英語周報答案高考閱讀與完型

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高三課標英語周報2015-2016第12期答案和解析Book3&Book4參考答案及部分解析參考答案1-5CBABC6-10ACABA11-15CBCCA16-20CBACB21-25BBAAD26-30CBDBC31-35AACBC36-40FEGAB41-45ACDBB46-50CAADD51-55BDCAB56-60ACDAD61.an62.achievement63.winning64.touched65.took66.both67.hardest68.when69.tobecome70.at短文改錯：71.writetheletterthe→a72.Iimmediatedecidedimmediate→immediately73.Mary,thatwasthat→who74.forasocialone.for→to75.tooshythattoo→so76.makefriendwithfriend→friends77.foragreatfriendfor後加being78.Ittakesmetakes→took79.Igavein去掉in80.butshesaidshebut→andOnepossibleversion:laffairs,...,.'Uniontosignup.ThedeadlineisSep.21st,2015..EnglishClub部分解析閱讀理解：A篇（個人情況）本文是記敘文。文章主要講述了一位炎性腸病患者樂觀面對疾病的故事。21.B。細節理解題。由第二段末的itdoesn'thaveacure可知。22.B。詞義猜測題。由第四段末的It'smypetdog,andhe'sontheloose及第五段末的Iwasonlyjoking—andthey'dsmile可知，作者故意騙醫院的護士們說自己的寵物狗不見了，以此來捉弄護士們。故劃線部分的意思是「捉弄，以……開玩笑」。23.A。推理判斷題。由最後一段的Igothugelaughs可推斷，作者關於他的結腸的表演很有趣。24.A。推理判斷題。由倒數第二段開頭的,butIdon'tfocusonthatpart.Ifyoutry,及作者拿護士開玩笑、表演獨角滑稽秀的事例可推斷，作者是一個非常樂觀的人。B篇（文娛）本文是說明文。文章介紹了鼓勵人們合作的成套音樂鞦韆。25.D。細節理解題。由第一段中的emulatearangeofmusicalinstru-mentsaspeopleswing及可知，該鞦韆最特別之處在於它可以播放音樂。26.C。細節理解題。由第一段中的—peoplemustcooperate及第二段中的可知，該鞦韆主要是鼓勵人們合作。27.B。推理判斷題。由第四段開頭的Theprojectbeganin2011,可推斷，最初設計該鞦韆的目的是吸引遊客，推動旅遊業的發展。C篇（熱點話題）本文是議論文。文章論述了道路用鹽對環境的負面影響及減少道路用鹽的方法。28.D。細節理解題。由第一段中的可知，道路用鹽通過降低水的冰點使冰雪融化。29.B。細節理解題。由第二段開頭的可知。30.C。推理判斷題。由第四段的toanimals.Asaresult,.Birdsarecommonvictims,aswell可推斷，鳥類常在舔食道路用鹽時被路上的交通工具碾壓致死。31.A。段落大意題。由最後一段中的及下文列舉的方法可知，本段主要講如何用較少的道路用鹽達到融化冰雪的效果，也就是如何更有效地使用道路用鹽。D篇（家庭）本文是記敘文。文章講述了作者畢業後和父母住在一起的故事。32.A。細節理解題。由第一段開頭的可知。33.C。細節理解題。由第三段可知，作者為讀本科和研究生欠下了利息高昂的巨額債務，為盡快償還貸款，她決定和父母住在一起。34.B。推理判斷題。由第四段末的Ourco-可推斷，作者的同事贊成她和父母住在一起。35.C。推理判斷題。由倒數第二段中的.Idon'tthinkmyneighborsunderstandit可推斷，鄰居們讓作者照顧孩子是因為他們以為作者是因為沒有工作才住在父母的家裡。