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六級英語閱讀詞彙

發布時間: 2021-01-18 18:26:57

1. 英語已過六級,詞彙量達到多少才能流暢閱讀英文小說

和詞彙量沒關系,可以一邊看一邊查,我同學高中就硬啃下了英文版的哈利波特,主要看個人毅力

2. 大學英語六級要求閱讀速度每分鍾多少詞

根據《大學英語教學大綱》的要求,大學英語四級考試聽力部分的語速是每分鍾130-150個單版詞,六級考試的語權速達每分鍾160-180個單詞。閱讀理解主要有四篇短文,短文的長度平均為350詞左右,總閱讀量為1400詞左右,閱讀速度平均為70詞。

大學英語六級考試(又稱CET-6,全稱為「College English Test-6」)是由國家統一出題的,統一收費,統一組織考試,用來評定應試人英語能力的全國性的考試,每年各舉行2次。

大學英語六級考試報名條件的人員條件包括:全日制普通高校專科、本科和研究生中的在校生;另外,本校已設六級考點,原則上不得跨校考試。

英語四級考試要求大家至少掌握大概4000左右的詞彙量,但是六級的話就需要進一步擴大詞彙量,六級大綱要求的是5500左右的詞彙量。


3. 英語已過六級,詞彙量達到多少才能流暢閱讀英文小說

這取決於你看什麼類型的書了,你現在看長腿爸爸之類的應該也是沒有問題的,看一些兒童讀物也是沒有問題。主要是後期如果看一些專業的書,你需要積累的是這個行業的知識,而不僅僅是英語詞彙量這么簡單。

4. 我的英語閱讀不太好,單詞都認識,就是不能理解清楚文章,要過六級了

做真題吧,還是摸熟出題思路。

5. 平時練習英語六級閱讀的時候應該控制一篇在多少時間內做完還有六級的閱讀速度是每分鍾多少單詞

最好控制在8分鍾之內。六級試卷真題上有說每部分多少時間,閱讀部分總共25分鍾,回三篇,一般第一篇比較答容易,6分鍾搞定,後面讀仔細點,深度閱讀要理解全文。

全國大學英語六級考試的主要對象是高等學校修完大學英語四級的本科生;同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意,可在本校報名參加考試; 同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意,可在本校報名參加考試;1987年後畢業需要補考的大學本科畢業生。

(5)六級英語閱讀詞彙擴展閱讀:

新題型說明

1,單詞及片語聽寫

原復合式聽寫調整為單詞及片語聽寫,短文長度及難度不變。要求考生在聽懂短文的基礎上,用所聽到的原文填寫空缺的單詞或片語,共10題。短文播放三遍。

2,長篇閱讀

原快速閱讀理解調整為長篇閱讀理解,篇章長度和難度不變。篇章後附有10個句子,每句一題。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應兩題,有的段落可能不對應任何一題。

3,翻譯

原單句漢譯英調整為段落漢譯英。翻譯內容涉及中國的歷史、文化、經濟、社會發展等。四級長度為140-160個漢字;六級長度為180-200個漢字。

參考資料來源:網路-英語六級

6. 大學英語六級單詞和四級單詞的差距詞彙有多少

雅思考試中,語法與詞彙是相輔相成的兩大基石,對雅思一無所知的新烤鴨,一定會問:我能否以四六級的單詞儲備量直接裸考雅思7分呢?

接下來,我們就從三個方面來探討一下四六級與雅思考試詞彙儲備量的差異。

詞 匯 量

大學英語四級考試大綱要求的詞彙量是 4500 左右,六級是 6300 左右;雅思考試詞彙量沒有特別規定,但通常是需 8000 左右。

無論是六級聽力語速傷人、還是四級翻譯讓人無力招架,歸根結底均是詞彙量不足的因素。這點在雅思聽力中尤為可見。四六級詞彙積累主要靠詞根詞綴法,名詞、動詞和形容詞為最重要的三類詞。

單純從詞彙量上而言,四級寫作要求100個單詞,六級寫作也就是120的樣子,雅思大作文則要求250字,幾乎是兩者的相加。這就決定了,在相應考試時間內雅思對於證明理由的要求強於四六級,要求在短時間內能夠運用發散性思維聯想出相關信息,不僅是對作者詞彙的一大考驗,更是對考生思辨能力也提出了較高的要求。

難 易 度

四級和六級的差異為聽力的語速難度增加,並且單詞量也有明顯增大,閱讀量也加大。

而雅思考試中詞彙首要考察在國外的生存英語與學術英語方面的詞彙,考生若能在備考時掌握聽力常見場景、閱讀同義詞轉換、寫作邏輯詞與圖表分析常見表達、口語常見話題詞彙等,雅思考試成績能拿到6分左右不成問題。

二者還有一個最大的差異就是,四六級考試為國內考試,增加了對句子和詞彙困難度的膜拜,導致許多同學撰寫出來的詞彙都很華麗,句子爆長;而在雅思考試中,如此情況極容易得低分。

雅思考試詞彙都是較接地氣的,需要的是富有邏輯性和地道英式英語的表達方法。譬如雅思口語考試,考生們切忌不要去背誦一些復雜古怪的單詞和句子,只需地道、富有邏輯性的詞彙自然地表達即可,雅思考官能夠很容易地辨別出考生是否背誦答案或是中式且華而不實的奇怪表達。

詞 匯 范 疇

四六級考試詞彙能夠依照考試大綱去總結高頻詞彙及核心單詞,較熱門的范疇有文化藝術,社會熱點、文化教育、校園生活、體育健康、生態環境及網路科技;尤其對翻譯題,同學們一定要多看與中國傳統文化和歷史相關的詞彙,多累日常用語。

