英語閱讀能力概括
1. 什麼是英語閱讀能力
什麼信息的,沒用!因為,英文的信息,它應該是中文的嗎?閱讀英文,思維英文,記住英文,寫出英文,說出英語,這些,同漢語毫無關系,就能提高英文了。
2. 提高英語閱讀能力
若是為了考試的閱讀理解題,就專門找點專項練習寫寫,限時訓練一下。若是不為應試,從長遠看提高英語能力的話,就多看外文新聞,不要只局限於英語書或其他資料,那些多為中國人寫的,很多不符合外國人的習慣(當然前者後者並不沖突),不過我個人認為應試的閱讀沒什麼能力可言,還是要通過長期的訓練提高閱讀能力。所以還建議看看有關歐美歷史的書,尤其是美國歷史,了解英美歷史背景可以更好的學習英語,記住英語的學習不是孤立的詞彙還要和文化內涵相連。http://english.sina.com/index.html
上面是新浪英文網址,我常看,不但可以了解世界大事還能學地道英語。很地道的。盡量找沒有中文的東西看,培養一種英語環境,不會的東西以後就會拉,不要依賴中文。China daily 也行,持之以恆的看就能提高閱讀能力了。經常聽聽VOA慢速英語,美國之聲什麼的,可以看看CCTV-9的節目,很好的一個台。只要有耐心堅持把它當成享受,我也是這么過來的。祝你好運,學有所成。
--Jinx
3. 如何訓練英語閱讀理解能力
多讀。
給你一個例子。
我一個同學用英語給一個外國小孩當家教,教地理。
開始備課時要用3個小時,半年後只用一節課的走神功夫就備課完畢了。
英語能力突飛猛進。
學英語沒有捷徑,只能自己努力。
4. 求英語大神!!!英語閱讀概括
您好,擺在我身上了
5. 英語理解閱讀能力問題
我也是完型填空就是不行,
完型無論簡單或者難,你都錯56個?那先做的事就是祈禱高考完型特難.
主題:完型填空
完型填空是一卷難度最大的題。它集閱讀理解、語法、詞法、句法於一體。是考查語言綜合運用的能力的一道題。
解題的方法第一要帶著空,通讀文章,搞清事件發生的背景就行。如是在學校還是在家裡或某個公共場合講的是主人公的經歷,還是觀點、看法。或整篇文章是說明文體的。
然後要將這篇300字左右的文章進行一下段落之間的邏輯關系的分析(與閱讀的文章分析基本相同)。然後進行填空的選擇,此時要注意利用上下文及段落和語句的邏輯關系,也就是語境來進行推敲選擇。同時要考慮要填空的句子主謂語的搭配,和動、賓及名詞和形容詞的搭配。這就需要我們有很堅實的語法、詞法的知識。
同時要能夠通過文章的語言描述對人物事件在時間、空間、位置、趨向關系的正確體會,從而確認一些介、副虛詞的選擇。另外要注意句中過渡關聯詞語的作用,是並列(類同)還是轉折(相反)。這都能夠決定你的選擇是否正確。總而言之,詞彙的變異很少通過它們語意上的細微差異來考查,多數是通過這些同意詞的不同用法來考查。
這就需要我們能夠熟練掌握所學單詞的搭配。就這一點來講,考前將學過的片語搭配(主謂、動賓、名形、動介、動副短語)熟讀熟記是非常必要的。完成選項之後將小文帶上填空讀一遍,體會語篇,這不僅是答題的一個環節,同時也是平時練習當中必不可少的一個步驟。平時練習可將小文讀數遍,強化記憶所填入的詞彙。很有助於掌握類似完型填空的解題方法。
完型填空練習能有效地培養和考察學生英語知識的綜合運用能力,要求學生選出最佳答案,使補足後的短文意思通順,前後連貫,結構完整。在完型填空練習中常常出現這樣或那樣的錯誤,我總結原因有:學生不易抓住文章的主題進行邏輯判斷,不易理出文章的結構脈絡;忽視首句提示,或對首句句意把握不準,以致對理解整篇文章產生誤導作用;有些學生把完型填空題當作單項選擇填空題來做,形成解題方法的失誤;完型填空限時訓練不夠,以致影響答題時間和效果,等等。
我們總結出完型填空解題訓練中應注意以下幾點。
6. 英語閱讀理解,加全文概括,幾句話。來人速度!
