博茂擇優英語閱讀比賽

⑴ 博茂擇優文化傳播有限公司是做什麼的怎麼樣

這個你可以上網看看他們的企業信用裡面，是有經營范圍的。

⑵ 有參加過外研社閱讀大賽的同學嗎，能說下是怎麼考的嗎

和正常考試一樣。

線上初賽賽題僅為客觀題，即Read and Know，Read and Reason，Read and Question三個模塊。機內器評閱並給出分數及報告容。復賽和決賽包含客觀題和主觀題，即Read and Know，Read and Reason，Read and Question，Read and Create四個模塊。

客觀題採用機器評閱；主觀題考查讀後論述，採用機評和人評結合的方式。

(2)博茂擇優英語閱讀比賽擴展閱讀：

參賽方式

初賽：符合參賽資格的高校學生可直接向本校外語院（系）或大學外語教學部咨詢、報名和參加初賽。

復賽：初賽結束後，舉辦初賽的外語院（系）或大學外語教學部向本省（市、自治區）大學外語教學研究會報名參加復賽。每校參賽人數由本省（市、自治區）大學外語教學研究會確定並公布。

決賽：復賽結束後，各省（市、自治區）大學外語教學研究會將獲得決賽資格的3名選手向大賽組委會秘書處報名參加全國決賽。

⑶ 教師資格證報考，博茂擇優輔導班怎麼樣

教師資格證的報考筆試的話還是要靠自己可以買一些網課就可以了。沒有必要報專門的往下培訓機構這樣價格會很貴。等面試的時候再報考這個培訓機構。

⑷ 中考英語閱讀干擾項怎麼排除啊

閱讀理解答題方法

一、擇優選擇法
即根據所讀材料內容或文中某個句子來比較各個選項，從中選出最符合文意的答案。這是做閱讀理解最普通的一種方法，尤其適合於做難度不大的閱讀理解題。
二、錯誤排除法
有些題目從正面無法擇優選擇，此時可考慮用排除法來試試。所謂排除法，就是指根據文章內容排除錯誤選項來確定正確答案的方法。一般說來，對於那些與文意明顯不符或與文章內容不相關的選項比較容易排除，但有些選項與文章內容相符，卻與題干問題不吻合，即屬答非所問的情形，也應作為錯誤選項予以排除，尤其是那些從文章中摘錄的現成句子，要特別小心，它們很有可能是干擾項。對於這類選項，要特別小心處理，除了驗證其是否能回答所提問題外，還要看它是否回答了問題的主要方面，也就是說看它是不是最佳答案，如果它只能回答所提問題的一個側面或還有比它更合適的選項，都要毫不猶豫地將其排除。
三、跳讀查找法
這是做事實細節題的常用方法。一般說來，事實細節題主要考查考生對某句話或某幾句話的理解，此時同學們只要根據題干內容從原文中找到相關的句子或內容，然後進行比較、分析、推理、判斷等，便可確定最佳答案。運用跳讀查找法時，同學們要特別注意試題(包括選項)與原文之間的適當變換。經驗告訴我們，命題人不太可能從原文中找個句子直接用於試題測試，而是要進行一定的處理。這個「處理」是多方面的，它可能包括對原文進行同義變換、對概念進行解析、對事實進行歸納、將具體問題抽象化或將抽象問題具體化、將文中提到的原則或規則進行實際運用等等。

四、畫圖列表法
即根據所讀文章內容草擬圖表，以幫助理清思路，把問題條理化。此法尤其適用於所讀文章涉及的人物、地點、事件、活動、數字等比較多或事件比較復雜的場合。比如一篇關於地理的文章，在介紹方位時，可能講到A在B的東面，B在C的南面，而C又在D的北面，如此東南西北地轉來轉去，你一定暈頭轉向了，但假若我們根據文章內容邊讀邊畫個草圖，那就清清楚楚了。
五、推理判斷法
即要求考生根據所讀材料的字面意思以及文章的邏輯關系，揣測作者的態度，理解文章的深層含義，領悟作者的言外之意。推理判斷題屬於主觀性較強的高層次閱讀理解題。做這類題目時，要嚴格依據作者所陳述的細節、事實以及作者的措詞，找出能夠表露作者思想傾向和感情色彩的詞語，然後利用自己已獲得的相關知識進行推理判斷，從而得出符合邏輯的結論。運用此法時，同學們一定要忠實於原文，以文章提供的事實和線索為依據，立足已知，推斷未知，千萬不能憑空想像，更不能以自己的觀點代替作者的觀點。
六、常識背景法
有些題目可能在看了文章之後，答案還是不很明顯，這就需要運用一些基本常識甚至藉助有關的背景知識來得出正確的答案。運用此法時，同學們應特別注意一些西方國家的首都和主要城市及其地理環境，一些主要的歷史事件、主要歷史年代及一些著名人物的軼事，英語國家的主要節日及主要風俗習慣等。另外，一些基本的生活常識、為人處世的常識、主要的道德規范等也可能在做題時用得著。順便提醒一點，考慮到試題的導向性，英語閱讀理解命題除應與閱讀文章內容吻合外，還應符合歷史背景和生活常識，同時還應積極引導學生健康向上，所以那些不合歷史事實、有背生活常識、品位格調低下的選項通常是錯誤的。

