高一上英語外研版閱讀

① 外研版高一上英語一般用什麼資料書怎麼在網上找不到似的外研版的，基本都是人教版

如果你想學好英語並且眼光不僅限於高一的話，建議你買一本知識出版社的2016高中總復習優化設回計和時代出版社答的百郎英語聽力風暴。那個總復習資料既有單元過關，也有高考題型訓練，比較不錯。百郎聽力好像是朗讀全國卷聽力的，也不錯。

② 怎樣自己在家自學高一英語（外研版）

英語學習首先是一個記憶過程，然後才是實踐過程。學習英語，無論如何，勤奮是不版可少的，它是一權個日積月累的漸進過程，是沒有任何捷徑可走的，也沒有所謂「速成」的靈丹妙方，急於求成，不做踏實工作，是學不好英語的。任何成功的獲得都要靠自己的努力，要踏踏實實、勤勤懇懇、兢兢業業、一步一個腳印地學習，端正態度，認真對待學習中的挫折和失敗。失敗並不可怕，可怕的是對自己喪失信心而一蹶不振。對考試的失敗，冷靜分析，認真思考，只要對勝利充滿信心，善於總結經驗教訓，不斷努力，不斷追求，勝利一定是屬於你的。
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③ 高一英語周報外研版答案2015-2016第17期 高一英語上學期期末階段檢測參考答案及部分解析

高一英語周報外研版答案2015-2016第17期
高一英語上學期期末階段檢測參考答案及部分解析
參考答案
1-5 CABCA 6-10ABACC
11-15 AACCB 16-20AABAC
21-25 BDCCD 26-30 BBDBA
31-35 CDCAB 36-40FDACB
41-45 BAACD 46-50BDACB
51-55 DACBD 56-60ACCBD
61. them 62.travelling
63. amazing 64.most interesting
65. that 66.swam
67. with 68. to return
69. finally 70.whom
短文改錯：
71. ... since I enter ... enter → entered
72. ... strict at us ... at→ with
73. ... very interested.
interested→ interesting
74. Beside, I have ... Beside → Besides
75. ... made up many ... 去掉up
76. ... of my classmate ...
classmate→ classmates
77. ... help me a lot. help → helps
78. ... with myself easy ... easy → easily
79. ... when I caught ... I後加am或get
80. ... to hear from ... hear → hearing
One possible version:
Dear Mr. Smith,
I'm terribly sorry that I can't go to yourhome to help Mary with her Chinese this weekend, because my grandfather is illand I'll have to look after him. I hope you understand.
Can I suggest that we put it off until nextSunday? Please call me if possible. Besides, please tell Mary to write apassage about her recent school life and I'll check it with her the next time Igo to your home.
Please forgive me for my not being able tocome. I'm looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua
部分解析
閱讀理解：
A篇 (個人情況)
本文是記敘文。文章主要講述了一對雙胞胎姐妹多年後不期而遇的故事。
21. B。細節理解題。由第一段中的As Lizzie talked more about her life ...Katy Olson, from Iowa, beganto take notice和第二段中Katy所說的It fits together with a lot offacts that I knew可知，當Lizzie在作自我介紹的時候，Katy意識到她可能就是自己的孿生姐姐，故選B項。
22. D。細節理解題。由第三段中的Leslie Parker, who had given them up for adoption 30 years ago可知，Katy和她的孿生姐姐在30年前分別被他人收養了，故選D項。
23. C。標題歸納題。文章主要講述了一對雙胞胎姐妹多年後在寫作課上不期而遇的故事，所以用C項作為標題最恰當。
B篇 (地理)
本文是應用文。文章主要介紹了美國佛羅里達州的四個旅遊景點。
24. C。細節理解題。由The Wizarding World of Harry Potter一節中的Go to Hogwarts, the wizardry school of the novel written by J. K.Rowling和Address: Orlando, FL 32819 US可知，應選C項。
25. D。細節理解題。由SeaWorld一節中的SeaWorld's latest addition, Turtle Trek, is a 3-D movie thatattracts a lot of guests可知，D項為正確答案。
26. B。細節理解題。由SeaWorld一節中的This theme park may be best known for its live show featuring thesharks和Gatorland一節中的Live gator shows可知，這兩個地方都提供動物現場表演節目，故選B項。
27. B。推理判斷題。本文主要介紹了美國佛羅里達州的四個旅遊景點，所以應該是選自旅遊雜志，故選B 項。
C篇 (旅遊)
本文是記敘文。Sarah和愛犬的一次野外之行讓她改變了自己原先的看法：切勿以貌取「人」。
28. D。細節理解題。由第二段中Sarah對Kip所說的話Cassie's not coming ... you'rebig enough to drive away wild animals可知，Sarah剛開始認為Cassie太小了無法保護她，故選D項。
29. B。詞義猜測題。由第三段中的「Are those native ruins up there?」 she wondered可知，她在想：「那會不會是土著人的遺跡呢？」所以這塊巨石引起了Sarah的興趣，故選B項。
30. A。推理判斷題。由第三段中的Kip trembled at Sarah's side可知，Sarah本以為Kip可以保護自己，但Kip在危急時刻卻害怕得瑟瑟發抖。
31. C。推理判斷題。Cassie雖然是一隻小狗，但是它趕跑美洲豹的表現讓Sarah對其刮目相看，故選C項。
D篇 (自然)
本文是說明文。文章主要介紹了狐猴的外形特徵、行為習慣以及所面臨的嚴峻的生存狀況。
32. D。細節理解題。由第一段中的They belong to the group of animals called primates, along with ...humans可知，狐猴與人類一樣都是靈長目動物，故選D項。
33. C。段落大意題。第三段主要對狐猴的臉部、身體和尾巴等部位進行了介紹，都是同外表相關的，故選C項。
34. A。細節理解題。由第四段中的Most kinds ... sleep ring the day可知，多數狐猴在白天睡覺，處於靜止狀態，故選A項。
35. B。推理判斷題。由最後一段中的Before the arrival of humans ... lemurs were found all across theislands可知，狐猴比人類更早到達馬達加斯加島，故選B項。

