初中英語任務型閱讀常考題型
A. 九年級英語任務型閱讀考什麼
2009年河來北省《中考文化課學科說明自》規定,2009年中考英語學科減少一篇閱讀理解,在傳統「四選一」設題模式的基礎上,增添「任務型閱讀」這一新的題型,從而把傳統「四選一」的客觀題轉變成了主觀題,進一步加大了主觀試題在整份試卷中的比重,主觀題卷II由25分增至35分,進一步增加了寫的比例。「任務型閱讀」題的添加是我省中考英語改革的一種實踐,體現了中考改革「穩中求變」和「不斷創新」的原則,也是對初中英語課堂教學改革及課程改革成果的檢驗。這一調整體現了在重視「雙基」的基礎上,發展交際情景下的語言綜合運用能力的教學理念,符合目前英語教學改革的方向。一、「任務型閱讀」的題型特點「任務型閱讀」試題兼顧讀和寫,並強調主觀表述,重點考查考生的語言綜合運用能力及用英語獲取信息、處理信息、分析問題和解決問題的能力,即考查考生「用語言做事」的能力。「任務型閱讀」通過任務引導學生對語篇提供的信息進行主動的加工處理,並在此基礎上完成寫的任務。這是主動的信息輸出過程,也是分析問題、解決問題的過程。此時,「理解」不是閱讀活動的終點,而是完成「表達」的起點。以任務驅動閱讀過程,可以使閱讀
B. 初中英語任務型閱讀問題的答題方法
你為什麼要加for?人家問,這個年輕女士有多少孩子?,那當然就是回答幾個了,加for什麼意思?
回答問題時,首先要明白人家問什麼?根據情況回答就行了。
C. 初中英語任務型閱讀的做題技巧
1.表格信息題型:根據題干,直接在表格中查找答案,不必全文閱讀。
2.問答題類型:抓專住關鍵詞,有針屬對性的去閱讀。注意「who,what,when,where,how,why"等疑問詞。
3.閱讀完成句子:漢譯英或英譯漢。要前後聯系,不能孤立句子。
D. 初中英語任務型閱讀問題
我們這里也有任務型閱讀的。首先你必須要看懂文章內容才能回答好題目,所以你必須專要提屬高你的英語閱讀能力,可以看看《瘋狂英語》什麼的。第二你做題目的時候不要太死扣回想老師怎麼講的,因為有時候你記得不熟,所以反而會弄錯,比如說你舉得這個例子,題目問你:「這個年輕女人有幾個孩子?」你只管回答有幾個就好了啊,「Two」不就行了么?老師說加for的肯定不是指對how many的回答,所以你應該是記串了。。。因為人家問你有幾個什麼的,你難道會回答"I have sth. for 2?"所以要好好想想你平時是怎麼口頭上回答的。第三你要走出這個心理陰影,不要遇到就怕,要沉著冷靜,相信自己的能力,這樣才能減少看錯的幾率等。還有,「試題調研」學習資料有這方面的專項訓練,你可以買來做做,提高水平。P.S加油喲~我知道你一定能做到O(∩_∩)O
E. 初中英語考試有哪些題型
不知道你是哪裡的,青島的考試題型一般是這樣的
1. 聽力(包括4個大題)
2.筆答(包括單選、閱讀、任務型閱讀、作文)
F. 初中,英語任務型閱讀技巧
1.表格信息題型:根據題干,直接在表格中查找答案,不必全文閱讀。
2.問答題類型:抓住關鍵詞,有針對性的去閱讀。注意「who,what,when,where,how,why"等疑問詞。
3.閱讀完成句子:漢譯英或英譯漢。要前後聯系,不能孤立句子。
G. 初中英語的任務型閱讀考試技巧
1.get
paid
領工資,收取報酬
week
2.
two
,(some
families
think.....however,
the
supporters.....)
paying
3.without(不付錢)
but/while(表轉折)
4.
learn
(原文出現的help
kids
learn
important
skills
of
how
to
use
it.)
;
times(in
these
difficult
economic(經濟的)times)
任務型閱讀雖然回意思對即可得答分,但最好是用原文中的詞,這是解題的技巧。
加油!
H. 初中英語任務型閱讀
1.get
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領工資,收取報抄酬襲week
2.
two
,(some
families
think.....however,
the
supporters.....)
paying
3.without(不付錢)
but/while(表轉折)
4.
learn
(原文出現的help
kids
learn
important
skills
of
how
to
use
it.)
;
times(in
these
difficult
economic(經濟的)times)
任務型閱讀雖然意思對即可得分,但最好是用原文中的詞,這是解題的技巧。
加油!