考博英語閱讀理解模擬題

1. 考博英語閱讀理解題型及答題技巧

中華英語學習網

內容介紹>>一、事實細節題
1.命題規律

1）列舉處指的是first…..,second,…..third…等並列關系回詞出現答的部分。

2）舉例和打比方的地方常考。

3）指示代詞出現處常考

4）引用人物論斷處常考

5）特殊標點符號後的內容常考

破折號，括弧，冒號，引號

2.答題技巧

1）針對例子、引言、特殊符號，要對號入座

2）針對某一段的內容提問

3）選項中照抄原文的一般不是答案，而同義詞替換的一般是答案

4）選項中較具體和膚淺地表達了字面意思地一般不是答案，而概括性地、抽象、含義深刻地是答案項
二 判斷詞彙和短語的意義題

1 命題規律

1）含有指示代詞的句中常有被考察詞彙

2）具體環境中具有指代上下文語義功能的詞彙

3）一詞多義的常見詞

4）對比處常考

5）復雜句常考

2 應試技巧
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

2. 怎樣做考博的英語閱讀理解

考博英語閱讀就是六級水平 有一定單詞基礎 平時注意做六級真題和模擬題 保持一定的閱讀量就行了

3. 華慧網的那個浙江大學考博英語模擬試題怎麼樣好不好

本書是為參加浙江大學博士研究生入學考試（英語）的考生而專門定製的一本全真模擬試題集。模擬練習是考前必不可少的一個環節，它有利於考生熟悉考場規則、題型結構以及答題要領。因此，每當做本書中的試題時，要以臨場的精神狀態，以考場所要求的時間和速度完成——用於培養「考場感覺」，並綜合訓練各項技能。
華慧考博英語輔導專家團隊，根據多年針對浙江大學考博英語應試輔導的成功經驗，在認真研究了《浙江大學博士研究生入學考試歷年試題》 的基礎上，針對近年來浙江大學考博英語的特點與難度，總結了浙江大學考博英語的出題規律和試題來源，並結合考生的實際情況，精心設計並編制了15套浙江大學考博全真模擬試題。本書具有以下特點：

一. 總結大綱，把握規律
本書通過分析浙江大學歷年博士研究生入學考試英語試題，總結出浙江大學考博英語試題的考核要求，便於考生熟悉命題規律和出題特點。
浙江大學博士研究生非英語專業入學考試是學校為招收博士研究生而設置的選拔性考試。教育部頒布的《碩士、博士研究生英語教學大綱》規定：「博士生入學其英語水平原則上應達到或略高於碩士生的水平」。根據這一規定，並結合歷年招收博士研究生的具體情況，浙江大學博士生入學英語考試既考查考生的語言知識，又注重測試考生的語言應用能力。
浙江大學的英語考試採用筆試方式，時間為180分鍾，滿分為100分。試題共分為五個部分：聽力、詞彙、完型填空、閱讀、翻譯。
1、聽力
聽力測試的主要形式有三種：短文填詞，短文答題、短文選擇三種形式。第一部分為短文填空。聽力材料包含1-5小題的答案，聽取原文，在空白填詞的地方填3個或以下的單詞補充信息。短文填詞是考查考生對一個結構比較完整，意義相對連貫的語段的理解能力及單詞的掌握能力，是一種高層次、有難度的聽力測試形式；第二部分為短文答題。聽力材料包含5-10小題的答案，但是難度較前面1-5小題要難一點，因為，後者是問答題，需要在空白填詞處填寫5或以下單詞回答。兩段聽力材料都會放兩遍。短文答題對考生的要求最高，不僅考查考生對語篇信息的快速把握能力，更考查考生對語篇信息的總結概括能力；第三部分為對話選擇。對話選擇是考查考生在聽完短文後所表現出的快速反應、推理判斷能力。此部分的每段材料都只聽一遍。
2、詞彙
這一部分主要考查考生主要考查的是片語/單詞的詞義辨析、固定片語搭配、近義詞等。語法也有所考查，但是所佔比重不大。同時通過考查考生對已具有的詞彙及語法知識的運用來測試考生的理解能力，在一定語境中考查詞彙，具有一定的綜合性和靈活性。
3、完型填空
主要考查考生的閱讀理解能力，考查考生對詞、片語、以及語法知識的掌握情況並檢測考生綜合運用英語知識的水平和實踐能力。這一題型結合了單項選擇與短文填空，它既考查考生的詞語搭配、近義詞辨析、動詞時態、句型結構、復合句的關聯和習慣用法等，又考查考生分析、判斷、歸納、總結、邏輯推理等方面的能力。
4、閱讀理解
該部分考查考生對書面英語的理解能力，其中包括理解具體信息，掌握文章大意，以及根據語境推斷未知信息。該部分共4篇文章，每篇文章5個問題，考生從4個選項中選出最佳答案。每篇文章約600-1000詞左右，每題1分，共20分。浙江大學的閱讀理解總體來說在整個考試當中的性價比不是很高，與之前普遍的理解「得閱讀者得天下」肯定是不一樣的。這說明出題老師把注意力均勻分布到聽力、完型、翻譯等題目上，也可以看出對於考生的綜合能力要求更強。但是對於閱讀理解，大多考生還是比較熟悉的，所以也應該是考生的拿分項，而不是丟分項，畢竟，相對來說，聽力、翻譯會更難些。當然，良好的閱讀能力對於完型、翻譯也是有百益而無一害的。
5、翻譯（中譯英）
浙江大學試題中的一大特點是，沒有寫作，但是翻譯部分是五個題型中所佔分值最高的，且難度也是最大的，分值為25%。要求考生將一篇文章（大概3-4個段落）翻譯為英文，該部分主要考查考生將原文思想傳送到譯文中的能力，著重測試整體性、邏輯性、信息的完整性和准確性。這部分既考查考生的英語功底，同時也考查考生對中文原文的理解能力。因此其考查內容以語法和英語習慣表達方法為主。對考生語言基礎知識（語法、詞彙等）有較高要求。這一題型也是考生最頭疼的部分。要想翻譯得高分，除了掌握必要的翻譯技巧，了解其院校題目的來源與出題特點也是必不可少的。
二、難度適中，層層遞進
本書重點、難點、考點突出，試題解析闡述精當。難度層層遞增，第一套至第五套為基礎難度，第六套至第十五套貼近真題難度。可為廣大考生順利通過浙江大學博士研究生入學考試助一臂之力，使考生集中精力，在有限的時間內順利通過考試。聽力部分配有MP3 音頻。
三、全真模擬，解答詳盡
選自浙江大學歷年真題題源，在篩除歷年真題的基礎之上，再次精選並按照浙江大學考博英語歷年真題題型及難易程度，精心設計出全真模擬試題，具有很強的針對性。且均給出參考答案及詳細解析，方便廣大考生在復習時更好的把握浙江大學考博英語的難點、重點和答題思路。
需要特別說明的是：本書和《華慧浙江大學考博英語一本通》為最佳搭配。

