怎麼提高六級英語快速閱讀
做閱讀的時候首先要看下面的問題和答案，答案略看下即可，然後再看全文，從文章中帶著問題找答案，遇到不會的單詞可聯繫上下文即可解決。
『貳』 英語六級快速閱讀要怎麼做
跟四級一樣啊，四級都過了，六級快速閱讀應該沒有什麼問題啊~~
『叄』 如何快速提高英語六級閱讀的水平
一.快速閱讀完文章,抓住文章中的關鍵詞和文章的脈絡(主要是文章的線索型的詞語when where who how 以及文章開頭和結尾或者段前段後表明作者態度的詞語).
二.結合後面的問題,快速定位答案在文章中的位置(前面快速閱讀的目的),然後在重點讀該部分(注意細節),確定答案.
三.對於要通篇文章後才能做的題目,如作者的態度等問題,最好是在快速閱讀時把文章的關鍵詞標出來,做題時直接看這些關鍵詞就夠了.
『肆』 快速閱讀 六級英語快速閱讀 都達不完啊 怎麼提高啊
是呀，不但要自己歸納，而且還要用最簡練的語言，超過限制的詞彙數，也是沒有分數的。建議多練習，考試這個東西只有勤快了！希望你順利通過！
『伍』 英語六級閱讀如何提高
現在剩下的時間不多了，情況跟我當時差不多，我那時計劃的就是給自己一個星期的時間來復習，而且通過了，並不是我的英語有多好，是我掌握了一定的方法和技巧。給你講講我的經驗吧。
首先，閱讀理解我們要看歷年真題的，因為6級的詞彙量都是在真題中體現的，大概20~30篇的樣子，可以涵蓋6級詞彙量，單純的背單詞本是沒有意義的，要在閱讀中加以理解記憶。我當時看了13篇，花了5天時間，每天大概能看3、4篇樣子。每一篇一定要吃透，要做筆記，要懂正確的發音，要分析比較相近/相反/衍生詞彙，還有要掌握其在句型中的用法，真題中的句子有的也是很巧妙的，你也要學習。看閱讀是非常重要，因為你掌握了詞彙量，學會了句型，有利於你了解文章的大意，提高做題的准確性；然後，同樣是反應在寫作和翻譯中，因為你有了詞彙和句型的積累，寫作和翻譯的時候用起來就會得心應手，不會有什麼想要說的卻不知道怎麼表達。然後，搞懂詞彙的發音也是很重要的，這有助於你的聽力。
像其他的快速閱讀是不需要你認認真真的看懂每一個單詞每一句話的，快速閱讀出題是根據文章的順序的，你只要按照順序找答案就ok了。
最後，建議你考試前多上點點英語網或者滬江英語網多看看，學學答題技巧，以及看看專家的預測！
希望你可以順利通過6級，雖然我嚴重鄙視CET，但是找工作的時候還是蠻好用的，別人不會問你考了多少分，只問你過沒過，所以你不必太追求高分，反而應該鍛煉好口語。平時多看看原聲電影也是很重要的！
『陸』 英語六級快速閱讀怎麼做
快速閱讀題有一定的答題技巧，可以在平時的做題訓練中鍛煉一下。以下是一些技巧的總結：
1.閱讀題目以預測文章內容
應該先讀題目，後看文章，同時根據題目設想一下文章可能涉及的內容，以及所使用的詞彙量的類型與范圍，乃至題目涉及到的關鍵性的詞彙。諸如，大寫字母，時間，數字等用詞，這些詞彙都是在閱讀文章查詢信息過程中重要的提示。
2.重視小標題在文中的綱要性作用
在篇幅相對比較短的閱讀理解考試當中可以直接用題目中的關鍵詞彙定位，但是面對長篇累牘的快速閱讀，考生首先應當留意文章中是否有小標題。如果有，一定要先讀小標題，因為小標題的作用如同字典前面的目錄，可以幫助考生宏觀的把握文章框架，迅速尋找到有效信息的范圍。
3. 注意標點符號的使用
可以運用標點符號(破折號、小括弧、冒號)了解抽象的和不認識的詞彙或句子的含義。因為這些標點符號的出現就是為了更進一步地解釋其前面的信息。但同時，由於快速閱讀用詞相對比較簡單，很容易理解和把握標點前的被解釋信息，所以，可以將這些標點符號後面的信息刪除，從而更加快速地把握文章主旨，提高閱讀速度及效率。
4. 注意邏輯關系的運用
邏輯關系分布在文章的句子內部、句與句之間、以及段落之間，最基本的邏輯關系有以下幾種：
(1) 因果關系：as a result, therefore, hence, consequently, because, for, e to, hence, 等等。
(2) 並列、遞進關系：and, or, then, what』s more, in addition, besides, in other words, moreover等等。
(3) 轉折關系：however, nevertheless, while, whereas, but, yet, in fact等等。
在處理文章的時候，有一條清晰的思路，不是為了完整翻譯文章而進行閱讀，而是為了獲取主旨、獲取某些信息而進行閱讀，所以，要利用邏輯關系簡化閱讀。
5. 特殊信息點在快速閱讀中的運用
所謂「特殊信息點」是指那些很容易在文章中識別的詞彙，諸如，時間，數字，人名，地名，大寫字母，斜體，黑體等形式的語言點。這些形式的表達，一方面很容易識別出來；另一方面，這些信息點所表現的一般都是文章的瑣碎信息，對於主旨的理解和把握而言，不過是更進一步論證而已。因此，可以忽略這些信息的閱讀。如果後面測試的題目中確實涉及到了，再回來細讀也無妨，畢竟它們的表現形式非常利於查找和定位判斷。
