大学四六级英语策划书
Ⅰ 大学英语四六级考试大纲(最新的),最好是word文档,谢谢解答。
2012年大学英语四六级考试考试大纲
国家教委在印发理工科本科和文理科本科用的两种《大学英语教学大纲》的通知中指出,大纲执行两年后,开始对结束四、六级学习的学生进行统一的标准化测试。大学英语四级考试(CET-4)就是根据这一规定而设计的。考试的目的在于全面考核已修完大学英语四级的学生是否达到教学大纲所确定的各项目标。这种考试属于尺度相关常模参照性考试(criterion-related norm-referenced test)。
教学大纲指出:大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力(理工科适用的大纲还规定一定的译的能力)以及初步的写和说的能力,使学生能以英语为工具,获取专业所需要的信息,并为进一步提高英语水平打下较好的基础。为此,本考试主要考核学生运用语言的能力,同时也考核学生对语法结构和词语用法的掌握程度。
本考试是一种标准化考试。由于目前尚不具备口试的条件,暂时只进行笔试。考试范围主要是教学大纲所规定的一级至四级的全部内容(说与译的内容除外)。为保证试卷的信度,除短文写作是主观性试题外,其余试题都采用客观性的多项选择题形式。短文写作部分旨在较好地考核学生运用语言的能力,从而提高试卷的效度。
本考试于每学期结束前后举行,由大学英语四、六级标准考试设计组负责和实施。每年举行两次。
1、词汇
领会式掌握4,200个单词(其中复用式掌握的单词为2,500个),以及由这些词构成的常用词组1,600条(中学所掌握的单词和词组均包括在内),并具有按照基本构词法识别生词的能力。
2、语法
巩固和加深基本语法知识,提高在语篇水平上运用语法知识的能力。
3、阅读能力
能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章、掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节,并能进行一定的分析、推理和判断,领会作者的观点和态度,阅读速度达到每分钟70词。在阅读篇幅较长、难度略低、生词不超过总词数3%的材料时,能掌握中心大意,抓住主要事实和有关细节,阅读速度将达到每分钟100词。
4、听的能力
能听懂英语讲课,并能听懂题材熟悉、句子结构比较简单、基本上没有生词、语速为每分钟130-150词的简短会话、谈话、报道或讲座,掌握其中心大意,抓住要点和有关细节,领会讲话者的观点和态度。
5、说的能力
能就教材内容和适当的听力材料进行问答和复述,能用英语进行一般的日常会话,能就所熟悉的话题经准备后作简短发言,表达思想比较清楚,语音、语调基本正确。
6、写的能力
能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题和写提纲,能就一定的话题或提纲在半小时内写出120-150词的短文,能写短信或便条,表达意思清楚,无重大语言错误。
7、译的能力
能借助词典将难度略低于课文的英语短文译成汉语,理解正确,译文达意,译速为每小时300英语单词。能借助词典将内容熟悉的汉语文字材料译成英语,译文达意,无重大语言错误,译速为每小时250汉字。
Ⅱ 有什么比较好用的大学四六级英语词汇书
用星火的吧 非常实用
王长喜的也行
1.外籍教师说:每天听半小时英语,培养语感回(注意,是无意识地听),答我们小时候也是这样才学会说话的。你可以在休闲中播, 但只可以是半小时!
2.抄得多自然熟,知识点抄抄抄
3.设立错题本(非常有效),把错的答案,为什么错,列出来
4.要对英语充满兴趣,细细体味英语中的词语表达精妙之处。
5.我跟你说!你每天要看以两段文字,如果没有时间,那就考试前一个星期每天看两篇!这样可以保持考试的阅读速度!
6.抄的单词本你们要复习啊!
7.找一个外国歌手做你的偶像,把他(她)的歌听完全 .
8.多看中英对照文章,这样对你的翻译语感非常有帮助
Ⅲ 大学英语四六级考试的过程步骤
提前了解大学英语四六级考试的过程步骤,对于考试是有好处的,如果你想要四六级英语考得更加好的话,不妨学习在线外教英语辅导班,跟着外教学四六级英语,同时可以轻松开口讲英语,做到学以致用。免费试听课领取:【https://www.acadsoc.com】点击即可领取外教一对一免费试听课大礼包!