七選五：
話題：文娛
本文是記敘文。文章主要介紹了著名女演員Nicole Kidman。
36. F。由該空後的Then Kidman grew up in ... Australia可知，後來Kidman回到了澳大利亞，故選F項。
37. D。由該空後的Her first experience came when she was 6 years old和She trained ... through her teenyears可知，Kidman從小就對表演產生了興趣，故選D項。
38. A。由第一段中的Nicole Kidman was born ... in 1967和該空前的In 1985, the Australian Film Institute ... Vietnam可知，那一年她才18歲，故選A項。
39. C。由該空後的On Christmas Eve, 1990, Kidman and Cruise got married可知，C項內容符合此處語境。
40. B。由該空後的Kidman and Cruise ended their marriage in 2001可知，他們的婚姻沒有持續下去，故選B項。

完形填空：
話題：日常活動
本文是記敘文。作者向我們講述了他和隊友在海灘上撿垃圾的經歷。
41. B。由下文的pick up rubbish可知，教練讓我們去撿垃圾，故填cleaning。
42. A。由下文的we had signed up for soccer, not rubbish pickup可知，我們中的一些人覺得這不「公平（fair）」。
43. A。「畢竟（After all）」，我們是簽約來踢足球的而不是撿垃圾。
44. C。由該空後的Coach Simms passed out rubber gloves and rubbish bags可知，當我們「到達（arrived）」後，Simms教練給大家分發了橡膠手套和垃圾袋。
45. D。由該空前的whose job was about the study of ocean life可知，Dr. Torrez 「感謝（thanked）」我們來幫忙。
46. B。由該空後的It said that ... the world's oceans可知，Dr. Torrez給了我們一本「書（book）」。
47. D。由該空前的It said that ... the world's oceans可知，每年有140億磅垃圾被倒入海洋中，這非常令人「擔憂（worrying）」。
48. A。由該空前的a plastic six-pack ring from soda cans可知，魚和海獅很容易被塑料提手「卡住（stuck）」。
49. C。由在海灘上撿垃圾這一故事背景可知，Dr. Torrez向我們「展示（showed）」了一根很長的釣魚線。
50. B。由該空前的Sea life can get caught in this可知，釣魚線又細又結實，海洋動物如果被卡住就可能會「死掉（die）」。
51. D。由該空後的when they eat rubbish可知，動物吃了垃圾會「生病（sick）」。
52. A。由該空前的eat可知，這里是說那些動物會誤把垃圾當作「食物（food）」吃掉。
53. C。本文是講述在海灘上撿垃圾，所以這里是說「我」不敢相信自己「找到（finding）」這么多垃圾。
54. B。根據上文介紹的垃圾對海洋動物的危害及下文對人的危害可知，在夏天到來前把所有垃圾清理掉是個不錯的「主意（idea）」。
55. D。該空前後是因果關系，故填since。
56. A。由該空後的There were broken bottles that people ... their bare feet可知，這些垃圾散落在海灘上不但難看而且還很「危險（dangerous）」。
57. C。人們有可能會赤腳「踩上（step on）」碎玻璃瓶。
58. C。由下文的when we left可知，這里是說：「最終（Finally）」，我們隊撿了25袋垃圾。
59. B。由上文的my soccer team filled twenty-five bags with rubbish可知，此時海灘看上去「好多了（better）」。
60. D。我們通過辛勤的勞動使海灘變得干凈了，所以感到非常「自豪（proud）」。

語法填空：
61. them。考查代詞。設空處作賓語，指代friends，故填them。
62. travelling。考查動詞-ing形式作賓語的用法。spend ... (in) doing sth. 意為「花費……做某事」。
63. amazing。考查形容詞作定語的用法。設空處作定語修飾experiences，故填amazing。
64. most interesting。考查形容詞的最高級。 由The及of oursailing可知，設空處應用interesting的最高級形式，故填most interesting。
65. that。考查連詞。so ... that ... 意為「如此……以致於……」。
66. swam。考查一般過去時。由語境及One afternoon可知，設空處表示過去發生的動作，故填swam。
67. with。考查介詞。share sth. with sb. 意為「與某人分享某物」。
68. to return。考查不定式作賓語的用法。 be willing to do sth. 意為「願意做某事」。
69. finally。考查副詞。設空處修飾整個句子，故填副詞finally。
70. whom。考查關系詞。from ... the real adventure是「介詞+關系代詞」引導的定語從句，修飾one（指人）， 故填whom。

[選做題參考答案及解析]
參考答案
I. 1-5 CBABC
II. 1-5 BDCAB 6-10CDABA
11-15 CDBDA 16-20 CABDC
解析
閱讀理解：
話題：日常活動
本文是記敘文。一名學生拍攝了一部紀錄片，講述自己和朋友停止上網一段時間的經歷。
1. C。細節理解題。由這三個人的回答可知，他們都花費很多時間上網，故選C項。
2. B。細節理解題。由第三段中的he finds TV simply took over where the Internet left off可知，在停止上網的前十天里，Eoin通過看電視的方式來娛樂，故選B項。
3. A。詞義猜測題。由第二段中的three friends, who agreed to ... offline for a week和第四段中的her No. 1 form ofentertainment is socializing with friends online可知，Aoife不得不停止網上聊天，故選A項。
4. B。推理判斷題。由第四段中的Lia found that she talked with people in person more和Adam found his school-related proctivityincreased可知，Lia和Adam都發現了遠離網路的好處，故選B項。
5. C。細節理解題。由最後一段內容可知，作者唯一的建議就是把紀錄片開頭25秒鍾的內容稍作修改，以引起觀眾的注意，所以作者覺得這個紀錄片需要改進，故選C項。

