高中英語怎麼提升閱讀

A. 高中怎麼提升英語閱讀理解能力

要想提高英語閱讀能力最基礎的還是要有一定的詞彙量，因為只有大篇幅的認專識詞彙才屬能掌握文章大意，閱讀理解的答題技巧應該是先看選項和問題，然後帶著問題去文中找答案，這樣可以大幅度的提高做閱讀題的速度，一定要每天都積累詞彙，無論多少！

B. 高中英語閱讀怎麼提高

這個吧得多練的 每天堅持做3-5篇 時間控制在10分鍾以內 遇到生詞不要查字典 核對答案後再查 並摘錄出來 空餘時看看

C. 高中英語閱讀理解怎麼提高

以我高考滿分150的試卷，我考了143分的經驗以及在大二就過6級的經驗告訴你，買什麼書看專，根本沒用，屬自己單詞都不認識，看這些書只是浪費自己寶貴時間，捷徑是：
第一：記憶單詞，辦法是用個大的筆記本每天自己親手抄寫10—15個單詞，不要簡單的抄寫，還要把他的幾個常用意思和例句抄寫，以便記憶，然後每天就熟讀這些單詞和例句，堅持一學期，單詞差不多夠英語四級了，要記憶那些常用的單詞而不是那些特別生僻的；
第二：每天早上和睡覺前務必記得回憶這些單詞，
第三：下個學期開始，你就開始進行基本每天一篇到2篇的閱讀量，難度要大一點的，不要浪費時間，出現了個別很有用但是自己不認識的單詞閱讀結束後差字典，同樣方法記憶下來，
第四：堅持。
第五：如果語法很差，那你的語法也是要在閱讀前進行一定的補充的；
第六：保證你高考在130分以上，只要堅持我的辦法。
當然你的目標要定到你要做全級英語NO1，這樣你學習就有了動力，也會主動，你堅持2年後你就會發現，不知不覺之間，你真的做了NO1

D. 高中英語閱讀理解怎麼提高

一、高中英語學習方法之閱讀-擴大詞彙量

高中英語詞彙學習是閱讀的基礎，這點應該大家都知道。無論是誰，想要流暢地閱讀，都必須要儲備足夠量的詞彙。

課外英語讀物種類繁多，有人文、科學、小說、人物傳記等等，在閱讀過程中，我們肯定會遇到各種各樣的生詞，這些生詞可以有選擇地記憶。一些專有名詞（專業性強的詞彙）可以分門別類的記下來；然後將一些日常英語詞彙積累下來，包括一些動名詞、短語等等，因為這些詞在生活中使用頻繁。長久堅持下來，你的詞彙量就會日漸豐滿，閱讀過程中的攔路虎就會越來越少。

二、高中英語學習方法之閱讀-培養語感

在平時的高中英語學習中，不知大家有沒有分析過英語表達習慣與中文表達習慣的差異，比如說修飾性成分的位置不同，英語多為被動句，中文多為主動句。所以，在平時的閱讀過程中，如果沒有良好的語感能力，遇到復雜句就會難以理解，造成閱讀障礙，進而放棄閱讀。

所以，高中英語閱讀能力需要循序漸進。對於英語基礎較差，剛剛開始閱讀的同學，想要能夠剖析長難句的語法現象和理解是很困難的。所以需要在平時的高中英語閱讀中注意英語語言表達的習慣，積累地道英語表達，慢慢將其吸收和內化，逐步培養起語感，這樣才能讀懂句子、理解文章。

三、高中英語學習方法之閱讀-培養興趣

關於高中英語閱讀學習方法，在我看來是基於興趣之上。如果缺少興趣，閱讀起來是很難有成效的。

關於閱讀興趣的培養，簡而言之，就是找到自己的興趣點，再將其轉化為閱讀的動力。比如有些同學喜歡演講，就可以多閱讀名人演講辭，來提高自己的語言表達能力。有些同學喜歡明星，就可以通過閱讀名人的英文原版自傳來培養興趣。因為只要感興趣，就不會覺得枯燥，就會有克服閱讀障礙的動力。當然，還有一些同學喜歡小說，可以閱讀一些適合中學生的或是自己感興趣的原版小說，比如經典名著《簡·愛》(Jane Eyre)。此外，大家也可以閱讀一些趣味性比較強的書籍，比如「國家地理科學探索叢書(National Geographic-Reading Expeditions)」等。