七選五：話題：學校生活本文是議論文。文章介紹了印度學生的作弊丑聞並分析了學生們作弊的原因。36.F。F項與上文的相呼應。37.E。下文提到參與作弊的人受到了懲罰——部分學生被開除、一些人被拘留。故E項最恰當。38.G。上文的India'與G項是因果關系。39.A。下文的$80amonth是對A項的詳細說明。40.B。B項中的Thiscycle指代上文的,theyalsohavetocheattokeepup。完形填空：話題：自然本文是說明文。生態保護者設法保護非洲的獅子。41.A。由上文的increasethelionpopulation可推斷，野生動物保護專家希望防止獅子「消失（disappearing）」。42.C。在一些地方，獅子和人類正在「爭奪（competingfor）」對土地的控制。43.D。由第四段中的asharpdropinthenumberoflions可推斷，研究人員認為必須盡快採取措施「拯救（save）」獅子。44.B。由文章開頭的breedinglions可知。45.B。由於獅子數量驟減，所以ALERT要保護它們。故選becauseof。46.C。由下文的可推斷，獅子數量減少主要是人類「造成（caused）」的。47.A。由上文的可推斷，獅子賴以生存的土地減少了。故選less。48.A。由下段末的yougettoomanypreyspecies,likegiraffesandzebras可推斷，獅子數量減少影響整個「自然環境（environment）」。49.D。由下段可知，其他非洲國家也看到了獅子數量減少所帶來的「災難性的（disastrous）」影響。50.D。51.B。在一些國家，「尤其是（particularly）」位於非洲中部和北部的國家，獅子數量已經達到了「令人擔憂的（worrying）」地步。52.D。蒲隆地「極度（desperately）」想將獅子再次引入到國家公園。53.C。由下文的yougettoomanypreyspecies,likegiraffesandzebras可知，沒有獅子會導致一系列「奇怪的（strange）」事情發生。54.A。由下文所舉的獵物增多的例子可推斷，此處是說「自然生態平衡」。故選nature。55.B。由下文的可推斷，此處是說「野生（wild）」動物受到威脅。56.A。農民會設法「保護（protect）」他們的植物或動物。57.C。ReneCzudek所在的組織已經「創造出（comeupwith）」一套緩解人類和野生生物沖突的工具。58.D。由下文的,,andhow可知，這套工具可以用來緩解人類和野生生物之間的「沖突（conflict）」。59.A。由下文可知，這套工具是供推廣人員向「農民（farmers）」宣傳有關環保知識時使用的。60.D。上文多次提到獅子（或野生生物）和人類爭奪土地，因此，要緩解二者之間的沖突就需要教育農民如何「規劃（plan）」自己的田地。語法填空：61.an。考查不定冠詞。interview是可數名詞且在此表泛指，故其前填an。62.achievement。考查名詞。由a(n)可知，設空處應填名詞，故填achievement。63.winning。考查動詞-ing形式作賓語的用法。介詞後應用動詞-ing形式作賓語，故填winning。64.touched。考查形容詞。設空處與proud並列，且意為「受感動的」，故填touched。65.took。考查一般過去時。由從句的時態可知，take所表示的動作發生在過去，故填took。66.both。考查代詞。由下句中的also可知，答話者兩件事都做，故填both。67.hardest。考查形容詞的最高級。由the和inyourcareer可知，設空處需填形容詞的最高級，故填hardest。68.when。考查連接詞。句意：那是當我不得不說服父母接受我的職業選擇的時候。故填when。69.tobecome。考查不定式作賓補的用法。expectsb.todosth.期望某人做某事。70.at。考查介詞。atease意為「自由自在」。

