高中英語新課標與閱讀理解

1. 高中英語閱讀理解 1篇

為你解答。來
12、A（在家等到午夜的多自數都是看電視節目，參考第三段的第一行）
13、C（帶禮物到蘇格蘭人家裡是送祝福，參考第五段整段）
14、B（指適合敲門的人，參考第六段的第二行）
15、B（文中介紹蘇格蘭慶祝新年的習俗，造訪是一個部分。這題要綜合全文來看）

2. 高中英語如果經常做比較簡單的閱讀理解能不能提高閱讀的水平和分數（英語滿分150本人英語90分左右）

個人感覺高中英語，閱讀理解還是很重要的，其中重要的是要學會尋找關鍵內信息。高中英語閱讀理解，容錯誤的引導信息很多，有時候差了一個單詞可能整個意思就會變，所以學會尋找關鍵信息還是很重要的，文章中有不認識的單詞很正常的，不用緊張，通過上下文也能夠猜出不會單詞的意思。所以，經常做比較簡單的閱讀理解還是有好處的，對於提高閱讀能力和水平肯定是有幫助的，所以還是要經常去有意練習閱讀，高中和高考考的更多的是對於基礎知識的掌握，平常90分左右的話，還是要從基礎做起，不要追求太高的難度，加油，祝你成功。

3. 做高中英語閱讀理解的技巧和方法

做高中英語閱讀理解需要注意：抓主題、看題干、進行邏輯推理。

1、抓主題

體現閱讀能力的好壞一般在兩個方面，一個是理解能力，一個是閱讀速度。閱讀速度是做閱讀需要具備的一個最基本的能力，我們在考試的時候，必須在很短的時間內讀完整篇閱讀理解的內容，並把握文章的主題。英語閱讀理解的主題句一般都出現在文章的開頭和結尾部分。主題句起著對全文概括、歸納等作用，一篇閱讀理解的主旨基本上都可以在主題句中找到。

2、看題干

在答閱讀理解的問題時，首先要做到掌握問題的類型，一般信息類的閱讀理解可以直接從文中找到所需要的答案，而主管判斷類的閱讀理解則需要我們對作者的寫作意圖進行深層次的推理。其次，需要了解題干中的內容和所給的信息，然後有針對性的對文章進行閱讀，這樣才能提高做題的准確性。

3、進行邏輯推理

在做英語閱讀理解的時候，經常會遇到作者主旨表達的不是很明顯的情況，這時候就需要根據文章的內容、通過邏輯推理，分析作者的意圖，從而理解整篇文章想要表達的意義。

(3)高中英語新課標與閱讀理解擴展閱讀

做高中英語閱讀理解注意事項

1、如果該詞彙是簡單詞彙，則其字面意思必然不是正確答案。

2、高考閱讀不是考察字認識不認識，而是考察是否能根據上下文作出正確的判斷。

3、詞彙題的正確答案經常蘊藏在原文該詞彙出現的附近。注意不能靠單詞詞義直接往下推。

4、尋找時要注意同位語、特殊標點(比如分號，分號前後兩句話的邏輯關系不是形式上的並列就是語義上的並列，也就是兩句話的意思相同，所以可用其中一句話的意思來推測另一句話的意思從而推出所給詞彙含義)、定語從句、前後綴，特別要注意尋找時的同性原則。比如：讓猜一個名詞片語(動詞片語)的意思，我們就向上向下搜索名詞片語(動詞片語)。

4. 高中英語閱讀理解

這個看您自己了，別人無法絕對告訴。

5. 高中英語閱讀理解應該先看題還是先看文章

我是先看題目的主幹，不看選項，然後才看文章。
選項不要看，因為會不自覺先內入為主，如果容你看了一個錯誤的選項，那麼就會在頭腦里留下印象。一旦你看完文章，文章恰好又比較難，你一個頭腦不清醒，就會選錯。
O(∩_∩)O~~
關鍵是單詞量，你能看懂文章才是關鍵。

6. 。。。（在線等）高中英語的「閱讀理解」是先審題好呢還是先看文章呢

我們英語老實說 先通讀一下，再看一下題目。能選的選，不能選的也看一下題目 有助於理解，然後再讀一遍 開始做。。。