4. 博士英語閱讀理解

英文閱讀理解—讀到了什麼，讀懂了什麼，讀成了什麼？

引言

閱讀理解究竟何謂？在《教育大辭典》給出了如下的定義：

閱讀理解（reading comprehension）[是]通過書面言語的感知獲得意義的思維過程。影響它的外部因素有：文字材料和情境的物理特點（如照明條件、文字字體和型號）、文字材料的難易程度（如字詞的常用程度、句子的長短和結構的繁簡）、材料的概括和抽象程度以及由外部確定的閱讀目的和要求等。內部因素有：閱讀態度、閱讀方式、基礎知識、口頭言語能力等。與閱讀速度在一定范圍內呈正相關。閱讀理解可分為微觀分析和宏觀分析兩種過程。前者包括字詞解碼（把視覺符號轉化為語音）、詞義獲得和句子理解三個步驟，是對文字材料中的主要結構成分分解和重組的過程；後者包括段落分析和話語分析兩個步驟，是理解整個文意的過程。對於閱讀理解的檢查，有學者提出四條標准：回答問題的能力、對給予的大量材料作出摘要的能力、用自己的語言和不同的詞復述材料的能力和把材料從一種語言轉譯為另一種語言的能力。(《教育大辭典》編纂委員會 1998)

本文既然談English的閱讀理解，則被閱讀的自然應該是English。因此，從這個角度思考一下上面的定義中是否能夠看出其對於中國的學習English的學生來說，對他們的『English閱讀理解』會有什麼幫助？恐怕不容易直接看出來。

為什麼不容易直接看出來？本文從上面定義中最後面的四條標准中談到的四種能力，結合『English閱讀理解』，轉述一下這四條標准，即：在完成English的閱讀之後，應該用English回答問題，應該用English做出摘要，應該用English復述材料，以及應該將讀到的English的筆語轉譯為English的口語，這樣才能稱作是English閱讀理解。換一種說法就是，既然是English的閱讀理解，則讀到的應該是English，讀懂的應該是English，讀成的也應該是English。也就是說，在微觀分析和宏觀分析這兩種過程中，如果是English的閱讀理解，就完全應該用English來進行，用漢語等於沒用，用錯了。

本文請問，中國的學習English的學生是否掌握了這四種能力？是否讀到、讀懂、讀成的都是English？分析過程也是English呢？恐怕沒有。不但是沒有，在實際的教學活動中，這四種使用English的能力同兩種使用English的分析過程恐怕並沒有被提高到應有的重視程度。