❷ 英語周報2015-2016高一閱讀完型答案

2015秋-2016一本英語來閱讀自理解與完形填空150篇高一年級英語閱讀提升訓練第7版附答案詳解與參考譯文專項詞彙真題教材全解高中強化訓練
作 者
李俊和
出 版 社
湖南教育出版社
網站：http://proct.dangdang.com/1491330634.html

❸ 英語周報高考話題:閱讀完型與閱讀理解150篇的答案哪裡有

英語周報經典話題閱讀完形填空與閱讀理解150篇高一A答案哪有

❹ 高三課標英語周報答案

2015--2016高三課標英語周報第18期答案
Book 5 & Book 6
參考答案及部分解析
參考答案
1-5 CCBBC 6-10BBACC
11-15 BBCAC 16-20CBBCB
21-25 DBDCD 26-30CDBAB
31-35 CBBAB 36-40GCAFE
41-45 CDABB 46-50DCDDB
51-55 ACADC 56-60DDBAC
61. have been thinking
62. a 63.Using
64. that / which 65. whether / if
66. for 67.Trained
68. more 69.decision
70. firmly
短文改錯：
71. ... pay a visit ... visit後加to
72. ... I am eagerly to ...
eagerly → eager
73. ... appreciate it unless ...
unless → if
74. ... convenient of you ... of → to
75. Beside, my family ...
Beside → Besides
76. ... if you will come ... 去掉will
77. ... visit your school ... your → my
78. ... and amazed place.
amazed → amazing
79. ... we would have a ... would → will
80. ... to see you. see → seeing
One possible version:
Dear John,
I would like to tell you more about a newtrend in China— delivering electronic red envelopes.
Traditionally, red envelopes represent goodluck. The Chinese give red envelopes with cash to children ring the SpringFestival and to new couples at their wedding parties. However, many people sentout their New Year's greetings through electronic red envelopes this year.
Electronic red envelopes are mainly sent bycompanies in order to earn more profit. Some people send electronic red envelopesto kids or friends for fun. Sometimes, one can even pay back money by sendingelectronic red envelopes.
Delivering electronic red envelopes is agood way to keep Chinese tradition alive. High technology is making our livesmore and more convenient and interesting.
Yours,
Li Hua
部分解析
閱讀理解：
A篇（計劃與願望）
本文是記敘文。TaylorSwift的兩位小粉絲折紙鶴為她的媽媽祈福。
21. D。細節理解題。由第二段中的The two wished that Andrea Swift, the artist's mother who isbattling cancer, would get better可知。
22. B。推理判斷題。由第三段中的Along with their mother's help及第四段末的We're doing everything we can to get them to Taylor and her mom可推斷，姐妹倆的媽媽對她們的計劃非常支持。
23. D。詞義猜測題。由最後一段中的you never know及If you're going to dream, dream big. Nothing is impossible可推斷，劃線部分的意思是「值得嘗試但不太可能成功的計劃」。
24. C。推理判斷題。姐妹倆為喜歡的歌星的媽媽折紙鶴祈福，這說明她們是心地善良的人。倒數第二段末的her daughters' kind act也是提示。
B篇（日常活動）
本文是議論文。手機在給人們的生活帶來便利的同時也帶來許多危害。
25. D。細節理解題。由第一段末的Oliver accidentally left his phone at home可知。
26. C。詞義猜測題。由第二段中的fill him with unease and fear. But he's not alone in this feeling — the stress and separation anxietyof going phone-free可知，劃線詞指「無手機恐懼症」。
27. D。推理判斷題。由第三段中的The answer may be at your fingertips ... I'll check any informationI get可推斷，如今的學生仍然花很多時間做家庭作業主要是因為他們常被手機干擾。
28. B。推理判斷題。由第四段開頭的A 「little break」 may sound harmless, but more ishappening ring that break than you think及末尾的it takes your brain up to 30 minutes to regain focus — if it ever gets focus back at all可推斷，查看手機信息雖然看似短暫的休息，實際上會使人長時間不能集中注意力，因此危害很大。
C篇（飲食）
本文是說明文。研究表明嬰幼兒喝咖啡會導致諸多健康問題。
29. A。細節理解題。由第三段中的Infants and toddlers of Hispanic mothers were more likely to drinkcoffee than those of non-Hispanic mothers可知。
30. B。推理判斷題。最後一段提到咖啡因會導致消沉、睡眠問題及肥胖，據此可推斷，嬰幼兒應該遠離咖啡。
31. C。寫作目的題。第一段中的about one in seven 2-year-olds in Boston drinks the caffeinatedbeverage, a new study finds反映了文章的主題。再結合下文可知，本文的主要目的在於報道一項關於嬰幼兒喝咖啡的研究。
