英語中語言所表述的事情處在不同的時

間，要用不同的時態，而且時態的關鍵表述在句子的謂語動詞上。有時背起規則

來很容易，但在句子的使用中卻常常出現錯誤。

要准確地掌握初中階段的五個基本時態，重要的還是要在句子中多運用。

1.掌握連系動詞be，feel，look，get，turn等與表語連用的一般用法。

2.掌握延續性動詞與瞬間動詞在用法上的區別。

這類動詞主要體現在過去時和完成時態中。

一、在現在完成時中延續性動詞可與表示一段時間的介詞短語for或since連用，而終止性動詞的現在完成時則不能與一段時間連用。如：

I have bought this dictionary for three years．

這本字典我已買三年了。(誤)

上句中的bought(buy的過去分詞)是終止性動詞，它不能與表示時間段

的短語連用，若要連用，就必須改變結構，可變為：I have had this

dictionary for three years．因此在學習中要注意歸納終止性動詞變為

延續性動詞。常見的終止性動詞與延續性動詞的轉換有come→be here，

begin／start→be on，borrow→keep， buy→have，die→be dead，

end／finish→be over，get up→be up，go(get)out→be out， fall

asleep→be asleep, leave→be away from, join→be in／be a

member of，put on→wear，catch a cold→have a cold等。

3.掌?罩

F. 食品科學與工程專業閱讀英語文獻一般用什麼軟體

食品科學與工程專業閱讀英文英語文獻一般用什麼軟體？這個都是差不多的就是了，誰說的食品科學就非要用一定的英語軟體呢？

G. 食品科技英語閱讀材料10食品輻射保藏翻譯

Food science and technology English reading material 10 food radiation protection

H. December 2011 英語三級真題閱讀第三篇翻譯

根據歐洲食品安全局（EFSA）近期的食品調查顯示，大多數歐洲人並不過內關注「食品安全事件」，容或與食品有關的風險。當被問及對食品安全事件所產的威脅生，比起其他歐洲盟國成員，英國受訪者對所有已知與食品有關的風險，表示不太擔心，但卻最關心飼養動物的福利和食品的質量及新鮮度的。只有29％的英國受訪者認為，食品可能會損害他們的健康，在歐盟其他地區卻有48％。即使有媒體報道了某類食品不安全，英國受訪者也不傾向於完全地改變自己的飲食習慣（僅有7％，而其他歐洲國家就有11％）。當被問及在媒體或互聯網傳播對食品相關事件的信息時，約有一半的歐盟受訪者表示，他們不予理會媒體報道的故事，或擔心到要改變自己的飲食習慣。對信息源的信任、對公共部門的信心和已知有關食品的風險之間的關系，調查結果提供了重要的資源，以用作進一步的研究。

~~~~~~~~~純人手翻譯，歡迎採納~~~~~~~~~

I. 2015六級英語閱讀轉基因食品最後一道題目是什麼

56.B) They are used by big businesses to monopolize agriculture.
57.D) More scientific research on GM crops.
58.A) Feeding the growing population makes it imperative to develop GM crops.
59.D) Whatever is useful to boost farming efficiency should be encouraged.
60.C) Efforts spent on it should be turned to more urgent issues of agriculture.

J. 適合小學生閱讀的有關食物的英語短文、

a:what's your favourite food?
b:I like beef. What about you ?
a:I like fish.What's for your lunch today?
b:I's beef ,noodles and fish.What about you?
a:I's rice and chicken!

題目嘛……就你自己想啦！回答這也不難！！