七、先文後題法
「先文後題」即指先把文章讀懂，然後再做題目，與下面講到的「先題後文法」的做題順序相反。如果一篇文章不長，但題目較多，可考慮使用此法。因為，若文章不長，先讀它也不會用很多時間，再說若試題較多，則其信息也會較多，顯然，要先記住較多的試題信息再去讀一篇不長的文章不是太恰當。運用此法，同學們通常還可根據題目特點綜合使用前面講到的擇優選擇法、錯誤排除法、畫圖列表法、常識背景法、推理判斷法等。
八、先題後文法
「先題後文」即指先看題目，然後再帶著問題去讀文章，這與上面的「先文後題法」的做題順序相反。如果遇上文章很長但設題不多的場合，可考慮使用此法，因為先把試題看了，再去讀一篇長文章，可以加強閱讀的針對性，減少處理無關信息的時間，此時若能結合跳讀查找法，有意識地帶著試題問題跳讀文章，從中查找出與試題相關的詞句，則更會提高做題效率。
採用以上的方法來解答高考英語閱讀理解題，就會取得好成績，閱讀理解能力差的人不妨來試一試以上高考英語閱讀理解答題8大技巧吧，一定能夠幫到你。

⑸ 我是學校初一奧英的，現在奧英已經上到外研社初二上冊，為了在擇優時不被T掉，請問用什麼練習冊好

做包天仁的奧英競賽輔導書，當然是做初二或者初三的，一定要去記後面的版單詞片語，接著做些中權考題，還要買多一些難度比較大的閱讀和完形填空來做（畢竟閱讀和完形占的分值很大），最後就是要搞定作文，要積累一些優美的句子，多練一下，盡量讓文章流暢，語言優美。以前我上奧英時老師就是這么對我們說的，希望可以幫到你！你學的是牛津英語吧？牛津的話記下單詞、片語就好了，感覺我們以前考試、測驗課內的知識都不多，幾乎都是完形、閱讀拉分。

⑹ 學生們正在進行英語閱讀方面的比賽 英語怎麼說

Students are now joining the match of English Reading.
Students are now attending the competition of English Reading.

⑺ 向上網英語閱讀比賽怎麼激活比賽帳號

你要用比賽帳號登錄首頁，不是S開頭的帳號，登錄進去後，點英語比賽，它就會顯示激活成功，就OK了。

⑻ 為什麼要讓孩子參加英語閱讀比賽

相對來說有很多好處吧！比如增加孩子的信心，以及對英語學習的樂趣！還能通過這樣的比賽，鍛煉孩子的競技能力和性格。總之，多讓孩子參與他喜歡的事情是有益處的，家長可以引導但不要強制就好！

⑼ 學生們正忙著准備英語閱讀比賽英語

preparing for

⑽ 做英語題的方法

好吧，我來吧，恩.. 我希望我的經驗能幫你吧。

首先，利用構詞法（就是詞的性質——名詞形容詞副詞動詞）來找到詞根，比如interesting這個從初中就開始說的詞，他的詞根就是interest（一般為最簡形勢）在他的基礎上，加ing為 ...的事物 的意思，加ed為 令人.. 當然interest這個詞為動詞，所以他也滿足動詞的用法。
了解到詞根後，再回到句子中，靠它在句子的位置來判斷，在be動詞後一般為形容詞，如果句意為什麼是什麼就是加名詞例如 i'm a man.
另外，通過構詞法以後，把詞的形式換成正確即可。

呵呵，山西美女加油啊！！哥哥等你分吶！