D篇（自然）
本文是記敘文。文章講述了一隻烏龜和一隻狗玩追逐游戲的故事。
32. B。細節理解題。由第三段末的Sheldon loves playing chase with Dolly及第四段開頭的He'll chase after her, she runs away and they do this for hours onend可知。
33. B。細節理解題。由倒數第二段中的One YouTube viewer expressed admiration for the tortoise's speed可知，這位YouTube用戶在觀看視頻後很驚訝Sheldon作為一隻烏龜竟然能爬得那麼快。
34. A。推理判斷題。由第二段中的both adopted from the Humane Society of North Texas in Forth Worthby an animal doctor及最後一段中的The humane society handles 25,000 animals of all sizes and typesevery year, including ... 可推斷，該保護動物協會為動物提供關懷和照料。
35. B。主旨大意題。通讀全文可知，本文主要講一隻烏龜和一隻狗友好相處、玩追逐游戲的故事。故B項恰當。
七選五：
話題：科普知識
本文是說明文。科學家發現氣候變化導致木乃伊腐爛。
36. G。G項與下文的We wantedto answer two questions及What was causing it and what could we do to prevent furtherdegradation相呼應。
37. C。C項與上文的Thewetter weather allows tiny living things called microbes to grow是遞進關系，解釋為什麼濕度增大會導致木乃伊腐爛。
38. A。A項與上文的After 21days in the extra humid environment, both the pig skin and the mummy skin beganto break down相呼應，解釋了兩種皮在潮濕的空氣中會分解的原因。
39. F。F項與上文的TheAtacama Desert is one of the driest places on Earth相呼應。
40. E。E項與上文的otherproblems及下文的Is climatechange making important objects easier to be harmed? The answer is yes相呼應。
完形填空：
話題：日常活動
本文是議論文。文章主要分析了人們喜歡看真人秀的原因。
41. C。通讀第一段可知本段強調真人秀很流行，因此這里應是說：你的朋友和同事都「談論（talk about）」真人秀。
42. D。空白處指上文的reality television，故選shows。下文的Why arethese shows so ... 也是提示。
43. A。上段講真人秀很流行，因此這里應該是問：這種節目為什麼會如此「流行（popular）」？
44. B。由第三段中的reality television watchers are not less intelligent thannon-watchers可知。
45. B。「他們想知道什麼人喜歡以及為什麼喜歡看真人秀」與「他們展開了一項科學研究」之間是因果關系，故選so。
46. D。對比本空後的內容和第二段人們的看法可知，研究的結果和人們所想的截然不同，故應選surprising。
47. C。心理學家們「發現（discovered）」看真人秀的人並不比不看的人笨。
48. D。兩項研究結果之間是並列關系，故選also。
49. D。由第二段中的to be part of the 「in」 crowd及下文的they do not watch these programsjust to talk about them with their friends可推斷，此處是說觀看真人秀的人並不比不看的人更「愛交際（social）」。
50. B。上文講研究結果否定了人們的兩種看法；下文講研究確實發現了觀看真人秀的人和不看的人的不同點。故選However。
51. A。上文的people who watch reality television were more competitive thanpeople who don't watch it是兩種人的不同之處，故此處應選difference。
52. C。由下文的Prestige is important to me可推斷，把觀看真人秀的人和不看的人區別開的一個方面在於如何看待社會地位的「重要性（importance）」。
53. A。由最後一段中的The ... of reality television is that ordinary people can become soimportant可推斷，「喜歡（enjoy）」看真人秀的人普遍認為名望很重要。
54. D。由上文的Prestige is important to me及下文的to get attention可推斷，喜歡看真人秀的人對名牌服裝「感興趣（interested in）」。
55. C。由上文的social status可知。
56. D。由下文的become celebrities可推斷，通過觀看真人秀，人們可以夢想自己變得「有名（famous）」。
57. D。真人秀給人的「啟示（message）」是普通人也可以變得重要。
58. B。由上文的Ordinary people watch other ordinary people可知。
59. A。60. C。很多真人秀「觀眾（viewers）」的不為人知的「夢想（dream）」就是他們可能成為下一撥名人。
語法填空：
61. have been thinking。考查現在完成進行時。由over the weeks可知，think所表示的動作開始於過去且一直持續到現在，故填have beenthinking。
62. a。考查不定冠詞。at a loss意為「困惑」。
63. Using。考查動詞-ing形式作狀語的用法。I與use之間是邏輯上的主謂關系，且use所表示的動作與謂語動作work同時發生，故填Using。
64. that / which。考查定語從句。設空處引導定語從句修飾company，且在從句中作主語，故填that / which。
65. whether / if。考查連接詞。設空處所在分句意為「我想知道是否應該選擇物理」，故填whether/ if。
66. for。考查介詞。develop a taste for是習慣搭配，意為「喜歡上」。
67. Trained。考查過去分詞作狀語的用法。train與she之間是邏輯上的動賓關系，故填Trained。
68. more。考查副詞的比較級。此處是在比較更喜歡化學還是物理，故填much的比較級more。
69. decision。考查名詞。設空處在句中作make的賓語，故填decision。
70. firmly。考查副詞。設空處修飾動詞believe，且意為「堅定地」，故填firmly。