『柒』 大學英語六級，快速閱讀怎麼提高速度》
當然有救的說，我覺得閱讀前你可以先看問題，然後把問題的要點劃下來，然後再閱讀，這樣無形之中你的心裡已經有了方向，閱讀的時候會比較敏感的看到答案，我個人就是這樣做閱讀的，感覺會快點。
『捌』 #英語四六級#四級的快速閱讀該怎麼做才能拿分高點
沖刺備考
關於模擬測試。尚未進行過模考的同學應該利用上午時段，嚴格按照考試時間一氣呵成為自己進行一到三次模考，試題不建議使用模擬題，建議利用06年6月24日四級改革以後的四套真題，因為目前還沒有一套模擬題可以像真題一樣在難度方向上更像真題，大家一定要通過真題來檢驗自己的實力，在四級准備的過程中不光是一個能力的鍛煉與提升，同時也是一個心態與體力的鍛煉與提升，通過模考來熟悉考試時的心理狀態以用腦強度，盡量避免出現在考場上大腦一片空白或是在聽完聽力以後感覺耗盡了精力沒辦法讓自己在集中精神在閱讀文章上的情況。
以快速閱讀為例，可能出現的變化情況都出現過了：文章有小標題，或是沒有小標題；題型是判斷+填空，或是四選一+填空。因此一定要熟悉這4套真題中快速閱讀的考法，注重使用尋讀的方法，首先精讀標題、文章首段以及小標題，了解文章主題和結構，然後根據後面題干中的關鍵詞結合小標題的內容提示回到原文中找定位，需要注意的是不要像做仔細閱讀一樣一次性把10道題全部看一遍，沒時間也沒必要，建議看一題做一題，按照題目順序在文章中找定位。四選一題型與仔細閱讀的方法類似，難度低很多，基本上沒有高混選項，只需找到與原文對應的同義替換即可。判斷題型中的NG選項難度最大，對應的是文章中沒有提及的內容，僅僅是關鍵詞在文章中沒有找到是不足以判定的，應該對題干內容整體把握。填空題如果在文章中定位的內容讀不懂，建議做一個簡單的減法，用原文減題干，共有的成分劃掉，剩下的照抄作為答案。
選詞填空部分，重點是15個備選答案能夠認識幾個，建議重點背已經考過的選項、完形填空中的選項、閱讀文章中不認識的單詞以及四級高頻詞彙。做題中建議首先把選項按照詞性分類，然後根據前後詞的詞性和文章內容來判斷應該填入的詞性和詞義。
仔細閱讀部分，文章長度和段落數都在增加，題型向細節性方向發展。做題中重點精讀首段和每一段第一次出現的結論句，了解文章主題結構，重點精讀有關鍵詞定位或是出現重要考點，比如：轉折、比較、因果、下結論或總結性的語言，其他細節性的信息應該略讀甚至不讀，因為干擾選項往往來自於這些地方，精讀後反而會增加干擾選項的迷惑度，避免被迷惑信息干擾的最好方法就是不去面對誘惑。細節題的題干都是文章中某一信息點的變形，因此要找到答案一定要找到題干在原文中的出處，在把原文和選項相比較，正確選項應該是對原文的精確改寫，應該符合兩點特徵：形式對應和含義對應，比如原文中出現比較，那麼正確選項中也應該對應出現相應形式，同時含義應該是原文的同義替換，相同的意思換了一種表達方式。需要注意的是選項與原文極其相似甚至照抄原文的情況下一定慎重選擇，太容易到手的成功總是從天堂到地獄的通行證。
真題的重要性不是做一遍就可以充分體會的，因此對於近年的真題要反復做，每一次都會有進一步的體會，考試前3天不建議再做新題了，應該反復翻看以往做過的題，反復提醒自己做錯的題目的原因，避免在考試中被同一塊石頭絆倒兩次。
考試臨場
關於心態，在考場上能否發揮出自己應有的水平很大程度上取決於心態。臨上考場前就不要再去想自己沒有復習到的會不會考，為自己徒增壓力，而是要明確自己的長項，告訴自己只要在自己的長項上把該拿到的分拿到，短板上盡自己最大努力就不後悔，盡人事聽天命，結果往往不會太差。如果題型和預期的有變化也不要慌張，快速閱讀沒有小標題就不讀，反而節省了讀小標題的時間，文章難度可能會增加，但不是加的你一個人，所以不用慌。07年12月的快速閱讀因為突然變成了四選一，很多同學就慌了，正確率大大下降，考完了以後在練習中再做第二遍的時候才發現難度其實並沒有提高，猛拍大腿，別忘了，在練習中我們仔細閱讀來回來去練的就是四選一，怎麼會不熟悉呢！
關於時間，作文要在被考前至少隔天寫一篇，鍛煉由思路轉化為文章的動筆能力，考試中要盡快寫完，為快速閱讀爭取時間，特別說明的是9：55分要收作文和快速閱讀的答題卡，對於的速度慢的同學建議做一題填一題機讀卡，避免出現辛苦做完沒時間填機讀卡的人間悲劇。深度閱讀部分建議先做兩篇仔細閱讀，每篇文章的時間不少於9分鍾，4分鍾看文章5分鍾做題，找到文章定位後應該把精力盡可能的放在對比原文和選項上，對於速度較慢的同學可以拉長時間至多到11分鍾，同樣把多出來的時間重點放在對比原文和選項上。選詞填空分值比例很低，在剩下的4到7分鍾內把認識的選項放在合適的位置，不認識的選項按照詞性蒙一下，然後狠心跳過，告訴自己要「舍、得」。