完形填空：
話題：自然
本文是說明文。作者主要就老虎的獵食情況及其所面臨的問題進行了介紹。
1. B。由首句The tiger is a dangerous animal可知，很多人「認為（think）」老虎總是喜歡吃人。
2. D。由該空後的Tigers ... do not usually attack humans可知，人們的這一認識是不「真實的（true）」。
3. C。那些「健康（healthy）」強壯的老虎通常不會襲擊人類。下文的if a tiger is ill or injured是提示。
4. A。該空前後為轉折關系，故填However。
5. B。由該空後的especially if they have guns可知，這里是說：人類對於老虎而言，常常意味著「麻煩（trouble）」。
6. C。由該空後的it can kill animals that are much bigger可知，老虎是「優秀的（excellent）」獵手。
7. D。由該空後的rhinos and elephants可知，這里是說：比老虎又大又「重（heavier）」的動物。
8. A。該空前後為因果關系，故填because。
9. B。由前後句內容可知，雖然老虎一晚上可以吃30公斤的肉，不過「慶幸的是（luckily）」，它們不是天天都需要這樣一頓大餐。
10. A。由該空前的they don't need a big meal like this every day可知，每周一兩次「足夠（enough）」了。
11. C。因為「獵食（hunting）」並非易事，所以每周一兩次的大餐對老虎來說已經算是一件好事了。
12. D。由該空後的it only kills its prey about one in every fifteen hunts可知，老虎並不是每次獵食的時候都會「殺生（kill）」。
13. B。該空後的內容是在進一步解釋說明，故填In fact。
14. D。由該空前的Rhinos and elephants do not come near very often可知，老虎並非總能輕易接近犀牛和大象，所以「通常（usually）」還是捕食那些中等體型的動物。
15. A。由該空前的tigers have smaller meals和空後的insects以及fruit可知，應該填fish。
16. C。由該空前的They also eat grass and mud可知，老虎吃草和泥來「幫助（helps）」它們消化食物。
17. A。由上文的they can find better, tastier meals in the wild可知，老虎「更願意（prefer）」生活在遠離人類的大自然中。
18. B。由該空後的people now live too near the tigers' home in the wild可知，這是一大「問題（problem）」。
19. D。因為人類住得離老虎的棲息地非常近，所以對老虎來說，想要遠離人類生活非常「困難（difficult）」。
20. C。由該空前的people now live too near the tigers' home in the wild可知，老虎的家園越來 「越小（smaller）」。

