参加大学英语四六级阅卷

❶ 2010英语四六级在哪里阅卷

各地不一样，一般是本省的外国语类大学（老师比较多），主要就是看作文，翻译，其他的是选择题不用人阅卷的，所以比较省事。

❷ 全国大学英语四六级考试的作文翻译老师阅卷是一评制还是二评制.为什么作文翻译第一次和第二次考相差很多

呵呵，我建议你直接考六级。因为六级比四级难不了多少，关键是词汇的差异，其他方面都是一样准备的。如果你选择考四级，那还要痛苦一次的奋斗六级，还不如一次把目标定高点，而且即使你这次没过也没什么，就相当于是练兵，下学期再考，这和你先考四级再考六级花的时间一样多。如果你一次考过了，就赚了 啊！
现阶段，你就好好准备。下面是我给另一个人的建议，你可以参考：

听力和阅读最拉分，因为这两类分别占30%，加起来就60%了。你好好攻一下这两类，然后根据自己的情况总结规律。
在考试时间分配上，听力播放前2分钟，你最好先浏览一遍题目，不要一个词一个词的看，跳着看主要的词，否则时间不够。然后在每道题中心词下划一笔，等录音放到这道题时你就了然于胸了，而不至于别人都念完了你还不晓得将的什么。 记住，当你某题没有听懂时，千万不要多想，要立即放弃然后准备听下一题，否则容易中连环计，后面的挨着错。
在阅读上，快速阅读篇幅长，题简单，不需要整篇读，直接带题如文找答案即可。规律就是基本每段一个题，平均分配的。 深度阅读就难点，但是只要理解了文章中心思想，紧贴文意来选准确率很高。
如果你做题速度不快，时间来不及了，我建议你可以放弃选词填空，那里只占5%。
我四级和六级都是按照这个规律来的，都是一次就过了，而且分数不错ye!呵呵，我建议你直接考六级。因为六级比四级难不了多少，关键是词汇的差异，其他方面都是一样准备的。如果你选择考四级，那还要痛苦一次的奋斗六级，还不如一次把目标定高点，而且即使你这次没过也没什么，就相当于是练兵，下学期再考，这和你先考四级再考六级花的时间一样多。如果你一次考过了，就赚了 啊！
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听力和阅读最拉分，因为这两类分别占30%，加起来就60%了。你好好攻一下这两类，然后根据自己的情况总结规律。
在考试时间分配上，听力播放前2分钟，你最好先浏览一遍题目，不要一个词一个词的看，跳着看主要的词，否则时间不够。然后在每道题中心词下划一笔，等录音放到这道题时你就了然于胸了，而不至于别人都念完了你还不晓得将的什么。 记住，当你某题没有听懂时，千万不要多想，要立即放弃然后准备听下一题，否则容易中连环计，后面的挨着错。
在阅读上，快速阅读篇幅长，题简单，不需要整篇读，直接带题如文找答案即可。规律就是基本每段一个题，平均分配的。 深度阅读就难点，但是只要理解了文章中心思想，紧贴文意来选准确率很高。
如果你做题速度不快，时间来不及了，我建议你可以放弃选词填空，那里只占5%。
我四级和六级都是按照这个规律来的，都是一次就过了，而且分数不错ye!

❸ 英语六级考试的卷子是哪里批改的，本学校么

不是在本校批改。一般要到省里，由各个地方的省考试院牵头，大学英语四六级考试委员会组织统一阅卷的，有时会组织部分研究生参与阅卷。

考试组织是由国家教育部任命成立“全国大学英语四、六级考试委员会”，考试委员会由全国若干重点大学的有关教授和专家组成，设顾问二人，主任委员一人，副主任委员若干人，专业委员会委员和咨询委员会委员各若干人。

全国大学英语四、六级考试委员会在学术上、组织上对大学英语考试负责。部分考务工作由“教育部考试中心”负责。考试委员会设办公室作为常设办事机构。

阅卷过程：

监考查阅人数—督导员查阅试卷封装—机要邮寄—鉴定中心收取试卷—考生隐私处理—分发阅题专家—取分等差—上报审核机关—分数审核解封—考生隐私—发文程序—成绩公布。

(3)参加大学英语四六级阅卷扩展阅读：

按照《大学英语课程教学要求(试行)》修订考试大纲，开发新题型，加大听力理解部分的题量和分值比例，增加快速阅读理解测试，增加非选择性试题的题量和分值比例。2013年8月17日题型调整后，现行阶段的四、六级考试内容由四部分构成：听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试。