你好,我是速讀協會會員,很高心為你解答。
1、閱讀能力是一個籠統的概念,英語專閱讀包含閱讀速度、閱屬讀理解力、整理歸納分析能力等,英語閱讀在閱讀速度、歸納提取重點兩個方面表現得更明顯。
2、培養閱讀能力,首先要掌握科學高效的閱讀方法,也就是練習快速閱讀(速讀),其次養成閱讀的習慣,多讀多練。閱讀能力是需要從小培養的,快速閱讀是一種科學、高效的讀書方法,它激活我們的「眼、腦」潛能,培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義,消除頭腦中潛在的發音現象,越過由發聲到理解意義的過程,形成眼腦直映式的閱讀方式。最終實現閱讀提速、整體感知、理解記憶的飛躍。具體練習可以參考:《精英特速讀記憶訓練網站》,《精英特快速閱讀記憶訓練》是我們協會認可的,安裝軟體即可進行試用訓練,我自己練習過的,用正式軟體堅持每天練習一個多小時,15-30個小時,閱讀速度差不多能提高5-10倍的。 提高閱讀能力,培養讀書興趣,讓閱讀成為習慣,對於提高自己的認知和思考不無裨益。
4、如果是正在考試或者正在忙著備考的學生,我建議學習一下精英特,精英特速讀也是我們協會認可的。希望你早日進步!
望好評採納。
7. 英語閱讀能力
我推薦一定要多閱讀。不要怕文章長,然後每天挑一段文字來背,就算是兩三句也好的,每天內一定容要堅持看和背。
如果你是應試的話,要每天2篇以上閱讀理解,做完後一定要總結,不能做完就算了。
另為可以看美劇,培養語感,語感很大程度上決定你的閱讀能力
8. 英語閱讀理解怎麼寫梗概
幾年來的高考閱讀理解的考查都是5篇文章,每篇設3-5個題目,每題的分值是2分。五篇文章是題材與體裁各異。文章的信息量大,要在規定的時間內完成是不十分容易的。因此在平常的閱讀訓練中我們必須掌握做閱讀理解的方法,並加之以大量的練習,在今後的高考中才能夠做到得心應手,胸有成竹。
一、 高考閱讀體裁一般有應用文、記敘文、說明文等。應用文與說明文是考查的重點,其熱點文章包括時文報道、圖表圖示、應用廣告、科技小品、文化教育、語言風俗等。
閱讀理解主要考查考生的分析綜合能力、感受能力和邏輯推理能力。
1、分析綜合能力指的是:分析細節(文中的人物、事件、時間、地點、原因、有關數據以及論據等),把握文章脈絡(邏輯次序、時間次序等);歸納出文章或段落的主題、標題、大意或中心思想等。
2、感受能力指的是:1)、領悟作者的意圖、情感以及作者在文中所用的比喻、象徵等修辭手段;2)、領會文章中隱含的幽默、含蓄、誇張、嘲諷等風格以及事物發展的趨勢等。
3、邏輯推理能力指的是:1)、根據原文有關信息以及常識推出結論,確定答案;2)、根據上下文提示或暗示、定義或釋義、同義或反義以及構詞法等去推斷,猜出「生詞」或「指代不明的代詞」的意思。
二、《普通高等學校招生全國統一考試英語科考試大綱》對英語閱讀的要求
要求考生讀懂公告、說明、廣告以及書、報、雜志中關於一般性話題的簡短性文章。考生應能做到:
1、 理解主旨要義
2 、理解文中具體信息3、 根據上下文推斷生詞的詞義
4 、做出簡單的判斷和推理
5、 理解文章的基本結構
6 、理解作者的意圖和態度
三、閱讀理解的考查題型:
9. 英語閱讀能力的提高
最重要的是你要多加練習,因為這是唯一提高的途徑。給你找了一些資料,希望對你有幫助~
猜詞、一詞多意、課外閱讀,都是積累詞彙的好辦法