④ 高一英語周報外研版第26期答案

高一英語周報外研版第26期答案
高一英語上學期期末綜合能力評估試題參考答案及部分解析
參考答案
1-5 BBACA 6-10ACABC
11-15 BCCAC 16-20CBBAC 21-25 ADBCA 26-30 DCBBC
31-35 BAABB 36-40DEFAB
41-45 BADCD 46-50ABBCA 51-55 DCBAC 56-60 DBADC
61. who 62. a
63. extremely 64.to get
65. to 66. that
67. saying 68. disappointed
69. passed 70. greater
短文改錯：
71. ... sent I a ... I→ me
72. ... from American ...
American→ America
73. On morning of ... On後加the
74. ... I wear the ... wear→ wore
75. ... became very nervously ...
nervously→ nervous
76. ... at me late. late → later
77. ... from my home. from → to
78. ... my T-shirts ... T-shirts → T-shirt
79. ... smile but asked ... but → and
80. ... I had realized ... 去掉had
One possible version:
Dear Linda,
I'm writing to tell you that a competitionfor telling funny English stories is to be held in our school next Fridayafternoon. I intend to take part in it.
You know I love English stories very much.The competition will offer me a chance to enjoy funny stories. Besides, I canmake use of the opportunity to practise my spoken English. I know you arehumorous and like telling funny stories, too. So it would also be a good opportunityfor you to show your talent. If you are interested in it, let me know and Iwill send you more information.
Looking forward to your joining us.
Yours,
Li Hua
部分解析
閱讀理解：
A篇 (人際關系)
本文是記敘文。文章主要講述了發生在作者和電話接線員之間的溫馨故事。
21. A。推理判斷題。根據前幾段描述可知，作者因為弄傷手指給接線員打電話，接線員在詢問相關情況後幫他想辦法止疼。由此可推測，作者打電話是為了尋求幫助。
22. D。細節理解題。根據文中的She listened, and then said ... I felt better可知，接線員所說的話給了作者些許安慰。
23. B。細節理解題。根據文中的描述可知，作者在西雅圖機場轉機，這期間有半個小時的空閑時間，作者突然給家鄉的接線員打電話，而且接電話的正是對作者兒時有著很大意義的Sally。由此可知選B項。
24. C。推理判斷題。作者在痛失自己心愛的寵物鳥時，Sally曾經和作者說過thereare other worlds to sing in，然後Sally在去世前給作者也留了同樣一條信息Tell him I still say there are other worlds to sing in. He'll knowwhat I mean。由此可推測，Sally不想讓作者對她的死感到悲傷。
B篇 (語言學習)
本文是說明文。文章主要介紹了英語是一門不斷發展變化的語言。
25. A。細節理解題。根據第二段中的The word 「graate」 has two common meanings. One is to mark off a series. The othermeaning is closely related可知，graate一詞有兩個相近的意思。
26. D。推理判斷題。根據第一段中的what one was taught as a child in school may be out of date manyyears later和第二段中的Oneexample of this is a term connected to school itself. Today, it is common forpeople to say that they 「graated high school」 or college可知，I graated college是最新的用法。
27. C。詞義猜測題。根據劃線詞後的who were taught that you had to use 「from」 to becorrect可知，對於那些在學校學的是Igraated from college的人來說，他們認為I graated college是錯誤的說法，然而現在人們卻經常這樣說，這讓他們感到不安。故distress和worry意思相近。
28. B。標題歸納題。文章第一段點出英語在發展變化，第二至四段舉例說明graate一詞的用法，最後一段中的You can't know what English will keep and what it will lose更是點出文章的主旨。故B項作標題貼切。
C篇 (飲食)
本文是議論文。作者在文中描述了她作為巧克力品嘗師的感受。
29. B。推理判斷題。根據第一段首句中的People's faces light up when I say I taste chocolate for a living可知，當作者說她是一位巧克力品嘗師時，大家都臉放光彩，好生羨慕，覺得這個工作很不錯。
30. C。細節理解題。根據第二段中的to keep my sense of taste sharp, I force the sweets out可知，作者吐出品嘗的巧克力是為了保持敏銳的味覺。
31. B。細節理解題。根據第三段中的But I don't eat as much of it as I did before I started tastingchocolate as a job可知，作者在成為一名職業品嘗師後，吃巧克力吃得比以前少了。
32. A。推理判斷題。根據最後一段中的A key sign of high-quality chocolate, to notice colors, smells andflavors. Then you'll know good quality可知，作者在最後一段主要介紹如何判斷並選擇高質量的巧克力。
D篇 (現代技術)
本文是應用文。文章是一則應用軟體挑戰賽的比賽須知。
33. A。推理判斷題。根據第二段中的Groups of five to seven students ... can enter the competition可知，這項比賽是一項團體賽。
34. B。細節理解題。根據第三段中的each team member receives a Samsung computer可知，獲勝隊員可以獲得三星電腦作為獎勵。這里需要注意獎金是歸學校的。
35. B。推理判斷題。根據文章的標題Welcome to the 2015-2016 App Challenge以及文章接下來介紹該項比賽的規則、獎勵辦法和截止日期等可推測，本文是一則通知。