E. 如何提高高中英語閱讀和完型

我今年才考上大外提前錄取的 靠的就是英語和語文了 所以我覺得我的經驗對你來說比較有用的 首先你要明確 英語完形和閱讀不是一兩天就能搞定的 一定需要長時間的堅持 但距離高考時間不長了 所以首先你要計劃好你的時間
閱讀最起碼每天做兩篇 完形可以兩天一篇(老師布置的任務也可以) 一定要認真做 不要應付 總結起來就一個字 練

然後就是要點了
高中閱讀的難度還是很低的, 和四六級乃至專四專八的閱讀有很大的差距,所以首先你要相信自己可以拿下. 然後 在做題時需要做到的有:注意題目 注意段首段尾 注意表達作者觀點的詞彙(從詞性上來說一般為形容詞,副詞) 注意看清設問 你要記住的最重要的事 是做題時不能用自己的觀點去猜 而要用題目中作者的思路來思考 這樣才能抓住問題的核心 在遇到選項相似,很難抉擇的情況時 要仔細斟酌,要思考如果選擇了一個選項 你能否有力的說明其他是錯誤的. 總之 ,做題的方法因人而異,做題多了自己有會形成自己的方法,只要一開始的出發點正確,那麼任何一種方法都是可行的. 其次,要做好閱讀 ,還有一個要做的就是增加詞彙量. 必須要把高中所有課本的單詞記住 或者至少做到:這個詞出現時能知道它是什麼意思.在此基礎上,每天花20分鍾左右的時間看一本小詞典. 不要盲目的看, 在自己認為經常在閱讀中出現的詞旁標注.(課本中沒有的詞) 一天看得不宜過多.不超過50個即可. 要認真記意思. 而且最重要的是 ,要重復看,而且每隔一段時間要拿出來看一遍.這樣時間一長就不會忘了.
閱讀最基本的要點就這些吧

完形也是要抓住作者的意思和看法.

有時候你可能有這樣一種經歷:明明自己覺得不可能錯的,卻錯了. 而正確答案是另一個你很意想不到的選項. 出現這種情況一般有兩個原因. 一是不知道固定搭配(這個只能靠積累) 另一個就是沒把握住作者的思路和觀點(重要) 而,怎樣去把握作者的思路呢? 我有一個適合高三練習的方法:做題時,看過完形的第一段或前面一點後,要自己猜測下面會出現什麼樣的情節.這樣就讓你做後面的題時不會感到那麼突兀了.然後,有些詞不懂意思.不要緊,也是要靠猜的(根據文章思路). 建議你去了解一下常用的詞根表達什麼含義(如前後綴,前un表示反義等),這樣的話有時候猜測起來就容易一些. 做題要大膽,要放得開.不要縮頭縮腦,那樣容易丟失本來可以得到的分. 還有,要找一本近義詞詞典,平時下課時利用零碎時間翻一翻,看一看.記一記.必要時很有好處的.

大概就這些了,時間不早了我也要休息了.以上都是我自己總結出來的經驗,毫無保留.如果有什麼疑問還可以聯系我.

F. 如何提高高中英語閱讀理解

怎樣學好高中英語?找到答題技巧

現在我們不管是在哪個階段學習,英語這也是一種必須學習的科目,但是英語對於女孩來講,還是比較拿手的,但是對於男孩子來講,這真是一件頭痛的事情,你們該怎樣學好高中英語,你們都知道英語這個科目有哪些類型?分為幾個板塊?

高中英語知識點

現在的孩子們應該都有自己拿手的科目,還有自己不喜歡的科目,但是對於男孩子來講應該拉分的科目就是英語吧,對於怎樣學好高中英語我給你們說了很多關於英語的答題技巧,希望可以幫助到你們.

