六级英语对话两人
① 英语六级短对话听力，我听2遍或3遍就能得到正确答案。但是，考试只放一遍。我应该怎么样提高它呢
语言是一种习惯，多听多练习，就犹如汉语一样，很多时候你只听了几个词，但也能复述出来原话；其次，不要刻意的去把你听到的东西翻译成中文。
② 6年级英语 情景对话
1. 看病
What’s the matter? 怎么了？什么事？ What’s wrong? 怎么了？什么事？
What’s the trouble? 怎么了？什么事？ My …hurt 我的……痛
How long have you had the problem? 你这样多久了？
例1：
（Mike comes to see Dr White. W: Dr White; M: Mike）
W: What’s the trouble, Mike?
M: Well, doctor. It’s my eyes. I can’t see clearly.
W: How long have you had the problem?
M: Since last week, I think.
W: Let me have a look. Oh, Mike. I guess you are working too hard these days and taking less care of your eyes.
M: That’s true What should I do then?
W: Well, when you feel tired, just stop working and come out to enjoy a short rest. Remember, never go to bed too late and don’t read in bed.
M: Do you think that will help?
W: Sure, Mike.
M: All right doctor, I’ll try it .Thank you very much. 2. 打电话
This is…speaking 我是……
Who’s that? 你是谁？
Is that…speaking? 你是……？
Could I speak to…? 我能和……说话吗？
Hold on for a moment. 等一会，稍等。
Could I take a message? 我可以带一个信吗？
例2：
A: Hello, 954122
B: Hello! Is that Tom?
A: Yes, speaking.
B: Tom, this is Hack, Fred is ill in hospital.
A: Oh, I’m sorry to hear that.
B: I want to see him. Do you know the way to the North Street Hospital?
A: Yes. You can take the No.27 bus. Get off at the North Street. Then go along the road, take the first turning on the right. Walk on and turn left.
You’ll find it in front of you.
B: Thank you very much. 3. 问路与指路
Is there a ….near here? 这附近有一个……？ Where’s the …? ……在哪里？
Could you tell me the way to…? 你可以告诉我……的路吗？
Could you tell me how to get to…? 你能告诉我怎么去……？ Go along … 沿着……走
turn left /right at the…crossing 在……个十字路口向左/右转
例3：
A: Excuse me, could you please tell me how to get to the zoo?
B: Sorry, I don’t know. I’m new here. Please ask that girl.
A: Excuse me, could you tell me the way to the zoo?
C: Go along this street until you reach the second traffic lights. Turn left. At the end of the street you’ll see the zoo.
A: Can I take a bus to get there?
C: Yes, you can.
A: Which bus shall I take?
C: You can take a No.6 bus.
A: Thank you very much.
C: It’s my pleasure.
③ 英语六级长对话部分该怎么做
英语六级长对话答题技巧一：边听边标记，开头结尾注意看
拿到题目看选项，推断问题，预测主题;边听边标记，选项被大部分读到、少部分替换即优选。开头结尾注意听，可能为文章主线。
英语六级长对话答题技巧二：视听一致原则
长对话听力有一定的解题技巧：视听基本一致原则，即若听到的原文和看到的选项基本一致，则选项容易为正确。这一点和小对话的原则相反，小对话听到什么反而不选什么;同义替换原则，是指答案与原文进行了同义替换，可能听的时候并没有听到，但是要注意同样意思的内容选项;特殊词定位原则，即在原文中特殊词(如序数词;极端词;逻辑连词because、since、but、however;自问自答的回答部分或直接引语)后面很可能出现正确答案信息。
英语六级长对话答题技巧三：注意小细节
在长对话中，要注意一些小细节是需要着重去听的：细节题均优先视听基本一致加同义替换;注意but、so、however、because等逻辑词;unfortunately、unexpectedly等情节提示词;most、most important、only、just、all、absolutely、whole、entire等极端词提示;留心语气、语调、语速变化的语句;注意说到的建议和解决方法;设问之后的答案;抓最高级和比较关系;注意第一次正式对话的回答部分;注意表总结的话。
技巧终归是技巧，只有技巧在考试中是远远不够的。听力确实是需要一定技巧的，还更需要去精听练习，在练习中运用这些技巧，并不断提高自己的听力水平和能力。另外听力场景和词汇也是需要大家去了解和记忆的。
现在我们来看看真题解析，考试时拿到手里的只有四个选项，因此第一步我们要学会通过选项去推测问题，这样方便我们运用视听基本一致原则且帮助定位;在听的时候要注意标记，选项被大部分读到、少部分替换即优选。接下来以2014年12月第二套试题中的长对话为例进行分析。
Questions 9 to 11 are based on the conversation you have just heard.
9. A) It is eating into its banks.
B) It winds its way to the sea.
C) It is wide and deep.
D) It is quickly rising.
