四年級英語課外閱讀風箏

❶ 四年級放風箏作文

陽春三月，正是放風箏的好時光。蔚藍的天空中，飄著朵朵白雲，天空中五顏六色的風箏展翅翱翔。在風的吹拂下，它們彷彿是一隻只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點綴得更加美麗了。

今天，我來到東洲公園去放風箏。青青的草地上，老老少少帶著歡快的笑容，在盡情地遊玩著，我也加入了他們的行列中。
我覺得放風箏很簡單。可是一開始，馬上就給我來了一個下馬威，無論我怎麼用力，風箏就是飛不起來。平時愛動腦筋的我，這時變得有點不知所措了。我泠靜下來仔細一看，原來我把風向搞錯了。我迎著風把風箏往上一送，然後緊跑幾步，風箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻，風箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最後急轉直下，一頭猛扎在地上。我那開心勁兒頓時煙消雲散了。原來我只顧著放線，沒有在風大的時候拉線，所以在導致風箏掉了下來，第二次又失敗了。第三次，我去請教了爸爸，爸爸說：你要吸取前二次失敗的教訓，總結原來沒放好的原因。仔細想想，爭取這次成功。」聽了爸爸的話，我又信心十足地放了起來。我先把風箏放在地上，看準風向，然後向上一送，風箏慢慢地升上了天。可是，風好象有意在和我作對，風向突然轉了，風箏馬上開始往下降了。這時我沒有慌亂，回想起爸爸的那句話，就急中生智，時而輕松自如地放線，時而心急如焚地收線，終於我的風箏又慢慢升高了，自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風箏，自言自語地說：「啊！原來任何事情，都要動腦筋，這樣才能取得最後的成功。」
這時天空中的風箏越來越多了，有金色的「小鳥」、兇猛的「老鷹「、可愛的「白鴿」……把天空打扮得絢麗多彩。看，那一隻只風箏在天空中展翅飛翔，猶如一張張笑臉是多麼可愛！它帶著我們的笑聲，帶著我們的希望飛向遙遠的天空！

放風箏

「今天天氣真好，花兒都開了。」我哼著歌兒起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了個懶覺。推開窗戶，泥土的清香迎面撲來。春天，真好！
對了，老師布置摘抄描寫春天的詩，先做語文作業吧。「春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。」「兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。」哎呀，今天不正是放風箏的好天氣嗎？不幹了。我連忙放下筆，翻箱倒櫃地找爸爸給我買的蝴蝶風箏，急忙拉上我的好夥伴楊敏珠來到田野里。
我先拉住風箏線，叫楊敏珠幫我拉住風箏的尾巴跟我跑，忽然一陣風吹來，我連忙拉著線逆風而行，可是，因為我跑到前面時，以為風箏不會掉下來了，減慢了腳步的速度，所以風箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我喘氣的時候，旁邊的一位正在干農活的老伯伯說：「小妹妹啊，放風箏時要一直往前沖，不能停下來，也不能放慢腳步，要等風箏在空中穩定住了，才能停下來，繼續放線。」我像聽懂了什麼大道理似的，自信地點了點頭，開始了第二次的放風箏，我牢記老伯伯說的話，等風一有，隨著楊敏珠的一聲「放」，我就立即拉住風箏線跑起來。哈哈哈，我的「花蝴蝶」慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠。
我們村的小朋友們看見我在放風箏，來了興趣，也紛紛拿出他們的風箏來到田野里放，天空中立刻多了許多五顏六色的風箏，有金魚，蝴蝶，燕子……它們好像在舉行一場飛行比賽。特別是那隻「大蜻蜓」，它渾身碧綠，東飛飛，西瞧瞧，彷彿在捕食著蚊子。

今天，我和爸爸一起去城市廣場去放風箏，我興奮極了，我興沖沖地跑到城市廣場，看見那裡有許多人都在放風箏，有老人，有大人，有小孩，風箏的品種也很多，有「燕子」，有「福娃」，「多啦A夢」，還有「蝙蝠」和「飛機」……這些風箏真是千姿百態，各種各樣，不計其數，讓我眼花繚亂。