七選五：
話題：學校生活
本文是議論文。文章主要討論了電腦閱卷的利弊。
36. D。根據前兩句Humans can grade about 30 essays per hour. Computers can gradethousands of essays in seconds以及下一段的Not so可知，D項「但是人比電腦閱卷閱得好，對吧？」符合語境。
37. E。根據該段首句中的Not so可知，MarkShermis認為人工閱卷不一定比電腦做得好。因此他比較人工閱卷和電腦閱卷的結果是：沒有發現二者之間存在太大的區別。
38. F。根據下一句And it can tell you that you've made some grammatical mistakes可知，F項「電腦可以識別拼寫錯誤」符合語境。F項中的it can tellyou和下一句中的it cantell you相呼應。
39. A。根據該空前的he wrote a 「bad」 essay thatreceived the highest score和該空後的Just throw out all the rules for good writing that you've everlearned可知，空格處需要詢問具體做法的問句將上下文連接起來。
40. B。根據上一句中的Almost half of the score is based on length可知，既然電腦評分參考文章長度，那麼寫的詞數越多越好。

完形填空：
話題：自然
本文是說明文。文章主要介紹了樹在城市中發揮的巨大作用。
41. B。根據下文中的they can make the air wetter and cool it可知，樹木可以使城市變得「更涼爽（cooler）」。
42. A。根據上文中的Trees have a great influence on our cities以及下文具體介紹樹木的作用可知，他們大有「用處（used）」。
43. D。根據該句中的a tree can keep its temperature regulated可知，這是樹木和建築物的主要「區別（difference）」。
44. C。根據上一段中的between a tree and a building以及下一句中的Trees, on the other hand可知，此處講「建築物（building）」表面的溫度。
45. D。根據該空前的a hot sunny day可知，在炎熱的天氣，建築物的表面溫度「可能會（can easily）」高出周圍氣溫20度。
46. A。根據該空後的because they sweat可知，由於樹木會出汗，因此它們能「保持（remain）」涼爽。
47. B。根據該段內容可知，這也就「意味著（means）」樹木可以加濕空氣並且使城市變得涼爽。
48. B。根據該段接下來介紹樹木對於風的影響可知，它們也可「幫助（help）」分解勁風。
49. C。50. A。根據下文的具體介紹可知，高樓大廈使得地面的風颳得更大的「原因（reason）」是「隨著（as）」風越吹越高，風速也越來越快。
51. D。根據下一句it has to go somewhere可知，此處描述的是風「碰到（hits）」高樓的情形。
52. C。Some of it goes over the top與some goes around the sides of the building之間是並列關系，故填and。
53. B。根據該段主要介紹高樓對風的影響可知，高空中的「風（winds）」被迫吹向地面。
54. A。根據下文中的Trees filter the wind可知，如果有樹木在的話，前面提到的情況就不會「發生（happen）」。
55. C。56. D。根據本句中的Treesfilter the wind可知，樹木可以有效「阻止（preventing）」那些你經常在高樓周圍「遇到（find）」的強風。
57. B。根據本句中的traffic noise可知，高樓林立的地方還有一個交通噪音「問題（problem）」。
58. A。根據下文對比樹木可以減少城市噪音可知，高樓會「增加（increased）」噪音。
59. D。根據全文介紹樹木對城市的積極影響可知，我們可以在「道路（road）」兩旁種植樹木。
60. C。根據轉折連詞although可知，很多交通噪音仍然會「穿透（goes through）」樹木。