阿卡索是真人固定欧美外教授课的,都是欧美师资,欧美师资的发音是很标准的,外教100%持有TESOL等国际英语教师资格证书,而且拥有较高的性价比,每节课不超过40元。
大学英语四六级考试的过程步骤:
大学英语四级考试流程:
8:50——9:00 试音时间
9:00——9:10 播放考场指令,发放作文考卷
9:10 取下耳机,开始作文考试
9:35 发放含有快速阅读的试题册(但9:40才允许开始做)
9:40——9:55 做快速阅读
9:55——10:00 收答题卡一(即作文和快速阅读)
9:55——10:00 重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试
10:00 开始听力考试,电台开始放音
听力结束后完成剩余考项。来源:考试大的美女编辑们
11:20全部考试结束。
大学英语六级考试考试流程:
14:50---15:00试音寻台时间
15:00---15:10播放考场指令,发放作文考卷
15:10取下耳机,开始作文考试
15:35发放含有快速阅读的试题册(但15:40才允许开始做)
15:40---15:55做快速阅读部分
15:55---16:00收答题卡一(即作文和快速阅读)
15:55---16:00重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试
16:00开始听力考试,电台开始放音
听力结束后完成剩余考项。
17:20全部考试结束
希望可以帮到你啦!
想要找到合适英语培训机构,网络搜下“阿卡索vivi老师”即可。
网络搜下“阿卡索官网论坛”免费获取全网最齐全英语资源。
Ⅳ 四六级英语作为大学生必选项,主要考的是什么要怎么考
主要考核大学生英语水平和综合素质是否符合标准,同高考一样,是对一个人学业质量的全面检测。主要考核项目分为四部分,分别为听力,英语作文,阅读和翻译。作为一个在读大学生,四六级考试给我印象颇深,艰难备考很多次才达标通过。
四六级考试是对大学生英语水平的优秀检测方式,每年的六月和十二月都会组织考试,相信经历过高考“锻打”的同学们,只要用心复习,通过的概率还是很大的。同时,四六级证书还是很多好单位的敲门砖,所以想要有一个更好的未来,抓紧冲刺吧。
Ⅳ 大学英语四六级,什么书比较适用
如果是被单词的话,推荐你用刘毅3000,那个相对于来说比较容易背。想通过考试,做版题是必须的。推荐权一下星火的套题和王长喜的听力专项联系。关于考试经验,有一些,可以分享一下。其实英语四级基本上是靠英语老底儿的,一般情况下,在考试前应该多做练习,尤其是听力练习和阅读练习,而且应该把握时间做题。起初可以分项练习,最后按照考试时间安排模拟练习。
四六级考试中,很容易提分的是作文,而且只要在考前多背几篇,记住一些比较经典的开头句和结尾句,在考试中用上,基本作文分数不会太低。
听力是应该多练习,要坚持每天听,反复听。
阅读有一个技巧,不一定说读懂才能做题。应该是先看选项,然后浏览文章,在文章中找到对应点,逐个分析,遇到总结性的问题时,应放在最后作答。
我博客理由四六级作文的一些句子,你可以看一下~记得考试要合理安排时间啊~
http://blog.sina.com.cn/happyphoon99
Ⅵ 关于大学英语四六级词汇书籍的推荐
我用抄的是星火的资料书的袭。我四级考了三次才过,而六级一次过。
我们学校没有规定大二才能考,第一次考四级是大一上半学期,考了424,绝望吧。那时候觉得我能考424肯定也能考425,这次只不过是因为考前失眠了一整晚导致第二天状态不好发挥失常没考好而已,下次调整调整状态肯定可以的。
于是到了第二个学期,因为我幼稚且愚蠢的自信,在几乎没有准备的情况下参加了第二次四级考试。分数出来以后,大概是379,五雷轰顶,完蛋了,我好像自信过头了。
第三个学期,我终于吸取了教训,不敢盲目自大,开始认真备考了。每天计时刷一套,刷完以后认真订正,把试卷中的生词抄在一个小笔记本上,没事拿出来看看。坚持了半个月后,我怀着忐忑又激动的心情走上了考场,忐忑是因为之前已经失败了两次了,心里有点发怵又没底,激动是因为考完四级的当晚我要去看张学友演唱会了哈哈,我还怕我太激动了会分心。过了大概两个月,出成绩了,498!