❺ 請問你有英語周報高三課標第15期答案及解析么謝謝

2015-2016學年上學期高三課標第15期參考答案及解析

Book 5 Unit 5 & Book 6 Unit 1
參考答案及部分解析
參考答案
1-5 CCBBA 6-10ABCCA
11-15 CABBA 16-20CBAAC
21-25 ADBBC 26-30 BBAAC
31-35 DCACD 36-40AFGBD 41-45 BCDDC 46-50 CBABA
51-55 DBDCD 56-60AABAC
61. what 62. really
63. whom / who / that
64. was invented
65. would / should / could / might havebeen
66. difference 67. to achieve
68. to 69.A
70. moving
短文改錯：
71. ... my father age ...
father → father's
72. ... does for living. living前加a
73. ... works longer hours ...
longer → long
74. ... days off from ... 去掉from
75. On fact, we ... On → In
76. ... some times to ... times → time
77. ... she only gives ... she → he
78. ... too tired to speaking.
speaking → speak
79. ... and sometimes I ... and → but
80. ... he promised to ... promised → promises
One possible version:
Dear Professor White,
I'm Li Hua, chairman of the Students' Unionof Xinhua Middle School, which is close to your university. I am writing toinvite you to serve as the judge of our English speech contest. It starts at 2pm next Friday in the school hall and lasts three hours. And the topic of thecontest is 「Learning to be grateful」.
Other judges are all the English teachersin our school. I'd appreciate it if you could set aside some time and attendour contest. As a respected expert, you are expected to deliver a summaryspeech after the contest. Please contact me if you have any questions.
We are looking forward to seeing you at thecontest.
Yours sincerely,
Li Hua
部分解析
閱讀理解：
A篇（個人情況）
本文是應用文。文章是一則招聘國家公園管理員的廣告。
21. A。細節理解題。根據What to Expect部分的tracking wild animals, There are many types of ranger jobs, fromelectricians, media relations specialists可知，B、C、D三項都是國家公園管理員可能要做的工作。再根據這部分中的you don't need to be a biologist to work in a national park可知，在國家公園工作不需要研究生物學。
22. D。細節理解題。根據Salary部分的Rangersalaries can vary based on working place, job type and ecational background可知答案。
23. B。細節理解題。根據文章末的To learn about NPS jobs for students, visit boyslife.org/links/nps2可知答案。
B篇（歷史與地理）
本文是說明文。「文藝復興」一詞來源於法語，意為「重生」，那麼在文藝復興時期重生的是什麼呢？本文給出了答案。
24. B。細節理解題。根據第二段中的skilled observers及They wrote down their ideas about what they saw, and based theirtheories about the world on their observations可知，羅馬帝國時期的科學家們善於觀察，他們相信自己看到的，並基於自己的觀察建立理論。
25. C。推理判斷題。根據第四段中的the aim of a university should be to teach old ideas more clearly,not to introce new ones ... study God and heaven from the Bible and ancientbooks, rather than the world around them可知，在教會控制下的大學里，學生們只是機械地學習已有的知識，不去探究周圍的世界，這樣教育出來的學生必然缺乏創造力。
26. B。細節理解題。根據倒數第二段內容可知，在教會的影響下，當時主要使用的醫學教科書是一千多年前蓋倫寫的。羅傑•培根對此提出了反對意見，他認為醫生應該自己作研究，而不是閱讀過去某個人寫的著作。正是因為羅傑•培根提出了與教會倡導相悖的意見，所以他被關進了監獄。
27. B。文章出處題。通讀全文可知，本文回答了「在文藝復興時期重生的是什麼」的問題。有關文藝復興的話題屬於歷史的范疇，故選B項。
C篇（日常活動）
本文是議論文。一項研究表明，父母陪伴孩子時間的長短與孩子的成長關系不大。作者對此表示反對。
28. A。詞義猜測題。第一段表明了作者的觀點。根據全文內容，尤其是第三段中的This research largely reflects the failure of the authors ... 可以看出，作者認為這項研究結果並不能「令人信服」。
29. A。細節理解題。根據第二段中的The research suggests that child outcomes ... are barely connectedwith the time that parents spend with their children可知，這項研究探究了父母陪孩子的時間與孩子成長結果之間的聯系。