對此，可能會有不少反對意見，如『閱讀完English後應該是用漢語回答問題，用漢語總結，用漢語復述，轉譯成中文，怎麼能用英語呢？』或者『讀到的自然是English沒錯，可是讀懂的應該是中文，讀成的也應該是中文嘛，怎麼能是English呢？讀懂English太難了，翻譯成中文讀懂多容易呀。』甚至極有可能無限上綱，說什麼『學英語學到了貴文說到的那種水平，不是學成英國人了嗎？那還學英語干什麼，直接去英國好了。』對於這樣的意見，本文只能問一個問題，就是：『既然如此眾多的中國學生在學English，而這『眾多』兩個字大概有三、四億之多，那麼，其目的到底是學會English，還是學不會英語反而學會漢語？』應該有這樣一種共識，即，把英文讀成中文，達到的結果是用中文總結起來得比用英文好得多，根本就不能叫做學會英文，只能叫做鞏固中文。

結論Conclusion

在過去30年甚至100年來中國的English學習中，學生在閱讀English時往往並沒有真正理解English，而不過是理解了翻譯出來的『錯多於對』的漢語。因為翻譯以原文為准，沒有對，只有不同程度的錯，可譯性永遠達不到百分之百。這種漢化的閱讀方法，讀懂的不是English，理解的也不是English，若要達到在完成English的閱讀之後，直接用English回答問題，直接用English做出摘要，直接用English復述材料，以致直接將讀到的English的筆語轉譯為English的口語能夠自由自然地說出English的水平就非常困難了。

直白一點說，一名既學中文又學英文的學生，而且希望學好English，如果讀了一段，一篇，一本『用中文從來不曾讀過』的真正英文的資料後，居然用漢語白話得比英文還好，那就不叫學English，而是『學反了』，學成中文了！閱讀中文後應該漢語白話得好，閱讀English後當然應該English白話得好了！如果想要學好English的話。這種近乎常識的道理基本是不需要旁徵博引，遍訪名家教授，包括某些觀念錯誤的名家，以至於翻遍故紙堆去找證明的！

因此，本文建議，如果真正希望將English學成English，就不能將English讀成中文，而要從初次接觸English的『零起步』就開始確定自己的閱讀方法同目標，這樣才有可能學好English。這時，兒童需要家長成為『明人』，學生需要教師成為『明人』，或者既然別人成不了明人，那就乾脆自己成為『明人』，真正明白的明人。如果一名中國的小學生從四年級開始接觸English，能做到把English當作English來學習，來記憶，來運用，到了十二年級，其English的水平完全能夠達到English國家十二年級畢業的English水平，而且更應該達到用English學習所有初、高中課程，不論是數理化文史哲還是音樂體育美術勞作，包括進一步用English來學習所有的大學專業課程，任何專業，進一步攻讀碩士、博士都能做到得心應手，很容易成為『世界型』的人才。

因此，如果真想學好English，在閱讀時就應該只考慮三個小問題，不是大問題：『讀到了什麼？讀懂了什麼？讀成了什麼？』。答案只有兩個：English或是中文。讀懂了中文甚至讀成了中文保證能學好中文，但是卻很難保證學好English，即使學好了English也等於多費了幾遍事，費勁多轉了幾十遍沒有用處的圈子才能學好，事倍功半，浪費生命，得不償失。

最後，If you want to learn English well, you need to read English and understand your reading in English, and try to be able to tell in English what you have read and answer in English questions about your reading. If you understand instead in Chinese your reading in English, that does not help your English at all. If you really want to learn English, you need to think it, speak it, write it, hear and understand it, read and understand it, and dream it, all in real English without any Chinese at all. Try that and your English will become your English, will be your English, not your Chinglish or your Han English or your China English. Your English and you will become one, a unity of your English and you, and your English will be yours for ever, if you want it to be. (十年級水平的English)

所有帶漢字的教英文的出版物一律不要用！

祝進步。

5. 考博英語可以做石春楨閱讀理解220篇嗎

你好：考博都是報考學校自命題的。專業課有報考導師出題，外語由報考學校的外語學院出題，復習資料和重點應該到導師或者外語學院去找，看其它復習資料效果不一定好的。

6. 考博英語閱讀理解 哪個好

52考博網考博英語閱讀理解上下冊，由四個部分組成，遵循了由易到難、循序漸進版的原則，從難度適中、篇權幅較短的基礎技能訓練，到難度逼近真題或略高於真題的實戰演練。考試經過這兩百多篇的系統強化訓練之後，對於考博英語閱讀理解應該勝券在握了。

7. 考博英語閱讀理解精粹100篇怎麼都是考研的真題

真題就是最好的教材，真題吃透了，考試問題就不大。