G. 高中英語完形，閱讀怎麼提高

一.如何提高高中英語完形填空的解答能力：1： 運用「跳讀」或「邊讀邊猜」等技巧把握中心大意。
短文的中心直接影響故事情節的發展，決定著各小題選項該如何確定。通過一到兩遍的閱讀，有些小題答案會在我們的腦海里浮現。（此時不要急於確定答案!）2： 重視首句獲信息
重視首句、突破首句。完形填空題所選用短文的第一句話通常是不設空的，目的是給同學們一個整體印象，同時提示短文的中心內容或提供故事發生的時間、地點、背景等。3： 全面考慮定選項
整體理解短文、把握中心並根據文中線索（含體裁、時態變化線索、詞彙線索、句法線索、社會文化線索、上下文線索等）由易到難地做出選擇。
[注] 不要試圖從頭至尾地去解答完形填空題。有的選項內容在短文的其他地方有較為明確的提示，甚至原封不動地重現。
4： 復讀全文驗答案
把填充後的短文反復閱讀一兩遍（甚至多遍），逐一檢查、校對所選答案是否符合短文中心及上下文要求，並確保沒有不符合語言規范、不符合語法規則的選項。
[注] 很多同學做完形填空題存在一個誤區，把很多的時間放到四個選項的比較上，這會降低解題效率。正確做法應是：
順藤摸瓜，首先是藤，你拿到文章之後要重點讀第一句。
瞻前顧後，在文章空格的上下文處，你覺得這個地方需要什麼詞，帶著這個目的到四個選項里找。
顧全大局，做一道題時應該在段落裡面理解一句話。
認清細節，比如考固定搭配的題。 二.如何提高高中英語閱讀解答能力：1、增加詞彙量詞彙量偏低是制約學生閱讀速度的瓶頸。據統計，去年高考試題中出現的超出考綱的詞彙多達59個，如果考生只滿足於記住課本以內的詞彙和用法，甚至連課本上的詞彙都要大打折扣，怎麼能適應大容量、快節奏的高考閱讀要求？因此，擴大常用詞彙必須成為我們英語教學中一項常抓不懈的工作。擴充詞彙主要有三個渠道：精讀、泛讀、構詞。在課本教學時要特別重視對學生詞彙的考查，要通過聽寫、替換、造句等手段，促使學生首先記住課本上的基本詞彙。其次教師要重視學生的泛讀教學，通過補充大量英語課外讀物，讓學生在閱讀中復習詞彙、鞏固詞彙、增加詞彙，並將補充詞彙納入考查范圍之內。適當教給學生一些基本的構詞知識有助於學生快速、高效地積累詞彙，同時也為猜測生詞提供一定的參考依據，便於學生在閱讀過程中遇到生詞時能觀其形，知其意。2、擴大知識面閱讀速度與閱讀材料所涉及的話題有很大的關系。如果閱讀材料是自己熟悉的內容，閱讀速度就會自然加快；反之，如果閱讀材料所涉及的是非常陌生的話題，閱讀速度便會很慢。所以增加一些題材廣泛的泛讀，擴大學生的知識面，讓學生多掌握一些文化背景知識，了解當今英語國家歷史文化、人物傳記、科技教育等方面的社會知識對提高閱讀速度是極其重要的，即便是增加非英語閱讀也有助於英語閱讀速度的提高。因此，除了教材外，我們還應該重視泛讀教學，要選定一種內容廣泛、話題時興、難度適當的國內外優秀英語教材，（如New Concept English，Oxford English，the Multicultural Workshop等）作為泛讀課本，並將其列入正式的教學計劃，與精讀一起進行考查。另外，還要鼓勵學生多讀英語報刊、雜志，切勿將英語教學局限在有限的課文教學之內，否則，想要大幅度提高閱讀速度就是不現實的。3、克服不良閱讀習慣，堅持意群閱讀在快速閱讀過程中，應注意克服一些不良閱讀習慣以促進閱讀速度有效提高。常見的不良閱讀習慣有：指讀、聲讀和回視。指讀是指為了在閱讀時能集中注意力，同學們常常用手指、鉛筆、尺子等指著一個個的字或放在這些字的下面閱讀。指讀減慢了閱讀速度，分散讀者的注意力，因此，閱讀中一定要克服這個毛病。聲讀一般有三種形式：出聲讀、默讀和心讀。事實證明，閱讀速度緩慢一般都是因為讀者採用了某種聲讀的方式，所以要提高閱讀速度就必須自覺地克服這種習慣。回視又叫返讀或復視。如果我們在閱讀中多次返回重讀，既會影響速度，也會影響理解。所謂意群，就是有意義的短語和語法結構。意群閱讀是以意群而不是單詞為最小閱讀單位的一種快速閱讀方法。它不僅可以提高閱讀速度，而且有利於對句子的整體理解，而不是死摳字眼，逐詞理解。因此，堅持意群閱讀，要克服以下不良習慣：指字讀、聲讀、不斷回視；一次一詞。4、掌握閱讀技巧，使用文——題——文閱讀方式對於怎樣在提高閱讀速度的同時，又能提高做題的准確性，歷來有三種閱讀方法：（1）、先文後題。即先把全文讀懂，然後做題。這種方法的缺點是在讀懂全文的同時，容易降低讀速。另外，由於閱讀的目的性不明確，記住的細節內容未必有用，有用的內容未必記住。答題時仍需到短文中去尋找，實際上等於降低了讀速，降低了效率。（2）、先題後文。即先讀問題，然後帶著問題讀文章。這種方法的優點是目的明確，在閱讀時有所側重，能節省時間。缺點在於沒有讀過短文，不了解文章的主題、細節分布情況，因而不可能很快找到所需信息，但這種方法比較適合於類似廣告性質的閱讀理解題。（3）、文——題——文閱讀。即先快速通讀全文，對文章形成總體印象，然後讀問題，再將全文認真讀一遍，最後回答問題5、加強計時和限時閱讀訓練，提高閱讀速度任何一種技能的獲得都必須經過大量的實踐訓練。正如游泳一樣，只知道游泳的要領，而不親自到水裡去體味，去實踐，是不能學會游泳的。在平時的閱讀教學和閱讀訓練中，教師要引導學生養成科學的閱讀方法，要注重對學生進行計時和限時閱讀訓練，在平時的訓練中有意識地計算自己的閱讀速度。事實上，英語聽、說、讀、寫四種能力是相互制約、相輔相成的，因此，加強聽、說、寫的訓練也有助於提高閱讀速度和閱讀能力