30. C。寫作手法題。根據第四段中的Trying to get a sense of the time ... is a bit like trying tomeasure your income ... If yesterday was payday, you looked rich, but ifit's not, you would be reported as poor可知，作者用「衡量一個人的收入」打比方，說明了該研究的研究方法是不科學的。
31. D。細節理解題。根據第五段中的This is why most high-quality studies of parenting time focus ...over a period of a month or longer — long enough to represent their different approaches to parenting可知，作者認為有關父母陪孩子時間的高質量研究應該建立在較長時間段數據基礎之上。
D篇（社會）
本文是記敘文。文章介紹了三樁離奇的巧合事件。
32. C。細節理解題。根據第二段中的three of them decided to kill and eat the cabin boy可知，最後倖存的只有三個人。
33. A。細節理解題。本文第一個故事是關於一部小說情節與真實事件的驚人相似；第二個故事是關於一位國王與一位飯店老闆的相似之處；第三個故事則是馬克•吐溫與彗星之間的緣分。只有彗星跟天文學有關，故選A項。
34. C。推理判斷題。根據全文內容，尤其是文章開頭的the strangest of them all可推測，作者對這些巧合事件感到很「驚訝」。
35. D。標題歸納題。本文介紹了三樁離奇的巧合事件，D項准確全面地概括了本文內容。
七選五：
話題：學校生活
本文是說明文。文章介紹了五步讀書法，即：瀏覽、提問、閱讀、復述、復習。
36. A。根據本空前的內容可知，瀏覽的時候要特別注意書本中的突出部分。根據常識我們知道，「標題和副標題」在字體及字型大小等方面往往不同於正文，比較顯眼。
37. F。F項中的Ask符合五步讀書法中的「提問」。
38. G。本空前提示讀者在閱讀時要注意圖表信息，因為「這些吸引人眼球的內容比文字更能有力地傳達信息」。
39. B。根據「復習」部分提到的notes可知，在復述時，不僅要解答之前提問的問題，還要「把答案寫下來」，並要提供支持該答案的例證。
40. D。根據常識及下段中的summary可知，在復習的時候要「寫一個簡單的總結」。
完形填空：
話題：人際關系
本文是記敘文。一次年幼時的遲到經歷讓作者耿耿於懷多年。三十多年後朋友的一番話讓作者終於放下了心中的擔子。
41. B。根據上句中的counselor及本空後的skilled in a given subject可知，身為輔導員，這位老先生讓我們完成很多「任務（tasks）」，直到我們掌握某項技能為止。
42. C。根據本空後的giving so much to the neighborhood可知，作者對這位老先生作出的貢獻表示「欽佩（admired）」。
43. D。根據本段開頭的this elderly gentleman及本句的語氣可推測，「即使（even）」身體狀況不好時，這位老先生也仍然在為社區做事情。
44. D。根據本空後的until some three hours later可推測，作者「忘記了（forgot）」跟老先生的約會，直到三個多小時後才想起來。
45. C。46. C。作者已經遲到了三個多小時，自然很著急，騎車騎得「很快（quickly）」，並「擔心（worrying）」老先生會因此對自己印象不好。
47. B。作者去了老先生家，老先生的妻子「應門（answered the door）」。
48. A。因為遲到了三個多小時，所以作者一見到老先生的妻子就趕忙「道歉（apology）」。
49. B。根據老先生妻子的反應——停頓了一會兒，作者感覺到有什麼地方「不對勁（wrong）」。
50. A。根據本段末的... he died可知，這里是指老先生的妻子告訴作者她的「丈夫（husband）」去世了。
51. D。老先生的妻子因為沒有時間「通知（inform）」作者而道歉。
52. B。53. D。根據本段內容可知，作者因為遲到「沒能（failing）」恪守與老先生的約會，在回家的路上作者一直在想會不會是因為這樣，老先生太「失望了（disappointed）」，所以抱憾而終。
54. C。三十多年後，作者把這個「故事（story）」告訴了一個朋友。
55. D。56. A。57. A。根據上段內容可知，作者一開始認為自己的「遲到（lateness）」跟老先生的「去世（death）」有關系，雖然作者早就不這樣想了，但是作者還是忍不住想如果自己那天按時赴約，事情會不會有什麼「不同（difference）」。
58. B。作者的朋友認為作者那天沒在場可能是註定的，「因為（since）」老先生去世的情景可能會讓作者太痛苦。
59. A。60. C。朋友的這番話讓作者放下了「扛了（carrying）」這么多年的心理負擔，因此說朋友的這番話很「貼心（kind）」。
語法填空：
61. what。考查連接詞。設空處引導賓語從句，且在從句中作know的賓語，又由語境可知設空處指物，故填what。
62. really。考查副詞。設空處修飾謂語want，故填副詞really。
63. whom / who / that。考查關系代詞。設空處引導定語從句，修飾先行詞those（指人），且在從句中作賓語，故填whom / who / that。
64. was invented。 考查一般過去時的被動語態。lamp與invent之間是被動關系，又因invent表示的動作發生在過去，故填was invented。
65. would / should / could / might havebeen。考查虛擬語氣。if引導的虛擬條件句中，若表示與過去事實相反的假設，從句謂語用「had +過去分詞」，主句謂語用「would / should / could /might + have +過去分詞」， 故填would / should / could / might have been。
66. difference。考查名詞。由the及is可知，設空處應填名詞difference。
67. to achieve。考查不定式作狀語的用法。you與achieve是邏輯上的主謂關系，且設空處作目的狀語，故填to achieve。
68. to。考查介詞。solution後常跟介詞to，表示「……的解決辦法」。
69. A。考查冠詞。man是可數名詞，且在此表示泛指，故填A。
70. moving。考查動詞-ing形式作賓語的用法。keepon doing sth. 意為「繼續做某事」。

