六级英语包含四级吗
雅思考试中，语法与词汇是相辅相成的两大基石，对雅思一无所知的新烤鸭，一定会问：我能否以四六级的单词储备量直接裸考雅思7分呢？
接下来，我们就从三个方面来探讨一下四六级与雅思考试词汇储备量的差异。
词 汇 量
大学英语四级考试大纲要求的词汇量是 4500 左右，六级是 6300 左右；雅思考试词汇量没有特别规定，但通常是需 8000 左右。
无论是六级听力语速伤人、还是四级翻译让人无力招架，归根结底均是词汇量不足的因素。这点在雅思听力中尤为可见。四六级词汇积累主要靠词根词缀法，名词、动词和形容词为最重要的三类词。
单纯从词汇量上而言，四级写作要求100个单词，六级写作也就是120的样子，雅思大作文则要求250字，几乎是两者的相加。这就决定了，在相应考试时间内雅思对于证明理由的要求强于四六级，要求在短时间内能够运用发散性思维联想出相关信息，不仅是对作者词汇的一大考验，更是对考生思辨能力也提出了较高的要求。
难 易 度
四级和六级的差异为听力的语速难度增加，并且单词量也有明显增大，阅读量也加大。
而雅思考试中词汇首要考察在国外的生存英语与学术英语方面的词汇，考生若能在备考时掌握听力常见场景、阅读同义词转换、写作逻辑词与图表分析常见表达、口语常见话题词汇等，雅思考试成绩能拿到6分左右不成问题。
二者还有一个最大的差异就是，四六级考试为国内考试，增加了对句子和词汇困难度的膜拜，导致许多同学撰写出来的词汇都很华丽，句子爆长；而在雅思考试中，如此情况极容易得低分。
雅思考试词汇都是较接地气的，需要的是富有逻辑性和地道英式英语的表达方法。譬如雅思口语考试，考生们切忌不要去背诵一些复杂古怪的单词和句子，只需地道、富有逻辑性的词汇自然地表达即可，雅思考官能够很容易地辨别出考生是否背诵答案或是中式且华而不实的奇怪表达。
词 汇 范 畴
四六级考试词汇能够依照考试大纲去总结高频词汇及核心单词，较热门的范畴有文化艺术，社会热点、文化教育、校园生活、体育健康、生态环境及网络科技；尤其对翻译题，同学们一定要多看与中国传统文化和历史相关的词汇，多累日常用语。
雅思听力考试常见四大场景租房场景、工作场景、教育场景、旅游场景，其次为图书馆、银行、生活资讯、疾病健康、环保、动植物场景；写作关注教育、科技、环境、社会文化等话题词汇，并且对于逻辑词的总结和图表作文中常见词汇也要全部掌握。
B. 英语四六级考试,买六级词汇的书一般包括四级的词汇么
包括，大纲中六级要求的6000词中有4500个是四级词汇，只有一小部分是六级词汇。
大学英语六级考试是由教育部高等教育司主办的全国性教学考试，每年举行两次。自2005年1月以来，总分为710分。受国家高等教育部委托，全国大学英语六级考试委员会将向所有考试成绩在220分以上的考生发放成绩单。自2007年1月起，非入学学生不再被大学英语六级考试录取。
大学英语四级考试旨在促进大学英语教学大纲的实施，客观、准确地衡量大学生的英语能力，提高我国大学英语教学质量。国家大学英语四、六级考试委员会受教育部委托，负责大学英语四、六级考试的设计、组织、管理和实施。
不必在意cet-6是否涵盖了cet-4的词汇。对每个人来说，不管你是否通过了大学英语四级考试，如果你认为背大学英语六级词汇是浪费时间的话，你实际上可以把注意力放在背大学英语四级词汇上，仔细研究，而大学英语六级词汇可以掌握哪些高频词汇。
另外，对于单词的背诵，不要只是死记硬背，一定要明白，在做题的过程中，我们可以把不熟悉的单词记录在书里，特别是那些经常出现却不知道的，通常要多复习。
(2)六级英语包含四级吗扩展阅读：
报名条件：
1、考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生；
2、同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；
3、 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；
从2007年1月的考试开始，大学英语四六级考试将不再对社会考生开放，只对在校大学生开放。
C. 英语四六级有什么区别啊
主要区别就是难度，英语六级比四级难度大。在大学里，你只有通过四级考试之后才可以考六级。
词汇：四级考试要求考生掌握大概四千左右的词汇量，而六级至少需要五千以上的词汇量。
听力：六级听力材料的语速是要明显高于四级的，而且四级一般都是可以直接一步听到答案的，但六级则需要你基本理解真个听力材料的意思，提高了对考生的反应力和理解能力。同时六级的听写部分内容会长于四级。
阅读：词汇量增加，导致难度增大。六级不仅需要考生理解全文的基本意思，还要注意文章里面的细节。迅速在选项中找到与原文相对的句子，从而找到答案，难度明显提升。
写作：基于词汇量提升的原因，写作想要得高分，则需要写一篇逻辑复杂与四级写作要求的文章。
拓展资料
英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试，是一个“标准关联的常模参照测验”。
大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6)，每年各举行两次，分别在同一天的上午和下午进行。
从2005年1月起，成绩满分为710分，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。
D. 英语六级和英语四级的题型有什么区别
一、词汇量
四级有4000左右的词汇，六级词汇则至少需要5500左右的词汇量。内
二、题型和结构
英语四、六容级考试的题型基本相同，但是在具体形式上也存在一些区别。