为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整占35%。阅读理解部分比例调整为35%，其中词汇理解（选词填空）占5%，仔细阅读部分(Careful Reading)占20%，长篇阅读占10%。

仔细阅读部分除测试篇章阅读理解外，还包括对篇章语境中的词汇理解的测试；长篇阅读部分测试各种快速阅读技能。翻译比例为15%。写作能力测试部分比例为15%，体裁包括议论文、说明文、应用文等。

❹ 北京四六级阅卷在哪个大学

已经四六级阅卷在哪个大学？北京市六级阅及阅卷在北京南开大学。

❺ 六级考到60分，最后成绩也不会及格是什么意思

虽然原始卷面成绩达60分，但换算总分710分时成绩没有达到及格线425，所以回不及格。
英语六级分数答计算的公式如下：
1. 写作：作文分数占总分的15%，也就是106.5分，在这部分你要达到63.9分为及格。
2. 听力理解：听力部分占总分的35%，即248.5分，在这部分的及格分为149.1分。 听力客观题(单选)：25%合177.5分，每个7.1分，要做对15个，达到106.5分为及格; 听力主观题(复合式听写)：10%合71分，每空7.1分，要做对6个，达到42.6分为及格;
3. 阅读理解： 选词填空：5%，即35.5分，每空3.55分，要做对6个，达到21.3分为及格; 长篇阅读：10%，即71，每个7.1分;要做对6个，达到42.6分为及格; 仔细阅读理解：20%，即142分，每个14.2分，做对6个，达到85.2分为及格; 总分数为248.5分，在这部分你要到149.1分为及格分
4. 翻译：占总分的15%，即106.5，在这部分你要达到63.9分为及格
4个部分加起来总计：100%合710分。

❻ 请问英语四六级考试阅卷老师是直接看卷子还是会把卷子扫描到电脑上老师在电脑阅卷类似高考那样呢 还是

全国大学英语四六级考试从2007年6月起就已经全部实施网上评卷了，都是把卷子扫描到电脑上，然后老师在电脑阅卷。

❼ 全国大学生英语四级考试的试卷是由什么人来批阅的

工作由“教育部考试中心”负责。

由国家教育部任命成立“全国大学英语四、六级内考试容委员会”，考试委员会由全国若干重点大学的有关教授和专家组成，设顾问二人，主任委员一人，副主任委员若干人，专业委员会委员和咨询委员会委员各若干人。

全国大学英语四、六级考试委员会在学术上、组织上对大学英语考试负责。部分考务工作由“教育部考试中心”负责。考试委员会设办公室作为常设办事机构。大学英语四、六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度。

(7)参加大学英语四六级阅卷扩展阅读：

大学英语四级考试要求规定：

1、考生的考卷中所述论据的真实性要特别注意，如果是编造，或者有明显错误，或者不能佐证文章观点的，要适当扣分。

2、根据表达项的细则，在“内容”评等的基础上，除了在相应的等级上评分外，还可以考虑在上一等或下一等打分。

3、发展等级不在内容或表达的下一等给分，如内容一等，表达二等，发展等级一般在一等或二等给分。

❽ 英语四六级的‘四,六级’是什么意思

英语专业的设置了四八级等级考试，非专业六级的水平相当于专业四级，级数代表难度。

大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。

1、大学英语四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。

每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单，根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分(含425分)以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的分数是排位分，没有总分。

2、全国大学英语六级考试的主要对象是高等学校修完大学英语四级的本科生；同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试； 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；1987年后毕业需要补考的大学本科毕业生。

符合大学英语六级考试报名条件的人员包括：全日制普通高校专科、本科和研究生中的在校生；另外，本校已设六级考点，原则上不得跨校考试。

大学英语六级考试是一项大规模标准化考试，这种考试属于尺度相关常模参照性考试（criterion-related norm-referenced test），即以教学大纲为考试的依据，但同时又反映考生总体的正态分布情况。

