新六级英语准备
『壹』 英语新六级怎么准备
做真题很重要，现在考了那么多试，也算明白了其中的一些道理，真题是从考点里总结出来的精华，而对于六级英语来说，精华相对四级就少了，个人认为，做三套六级的真题，认真的把每一道关于语法的题都弄清楚，阅读理解多读几遍，把里面的知识点和出题的思路理清楚，写作多准备点好的连接句子，平时再多听真题里的听力，六级没那么难的，单纯的考试技巧关键在把握好真题，祝你成功！
『贰』 英语六级该怎样准备
关于应付六级
1.我建议你学新概念英语三。共60课。1--40课每天1课，要40天。后面20课，每2天一课共40天（当然你不想学这20课就不学了）。你尽量背出来。如果你真要学，我有很多资料可以提供。学完这个阅读写作应该会有很大提高。2--4小时每天。80天
2.关于听力学新概念时也会有提高。还有可以通过做真题来提高。不要太多，10份就够了。前面的小对话，你最好就能背得下来！！这样你会发现那10个小对话非常简单。一般会对8个以上！！！
3。关于词汇，我认为没有必要拿本词典来记单词。除非你时间太多了！如果你做过真题你会发现重复考得词汇很多。所以做真题对提高词汇部分很有用。做错的另外记到一个本子上。经常复习。直道你再考时不会错为止。
4.关于做真题。做试卷的时间不多就2个小时。但是我建议你每周只做一份（答案别写在试卷上，这样下次你还可以利用）。然后花一周时间来复习这份试题。每个词汇都搞懂（查词典，记忆深刻）！！！阅读你发现没有，你这次做错那题，下次你错的还是那提。好好想想，为什么自己会错？直道弄懂为止。做题那天2h.复习每天1--2h.
5.改错。这是语法问题。可以看看语法书，随便看看。一般对5个以上应该没问题的。
这样你每天3--4小时，坚持3个月。个人观点
『叁』 英语六级新题型怎么准备
是新题型 我也参加这次的考试
我把我找到的资料给你看看
改革之后的六级英语考试会在教学上更契合大学英语的教学要求，也会调整学生英语学习的侧重点，但却并不会根本脱离它之前所扮演的角色。毕竟，目前中国的社会需要这样一个权威的英语考试标准来作为学校和用人单位衡量人才英语水平的标准。语言测试是一个工具，而工具本身并没有错，我们所要做的是如何科学、合理地使用它。
新设计的试题题型中第三部分变动较大，将原来15分的词汇与结构改为改错与翻译，现在就公布的样题对综合部分做一些介绍与分析。
听力
新六级听力中包含有四种不同的题型，分别是短对话、长对话、段落听力理解和听写，其中比较有新意，构成一定的备考难度的是长对话题型。这种题型依旧借鉴国外成熟考试的模式，它让考生所听的内容加长，要捕捉信息的难度也在加大。但是，这种题型只是从短对话到段落理解的一种过渡。相比较而言，段落理解的难度可能还要更大一些，在给出的三篇短文听力理解样题中，第二篇讲到了美国的国鸟白头鹰，其中讲到了杀虫剂DDT对这种珍惜动物的危害，而第三篇讲到了眼泪的作用，其中出现了lubricate这个在听力中不算简单的词汇。听力理解的复习，还是应该强调基本的听力段落的理解和听写能力。特别需要指出的是，听写能力的培养是广大同学比较容易忽视的一个方面，很多单词我们可能听得懂，甚至都能念的对，但是不一定写得准。这就要求我们平时在记忆单词方面，对于听力常考单词的拼写一定要多加注意。
阅读
阅读理解是新六级中变化最大的一块。原来单调的“看文章，选答案”的考试样式部分保留，而新出现的快速阅读无疑是考试的一个亮点。考生被要求在15分钟内浏览1000字以上的一篇文章，同时还要做4个“对、错、未提及”的判断题，还要再接再厉做6个填空，这样快节奏的考试，对很多奉行“一慢二看三选择”解题思路的同学来说无疑是个打击。而另外短文问答的部分，也更加强调了考生写英文的能力。从中看出，“读写综合考察”是改革后四六级的基本思路。
改错
新六级考试“改错的目的是测试学生综合运用语言的能力”。改错中的很多错误其实就是很多学生在平时写作时经常犯的错误。比如说意义形式容易混淆的词，搭配错误的词，词性，时态，语态，数，格等方面的错误。可以说，改错考查了考生的综合能力。
改错形式有以下三类：
1、错词（words mistaken）。在标有题号的一行中有一词在词法、搭配或词义等方面有错误，要求考生找出错误并换上正确的词（change a word），这类错误在所有错误中占绝大多数。
2、缺词（words missing）。在标有题号的一行的任何位置缺了一词，要求考生按语法、搭配或上下文语义的需要找出缺词的位置并补上所缺的词（insert a word）。
3、多词（words rendant）。在标有题号的一行中有一词按语法、搭配或上下文语义要求纯属多余，要求考生认定该多余的词并划去（cross out a word）。