在题型形式和词汇量等方面的变化的结果就是六级考试的难度明显高于四级，四级凭借以前的积累也能通过四级的及格线，而在六级考试中则感到相当吃力。因为词汇的积累是基础，词汇量的大量增加必然会要求提高词汇记忆的难度。
三、听力
六级听力材料的语速要略快于四级考试，四级的很多是直线思维，一步到位的找到正确答案，而六级考试时常要求你多绕几个弯，这对反应力和速度的要求多提高了。同时听写部分的3个句子的长度，六级长于四级。
四、阅读
前面已经提高词汇量和阅读材料篇幅的增加必然导致阅读难度的增加，因为时间并未变化，相比于四级，要求考生在相同的时间里阅读更多。
由选择题变为填空题和短句问答，要求考生能够不仅能掌握文章的总体大意，还要能注意细节，能迅速回到原文找到相对应的句子，还可以用自己的语言表达出来。
E. 请问英语六级词汇包含四级词汇吗
包括，而且占的比重还不小，当然扩充和较难部分就是六级的了，有些四级考试里都有六级词汇呢
F. 英语六级的词汇是不是包含了四级词汇
系统化的进复行词汇练习，四制级和六级其实是不可以同日而语的，但是想要找到一种适合自己的独特的颇具个性的英语词汇学习方法，就可以不拘泥于这些。在词汇的运用上面，四级和六级，无论几级都是一样的。
有一点不可忽视的是，在把英语四级和六级词汇放在一起进行练习的时候，在参加考试之前应该做一个大检测，题目可以参照一些书籍或者是在能飞记单词网站上进行练习，当然不能够抱着分分钟搞定英语六级词汇的态度，哪怕四级也不行。铁一样的定律是任何词汇的记忆都需要时间和技巧，而非一蹴而就的。
其中的关键就是我们把英语四级词汇和六级词汇放在一起做为一个整体看待是否正确，我们能够这样做吗？如果是的话，又应该从哪里着手？答案是肯定的，亦是否定的。当我们在学习四级词汇的时候，同时去研究六级词汇，无疑给我们增添了难度，而在学习六级的时候又要分心去学习四级无疑也浪费了我们学习的时间。好处是，我们可以在学习英语单词的时候能够两者兼而重之，更加巩固，这不失为学习英语词汇的一种好的方法。
希望能帮助到你，望采纳！！！！
G. 英语六级的词汇包括英语四级的词汇吗
我看过英语六级的词汇书，可以确定告诉你它不仅包括四级词汇，还包括高频词汇，难点词汇，以及以前学的基础词汇。你把六级词汇书背了，就掌握了将近6000多词汇。
H. 考大学英语六级一定先要过了四级吗
大学英语必须要考过四级才能报考英语六级。
全国大学英语六级考试的主要对象是高等学校修完大学英语四级的本科生；同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；1987年后毕业需要补考的大学本科毕业生。
符合大学英语六级考试报名条件的人员包括：全日制普通高校专科、本科和研究生中的在校生；另外，本校已设六级考点，原则上不得跨校考试。大学英语六级考试是一项大规模标准化考试，这种考试属于尺度相关常模参照性考试，即以教学大纲为考试的依据，但同时又反映考生总体的正态分布情况。
(8)六级英语包含四级吗扩展阅读：
大学英语六级以下四个部分构成：听力理解，阅读理解，完型填空或改错，写作和翻译。
1、听力理解部分分值比例为35%；其中听力对话15%，听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解；听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。
2、阅读理解部分分值比例为35%；其中仔细阅读部分25%，快速阅读部分10%。仔细阅读部分分为：a）选择题型的篇章阅读理解；b）篇章层次的词汇理解或短句问答。快速阅读理解部分测试的是浏览阅读和查读能力。
3、完型填空部分分值比例为10%。完型填空部分采用单项选择题型，改错部分的要求是辨认错误并改正。
4、写作和翻译部分分值比例为20%；其中写作部分15%，翻译部分5%。写作的体裁包括议论文、说明文、应用文等，翻译部分测试的是句子、短语或常用表达层次上的中译英能力。
I. 英语六级的词汇用书包括四级的词汇吗
包括哟，但是建议分开来毕竟没有四级的基础直接学习六级还是比较困难
国家教委在批转理工科本科和文理科本科用的两份《大学英语教学大纲》的通知中规定：对结束四、六级学习的学生进行统一的标准考试。大学英语六级考试（CET-6）就是根据这一规定而设计的。
考试的目的在于全面考核已修完大学英语六级的学生是否达到教学大纲所确定的各项目标。这种考试属于尺度相关常模参照性考试（criterion-related norm-referenced test），即以教学大纲为考试的依据，但同时又反映考生总体的正态分布情况。
教学大纲指出：大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力（理工科适用的大纲还规定一定的译的能力）以及初步的写和说的能力
使学生能以英语为工具，获取专业所需要的信息，并为进一步提高英语水平打下较好的基础。为此，本考试主要考核学生运用语言的能力，同时也考核学生对词语用法和语法结构的掌握程度。
鉴于两份《大学英语教学大纲》“是平行的，两者在教学目的、教学要求、教学安排等主要方面基本相同”，为了使考试便于实施，大学英语六级考试采用一个考试大纲的统一的试卷，考试内容包括两个教学大纲中的共同部分。
为保证试卷的信度，大部分试题都采用客观性的多项选择题形式。但是，为了较好地考核学生运用语言的能力，提高试卷的效度，试卷中还包含综合改错和短文写作两部分。
本考试于学期结束前定期举行，由大学英语四、六级标准考试设计组负责和实施。
J. 新东方英语六级词汇包含四级吗
六级词汇中不包括四级词汇，而是“默认”为你已经背过四级词汇了，超出四级的那两千是到达六级词汇的部分。（因为考试也是你通过了四级才能报六级考试啊！）