高三英語閱讀分析

1. 高三高中英語閱讀理解應該怎麼做，我做的慢准確率不高，的為啥我略讀看不懂意思

一定要復多背單詞，推薦星火英語單詞本制。略讀的話要先仔細閱讀題目，再回歸到原文找答案所在地，建議拿到一篇文章先認真看完第一段和最後一段，大體了解講的什麼，這樣做題的時候才有所准備。長難句也是要分析的，可以學習一下When,where,which等從句的翻譯方式和倒裝句的翻譯方式，套路問題問一下老師就能明白。
祝金榜題名！

2. 高三英語閱讀理解教案

http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=10&class_id=207

『高中英語教案』高三英語專項輔導閱讀理解

·高三英語專項輔導閱讀理解一、特點： 1、詞彙量不斷增加，讀速要求提高 2、文章題材及體裁多樣化 3、能力測試多樣化 4、考查內容多樣化二、題形特點 高考閱讀理解......
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『高中英語教案』《牛津高中英語》模塊一 Unit 3 Background

·《牛津高中英語》模塊一 Unit 3 Background 第一部分 教學設計 Aims and requirements ♦Read three e-mails......
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『高中英語教案』牛津高中英語江蘇版Mole 2 Unit 3A mazing people

·教材分析：《牛津高中英語》（江蘇版）是對已有英語教材的一個全方位提升。它更強調培養學生積極主動的學習方式，關注培養學生健全的情感。該教材必修模塊每單元由Welcome to the......
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『高中英語教案』譯林牛津選修11

3. 高三英語閱讀理解技巧

最好是多做高考題，體驗和培養高考閱讀理解的那種思維。
重要的還是專注意做題的方法和數量屬。
先說方法，一定要先讀懂文章，有個別詞不懂沒關系，高考是會有一定生詞量，也沒必要個個都認識，但要保證除了那些生詞不懂，別的你都可以翻譯得差不多。
另外錯的題要再回到文章中看，仔細想想為什麼答案會這么選；或者一類題可以總結出來一個規律，比如這一類的題總是用這一類的思維考慮，總是選這一類的答案。總之就是盡可能把你的思維訓練的和出題人一樣。
再說數量，我記得我們那個時候是一天五篇閱讀，一定要保證做完、對完答案、把答案分析透。量變達到一定程度才有質變，而且，要總結出「英語閱讀高考思維」和「答案規律」，一定要有很多題量作保證！

4. 高三英語閱讀理解

閱讀理解詞彙只需要看到認識即可，要求不像聽力寫作詞彙那麼高，所以建議你買本高版考閱讀重點詞彙經常看權看混個眼熟，對閱讀有好處的。平常學英語的話，首先要相信自己學的好、對它有興趣，之後耐心地多聽、多看、多寫。鑒於你快考試了，要快速提高的話，還是要從背單詞、背文章、聽聽力做起。加油！祝你成功！

5. 高三英語閱讀感覺文章細節難以讀懂

同學你好，我是來自新東方優能學習中心的老師楊文哲
首先要對自己又信心，從你的分數來版看，其實你不是讀不權懂，而是做題技巧欠缺，而速度慢是因為不熟練，聯系少。閱讀一定要注意不同體裁的特點，以及後面題型不同也會有做題方法的不同。比如有的是要你找細節，有的則需要你理解文章大體主旨和結構。另外訓練自己對時間的掌控也很重要。
祝你取得好成績。

6. 高中英語閱讀 體裁分析

記述文跟說明文你分不清楚嗎？你語文應該學過吧？
記述文一般記事，說明文，一般說物。
其實很多文章不必研究是什麼文體，只要你意思能讀懂，就可以了。