❻ 推薦一本高中，最好是高三的完型閱讀的資料書，要有解析，答案是怎麼來的，我是准高三的

我推薦《英語周報》 我就是靠堅持英語周報的練習 高考英語137 希望你好好堅持 《英語周報》是同步復習的 很不錯

❼ 高考：兩次質檢和最近兩三次莫逆考（包括英語周報）完型再怎麼難最多錯五個，簡單要麼錯一個要麼全對，...

總結一下錯的多的題型（是細節題還是主旨題等），然後找本資料有針對性地強化一下（比如「三年高考，兩年模擬」注意每種題型的答題方法）。高三遇到瓶頸期很正常的，最重要的是每天都要堅持做，完型+閱讀。

❽ 求:英語周報答案~

別做了，少做一份無所謂~
全國中學生英語知識能力競賽一等獎，江蘇省高考英語2004年142分，07年雅思平均6.5分的人飄過~~~~

❾ 英語周報高三的答案（最好可以在線閱讀的那種）網站

2014-2015學年第5版第一期Book1 Units1-2

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對高考英語而言，完型好一部分說明你英語水平高，還有大部分說明你做題技巧高，會投機，所以不能拿完型和閱讀來比較的，高考閱讀很變態，你必須去摸出題人的想法，所以有時候做起來郁悶，多做題吧，做多了就可以了