語法填空：
61. who。考查關系詞。設空處引導非限制性定語從句，且在從句中作主語，故填who。
62. a。考查不定冠詞。storm是可數名詞，且在此表示泛指，故填a。
63. extremely。考查副詞。設空處修飾形容詞strong，故填副詞extremely。
64. to get。考查不定式作目的狀語的用法。 Rachel給朋友發簡訊的目的是得到他們的幫助，故填 to get。
65. to。考查介詞。reply to sb. 意為「回復某人」。
66. that。考查連詞。so ... that ... 意為「如此……以致於……」。
67. saying。考查動詞-ing形式作狀語的用法。message與say之間是邏輯上的主謂關系，且say表示的動作與謂語動作同時發生，故填saying。
68. disappointed。考查形容詞作表語的用法。由thought they weregoing to die as it was freezing, -15℃可知，Rachel感到失望（disappointed）。
69. passed。考查一般過去時。pass作「結束，完結」講時，是不及物動詞，又因pass表示的動作發生在過去，故填passed。
70. greater。考查形容詞的比較級。由After the accident可知，與以前相比，他們更愛對方了，故填greater。

⑤ 外研版高一上英語，課本答案在哪找，有現成的資料書還是在網上有

建議： 還是網上找找，應該有的。

⑥ 高一外研版英語主學什麼

英語這門學科，不會有太大的區別。只是一門語言，只不過是因為教材版本不同而已。其實區別不大，詞彙、語法、閱讀、寫作等不都是大致一致嗎？！不必太擔心，認真學，不論哪個版本都可以的。祝你好運！