浏览各个选项，是关于it的动作和形态，从AB选项中出现的bank/sea，可以联想到it可能在说跟河流相关的，因此可以推测出问题可能是问到河流的动作或者形态。其中注意的单词eat into是侵蚀的意思;wind是蜿蜒的意思。
答案：是男女两个人的对话，在第三次出现man的时候，他说：The river is wide and deep.按照视听一致的原则，听到即选，很明显答案为C，和原文是一样的。问题是What do the speakers say about the river beyond the trees?问的是两个人谈到的河流是什么样的。
10. A) Try to speed up the operation by any means.
B) Take the equipment apart before being ferried.
C) Rece the transport cost as much as possible.
D) Get the trucks over to the other side of the river.
从选项来看，句首都是动词，因此问题可能是问到和人相关的。在听的时候还要注意原句的出现。其中的单词有take apart拆开、分析的意思;ferry有名词和动词两种词性，是渡船的意思。
答案：在第四次出现man的时候，他说：Do we have to get the trucks over to the other side?虽然是以问句形式出现，但与答案D如出一辙，是完美的视听一致。问题是What were the speakers told to do?如果仅仅按照问题寻找答案是很难的，最好用的办法就是视听一致。
11. A) Find as many boats as possible.
B) Cut trees and build rowing boats.
C) Halt the operation until further orders.
D) Ask the commander to send a helicopter.
这几个选项的特点同10题，都是以动词原形开头，我们所能推测到的问题也可能是和人相关的。而且通过10题可以能联想到可能是遇到了什么情况，采取的各种措施。其中单词rowing boats是划艇的意思。
答案：出现在原文的倒数第二句，以建议的方式引出，Let’s find out anyhow.需要注意的是表建议的句型，比如let us......; shall we......; why not do......; suggest/advice等词语出现的时候。问题是What did the speakers decide to do finally?最好的方法还是视听一致。
综上答案来看，最好的方法就是边听边标记;最好用的解题方法是视听一致。比起短对话，长对话不需要推理，只需要听到什么选什么。
④ 英语六级短对话听得还行，但听长对话就是完全懵了，听不懂 怎么办
长对话对一般人来说没几个能完全听懂的，但这毕竟是考试，是有技巧的，你只需要练习抓关键词的能力，看题目，略一下题目，找着大致考点，重点听，应该没问题。
⑤ 英语两人对话6年级（介绍家庭）谢谢
Richard:Hi! How are you,Dan?
嘿，你好吗？
Dan Dan:Fine! How are you?
很好，你呢？
Richard:Geart! Let me introce you to my cousin, Claire. Claire, this is Din--my classmate.
很好，让我介绍你给我的堂妹，克莱尔。克莱尔，这是丹，我的同学。
Claire:Hello,Dan.
你好，丹
Richard:Claire is my uncle's daughter. They live in Paris.
克莱尔是我叔叔的女儿，他们住在巴黎。
Dan:Pleased to meet you.How do you like it here, Claire？
很高兴认识你，你觉得这里怎样，克莱尔？
Claire:Oh, I love the city very much and I've taken lost of beautiful pictures. I'm thinking of how to share them with my friends in Paris.
噢，我非常爱这个城市，我照了很多美丽的相片。我在想我怎样跟巴黎的朋友分享。
Dan:Why not use the Web? I know a new Net cafe near here, Let me show you around.
为什么不用环球网呢，我知道附近有个网厅，让我带你去看看吧。
Richard:Good idea! Let's go together!
好主意，我们一齐去吧。
Claire:Ok. Let's go.
好的，我们走吧。 完！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！谢谢
⑥ 英语四级口语考试二人互动是随机的两人吗
是完全随机的，两人一组。考试到达指定区域后，需进行设备检测操作。输入准考证号等，进入考试系统。按照电脑所示的要求，检查耳机音量的大小。
考试分为全国大学英语四级口语考试(CET-SET4)，全国大学英语六级口语考试(CET-SET6)。四级口语考试：完成当次四级笔试报考后方可报考四级口试，例如完成2017年6月CET4报考后可报考2017年5月CET-SET4。
六级口语考试：完成当次六级笔试报考后方可报考六级口试，例如完成2017年6月CET6报考后可报考2017年5月CET-SET6。
口试不需要笔试过一定分数线才能报考，口试笔试分开考。
(6)六级英语对话两人扩展阅读：
但最后的3分钟讨论时可以互相听到的。所以3分钟讨论前的1分钟准备时间，一定要好好把握，两个人一定要抓住时间好好讨论，或者思考好自己需要怎么阐述接下来的观点。
口语考试总共30分钟，但是回答问题的时间总共就短短的几分钟。所以要好好准备一些口语常用的习语。口语的自我介绍时可以提前准备的，大家要准备一些比较出彩的，其他的都是需要临场反应的。
其实口语考试的题目都是蛮简单的，主要是难在临场的口语表达能力。而且一般整套口语题目都是围绕同一个主题，比如购物、旅游等。
⑦ 英语六级听力短对话部分怎么才能提高啊
听力是外语学习的难点，也是重点，是外语学习者语言输入理解的先决条件内。
英语六级听力对话容部分包括短对话和长对话两种，平时练习要注意一下几点：
（1）学会听辨对话双方所谈论的事件是什么，时间和地点又是什么，如果涉及方式，方式又是什么，这些都是对话中的信息点，千万不要错过。
（2）短对话要加强瞬时识记和瞬时反应的能力，长对话注意断句和还期的地方，听清上述的信息点；
（3）很有必要在草稿纸上做笔记识记信息点，符号不必整齐规范，只要自己能明白无误的理解含义、帮助做题即可。
（4）平时要多练习，精泛结合，坚持去听，这样可孰能生巧，巧能生智。不要考试前临阵磨枪，那是考不出好成绩的。
⑧ 求英语情景对话，6人的最好
回答者：舞月光工作室 - 高级魔法师 六级 11-25 10:38
很高兴你喜欢我写的对话.请你能不能尊重作者.注明作品的出处?谢谢!)