雅思聽力考試常見四大場景租房場景、工作場景、教育場景、旅遊場景,其次為圖書館、銀行、生活資訊、疾病健康、環保、動植物場景;寫作關注教育、科技、環境、社會文化等話題詞彙,並且對於邏輯詞的總結和圖表作文中常見詞彙也要全部掌握。

7. 英語六級考試各個題目的分值分別是多少

英語六級總分:710分

一、英語六級聽力占整套試卷的35%,共248.5分。

1、短篇新聞共7小題,每小題7.1分。

2、長對話共8個題目,每小題7.1分。

3、聽力篇章共10個小題,每小題14.2分。

二、英語六級閱讀理解占整套試卷的35%,共248.5分。

1、選詞填空共10個題,每小題3.55分。

2、長篇閱讀共10個題,每小題7.1分。

3、仔細閱讀共10個題,共2篇,一篇5個題,每小題14.2分。

三、英語六級翻譯漢譯英佔整套試卷的15%,共106.5分。

四、英語六級寫作占整套試卷的15%,共106.5分。

(7)六級英語閱讀詞彙擴展閱讀:

機考改革

1、聽力比重加大

和傳統筆試重閱讀有很大不同的是,機考更注重聽力,聽力比重佔70%。

作文部分也融入了聽力要求,首先要看一段視頻,看懂了視頻以後在作文里簡單描述視頻內容,並闡發自己的觀點。「如果沒有聽懂視頻,作文就根本無從下手。」

2、增加跟讀環節

在聽力部分後面增加了跟讀的環節,需要考生對著計算機的麥克風重復之前聽到的對話,以此考查考生的口語是否標准。所以在考試前,考生們需要調試計算機的麥克風音量。

3、機考試題的變化

純粹聽力的題目仍然和新四級紙筆考試一樣,占據35%的比重,而跟讀題可以劃入聽力口語的范圍,其他除純粹閱讀以外的題型都是或以聽力材料或以閱讀材料作為話題引入或答題基礎的,並不能完全並入聽力板塊。

純粹閱讀的題目從新四級紙筆考試的35%降至30%,但仍有其他題目可能與閱讀有關。整體來看,閱讀不能小視,聽力更是如此。

上機考試的新四級是以聽和讀全面帶動說與寫,這也從語言學的角度更好的印證了輸入與輸出的關系。

8. 六級單詞和考研單詞有什麼大的不同,從各方面講

雅思詞彙和托福詞彙有什麼區別嗎?接下來就和環球教育小編一起詳細分析。

環球教育秉持教育成就未來的理念,專注於為中國學子提供優質的出國語言培訓及配套服務。環球教育在教學中採用「九步閉環法」,幫助學生快速提升學習效能,同時提供優質的課後服務,跟進學生學習進程,為優質教學提供堅強的保障。目前,環球教育北京學校已構建了包含語言培訓、出國咨詢、國際課程、游學考察、在線課程等在內的一站式服務教育生態圈。相關問題可在線免費咨詢,或撥打免費熱線400-616-8800~~

9. 想讀一些英文讀物、英文原著之類的來提高六級、考研英語的閱讀水平以及詞彙量,有什麼推薦嗎要適合考六

考研英語閱
讀理解的文章常是綜合類的文章,難易程度不一,而且差別較大,沒有足夠的詞彙量,有許多文章是不可能讀懂的,如果硬著頭皮讀下去,雖然可能閱讀能力會有質
的進步,但真正耗費的精力會很多,而且由於遇到的困難較大,很有可能因此失去信心,提醒考生,隨著自己詞彙量的增加來分級閱讀相應的文章,這樣會增強信
心,提高理解能力。另外盡量不要閱讀生詞量較大的文章,否則在閱讀這些文章時必然常被這些生詞阻斷思路,造成理解困難或失誤。

泛聽和泛讀

如果只是一味的精讀當然是不夠的,提高你的英語水平還要通過大量的泛聽和泛讀。根據自己的實際情況,可以通過各種渠道來廣泛吸收更多的英語資訊
和知識累積,在還有精力的情況下可以鎖定《新聞周刊》、《時代周刊》、《經濟學人》、等英美報刊,最好是最近幾年的社會科學方面和經濟類的文章。考研閱讀
文章通常是400左右單詞量,因此,閱讀報刊時鎖定600左右單詞量的文章就可以了。每次找一篇,把文章的語言難點弄明白就可以了。提醒考生,學習過程中
要有自己的詞彙筆記本,將閱讀過程中的常用短語,詞彙,長難句按照不同閱讀的不同類型進行分類,不斷復習是學英語最重要的方式,只有不斷積累,才能更好的
將自己所掌握的能力在做題時游刃有餘。

把握做題時間

閱讀本身要注重理解,同時也要注意對時間的把握。英語考試時間為3個小時,其中閱讀部分由4篇閱讀文章組成。時間是足夠的,但很多人會覺得時間
上緊張。建議考生應該養成精細閱讀的習慣。從現在開始,讓自己沉浸在英語閱讀的氛圍里,計劃好每一周時間閱讀的量和速度,直到考試前夕。怎樣來進行閱讀的
練習呢?提醒考生,學子們需要做得是1周做一套題:周一用1個小時的時間閱讀4篇文章。一定要按照規定的時間做,培養自己在有限時間里精細閱讀的習慣。周
二至周五精讀每篇文章,每天一篇。周六把這套題的閱讀部分再整體閱讀一遍,周日把最近幾周做過的題系統復習一遍。基礎較差的同學須在6月底之前將閱讀材料
做一遍,然後再制定出一個詳細復習這套閱讀材料的計劃。

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