我拿出我自己的風箏，我的風箏是福娃樣子的，我讓爸爸托起風箏，我使勁地跑，風箏就有點蠢蠢欲動，開始左右搖擺起來，可惜沒過多久就栽倒了下來。爸爸閃爍可能是平衡能力不好吧。我想，不會吧，我再試一次，，我這一次的風箏飛得很高，可是我卻沒有注意到——風箏快「完了」，因為風箏的線快沒了。只聽「嘶啦」一聲，線用完了，只見風箏在空中亂「撞」，不知東南西北。不過在後面的爸爸看見了，他急忙把線拉回來，只見風箏飛快地往下飄，直到地上，爸爸才停止。
我想，我一定要放上去，我也一定能放上去！我開始了第三次放風箏。我經過了上兩次，我就有了經驗，這一次，我看著風箏，也時刻注意著風箏。如果線有些少了，我就拉兩把線子。這一次，我成功了，我放得又高又好。後來爸爸有事，讓我下次再放，我只好戀戀不舍的離開了城市廣場。
我今天通過放風箏知道了一個道理：做事情不能半途而廢，不能因為失敗而放棄。只有堅持不舍，才能最後成功！

和同學一起放風箏
今天，天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵白雲。老師帶我們一起去放風箏，一路上我們有說有笑，小鳥在歌唱，小樹在招手，花兒在點頭，小草在鞠躬，萬物都充滿了勃勃生機。

「噢！飛機場到了！」同學們十分興奮的跑了過去。

走了過去那兒已是人山人海，天空中的風箏多的像盧溝橋的獅子——數也數不清。那一些風箏各式各樣，看得人眼花繚亂。有兇猛的眼睛蛇、有討人喜愛的小黃鴨子、有雄偉的蒼鷹、有五彩繽紛的三角形風箏，還有威風凜凜的美猴王、神奇的葫蘆娃……，當然還少了自已親手扎的風箏。我拿出風箏放。

我讓一個人給我舉著，我用力跑，那個風箏真不爭氣，不是不平衡，就是向下落。它就像睹氣的孩子，冥頑不靈。不要緊，它是孩子我就是母親，我一定要馴服它。我使勁又跑了一次，剛不到一、兩米高時又落了下來，我又試了一次風箏又要下落我左拉右扯，還是不行。這「孩子」我管不了了，只有放棄了。

我抬頭望一望天空，別的風箏都飛得老高，這時，一隻「老鷹」風箏好像在嘲笑我，帶著諷刺的語氣對我說：「哈哈！你這個破風箏哪兒有我好，你是個笨蛋，居然帶個破風箏來比賽！」「老鷹」走了，「美猴王」來了：「老兄，你的風箏只會在地上狼狽的爬呀！嘿嘿！俺老孫去也！」這時黃文宇和余李軍走來了，他見我有難，特來助我一臂之力，一會兒劉顯孝走來對我說我沒有線了，我看在同學的面子上，我把線借給他了。

天下起了小雨，老師讓我們女生先走了。我看見那些風箏淋的透透的，我還在暗自高興，心想：哈哈！看你們怎麼神氣。

這回我的風箏雖然沒放上去，可我很開心那是我看見了同學之間最純真的友誼。

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❷ 四年級放風箏作文660字

第一次放風箏
今天，天氣特別好，可以說是風和日麗，晴空萬里，爸爸說要帶我和姐姐去公園里放風箏。我和姐姐都高興的跳了起來。
我們一起走到了時光公園。哇！這里放風箏的人好多呀，我老遠就看到了天上飛的「老鷹」「蝴蝶」和「蜻蜓」……，看的我手心裡發癢。真想親自嘗試下自己的風箏飛上天的爽感。

說起放風箏爸爸說：「寶貝兒，放風箏其實很簡單，首先，要逆風，我們先抓把地上的土試試風向吧！」。這時姐姐已經拿起了土輕輕的灑落在地上，看到塵土隨風飛揚，我們斷定了風向。

我一手拿著風箏，一手拿著線軸，因為當時風大，我一鬆手，風箏便隨風起舞，飄飄悠悠地飛了起來。我高興極了，因為我是第一次放風箏，竟然也能讓風箏飛的很高，漸漸的風小了，風箏緩緩落下，我很著急，這時，爸爸在一旁喊：「快跑，往我這邊跑！」我有點不知所措，手忙腳亂的看到自己的風箏落了下來。我很沮喪。爸爸說：「別急，慢慢來，第一次放，能飛起來已經很好了。我在給你說幾個要領，拿線的這只手感覺線有勁時，就放線，感覺沒勁時就收線，看到風小時就逆風跑。反復練習幾次就能悟出來了。寶貝兒加油再試一次。我去教教你的姐姐。呵呵」。
我聽了爸爸的話，反復的練習放線、收線、助跑。不一會我便掌握了技巧。「喜羊羊」圖案的風箏在我的牽引下，肆無忌憚地在藍天上自由的翱翔。姐姐的「金魚」也在爸爸的引導下「游」到了天上。我們一起歡呼，一起歌唱。