Ⅶ 大学英语四六级书什么的最好
真题最好,不管来是星火的还是上海交自大的都是一样的,就看你怎么利用了。利用得好就行。
首先听力,要多听真题听力,坚持每天听,尽量不要看原文,实在听不懂时再去看,坚持三个月,肯定会有效果的。
其次是阅读,要保证充足的词汇量,希望你好好准备,一个单词,你要知道他的准确读音+意思+用法,阅读需要多练,并且分析自己的错误原因,逐步提高。
作文,多背几个重点句型,考试时往里套就行,再把字写得漂亮点,拿个高分不难。
完形需要你的整体英语功底,没有很好的提高方式,熟记短语的意思及用法是很有必要的
最后希望你好好准备,顺利通过四六级!
Ⅷ 开学大学,想考英语四六级,如何准备
如果你想考英语四六级的话,你最好就是要在家里面自学英语,因为中国人的英语都不是特别好。
Ⅸ 大学英语四六级考试的考试流程
大学英语四级考试流程8:40 考生入场,核对听力调频并试音9:00 下发考试材料9:10 考试正式开版始,考生开始作答权作文9:35 监考老师口头提醒5分钟后开始听力考试9:40 听力考试开始,考生注意及时填涂答题卡110:10 听力考试结束,监考老师收回答题卡110:15 考试继续进行,考生完成阅读理解和翻译部分11:15 监考老师口头提示考生10分钟后结束考试11:25 考试结束,监考老师收回试题册及答题卡2
大学英语六级考试流程14:40 考生入场,核对听力调频并试音15:00 下发考试材料15:10 考试正式开始,考生开始作答作文15:35 监考老师口头提醒5分钟后开始听力考试15:40 听力考试开始,考生注意及时填涂答题卡116:10 听力考试结束,监考老师收回答题卡116:15 考试继续进行,考生完成阅读理解和翻译部分17:15 监考老师口头提示考生10分钟后结束考试17:25 考试结束,监考老师收回试题册及答题卡2
Ⅹ 用英语写一份大学四年计划书
中文原文:教授们好:我是**大学国际学院国贸系的一名大一新生,我的名字叫**,在开学前,我决定为自己制定一份大学四年的学习计划书,以督促自己更好地完成学业! 因为我对自己学的专业还处于初级认知的状态,所以我决定现在先按学校及老师的要求和课程安排认真学好专业课.不再作特殊计划。 而选择这个专业,除了要学习好专业课程之外,我主要是为了更好更快地掌握英语。而对于英语学习,我除了在跟随贵校教授授课内容的基础上,决定再在课外多扩充一些英语知识,已达到更好的学习效果。例如我会在每个寒暑假时选择一些适当的英语课外班,以达到对学习过的英语的巩固提升。并在平时珍惜时间,争取在大学四年中可以考过中国认证的大学英语六级! 此外我计划每天抽出三个小时课外时间学习英语,分别是早晨的一个小时,白天零散的时间以及晚上的一小时!大声读英语,说英语,不仅要在书面英语上得到提高,还要可以说好一口流利的英语! 很荣幸可以地得到贵校及贵校教授的帮助,给我如此好的机会学习英语! 谢谢 hello Professors : I am ** university international institute countrytrade department's big new students, my name is called **, in front ofbeginning school, I decided formulates a university four yearslearning program book for oneself, supervises oneself to complete thestudies well! Because I study to oneself the specialty also is at the primarycognition the condition, therefore I decided now first arrangesaccording to the school and teacher's request and the curriculumearnestly to learn the professional course No longer makes thespecial plan. But chooses this specialty, besides must study the good specializedcurriculum, I mainly am for am better quickly grasp English. Butregarding English study, I except in follows your school professor toteach in the content foundation, decided again in extracurricularexpands some English knowledge, has achieved the better study effect.For example I can when each winter and summer vacation chooses somesuitable English classes 外班, achieved to has studied Englishconsolidated promotion. And usually is treasuring the time, strivesfor may test the university English six levels in the university fouryears which China authenticates! In addition I plan extract three hours extracurricular time studyEnglish every day, respectively is a morning hour, daytime scatteredtime as well as an evening hour! Loudly reads English, spoke English,not only must obtain the enhancement in the written English, but alsomust be allowed to reach an agreement a fluent English! Is honored very much may obtain the your school and the your schoolprofessor's help, for me so good opportunity study English! Thanks