H. 高中英語閱讀怎麼提高

做閱讀理解要先通讀全文，了解文章大意，然後看問題，知道問的是什版么後，再仔細地從頭到尾看一遍權文章。這是一般的程序。有一些閱讀技巧是要注意的：如看到生詞不要擔心，生詞一般不影響整篇文章的理解，而且生詞一般都可以通過上下文猜出來；不要看一句翻譯一句，這樣會浪費大量時間，要養成英語閱讀的習慣，把英文當作中文那樣閱讀，讀多了就能找出感覺了。
要注意每段的首句和末句，這些句子或概括全段或總結全段，對解題是很有幫助的；還有就是一些題干陷阱要注意了，要認真看題乾和選項。。

I. 怎麼提高高中英語閱讀理解的能力

英語閱讀···你需要區分泛讀extensive
reading
和精讀intensive
reading
建議你先學會泛讀··而且讀得專速度要快
應該屬叫快速閱讀····吧··速度一定要快···而且把握文章意思要清楚···
精讀並不意味著慢慢讀··它是認真讀
熟悉語法
單詞
也要有一定的速度
最後
就是要多一些文章啦
看看英語報紙
做做快速閱讀題啊等等···

J. 高中英語閱讀理解要怎麼提高 怎麼提高英語成績

閱讀理解
一是多背單詞，擴大詞彙量
二是歸納題型，細節主旨結構內涵內還有列出文中的一個生詞或容片語來問你什麼意思，這需要你大量的做題積累。
多聯系，難度逐漸d加大，由你游刃有餘的程度到你覺得有點難，適應以後再加難，別放棄啊！咆哮
三有困難找你英語老師，基本高中老師都有給你解決問題的能力，問到你老師看到你就煩òᆺó沒關系！煩死他！人有多大膽地有多大產。

四作文很重要，輔導書買一些，不懂請教老師即可，讀讀背背！什麼文體啊結構啊句式啊有很多，進步很容易的！

五聽力嘛平時多聽歌，唱唱歌。
但是聽力材料如果不明白，只是聽到不是理解的話，建議你直接看聽力材料，你就會知道它這個點講的是什麼。
多和你的同學用英語bibi，口語也要考試的。
好了 就這么多 條條大路通羅馬，希望你英語150加油！