短文共有10处错误，但究竟哪一行多一词，哪一行缺一词或错一词，则没有任何规律和标记。历年考题的统计资料表明，绝大多数改错设计为错词一类。其主要原因除了命题因素外，更由于这类错误形式难度较大，并更能考查考生的实际语言驾驭能力。
改错规则：不论是错词，缺词或多词，考生在改错时只能动一个词。除了掌握一些应试技巧外，考生应在自身语言基本功，尤其是语言的准确使用方面提高自己。具体来看，改错题的主要错误类型有主谓不一致、时态和语态错误、连接词误用、形容词与副词错误、反义词误用、非谓语动词错误、关系代词错误、介词错误、缺漏和赘述、句子结构等等。考生在做改错题时，首先应通读短文，对文章有个大致的了解。
然后，仔细读出现10个错误的所在行，一般来说，每个错误基本都可以归入上述的某一个错误类型，看有没有出现语法错误和词汇错误。
翻译
新六级中，写作和翻译部分分值比例为20％。其中，写作部分15％，翻译部分5％。翻译，虽然翻译也是往年六级考试备选题型之一，但近年来并没有在测试中出现过。从样题看出，这一题型发生了重大变化，由考查英译汉转变为考查汉译英。翻译部分测试的是句子、短语或常用表达层次上的中译英能力。
和其他翻译考试不同（例如考研的翻译考察的是篇章结构中局部句子的英译汉），六级翻译将很少涉及翻译的深层技巧与文化背景知识。因此，虽然该部分以汉译英的命题形式出现，考点的实质仍是基础知识，如果考生备考时能够牢固掌握核心的词汇、语法等知识点，拿到汉译英部分分数应该是相对容易的。但是需要注意到的是，汉译英部分的做题时间只有5分钟，这就意味着考生必须对知识点掌握足够熟练，满足考题在测试速度上的要求。
总之，就新六级中只占5％的翻译而言，它的实质是变相的测试词汇、语法和短语结构。考生无需钻研翻译技能和英美文化背景知识。
写作
四六级改革中，作文是唯一没有改动的部分。作文，在出题方式上将基本沿袭稳健、成熟的出题风格。按照以往的思路，考试作文大致可分为四大类：1、原因现象对策；2、正反论证；3、图表及漫画；4、热点话题。本次样题采用的是05年6月的作文题目，原因现象对策类文章。
第一，培养兴趣，看英语大片，读英语杂志。
第二，课本是基础，单词要牢记，扎实。要背些课文，对自己要求高的话就听课文，练口语，练听写。
第三，为4级准备，做点练习。
我大2，反正4级过了，感觉不难，要是想考6级，就要好好学了。具体的我这样学的：
1，每周4-5天的听力练习，早上做一套听力。
2，每天背单词20--50个单词，不一定全会，但是要做到看到单词知道意 思，那阅读就不是问题了，还要根据记忆曲线及时复习。重点单词是一些用法较多的动词。
3看看语法书，如果有毅力的话，就问问老师哪个是重点课文，挑几篇背一背，一定要是课文，因为一般课文比较好。这样你的作文还有改错应该还会有提高。
4 阅读每天2个，我选星火的，要精读。
5补习，如果基础差的话就补习一下
6完型，通过以上的学习就基本可以搞定了。
『肆』 大学英语六级怎么准备啊
六级还是先把听力弄扎实了。听完之后改，错的话先不要看听力原文，再听一遍，版能自己发现错的问题最权好，如果两遍之后还是不能听出正确答案的话就看下原文，然后再听。这样虽然看起来比较费时，但相信会有提高，精听比泛听有时候更重要。还有就是，在听的时候不妨把听力的原文中的关键词或句子听写下来。最后就是做题的时候要全心投入，就像考试一样。听力更是如此。题不要做多了，其他的部分就像听力一样，做一套弄懂一套。甚至可以考虑背诵。我六级考的是610哈，所以希望能帮助你。
『伍』 考英语六级应该怎么准备
在你至少记抄住了六级高频词汇的基础上.....每天听真题听力，研究真题阅读理解部分，作文要练，不要光自己写，找范文提取好句子，阅读和作文更重要，因为作文比听力更容易提高。去网上找丁晓钟的视频，会有很大帮助。先花一两个月记单词，字不认得什么都白搭，更别说过。不用谢。我这次第一次考就过了。
千万不要去做模拟题，因为模拟题的出题思路不可能跟真题一样，做的越多，不但浪费了宝贵的时间，你考试的时候思路还会越乱。最重要的一点，以词汇量为基础，研究透真题，为什么这个答案是错的为什么那个答案是对的，最好写成笔记！！
题海战术有个屁用。听力不练难道还放弃了？不背单词？字都不认识拿什么去考试？用一个月时间苦练听力，把一前的真题听力听得滚瓜烂熟了，会有质的飞跃。
『陆』 英语六级如何做准备
我也是来大二的学生，刚刚过了六级自，考了499分，说实话，我当时也是没有什么信心的，但是在我看来，六级想过的话，只要抓住两点就够了，一是词汇，二是听力，其实说白了，就是听力，你听得越熟，你的词汇量和语言感觉就越好，到时候考试阅读感觉一定会很好的，所以我建议你平时多看一些英语电影，注意看的时候不要盯住汉语字幕，关键是听，结合画面一边猜一边理解，持续一个多月的时间，你的英语水平一定会有一个大的以＝提高，记单词的话也会有激情，这是我过六级的经验，拿来和你分享一下，希望能对你有所帮助。