回家路上
人物:A.B.C.D.E.F.E( 不过人物E 是没有多少台词的.)
On The Way Home回家的路上
Six high school students are walking on their way home, talking, laughing, ...
六个高中生走在回家的路上,一边聊天,一边笑.
A: hey, guys, what are you going to do when you get home?
喂,哥们,你们放学后干什么啊?
B: I'm going to watch the soccer game replay.My parents won't let me watch in the early morning.I'm so mad at them.
我要看足球重播.我爸妈不让我大清早起来看.我还在生他们的气呢.
All:(sing)If you're mad and you know it stamp your feet(everybody stamps his feet)
大伙(唱) 如果你知道你生气你就跺跺你的脚(跺脚)
C: I think I'm going to get something to eat first. I'm so hungry.
我一回家就要找吃的.饿死我了.
ALL:(Sing) If you're hungry and you know it touch your tummy,mmm...(everybody toches his tummy)
大伙(唱)如果你知道你饿了你就摸摸你的肚皮(摸肚皮)
A:(to D) what about you?
A(对D说) 你呢?
D:(pretend to yawn)I can't wait to lie down on my sofa. I'm so sleepy.(yawn again)
D:(装打哈欠)我恨不得马上躺在沙发上.真困!(打哈欠)
All except E:(sing)If you're sleepy and you know it take a nap(pretend to take a nap while yawning)
大伙E除外:(唱)如果你知道你困了你就打个盹(打盹)
all of a sudden, A realizes E is nowhere to be found.
突然,A 意识到E不见了.
A:(to F)E,where is E?
A(对F说) E, F 呢?
F: I have no idea. He was with us one minute ago.
不知道呀.刚才还在啊.
Eeverybody turns around looking for E.
大伙四处寻找E
B: Look! there he is! (pointing )
在那! 他在那!(手指远处)
C: oh oh, he is with a stray dog.
不好了,他和一个流浪狗在一起.
D: I know he likes dogs.
他喜欢狗.
F: but that dog looks mean.
但那狗样子很凶唉.
A: we’d better tell him to stay away from that mean looking dog.
我们快叫他别理那狗.
Everybody: (shouting) E! Come back! Come Back!
大伙(大声叫)E! 回来!回来!
B: Oh my god! He is bleeding!
天啊!他流血了!
D: The dog bit him!
他被狗咬了!
F: Hurry up!
快过去看看!
Everybody runs to E. E moans in pain.(pretend moaning)
大伙跑过去.E 疼痛地叫着(装疼叫)
ALL: (to E)are you all right?
你怎么样?
E: (shakes his head and keeps moaning)
(摇头,疼叫)
A: let’s call for help!
快叫救护.!
All: help! Help!
有人被狗咬了!有人被狗咬了!
They can not find any help nearby.
附近没有人.
B: Let me carry him to the hospital.
我背他去医院吧!
All: let’s go!
走!
B picks up E and carries him on his back.
B 背起E.
They go to the hospital.
他们朝医院走去.
The End
剧终
不知道你们会不会唱那首歌”If you’re happy and you know it”, 如果不会就照读好了.唱歌的话效果会好些.
⑨ 英语6级啊长对话啊~~烦啊。请过了6级的进~~~
六级的听力还蛮简单的啊
首先你拿到了试卷先把所有的听力选项看一遍 大概猜一下对话是跟什么有关的
很多题目尤其是选项比较长的只有个别单词是不一样的，你在下面画个线，到听那个题目之前你扫一眼你划线的地方就好了
像一些出现了数字，时间，地点，人物，尤其是有什么和什么对比的题目你要在题目旁边做一下笔记 不然选项多了你都会怀疑你自己刚才听的是什么
一般来说听前看题目就是说看那段对话所对应的所有题目，比如说对话1下面有三个题目你就看三个，六级不是一般都是只有答案对话完了才有问题的吗，你看那些选项大概都是可以猜到对话说什么的，重点是把四个选项不一样的那一小部分看了，因为你根本没时间看完所有的题目选项。
如果你实在觉得长对话很痛苦的话 干脆你就先不管你没看完的题目 根据对话内容在旁边做一下笔记 记下你听到了什么 到后面再根据笔记来答题 这样总比乱猜的好 不过这样你作文就要加快速度罗