在實際閱讀過程中,碰到生詞是無可避免的,這就要求學生掌握一些猜詞技巧與方法,提高對文章的閱讀理解能力。我們在日常的閱讀教學中教給學生如下幾種猜詞技巧:利用定義、解釋說明或同位語來推測;運用構詞法知識來推測;根據上下文的提示來推測。
像中文一樣,英文詞彙也存在一詞多意的現象。要結合具體的語境,根據上下文的意思正確理解單詞,而不是單憑對詞彙某一意義的記憶就胡亂翻譯句子的意思。英文單詞的多種詞性也是非常普遍的,正確分析句子結構,掌握單詞的詞性分析名詞的可數與否,有助於對句子尤其是長句的理解,從而提高對整篇文章的理解。
詞彙學習的最終目的是為了運用,而不是儲存。學生在掌握一定的詞彙後,就要積極運用,培養其產出意識。實踐表明,已學的單詞只有通過反復的語言實踐才會掌握得更加牢固,才會成為實際運用的語言材料。盡管學生在課內外學習了大量的詞彙,但在實際的表達和寫作中還是只會使用那些較為初級的詞彙和表達方式。因此,要將閱讀文章中學到的重點詞彙、短語或句式運用到平時的寫作中。
課文的篇幅畢竟有限,要想鞏固所學詞彙,做到熟記活用、熟悉生詞,就需要利用多種資源擴大知識面,增加詞彙量。有意識加強復習記憶,將生詞變成常見詞,將消極詞彙變成積極詞彙。鼓勵學生閱讀中英文對照淺顯的名著,讓學生了解一些詞彙的地道用法,經常在課外閱讀中接觸所學的單詞,才會加深印象。長期這樣堅持下去,就會自然而然地記住許多單詞了。
朗讀與默讀結合,養成好的閱讀習慣
根據讀的心理機制,適當處理朗讀與默讀,能增強閱讀效果,提高獨立閱讀的能力。對情節比較生動的閱讀材料,利用早自習時間帶感情朗讀,引導學生在朗讀中表達自己的理解,表現自己的個性。同時加強學生的默讀、快讀訓練。在特定的閱讀課里,以限時閱讀的形式,逐步鍛煉學生閱讀速度。
同時,閱讀習慣也很重要。幫助學生改掉不良的閱讀習慣,如閱讀時愛出聲、用筆和尺之類的東西指點著助讀、每次只能看到一個單詞、咬文嚼字、邊讀邊查詞典。通過限時訓練、傳授閱讀方法(跳讀、略讀、尋找關鍵詞句等)改正不良閱讀習慣提高閱讀速度,盡可能多地為學生創造語言實踐的機會,讓學生通過閱讀、查閱資料,利用已學知識對某個話題進行討論、辯論、演講或者寫作等途徑提高英語的應用能力。
文化背景知識不僅能促進學生的閱讀慾望,而且有利於學生對閱讀材料的消化吸收和儲存。同時提高他們的閱讀潛質和知識能力,這樣做可以極大地提高學生閱讀文本的興趣,也在很大程度上發展了學生的諸如情感、意志、動機等非智力能力。
有興趣才有學習的動力,所以不要害怕英語閱讀理解。你害怕英語閱讀理解它也不會對你產生可憐的心情。所以全面提高英語閱讀理解的技巧才是你學習時的不要方法,多做一些練習題你會解決閱讀理解這個絆腳石。
10. 英語閱讀如何總結
你好,我認為做閱讀總結有以下幾方面:
1在限定的時間內做題目的速度與准版確率(權要限時做閱讀才有效果,否則都是無目的性的)
2在做閱讀時間你對文章的單詞,短語等的熟悉程度。(是否看到有熟悉的感覺但記不起,對症下葯,把單詞短語抽出來加強讀一下)
3如果單詞短語都認識了,然後就是對文章中長句與短句的熟悉程度,不熟悉的話就加強語法的訓練與多看多做多記)
4對提問的問題的總結(每類考試閱讀都有某方面的特定提問,掌握後就得心應手)
做到以上四點已經不簡單,還有記住如果你是備考的話,第一點很重要,記住哦!
希望能幫到你。