⑦ 高一外研版新標准英語上冊課本單詞表

takenbsp;placenbsp;發生nbsp;starvenbsp;使餓死nbsp;plantynbsp;充足nbsp;satisfynbsp;滿意nbsp;perseverancenbsp;n.nbsp;毅力;堅持;不屈不撓nbsp;bookstorenbsp;n.nbsp;書店nbsp;Cincinnatinbsp;n.nbsp;辛辛那提(美國城市)nbsp;searchnbsp;n.nbsp;vt.nbsp;amp;nbsp;vi.nbsp;搜尋；尋找nbsp;innbsp;searchnbsp;ofnbsp;尋找；追求nbsp;geographynbsp;n.nbsp;地理書nbsp;salesmannbsp;n.nbsp;售貨員，店員nbsp;ladnbsp;n.nbsp;少年；小夥子nbsp;requestnbsp;n.nbsp;amp;nbsp;vt.nbsp;請求；要求nbsp;storenbsp;n.nbsp;商店nbsp;disappointmentnbsp;n.nbsp;失望；沮喪nbsp;booksellernbsp;n.nbsp;書商nbsp;aheadnbsp;ofnbsp;在…前面；優於nbsp;sailornbsp;n.nbsp;海員，水手；水兵nbsp;addnbsp;vt.nbsp;又說，補充說nbsp;eyebrownbsp;n.nbsp;眉毛nbsp;remaindernbsp;n.nbsp;剩餘物；其餘的人nbsp;leafnbsp;n.nbsp;(書刊等的)一張nbsp;remarknbsp;n.nbsp;話；評論；vt.nbsp;amp;nbsp;vi.nbsp;說nbsp;makenbsp;one『snbsp;marknbsp;成功；出名nbsp;Williamnbsp;Hartleynbsp;威廉?哈特利(男名)nbsp;earnestlynbsp;adv.nbsp;熱心地；認真地nbsp;regardnbsp;vt.nbsp;看，注視nbsp;whatevernbsp;adj.nbsp;amp;nbsp;pron.nbsp;無論什麼nbsp;repaynbsp;vt.nbsp;償還；報答nbsp;counternbsp;n.nbsp;櫃台nbsp;envynbsp;n.nbsp;amp;nbsp;vt.nbsp;羨慕；忌妒nbsp;afterwardnbsp;adv.nbsp;後來；以後nbsp;voyagenbsp;n.nbsp;航海；航行nbsp;onnbsp;boardnbsp;在船(飛機、車)上nbsp;leaknbsp;n.nbsp;漏洞，漏隙nbsp;crewnbsp;n.nbsp;全體船員nbsp;matenbsp;n.nbsp;(商船的)大副；助手nbsp;experiencednbsp;adj.nbsp;有經驗的；老練的nbsp;seamannbsp;n.nbsp;船員，海員，水手nbsp;pumpnbsp;n.nbsp;泵；抽水機；打氣機nbsp;despairnbsp;n.nbsp;絕望；失望nbsp;willnbsp;n.nbsp;意志；決心；願望nbsp;sonbsp;longnbsp;asnbsp;只要nbsp;decknbsp;n.nbsp;甲板，艙面nbsp;failnbsp;vi.nbsp;失敗；不及格nbsp;faultnbsp;n.nbsp;缺點；錯誤；過失nbsp;Liverpoolnbsp;n.nbsp;利物浦(英國城市)nbsp;blessnbsp;vt.nbsp;保佑；降福nbsp;Amorynbsp;n.nbsp;艾默利(姓)nbsp;malletnbsp;n.nbsp;馬利特(男名)nbsp;Ramsaynbsp;n.nbsp;拉姆齊(姓)nbsp;matternbsp;vi.nbsp;要緊，有重大關系nbsp;unusualnbsp;adj.nbsp;不常見的；奇異的nbsp;upsidenbsp;n.nbsp;上部；上邊nbsp;upsidenbsp;downnbsp;顛倒；亂七八糟nbsp;envelopenbsp;n.nbsp;信封，紙袋，封皮nbsp;Scotlandnbsp;n.nbsp;蘇格蘭nbsp;Dovernbsp;n.nbsp;多佛(英國港市)nbsp;taxinbsp;n.nbsp;出租汽車nbsp;Victorianbsp;n.nbsp;維多利亞nbsp;crossnbsp;n.nbsp;十字架；十字形(物)nbsp;doorwaynbsp;n.nbsp;門口；出入口nbsp;troublednbsp;adj.nbsp;不安的，困惑的nbsp;postmarknbsp;n.nbsp;郵戳nbsp;unkindnbsp;adj.nbsp;不親切的nbsp;servenbsp;vt.nbsp;開(飯)，上(菜)nbsp;authornbsp;n.nbsp;作家；作者nbsp;clubnbsp;n.nbsp;俱樂部；社團nbsp;Francisconbsp;n.nbsp;弗朗西斯科(男名)nbsp;congratulatenbsp;vt.nbsp;祝賀nbsp;advisenbsp;vt.nbsp;忠告，勸告，建議nbsp;delightnbsp;vi.nbsp;amp;nbsp;vi.nbsp;(使)歡喜,高興nbsp;essaynbsp;n.nbsp;散文；小品文nbsp;Francisnbsp;Baconnbsp;弗朗西斯?培根nbsp;Shakespearenbsp;莎士比亞nbsp;swallownbsp;n.nbsp;vt.nbsp;amp;nbsp;vi.nbsp;吞，咽nbsp;chewnbsp;vt.nbsp;amp;nbsp;vi.nbsp;嚼，咀嚼nbsp;digestnbsp;vt.nbsp;amp;nbsp;vi.nbsp;消化nbsp;dipnbsp;intonbsp;看一看，瀏覽nbsp;subjectnbsp;n.nbsp;問題；主題；題目nbsp;Tokyonbsp;n.nbsp;東京(日本首都)nbsp;second-handnbsp;adj.nbsp;第二手的；用過的nbsp;marginnbsp;n.nbsp;頁邊的空白；欄外nbsp;pencillednbsp;adj.nbsp;用鉛筆寫的nbsp;dozennbsp;n.nbsp;一打(十二個)nbsp;dozensnbsp;ofnbsp;幾十；許多nbsp;phrasenbsp;n.nbsp;短語；習慣用語nbsp;underlinenbsp;vt.nbsp;在…下劃線nbsp;earnestnbsp;adj.nbsp;熱切的，認真的nbsp;determinednbsp;adj.nbsp;堅決的；有決心的nbsp;notenbsp;n.nbsp;注釋nbsp;readernbsp;n.nbsp;讀者；

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