天漸漸的黑了下來，我們依依不捨的回家了。

❸ 童年的風箏閱讀答案

理想的風箏 表達了劉老師身殘志堅和對生命的熱愛
童年的風箏 表達了懷念童年 也表達了對家人的熱愛

❹ 小學四年級作文400字：怎樣製作風箏

今天，陽光明媚，雲哥哥眨巴著一對小眼睛向你望去，來自南通市博物館的老師讓我做了一回風箏，這位教師講解了許多許多做風箏的要點，重點突出，讓我一聽就覺得風箏做起來一點也不難。
開始了，同學們一個個狂做起來，其實，我現在又覺得做風箏是說起來容易，做起來難啊！「唉，我不會穿線！」不知道誰說了這句話，同學們就各自埋頭苦腦的坐在座位上思考著怎麼穿線。我用一根細細牙簽在風箏上訂了一下，嘿，怎麼回事，洞怎麼不見了，我再訂一下，「好了，好了，我本大小姐真厲害！」我又用同樣的方式訂了一個小洞，然後小心翼翼地用牙簽往線下面頂，這根線就像調皮的小孩子一樣，久久不讓我穿進，哼，我就不信，我再穿，我再穿，這位淘氣的「小孩」好像在說：「來吧，我不怕你！」我不以為然，還是用力的頂，牙簽斷了，算你贏，我請來我的「學長」施天浩，來幫助我，他呀，一頂就頂開了，「我倒」，他真厲害，我高興極了。
當我做好之後 ，就開始塗色了，這是一隻可愛的小馬，它拎著個燈籠，我該怎麼塗色呢，如果全都塗完，那水筆不夠用，如果塗點花紋……這個主意不錯，我拿起粉色，把小馬的衣服畫上波浪紋，再用金色在粉色之間畫出月牙紋，一件衣服畫好了，用藍色把褲子塗好，燈籠塗上紅色，完成！我就等著放風箏了！
做風箏太有趣了！

❺ 四年級作文和爸爸媽媽在農村放風箏

大年初一的下午，我和爸爸去筆架山公園放風箏，剛進大門，兩旁是紅紅的中國結裝飾，正中央有竹子編的琵琶，很大。圍著它擺放了一圈的花。紅的，黃的，紫的……也許是春姑娘還沒飛到這里吧。小草還不知道起床呢，大地只有一點點綠色，我們無暇觀賞這里的風景，因為我們的心早就飛在了風箏草地去了。馬上就要開始放風箏了，心情好激動啊！我迫不及待地拿著風箏開始在草坪上奔跑了起來，風兒出來了，它一邊幫我把風箏飄上藍天，一邊幫我擦著汗。我一邊奔跑，一邊慢慢地放開線來，可是我們的風箏還沒有飛多高就掉了下來，該輪到爸爸放了，我就坐在草地上休息了起來，因為跑的太累。爸爸可厲害了，不一會兒就把風箏給飛上天空了，哈哈，風箏越飛越高，越飛越遠，不久，我們的線快放完了。我真佩服爸爸啊！天上的風箏彷彿在進行一場友誼賽啊！看誰飛的最高，噢！是那隻米老鼠的風箏最高了，我們的排在第二名。我們在草坪上叫喊著「加油啊！就要打敗米老鼠了」我高興地為它歡呼，為它加油……
草坪上的我們開心的不得了，跟著爸爸跑啊跑，跑累了就坐在草坪上休。啊！沒想到，一隻小小的風箏竟然給我們帶來如此的歡樂！天空馬上就成了風箏的世界了，風箏有的是蜻蜓、有的是飛機、有的是小狗……遠處，三三兩兩的小朋友正興致勃勃、全神貫注地放著自己喜愛的風箏，他們拉著風箏線，風箏飛得一會兒高，一會兒低，像是在翩翩起舞。只見一個小男孩東一拉，西一扯，鷂鷹風箏時而飛得低，時而飛得高。不多時，風箏就飛到了半空中。它好像驕傲地說：「瞧，我飛得最高！」旁邊，有兩個小朋友似乎跑得太累了，風箏沒飛起來，乾脆一屁股坐在地上，無可奈何的望著天空，風箏自由自在的飛翔。
我喜歡風箏，我更喜歡放風箏！它使我的心情得到了釋放，身體得到了鍛煉。我喜歡它的美，更喜歡風箏的比翼精神！