(8)参加大学英语四六级阅卷扩展阅读

在考试内容和形式上，四、六级考试将加大听力理解部分的题量和比例，增加快速阅读理解测试，增加非选择性试题的比例。试点阶段四、六级考试各部分测试内容、题型和所占比例见：英语分数710分构成图。

大学英语四、六级考试口语考试仍将与笔试分开实施，继续采用已经实施了五年的面试型的四、六级口语考试（CET-SET）。同时，考委会将积极研究开发计算机化口语测试，以进一步扩大口语考试规模，推动大学英语口语教学。

在考务管理方面，05年6月起教育部考试中心将启用新的四、六级考试（试点）报名和考务管理系统，严格认定考生报名资格，加强对考场组织和考风考纪的管理，切实做好考试保密工作。具体方案将由教育部考试中心另行公告。

由于四、六级考试是一个每年涉及上千万考生的超大规模标准化考试，因此考试内容和形式的改革须经过一定规模的试点，对新试卷的有效性和可行性作出科学的论证，并了解师生的反馈。

为此，自2006年1月份开始，从参加大学英语教学改革试点学生中试行改革后的四级考试，自2006年6月份开始以同等方式试行新的六级考试。

初步定于2007年1月全面实施改革后的四级考试，2007年6月全面实施改革后的六级考试。考委会将按照《教学要求》制定新的四、六级考试大纲和样题，并及时向教师和学生公布。

任何一项大规模标准化考试的发展都是一个不断改进和完善的过程。四、六级考试十七年的发展历程也证明了这一点。国家改革开放对我国大学生的英语交际能力不断提出更高的要求，因此，四、六级考试中长期改革任务仍十分艰巨。

考试委员会将不断研究开发适合四、六级考试的新题型，研究改革后的四、六级考试对教学的后效；同时，充分利用高科技手段，完善考务管理系统。

实现四、六级考试网上阅卷（CET-Online
Marking），研究计算机化的四、六级考试（CET-CBT），争取在一定考生范围内或在某种能力测试中实现四、六级机考。

考试的改革是一项复杂的系统工程，四、六级考试委员会将加强宣传，使教师和学生真正了解改革的目的和举措，并通过教师培训等手段使改革思想融入教学。

考试委员会将关注改革措施的后效，跟踪考试改革对教学所产生的影响，及时调整改革措施，使四、六级考试更好地服务于教学。

❾ 英语四六级考试是本校老师批改吗

英语四六级考试不是本校老师批改。

四六级作文阅卷工作制度是这样的，在阅卷过程中，考试中心要求每位阅卷老师在作文右下角标上自己的编号。阅卷进行几天后，每个小组会抽出一两本已经批阅的试卷，把分数擦掉，采取自评或互评的方式，然后对两次的分数进行比较，以考察老师的改卷情况，同时对分数相差太大的进行调整。考试中心还会对每位阅卷老师的改卷情况进行统计数据分析。

如果该老师的评分波动太大，考试中心会给予批评，评分比较平稳，中心可能会给予一定的奖励。

如此的制度，按理可以保障分数的客观性，对考生负责。但事实上，问题重重。阅卷时间安排太紧张。历年的阅卷时间安排一般为一星期左右。为了节省开支，考试中心聘请的阅卷老师的数量是有限的。在有限的时间内，阅卷老师承担了负荷过重的任务。如果阅卷老师要看得仔细一点，仔细权衡一下作文到底该给多少分，总是时间不够。

经常这样做，结局就是你面前堆放的没有批阅的作文越来越多，最后大家都改完了或提前离开或闲聊轻松地等着下班铃的时候，你还在埋头苦干或请人帮忙。笔者改了两次作文，每次都是落在小组最后，压力极其大。据说，与四六级作文不一样的是，研究生入学考试的阅卷每天的批阅量并不是规定的，但改得快的人能够得到奖励。也就是说，现行制度鼓励老师做“快刀手”。

❿ 大学英语四六级批卷能有个后门吗

一般的四六级批卷是没有后门的。要通过自己的真本事，除非你认识大学里面的老师。你关系非常过硬。我说大学46级批卷都有人作弊的话，那也不存在公平的。