❻ 四年級下冊放風箏作文兩面

風箏

你們一定喜歡放風箏吧，那今天我就和你們一起去了解它吧。
最早的時候，風箏是專用木頭做的，叫屬木鳶。後來改成用紙做，叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨，便發出古箏的聲音，因此有了風箏的稱呼。
山東濰坊是著名的風箏之都，從1984年開始，那裡每年都要舉辦一次國際風箏節。世界上最大的風箏博物館也在濰坊。
風箏五顏六色。有紅的有白的有紫的有綠的還有粉的……
五彩繽紛，美麗極了。
風箏不僅顏色好看，而且形態各異。瞧，那裡的風箏有的像蝴蝶，有的像福娃，還有的像一條龍呢。
我愛風箏，更愛中國古代歷史文化。

❼ 小學四年級閱讀模擬真題測試卷<<風箏和線>>第十題故事續寫

當那隻風箏來拾起來了，重源新飛到天空中，當風箏遇見在天空翱翔的雄鷹時，說道：「鷹老哥，我們來比賽誰飛得最高吧？要死是我贏了，我肯定是世界上飛得最高的那個。」雄鷹搖搖頭，說：「我不是世界上飛得最高的那個，因為還要有比我飛得最更高的，不要因為自己飛得高，就沾沾自喜，以為自己是世界上最高的。」說完，就飛走了。風箏聽了老鷹碩說的話，想想以前的自己，臉上滿是羞愧。

❽ 四年級同步作文上冊風箏節

大人小孩圍著她們發放風箏呢！我非常興奮，就吵嚷著要放風箏了。

內我和潘新業來到一邊的空地容上，手忙腳亂地把大鯨魚風箏組裝好。我一手拿著風箏，一手拽著線，迫不及待地跑了起來。可是，無論我跑得多快，風箏就是放不上天去，真是令人沮喪。這時，潘新業說：「還是我來吧！」說完，他拿著風箏，只跑了幾小步，放了一些線，風箏竟然就慢慢升上了天空。哎呀，原來潘新業放風箏的技術這么好啊！風箏越飛越高，於是，我提出要自己試一試放風箏的感覺。潘新業對我說：「如果感覺線緊了就慢慢放線，發覺風箏往下落，就要往上提一提線。」我欣喜若狂的拽著線，按照爸爸教我的方法去做，風箏果然又升高了一些，心裡得意極了。放眼向天空望去，各種各樣的風箏在天空飛翔，有老鷹，有鳳凰，有憤怒的小鳥，有可怕的烏賊，當然也有我的大鯨魚，哈哈！

我和潘新業只得收拾好風箏回學校。天空中，稀稀落落也還飄著一些風箏，繼續放風箏.

今年的風箏節，有點沮喪。可是，我和潘新業成功的把風箏給放到天上去了，還放得那麼高，玩得那麼開心，總的來說，快樂多過於失望。就好像老師說得那樣，這個風箏節，開心就好，快樂就好！

❾ 四年級下冊語文作文放風箏(一百字以內,包和200字。

今天，天氣晴朗，媽媽說:「下午放風箏。」我高興的一蹦三尺高。盼著專時間走快點，終於等到下屬午了。

我們來到趙苑廣場放風箏，我那著線，媽媽手抓著風箏，我喊:「一、二、三開始!」媽媽一鬆手，我飛快地向前跑去，「哈哈」我的福娃風箏一下子飛上了天。天空上有飛碟風箏，有老鷹、燕子、蟒蛇、蝴蝶、飛機、福娃……。藍色的天空真是五顏六色，千姿百態，繪成了美麗鮮艷的春天的圖畫。

爸爸看著我們福娃風箏飛的那麼高，他眼饞了，爸爸花了五十元錢買了一個大章魚風箏，漂亮極了，也放飛上了天，爸爸的風箏飛的第一高，真棒!我為爸爸加油!正在這時風箏線斷了，大章魚變成了小章魚，小章魚變成了小飛蟲，在藍天上消失的無影無蹤。只聽爸爸說:「風箏的線質量太差了。」我和媽媽都笑了起來，「你還不如和我們一起放福娃呢。」

放風箏讓我增長了見識，給我帶來了樂趣。給我們全家帶來了快樂。